校園演講稿模板九篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校園演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園演講稿 篇1

甲：當下午的第一縷陽光灑進教室的門窗，一個美好的下午開始了。

乙：是的。感謝同學們準時收看校園電視臺。我是（ ）。

甲：我是（ ）。 乙：同學們，一年一度，春風秋雨，我們又將迎來第二十一個教師節。 此時此刻，親愛的老師們，你們在想些什麼?

甲：也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白。 乙：也許，你們還在盤算，班裏的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。

甲：也許，你們什麼都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭 苦幹早已是便飯家常。 合：親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節日快樂! 乙：淳淳教誨，桃李芬芳，成長有您，師恩難忘。

甲：下面爲您播出的是我愛我師。

乙：同學們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓我們一起來聽聽他們想對他們的老師說什麼呢?

（念信）

甲：佳篇佳作，美文美學，美文欣賞與你一起體味感動心靈的文字。

乙：下面是美文欣賞。

甲：爲了表達對於老師滿懷的感激，在此分享一篇名爲【讚美老師】的文章。 你獻上一朵花，

我獻上一朵花，

讓我們編織個大花環，

獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，

太陽般的溫暖；

是您用汗水，

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，

閃爍着迷人的光華；

你的歌聲像春天的小溪，

把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，

永遠記住你的情；

無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，

永遠記住您的愛；

無論我們走到哪兒，

永遠是您的一朵花。

乙：老師爲我們辛勤工作，用智慧澆灌着我們。我想對您說【老師，您幸苦了】。 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

我也只能幫到這裏了老師。

老師——您如春天中的細雨，

滋潤着花兒，灌溉着大地，

而我們再着吮吸着細雨茁長成長。

老師——您如秋天裏的一絲風，

吹黃了大地，喚金了稻穀，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向；

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！

甲：同學們，在未來的日子裏，讓我們從向老師主動問好做起。

乙：讓我們從認真聽課，認真做作業做起。

甲：讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好。

乙：讓我們用優異的成績來彙報我們敬愛的老師吧。

甲：金秋九月，一個收穫的季節，一個感恩的季節，一個屬於教師的季節。

合：九月的樂章已然奏響， 請接受我們九月的獻禮吧， 所有拼搏在教育戰線的老師們。

校園演講稿 篇2

太陽公公升起來，陽光灑滿了整片大地，我揹着書包，帶着滿懷的好心情，哼着小曲，快步走在主校道上。

那紅色的跑道，盛滿熱情，那用大理石砌成的旗臺，莊嚴肅穆，再加上花花草草的點綴，即透露出百年名校的沉穩與氣度，又不失現代化的青春活力，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望着這一切，心中的自豪之情油然而生。我們的校園，多麼美麗啊!

一個小弟弟不小心跌倒了，大哥哥連忙跑上前扶起他，關切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關心的眼神，要滴出來的淚水急忙收了回去，他燦爛的笑了笑，說:“不疼，謝謝大哥哥!”便再次背上書包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園，多麼美麗啊!

一個小紙片飛啊飛，身後跟着一名扎着兩個小辮的小女孩，她快步走着，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下，沒抓到，便停在那裏，等到小紙片落下來後，再急忙跑過去將它撿起來，放到垃圾桶裏，透過陽光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園，多麼美麗啊!

一位老師拿着一大摞作業本，哧哧的喘着氣。一位同學跑過去，微笑着說:“老師好，老師，我幫您拿作業本吧”，老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”，“沒關係”!同學和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下，好像爲他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多麼美麗啊!

我們的校園，多麼美麗，多麼和諧啊!那保護草坪的“護綠使者”;那關緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長，主動幫拿作業本的“小幫工”，這一個個的小天使，不正體現出我們實驗小學的風采嗎?他們不正是我們學校的代言嗎?

和諧校園要靠我們一起創造要靠我們一起創造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事，只要我們做好，堅持做、仔細做，那麼，和諧校風一定爲我們所創造，和諧校園一定有我們保護。

校園演講稿 篇3

老師們、同學們：

大家好！

此時此刻，站在迎風飄揚的五星紅旗下，我的心潮異常澎湃，因爲從今天起，我校首屆校園科技文化藝術節正式拉開帷幕和大家見面了！

本屆校園科技文化藝術節的主題是“科技創新·低碳生活”，學校將通過開展豐富多彩的科普活動豐富同學們的學習生活,培養同學們科技創新精神和實踐能力，更好地促進學校科普、環保教育和創新教育，讓學生們近距離地感受到科技的奇妙和重要性，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。

本屆活動將貫穿整個11月,共爲大家準備了以下十個項目的科普大餐,他們分別是：

一是以“智慧城市，低碳校園”爲主題出版班級黑板報科普專版。

二是科普電影展播。11月將作爲科普電影月，學校爲同學們精挑細選了許多喜聞樂見的科普影片，同學們可以通過輕鬆愉快的視聽感受科技的魅力，放飛想象的翅膀；

三是機器人科普講座。我們將邀請專家，向同學們介紹神祕的機器人，並讓同學們瞭解機器人基本原理和基礎知識；

四是科普讀物學習。書籍是知識的海洋、人類進步的階梯，學校將精心選擇優秀科普圖書推薦給同學們，讓同學們更方便地徜徉知識的海洋，探求未來的世界；

五是科普謎語有獎競猜活動。學校將在一樓設置科普謎語走廊，歡迎同學們積極參與猜謎活動，收穫知識，並獲取小獎品；

六是舉行科普小報製作比賽；

七是舉行科技興趣小組的電子百拼製作挑戰賽；

八是開展“智慧城市，低碳晉江”創新金點子徵集活動；

九是舉行“變廢爲寶”科技小發明、小製作比賽；

十是舉行“我的低碳生活”攝影、繪畫比賽；

另外，活動期間我們還將晉江市青少年活動中心（科技館）有關優秀展室直接搬到學校體育館來，讓同學們能更加直接感受科技的魅力……

活動結束後，將組織部分獲獎學生和指導老師參觀晉江市科技館，並與市青少年科技活動中心學員進行互動交流，相互取長補短，增進友誼，增長科技才幹。

舉辦科技文化藝術節活動，是對我校素質教育開展情況的一次大檢閱，有利於發掘同學們的潛力，發揮個性特長，提高同學們的科技素養；有利於豐富我們的校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利於推動素質教育的實施，從而加速我校進一步發展的進程。

同學們，首屆校園科技文化藝術節邁着它歡快的腳步來了！明天下午第三節我們將在二樓多媒體教室舉行啓動儀式，四至六年級排隊到主會場參與啓動活動，一至三年級在班級分會場認真觀看現場視頻直播。同學們，展示的舞臺也已經爲你搭好，豐富多彩的活動也展開雙臂歡迎你，歡迎我們大家一起踊躍的參與！

最後，讓我們共同預祝首屆校園科技文化藝術節取得圓滿成功！

校園演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

大家好！

我叫xxx，來自四年級5班。今天，我演講的題目是：我是校園小主人。

同學們，在這個我們生活學習了六年的地方，有我們和藹像媽媽一樣的老師，也有我們親如姐妹的同學，有我們一起奔跑而去的餐廳！這就是我們的二小！這裏是我們汲取知識的海洋，是我們學習、成長的搖籃，我們大家都是這裏的小主人。

這裏的每一個角落，都有我成長的足跡。

做爲二小的主人，我很幸運，是二小的讀書活動引領我成長爲一名書香少年。我的作文曾獲文登市“建隊六十週年”徵文一等獎，校慶徵文一等獎。另有多篇作品發表在《詩意童年》《小金星報》《文登二實小校報》上。是一位又一位老師，指導我讀書、寫作，纔有了我今天的收穫。

就在這個舞臺上。一年級，第一次參加故事比賽，是語文老師手把手教給我表演小松鼠。那次比賽，第一次讓我品嚐了成功的喜悅。後來我又連續參加了“英雄在我身邊”等多次演講比賽和課本劇表演，都獲得了優異的成績。也是在這個舞臺，我第一次作爲禮儀女生出場。這些都要感謝老師們的辛勤培育和指導。

然而，真正讓我體會到做校園小主人的責任，還是我被評選爲班長和星級少先隊員的時候。那時，我想到的第一件事——就是做好班主任的'小助手，做好少先隊的工作，當好學校的小主人。老師交給的任務，我都會有條不紊，很認真的去做。每次學校組織大掃除，我都會第一個帶頭打掃教室，衛生區。有幾次，媽媽看到我的手紅腫、起皮了，我也不告訴她爲什麼。 12

每週一，無論風多大，雨多猛，我都準時站在校門口值勤，這個小弟弟隨手扔了一張紙片，我順手拾起；那個小妹妹的紅領巾掉了，我給她撿起；有個大姐姐走路隊說話了，我過去提醒她。最難忘的是那一次放晚學時，有位阿姨來發宣傳單，我走上前，委婉地制止她，她不聽，我又義正詞嚴地講道理，她反而一把把我推倒在地，還說我管閒事。我多委屈啊，可是一想，自己是學校的小主人啊，這點疼算什麼？“做好學校的小主人，我一定能行！”

做好家庭的小主人，我也行！媽媽上班累了，我親手給她做了一盤西紅柿炒雞蛋，媽媽吃得可香啦！我還督促爸爸媽媽親子讀書，我們可是“書香家庭”啊！爺爺奶奶捨不得坐公交車，我每次都從自己的存錢罐中取出錢給爺爺奶奶當路費，再三叮囑他們保重身體。從一年級起，我就獨立上學，從不用爸爸媽媽接送。因爲這些，我還被評爲學校裏的“百名小孝星”。

做好社會的小主人，我也行！外出時，我從不把零食果皮隨手亂扔，因爲那會污染環境，會讓我們的地球生病。爬山時，看到有人在燒烤，我上前制止說：“這太危險了，引起火災可不得了。”叔叔阿姨聽了，臉紅了，知錯了 。地球是我們的家，我們是小主人，要盡到責任，珍惜它，愛護它。

同學們，讓我們從一點一滴小事做起，愛我們的家庭，愛我們的校園，愛我們的社會，讓我們行動起來，做幸福的小主人，我行！

你行！大家都能行！

校園演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！我是301班的學生xx，今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園，校園裏不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鑽，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。”隆、隆、隆“，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了，小花開得豔麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地採着花蜜。

秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福！

校園演講稿 篇6

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的20xx級新同學們：

大家晚上好，我是土木工程學院學生會副主席陳丹陽。很高興能有這次機會作爲新生代表在這裏發言。首先請允許我代表土木工程學院所有在校生向各位新同學表示熱烈的歡迎。

十年寒窗苦，終於在這個初秋我看到了你們欣喜的笑臉，看到了你們懵懂的眼神。20xx級新同學從四面八方趕來。從此我們將相聚在河北工業大學，你們將成長在土木工程學院。親愛的學弟學妹們，這個秋天你們的到來給百年河工注入的新鮮的血液，增加了新的活力雖是秋天卻讓工大春意盎然。從此你們將成爲新的土木人，你們也將在這裏完成人生中重大的一次飛躍。

河北工業大學是一片求知博學，修身養性的淨土。是一座擴寬眼界，完善自我的神聖殿堂。這裏有着勤慎公忠、勇毅專精的校訓，有着工學並舉的辦學理念。在座的每一位都是優秀的。只要你肯付出，只要你敢於追求夢想，這裏就是你揚帆起航的地方。

親愛的同學們，當你們放下行囊環顧四周的時候，是否感到既新鮮又陌生？兩年前我也經歷了這樣心潮澎湃的日子，滿懷對大學生活的憧憬步入了這渴望已久的殿堂時光流逝轉眼間兩年的時光過去了。從懵懂到成熟，從彷徨到堅定信仰。土木學院給了我豐富的專業知識，給了我完善自我，提升自我的平臺。以前經歷的每一幕在腦海中依然清晰，依舊燦爛。他們構成了我對母校深刻的愛與記憶。記錄下大學兩年我成長的足跡。而今在衷心祝福新同學的同時我想說：在你們的成長旅途中我們會伸出熱情的雙手，給你們力量爲你們加油。你們剛剛離開家鄉，離開了父母的呵護。從現在起，你們要學會獨立，學會承擔，學會獨自面對學習與生活中的困難。學會理解與關愛，一句親切的問候一個會心的微笑，也許你便找到了陪伴你四年的忠實夥伴。只要你敞開心扉走到集體中去，你必將進入一個相親相愛的新家。

大學裏的一切都是嶄新的，經過短暫的調整，充滿熱情意氣風發的你們又將開始新的征程，人生猶如在海上航行，一個個目標就是一座座燈塔。爲了實現夢想，大學裏你們需要奮鬥。很多人覺得大學是片樂土，輕鬆自在。其實不然大學的生活並不是那般輕鬆自在，這裏沒有師長的逼迫，但是這裏需要你在諸多誘惑面前剋制自己。讓自己真正的得到知識。這裏你可以選擇每天無所事事，但是你會看到比你優秀很多的人還在鍛鍊，努力提高自己。大學就是這樣，你今天的選擇決定了你能否離夢想再近一步。同學們從現在開始努力吧，不要害怕痛苦與挫折。只有他們才能讓你成長。在母校1xx週年華誕之際我希望我們所有人一起努力。一起奮鬥。河工給我們一個機會，我們將回報河工一個精彩。最後祝所有20xx級新同學都能擁有充實而愉快的大學生活，謝謝大家.

校園演講稿 篇7

我們的校園可美麗了，如果你沒去過，就讓我來給你們介紹吧!

春天，我們的校園，被複蘇的小草，被長新葉的大樹，被同學們的歡聲笑語緊緊包圍。鳥兒在樹枝之間唱着它動聽、悅耳的歌曲。上課了，從教室裏傳來了同學們朗朗的讀書聲，這時，鳥兒停止了歌唱，蝴蝶停止了它美麗的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都靜靜地站在枝頭與大樹小草們一起聽着同學們朗朗的讀書聲，直到滿足才肯離去。下課了，同學們玩得很開心，小鳥盤旋在我們頭上，蝴蝶停在我們肩上，花兒們仰着小臉，露出了燦爛的微笑……

夏天，我們的校園，被那燦爛的陽光照耀着，有時也被那湛藍的天空籠罩着，還有時被那嘩啦啦的雨水洗得更年青了。上課時，我們在讀書，而蟬用“知了、知了”的歌聲爲我們伴奏，蜻蜓在我們教室窗臺前傾聽，蜘蛛剛抓了一隻蚊子，聽到我們的讀書聲，也趕緊丟掉手中的食物，去欣賞我們的讀書聲去了。樹已經長大了，變得十分茂盛。

秋天，我們的校園，被枯黃的樹葉包圍了，枯黃的葉子從樹上飄下來，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最後落入草叢中，下一年又會長出新綠……

冬天，我們的校園，變成了我們的“課堂保護傘”，讓我們得到溫暖。我們教學樓下面有健身房，下了課，很多同學在健身房玩，有的玩雙槓，有的玩單槓，有的在跑步，還有的……，同學們的歡聲笑語打破了上課時的寂靜。

我們的校園和教學樓都非常漂亮和寬大。我們教學樓的側面，有一大片花草，這些花五顏六色，白的似雪、紅的似火、粉的似霞……這些花形態不一，有的躬着背，像老爺爺;有的仰着頭，好像在衝着我們笑;有的直直地站在那裏，就像一位士兵，手中拿着一把刀;有的……

怎麼樣?我們的校園美麗吧?我喜歡我們的校園。

校園演講稿 篇8

在學校的倉庫裏，我偶然發現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌啊！桌面上，很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁，一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面，不經意地抹一下桌子，會發現有許多細碎的木屑粘滿了手指。仔細地看一下，或許還會看見藍的、紅的圓珠筆的劃痕，就像刻滿老人臉上的一條條皺紋。講桌的側面，有一個拳頭大小的洞，雖然從裏面已經訂上了三合板，刷上了油漆，但仍然清晰可見。若是你仔細觀察，在講桌的最下面，還可見曾經刷過的深淺不同的黃油漆，裏裏外外至少有三層。望着它布望皺紋的臉，望着它傷痕累累的身軀，一幕幕往事又回到眼前。優秀校園演講稿：憶往昔歲月優秀校園演講稿：憶往昔歲月在學校的倉庫裏，我偶然發現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌啊！桌面上，很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁，一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面，不經意地抹一下桌子，會發現有許多細碎的木屑粘滿了手指。那時，講桌的主人是一位年過半百的老教師，從他剛滿20歲起，他就在這所學校裏教書。當時由於條件差，學校裏沒有一張象樣的講桌，低矮的平房裏，昏暗的燈光下，經常可以看見他和他的學生一起趴在同樣的小桌上備課，寫作業。後來，學校條件稍有改善，買來了幾張新講桌。於是，他把這講桌視爲自己的珍愛，每天都要擦洗幾遍，絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業，他都輕拿輕放。有一次，他批改作業時不小心把圓珠筆水漏在了桌子上，他急忙找來抹布擦洗，但仍不免留下殘餘。還有一次，他在講桌上做教具，他的學生也來幫助，幾個人做得很帶勁兒，他指導，學生高興地做着。一不小心，學生碰倒了桌上的墨水，然而學生卻全然不知，墨水從講桌的縫隙裏滲了下去，頓時把桌面塗成了紅色？十年過去了，講桌上的油漆由於經常被水擦洗而泡了起來，於是就變得有些斑紋。幾年前，老教師退休了，臨走時，他撫摸着這心愛的講桌，眼中含滿了激動的淚。他說：“這張講桌伴着我走過了幾十年的教育生涯，架起了我和學生心靈溝通的橋樑，在這張講桌上，凝聚着我和學生那深深的愛。優秀校園演講稿：憶往昔歲月優秀校園演講稿：憶往昔歲月在學校的倉庫裏，我偶然發現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌啊！桌面上，很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁，一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面，不經意地抹一下桌子，會發現有許多細碎的木屑粘滿了手指。

講桌的第二個主人是一位剛上班不久的年輕教師，她聽說了老教師的故事後更加珍愛着這張講桌。幾年來，無數本作業，在這講桌上，用他的手劃出了“對”與“錯”，使學生對真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興，她欣慰。但是，學生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個孩子思想上的自私、孤僻、執拗是她始料不及的。她對他們講道理，他們置之不理：她對他們嚴厲的批評，學生反而對她憎惡。有一次，她的學生偷了別人的錢，她嚴厲地批評他，而學生卻不能理解，學生說有人偷了自己的錢，自己也要偷別人的錢，這樣纔算平等。她無言了，對於“偷”這個字的理解，她遠比這些孩子要深刻地多。情急之下，她瞪着一雙焦急的眼睛看着他的學生，對他發出了最嚴厲的警告，並希望這孩子能從這雙眼睛裏讀出她的心情。然而，她沒有想到，緊接着她看到的卻是一隻拳頭高高地舉了起來，她閉上了眼睛，拳頭沒有砸在她的身上，隨着一聲巨響，她聽到了木頭斷裂的聲音，她猛得睜開了眼睛，發現講桌的側面已有了一個深深的大洞，洞的周圍參差不齊的木屑就像一張老虎的大嘴，瞬時把她的心吞噬了。此時淚水奪眶而出，模糊中，她看見了學生那隻攥得很緊卻佈滿了血口子的手，殷紅的血，滴在地上，也滴在她的心裏。她只怪自己，爲什麼沒能花更多的時間去考慮教育學生的方法，而使學生受到傷害。從此，這張講桌上除了學生的作業、試卷外，又多了些關於教育的專業書籍。幾年以後，她在不斷的努力實踐中，已具有了相當的專業水平，她的學生從學習到思想都成爲全校學生的楷模，她也因工作成績突出登上了領導崗位。然而，這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。

接着，講桌迎來了它的第三位主人，她是一位年輕的母親，家中有一個在上幼兒園的兒子。學校離家遠，丈夫又常出差。爲了能不遲到，她每天早晨6點就起牀，叫醒兒子，幫助他穿好衣服，先送去幼兒園，再去上班。夏天還好說，到了冬天就麻煩了，6點半時，天還沒有亮，她就得領着孩子的小手上路了，屋外寒冷的北風肆虐地吹着，兒子的小臉被凍得通紅，小小的鼻孔裏甚至結了冰，她心疼地看着兒子，心裏不知是什麼滋味。一邊是學生，一邊是自己的孩子，她當何去何從？她曾幾次這樣地問過自己，但最終還是按時站在了講臺上，站在了講桌旁，站在了她的學生面前，她不忍心，也不願意耽誤學生的每一節課，因爲她無法莫視那一雙雙求知若渴的眼睛。數不清有多少次了，爲了等待遲遲未來接孩子的家長，她常常獨自一人坐在辦公室裏，她怕學生孤單，就給他講故事，和他做遊戲，這一等就是幾小時。當她把滿意的家長送走，匆忙趕到幼兒園的時候，她看到的是兒子那雙充滿期望的大眼睛和掛滿淚珠的小臉？優秀校園演講稿：憶往昔歲月優秀校園演講稿：憶往昔歲月在學校的倉庫裏，我偶然發現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌啊！桌面上，很久以前刷過的黃漆已經斑斑駁駁，一個個細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面，不經意地抹一下桌子，會發現有許多細碎的木屑粘滿了手指。

這就是我們的園丁，他們優秀，他們樸實，他們任勞任怨。春天，他們和學生一起去踏青；夏日裏，他們帶領着學生去郊區種植花草，爲了培養他們的環境保護意識，他們不怕烈日炎炎；秋天，爲了讓學生寫一篇作文，他們和學生一起爬山，揹着孩子們過河，卻不知憐惜自己孱弱的雙肩；冬天，他們又和學生們一起掃雪、堆雪人，用老師的愛去滋潤孩子們的心田。他們就像眼前這張講桌，雖然在艱苦的環境下，經受着磨練，卻仍然神采奕奕，精神煥發地耕耘在教育這片熱土上，鞠躬盡瘁，無私奉獻，爲着光榮的教育事業，撒播着一顆顆真摯的愛心，創造出一個嶄新的明天。

校園演講稿 篇9

尊敬的各位領導，各位同學：

大家好！

我叫**，來自**學院**班，非常感謝校團委的領導給了我這麼一次機會讓我參加競選，我競選的職務的是校學生科協主席。

今天我滿懷信心的站在這裏，此時此刻我又想起了去年我剛進入科協成爲一名幹事的時候，從那個時候我就喜歡上了這個工作，在此風風雨雨的過程中，我一直在摸索着我們科協在加快校園科技文化建設上的成功之路，而今我更是滿懷信心的走到這裏參加競選，爲的就是能夠讓我們科協從成功走向成功。

下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成爲下屆學生科協主席的最佳人選：

第一，我能夠協調好工作與學習的關係，兩年多來，我已通過所有所學課程，並已通過了國家英語四級，計算機二級。學習成績在全班同學中有口皆碑。

第二，在我從事科技社團管理期間，與各科技社團建立了良好的關係，爲以後的工作打下了堅實的基礎，同時我曾參加過許多校外企業的社會活動，同許多家高新科技企業，培訓公司都有過良好的合作關係，有着一定的對外交流經驗。

第三，在搞好學生科技工作方面我有相當多的工作經驗。在科協工作的一年多的時間中，是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協助、指導各科技社團開展各種科技活動。例如長安大學首屆電子設計大賽、數學建模競賽以及首屆FLASH動畫大賽等，參與了《長安科技》報社的組建工作，並出版了第一、第二期報紙，組織策劃了長安大學第二屆“紅旗在線”網頁設計競賽，以及成功協助校團委開展“ISO9000”內審員培訓工作等，通過這些活動，不僅豐富了我的工作經驗，而且極大的提高了我的組織策劃、協調管理能力，並拓展了我的工作思路，使我對未來的工作充滿信心。

第四，在科協工作的一年，是我辛勤工作的一年，也是我不斷學習的一年。一年多來，我努力向學生會、社團聯合會等兄弟單位學習優秀的管理經驗，並且通過網絡等方式學習其它名牌高校的校園科技發展的動態，以及其它高校學生科協組織建設 、活動創新等方面的思路。通過這些學習，我對我們科協的定位和工作方向日益明確———那就是在舉國上下高呼“科教興國”的今天 ，我們學生科協作爲校團委直屬的學生機構，一方面要做好對科技社團的管理工作，另一方面要加強科協的引導作用，要引導全校學生積極參加各類校園科技活動、賽事，形成一種濃厚的科技創新的氛圍。

一流的大學呼喚一流的校園科技文化，如果我有幸能夠擔任校學生科協主席，我將在抓好內部管理及各科技社團管理的基礎上高瞻遠矚，注重建設高層次、高品位、高格調的校園科技文化建設，加強長安大學學生科協、長安科技的對內、對外的宣傳，打出我們長安大學學生科協、長安大學科技節的品牌，爲我們長安大學爭創國內一流大學貢獻自己的一份力量。

我的演講完了，謝謝！