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【實用】校園演講稿模板集錦五篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編幫大家整理的校園演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】校園演講稿模板集錦五篇

校園演講稿 篇1

各位領導,各位老師,同學們:

大家好。

金色九月,陽光明媚。很高興能在這裏和大家認識,並在今後的三年甚至更長的時間裏,將在各位專家老師的指導下,與同學們共同學習,共同享受知識帶給我們的樂趣。

我們中有的是剛剛離開大學校門,有的是已經參加了工作。今天,我們在辛勤的努力拼搏後,終於在這收穫的季節,手持通知書,從四面八方,來到秦皇島,踏入河北科技師範學院的大門。新學年的開學典禮,意味着開始了研究生學習充實自己,我的心中涌動的.是興奮和感激。興奮是因爲我對人生新階段充滿了希望;感激是感謝學院領導和老師給予的關心,照顧及信任。

面對新的學年,接受更深層次的教育,這將是每一個同學人生中的新的起點。研究生學習同大學學習而言已進入了另一個階段,她不僅要接受知識,更要進而創造知識;不再是面面俱到,而是要重視取向。正是研究生教育將高等教育帶到一個更高的層次。而研究生呢,也就因此被賦予的一個特殊的性質:站到科學前沿,探索核心技術。前沿在哪裏,在已知世界和未知世界的分界線,在不同專業和方向的交叉點,在時代發展需要的最前端。這就需要我們不僅要深入做好自己專業的研究,而且要廣泛掌握其他相關學科和領域的發展,從整個科學技術乃至社會發展的高度來審視和思考自己的學習。在以後的研究生學習中,必然面臨許多學習生活上的困難,只要我們樹立理想,堅定信念,刻苦鑽研,奮力拼搏,就一定會取得驕傲的成績。

新的學年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。同時我們也要明白,沒有規矩不成方圓。爲了讓我們的夢想成爲現實,在這裏,我代表學院20xx級全體研究生向學院領導老師及學長們做出以下承諾:我們一定嚴格要求自己,尊師愛校,團結同學,服從安排,刻苦專研,把自己對學業對未來的動力同我院開拓求學的傳統作風相結合,發揚互幫互學,共同進步的優良作風,給學院領導和全體師生一份滿意的答卷。

同學們,讓我們在新的學年裏,自覺守法,尊師重道,努力鑽研,互幫互助。用自己的聰明智慧,美好心靈和實際行動去鑄就高尚的品德和人格,去創造出更多的奇蹟,去書寫自己美麗、動人的人生章華,去暢想科師院美好的明天。

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

在爆竹鏗鏘的餘音中,20xx的春天帶着淺淺的春寒走近了我們。她是xx樓前“凌寒獨自開”的梅花;是蘭園花壇裏剛剛抽出的新芽兒;更是那曙色正濃時操場上一個個躍動的青春身影。你聽,校園裏迴盪的琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚;你看,那陽光下晶瑩的露珠是我們用虔誠迎接又一場洗禮的眼睛。

又一次打開課本,在化學方程式的運算中演繹這個季節最美的反應;在物體與斜面的摩擦中擦出屬於智慧的火花;在那“雖無絲竹管絃之盛,亦足以暢敘幽情”的蘭亭裏書寫我們自己的青春華章。這便是新的開始,一段苦帶甜的燃燒歲月。

或許你還沉浸在那個比去年冬天還要冷的分數裏,面對課桌上堆成小山的書本想要灰心放棄;又或許你還在濃濃的年味兒裏,像是貪戀美好的夢境一樣遲遲不肯走出來擁抱春天;更或許你和大多數的我們一樣,與老師並肩,與同學攜手,一同前行。第一週的'學習生活是怎樣過去的呢?在早晨擾人好夢的燈光裏,在聲勢浩大的晨跑裏,在你抱怨着時間難熬新的一週卻又即將開始的恍惚裏,時間確確實實是一去不復返了。可是無論你敢不敢面對,無論你是誰,只要你是南山學子,就無法拒絕成長。

詩人席慕容曾說:逝去的時光被歲月之手裝訂成一本極爲拙劣的書。然而,書可以更改,成長卻沒有塗改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿泥濘的赤足,也好收取潔淨和清涼;與其爲花兒褪去殘紅一點而無奈懊悔,不如把隱晦傷感的心狠狠碾壓一下,晾曬在日漸成熟的陽光中。

其實人生幸福的第一種姿態是,對於過去,我們要淡,無論你對過去的自己是否滿意,無論你曾收穫了多麼大的成功,多麼大的沮喪,過去的終究不能動搖你的現在。而第二種姿態便是對於現在,我們要惜。我們擁有年輕,擁有青春,擁有這個春天最美的陽光,跌倒了可以再爬起來繼續前進,在風雨雷電的洗禮中,只會讓我們更加勇敢。

至於人生的第三種姿態,就是對於未來,我們要信。你知道嗎?現在我們所做的每一件事都是爲了成爲那個我們將要成爲的人。我們在深夜裏撐開沉重的眼皮,在星光下暗暗立下誓言,“學不成名誓不還”的豪情壯志又一次在耳畔響起。

人活在希望中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。同學們,路上春色正好,請將夢想裝進行囊,讓我們向着陽光,即刻出發!

校園演講稿 篇3

同學們,老師們:

實驗中學成立伊始,就提出了以人爲本,促進人的全面發展的辦學理念,努力創設寬鬆,和諧,進取,務實的工作學習環境,在自我約束的基礎上,發揮師生的潛能。七年來我們的努力結出了豐碩的成果:有1200多位學生獲全國,省,市大獎,有220多位老師在全國,省,市獲大獎,學校榮獲全國,省,市各類集中榮譽120多項,並形成了三大辦學特色和初高中的教學策略。我們初中連續六年保持全市領先地位,高中保持在全市本科錄取第三,四位的穩中有升水平。

面對激烈的教育競爭,要保持學校的可持續發展,必須喚起全校師生的主觀能動性,加強和諧校園的建設步伐,創設誠信,文明,和諧的教育平臺,充分發揮師生的潛能,促進學校各類事業的高效發展。

以人爲本建設和諧校園要體現人文關懷,要建立情商高於智商的意識,講究"尊重","寬容","溝通"。

以人爲本建設和諧校園要建立起誠信教育的理念,老師要敬業,樂業,無私奉獻,德高爲重,身正爲範。學生要樂學,苦學,自覺成材報國。

以人爲本建設和諧校園要完善自我約束的精神,只有自由沒有紀律是自由主義,只有民主沒有集中是無政府主義,大家對自己嚴一點,要求高一點,替別人多着想一點,多一點寬容,多一點大局意識,我們的校園會更美好。

以人爲本建設和諧校園,要大力發展校園文化底蘊。校園文化是學校環境,規章制度,文化氛圍,行爲方式,活動形式等的總和,要體現真善美,要培養契而不捨,只爭朝夕的校園精神,把團結,務實,求索,創新的校園文化體現在每個學生身上,校園的每個角落。

以人爲本建立和諧校園是時代的'需求,是社會發展對學校教育提出的要求,只有注重構建和諧的人際關係,創設和諧的教育合力,管理情景,才能促進全體師生的自主,全面可持續的和諧發展,才能圓滿完成歷史賦予學校的光榮而艱鉅的使命——培育出我們民族的新一代的自立,自主,自強,自尊的新的傳人。

校園演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我中六5班的曾德鵬,今天我國旗下講話的題目是《校園是我家》。剛纔,我們都經歷了一個莊嚴而神聖的時刻:伴隨着初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《開心做事,踏實做人》校歌。

同學們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務,愛校,同時也是愛國。

同學們,一滴水蘊藏着大海的本質,一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。在學校裏,我們要珍惜我們作爲“上實附小”學子的身份,敬老師,親同學,熱愛我們的校園,更要養成良好的文明習慣,提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發現與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否迴盪着以“你好”、“謝謝”等爲主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求,增強愛國的.情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行爲落實愛國之志。今天爲振興校園而勤奮讀書,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

(在這裏,每一位同學都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學校裏每一面潔白的牆壁、每一條幹淨的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀律;你又是如何面對每一節課、每一次作業的呢?

播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習慣的養成抓細抓深,並長期堅持。)

我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質再放異彩。

校園演講稿 篇5

各位老師,同學:

大家好!

"和諧"是我國的傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點.而創建和諧校園應是一個永恆的主題.

一個學校如何培養出一批批優秀的人才,離不開好的學風,好的校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成才".一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長.同時由於每個人都有注重維護這種環境,使得這種好的班風和學風持續下去,從而形成良好的循環.

而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎麼愛學習的.學生也會跟着努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規來約束我們的行爲,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發展.

在這些基礎上,我們要打照和諧的學生羣體,打照和諧的人際關係,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關係中成長!

願我們的學校越來越好!