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有關四年級演講稿三篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的四年級演講稿4篇,歡迎大家分享。

有關四年級演講稿三篇

四年級演講稿 篇1

敬愛的老師親愛的同學:

大家好!

今天是個特殊的日子,就在這小小的講臺上又將“誕生”一屆新的.班委了。在這裏,我要再次競選中隊長。屈指算來,我擔任中隊長一職已有兩個學期了,一直來我都認真對待我的每一份任務,努力工作。但對於記中隊紀錄,和準備班級活動,我認爲自己做得還不夠細心。我心裏很清楚地知道大家對我的評價。但我熱愛這個崗位,熱愛這份工作。如果,我能夠繼續堅守這份工作,我依然會真真切切,踏踏實實得奮鬥,取得老師的歡心;我依然會付出百倍的努力,贏得同學的支持和信任。請同學們相信我,舉起你的手投我一票吧!

四年級演講稿 篇2

在我成長的過程中,有許許多多令我難忘的事情,但它們就像一顆顆劃破夜空的流星,轉瞬即逝,唯有一件事情,給我留下了深刻的印象。

那是xx年5月,縣教委在全縣組織了第二屆幼兒故事大王比賽,我當時在縣直機關幼兒園上大班,也報名參加了,我選的故事是《老狼請客》。一回到家,我就高喊:“媽媽,我要參加故事大王比賽啦!我講《老狼請客》,故事很短,很容易。”媽媽聽了,高興地說:“好啊,那你就努力練習吧。”於是,我把自己關在書房裏大聲朗讀,一遍,二遍……過了一會,我把門一開,大聲地說:“媽媽,我會背啦!”沒等媽媽說話,我就背了起來,本想等待媽媽的'表揚,但媽媽的話卻給我當頭一棒:“小七,這不叫講故事,講故事要有感情,要有肢體語言,語氣要抑揚頓挫。”接着給我演示了一遍。按照媽媽的要求,我又講了幾遍,但媽媽始終不很滿意,我急得只掉眼淚,有點心灰意冷,對媽媽說:“沒想到講個故事這麼難,我不想參加比賽了。”聽了我的話,媽媽耐心地對我說:“小七,你還小,但你要記住,做任何事情都不是很容易的,你現在已經把內容背熟了,也掌握了一些基本的要領,再努力一下,你就有可能獲得成功。”

第二天,媽媽給我找來了幾盒鞠萍姐姐的錄音磁帶,並把我講的故事也錄了下來,我一聽,傻了眼!真是不比不知道,一比嚇一跳,鞠萍姐姐講得繪聲繪色,而聽着自己講得故事,總感覺很彆扭,不順耳。於是,連續幾天,我一遍又一遍地聽鞠萍姐姐講的故事,聽一會,自己講一遍,講一遍,再聽一會兒,就這樣,聽聽講講,講講聽聽,經過多次的訓練,我終於能夠理解和把握故事中各種角色的心理了,把老狼捉住小雞後的得意、黑熊的蠢笨和小獵狗的機智都能表現出來了,最後,在比賽中獲得一等獎。

後來,我曾想,假如我中間放棄,也就失去了這一次機會。通過這件事,我明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,成功貴在堅持!

四年級演講稿 篇3

大家好,我是四(2)班的中隊長宋鈞浩。我的愛好很廣泛,我喜歡游泳、踢足球、閱讀、寫作、吹葫蘆絲等。但我最大的愛好是閱讀。上至天文下至地理、古至歷史、現至科幻未來,我都喜歡閱讀。我不但喜歡閱讀,也很喜歡寫作,我寫的作文多次發表在報刊雜誌上呢。在校訊通舉辦的'書香班級活動中多次榮獲“閱讀天使”、“小小科學家”和“書香家庭”等獎項。我在學校裏連續三年被評爲“十佳百優隊員”,“三好學生”,“金星十星隊員”,多次被評爲“免試生”。我的特長也很多,如:吹葫蘆絲、寫毛筆字、畫畫等。下面我來爲大家展示一下吧!

1、展示自己的書畫作品簡要的介紹內容和意思。

2、吹葫蘆絲瑤族舞曲

希望大家能給我鍛鍊的機會,我一定會努力做好工作,爲全校同學服務,希望大家支持我,謝謝大家!