當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 【精選】校園演講稿模板錦集8篇

【精選】校園演講稿模板錦集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.72W 次

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園演講稿8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】校園演講稿模板錦集8篇

校園演講稿 篇1

我們八達小學真可愛啊,讓我們一起去看一看吧。

我們先去了校門口,校門口的行人很多,摩托車也有許多。放學以後,會有很多家長來接學生。我在學校最討厭下雨,因爲一到下雨時,校門就擠滿了人,我怎麼也出不去。校門口的門衛是一個好心的老奶奶和一個善良的老爺爺。老爺爺每天都要搬很重很重的水桶,很辛苦。老奶奶一直守在校門口,不讓學生隨便出去。

之後我們又去了老師的辦公室。走到辦公室門口,我們先敲了門,然後跟老師問了聲好,就進去了。辦公室裏電風扇在轉動,老師們都在安靜地工作,有的在備課,有的在找資料,有的在寫文章,有的在把自己的東西收拾乾淨。

我們又去了操場。走進操場,太陽照在身上,我們顯得格外有精神。我站在操場中間閉着眼睛,靜聽操場裏有什麼聲音。我聽見教學樓裏孩子的嬉鬧聲,操場裏的腳步聲,樓梯裏上上下下的跑步聲。突然,校園格外安靜,我還能聽見自己的呼吸聲。樹陰幫操場擋住了夏日的'炎熱,我看見了很多人。有的在上課,有的在操場上玩,他們是多麼快樂呀!他們嘻嘻哈哈,給我們的校園帶來了一絲光彩。

我們的校園就是這樣可愛,你喜歡嗎?歡迎你們來參觀哦!

校園演講稿 篇2

從小時候起,看見鄰家的哥哥姐姐們揹着書包,高高興興地去學校時,我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點入學,像他們一樣。

轉眼間,我已經是一個八年級的學生了。我已在學校度過了八個春秋了,而我對學校並沒有厭倦之意,對學校充滿無限愛戀。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都傳遞着夏的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除掉,讓我們重新擁有充沛的精神去投入到學習中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬着和煦的`陽光,展現出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿着盎然的生機,使我們心曠神怡。

學校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發出來的清香,更在於同學之間,師生之間那一份份真摯的和諧的無形的香氣——友情。學校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有着循循善誘的老師,他們帶領着我們在知識的海洋裏遨遊,帶我們走過一個又一個奇妙的知識世界,找到了一個又一個通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。

學校不光學習風氣好,我們學校還在德、智、體、美、勞多方面發展。我校在前不久舉行了夏季運動會。在運動會上,每個同學都積極進取的爲班級奪得一個又一個榮譽。每年十月份,我們學校都舉辦十月藝術周,同學們都拿出自己的手工製品參加比賽,學校的宣傳欄裏,經常能看見同學們的作品。我們學校在思想品德教育方面也十分到位,這使我們有了法制觀念,也爲我們今後走上社會,做一民合格的公民奠定了基礎。

有人說,學校是我們的第二個家。是啊,學校在我成長的過程中起着重要的作用。它讓我學會怎樣做人,怎樣學習,怎樣與別人相處……它讓我懂得太多太多。這是憑藉着自身和課本都得不到的知識,這樣的學校就是我們的夥伴。

我們的學校還有好多陽光之處,它爲我們的將來打下基礎,讓我們陽光成長。這樣一所學校怎麼不能讓人愛戀呢?

校園演講稿 篇3

我們的學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑來了。

翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動着樹枝,彷彿在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着採蜜,有時在花木叢林裏翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的'一排排水杉樹已經醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐着的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風傘,同學們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節,教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多麼的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之後,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多麼美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗,玩着玩着,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學校。

每個人的人生道路上都或多或少點綴着一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。童年的日子是無憂無慮的,童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢着青春氣息的笑臉,編織着一個個彩色的夢,譜寫着一曲曲真摯動人的歌。每當老師出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情,盡情的長篇大論。課間是愉快的,不絕於耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織着音符在空氣中飄動。師恩無盡處,當我因考試失敗苦悶時,老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當我遇到挫折頹廢無助時,是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……魚兒在水裏盡情的嬉戲,我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲,沿着小路在林宇中漫步,呼吸着清新的空氣,彷彿這個世界乾淨得一點雜質也沒有,一切都顯得那麼自然、充實。

仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我描繪了一幅幅人生畫面,爲我空白如紙的人生描上彩色的一筆。歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛痕,讓我們帶着心中這份愛打造我們人生中的最亮點,開創我們美好的明天。我愛我的校園生活,那個給我歡笑的校園。

校園演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果說校園是一位美人,那麼,校園文化則是他的服飾。這些服飾有的樸素、有的華麗、有的莊重、有的典雅。

當快到期中、期末考試時,大家的手上、桌上、書包裏、抽屜裏都堆滿了名式各樣的工具書、複習卷、資料,一個個忙得不可開交、焦頭爛額。同學們有的手不釋卷;有的在一張張卷子上奮筆疾書,就差“頭懸樑,錐刺骨”了。到了考試時,除了文具,桌上沒有多餘的物品。沒有平常上課時飛來飛去的紙團;也沒有人互相抄閱。有的只是低頭沉思,努力拼搏和不服輸的精神。競爭,是校園最典型的文化。

當學習累了時,我便會把目光移向窗外。看着窗外的一片翠綠,頓悟“草色入簾青”之妙。有時會看到一羣憨態可掬的灰鴿子在地上散步、啄食。我不禁羨慕他們的悠閒自在。如果是陽光燦爛的課間,則會看到一個個嬉戲、打鬧的學生,他們與一輛輛自行車、一棵棵樹、一間間教室、一棟棟教學樓組成一道靚麗的風景,構成一幅美麗的校園風光圖。當我欣賞這幅美景時,我想:這該是校園最美的文化吧?

在運動場上,我們全班都注視着我們班跑接力賽的同學。一聲槍響後,一道白光飛速向前,楊馥波如離弦的箭一般向前飛去。100米外的接力手則嚴陣以待,不敢有絲毫鬆懈。當最後一棒接力手出現在終點不遠處時,我們不約而同地站了起來,齊聲吶喊,爲他加油、助威,最後他沒有讓我們失望,跑到了第一名。在一陣陣歡呼聲中,我思索:合作是校園最重要的文化。

校園的早晨又何嘗不是一種文化?早上七點十分教室裏就燈火通明。早來的同學使“冷清”的教室變得熱鬧起來。有交作業的、有收作業的——黑板上總少不了要交的作業。如“霧裏”作業、“樹鞋”作業等等。抄補作業的人自然不用說,每天都有。學生會的人也自然不用說,是抄補作業的人的“死對頭”。學生會的人講究“兵貴神速、突然襲擊、先發制人”,常常在各個教室神出鬼沒、出其不意。他們每次走出教室,都是“戰果累累”。抄補作業的人也不是“吃素”的'。在走廊裏、教室裏閒逛的人只要一見到學生會的人就會大聲疾呼:“城管來了。”抄補作業的人便以光速收好作業,像狐狸一樣敏捷。學生會的人一走,他們便“死灰復燃,繼續抄補。看到這番景象時,我在心裏嘀咕:呵,校園的早晨是最熱鬧的文化。

校園就像大海,校園文化則是匯入大海的河流。有滔滔不絕的長江、黃河;也有時斷時續的涓涓細流;還有微不足道的小小水滴。

校園處處皆文化。讓我們遨遊在校園的海洋裏,去探尋、發展更加豐富多彩的校園文化吧!

校園演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我中六5班的曾德鵬,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛纔,我們都經歷了一個莊嚴而神聖的時刻:伴隨着初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《開心做事,踏實做人》校歌。

同學們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務,愛校,同時也是愛國。

同學們,一滴水蘊藏着大海的'本質,一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。在學校裏,我們要珍惜我們作爲“上實附小”學子的身份,敬老師,親同學,熱愛我們的校園,更要養成良好的文明習慣,提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發現與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否迴盪着以“你好”、“謝謝”等爲主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行爲落實愛國之志。今天爲振興校園而勤奮讀書,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

(在這裏,每一位同學都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學校裏每一面潔白的牆壁、每一條幹淨的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律;你又是如何面對每一節課、每一次作業的呢?

播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習慣的養成抓細抓深,並長期堅持。)

我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質再放異彩。

校園演講稿 篇6

關於構建和諧校園的演講稿

今天我們演講的主題是爭作文明學生,創建和諧校園,我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態,特是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園自然成爲了一個永恆的話題。

走進我們這個洋溢着書香的校園,你會被這些迷人的風景所吸引,高大的現代化教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹林,還有那鮮豔的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會使你的心情無比的舒暢,不是嗎?第一節下課,站在過道的旁邊:呼吸着新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環境綠,同學們還要有良好的行爲習慣,作到這些,那麼我們這個校園會更加的和諧完美。

今天我們學院正在搞綠化建設,但是我們卻經常看到:有些同學在草坪上肆意踐踏,學院的綠化帶中不時發現有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人的重要標誌。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心繫全球,着眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。有句古話叫“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起,20xx年我們學院“全票全項全優”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示範性高等職業技術學院”的遴選,有同學說:這種行爲是爲了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行着,我們要調動一切積極因素來構建和諧文明的`校園環境,

我個人認爲“和諧文明校園的創建”需要我們作到以下幾點:

首先需要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是爲了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹幹很細,那麼,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓:“守誠求新創業修能”。

其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應該做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環境,還要制止其他不文明行爲,打造和諧文明的校園,

最後還需要有和諧的師生關係,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春佈德澤,萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構建和諧校園。

同學們,作文明學生,創和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多麼坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,爲和諧校園譜寫新的篇章。

春天是花開的日子,讓我們迎着春的氣息,爭做文明學生,爲和諧校園的創建共同努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇7

我們的校園座落在深圳市羅湖區田貝四路,站在學校對面可以清楚地看見寫着“深圳市水田小學”七個金色的大字。

走進校門,可以看見一大操場,大操場南面有三棵大榕樹,它們就象三個衛士一樣矗立在操場旁邊,其中一棵要兩個大人才能抱住,這三棵大樹爲我們遮風擋雨,就象一把太陽傘。操場的中央是兩個大籃球場,緊挨着是兩個羽毛球場,西面是一座遊樂場,旁邊還有許多體育器材,如雙槓、單槓等等,東面是一條紅白相襯的跑道,體育課時同學們在跑道上就像駿馬一樣在跑道上奔馳。

北面就是我們雄偉的教學大樓,教學樓裏有二十四個寬敞明亮的課室,它藍色的牆,銀白的窗戶,透明的玻璃,課室裏那擺放得整整齊齊的`桌椅,牆上五彩繽紛的黑板報,整潔的讀書角,我們每天就在這優美的環境中學習,站在走廊內,就會聽到老師娓娓動聽的講課聲,同學們琅琅的讀書聲。

我們的校園充滿一片生機勃勃的景象。清晨,當金色的陽光普照大地時,校園內書聲琅琅。當夕陽的餘暉把教學大樓映得通紅通紅的時候,整個校園充滿了歡聲笑語。在這美麗的校園裏,辛勤的園丁培育着一批批建設人才。

啊!我們多麼可愛的校園。

校園演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《校園環境要靠你我他》。 學校是我們學習的地方,作爲其中的一員,我們當然有責任去愛護它。但是在我們的校園裏經常會有同學會做出一些不文明的舉動:在操場教室裏亂扔紙屑雜物,在教室牆壁和課桌上亂刻亂畫、隨地吐痰、吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊藏着大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。這些不文明的'表現,反映出我們文明修養不夠,沒有按照《小學生守則》和《日常行爲規範》去做。

我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我

們的崗位,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起。只要每個同學注意不帶零食進校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的髒物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。我們的校園環境就會有很大的變化。

播種思想,收穫行爲,播種行爲,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。 讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們就象愛自己的眼睛一樣愛護我們的校園,做維護校園環境的文明人,爲創建美麗校園貢獻一份力量。