精選旗下講話演講稿模板錦集8篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的旗下講話演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

旗下講話演講稿 篇1

常言道，“一分耕耘，一分收穫。”有辛勤的勞動，我們纔會有成果，不勞而獲的事是不存在的。同學們都蘊含着驚人的潛能。長江後浪推前浪，這是我們的雄心，青出於藍勝於藍，這就是我們的豪情。

學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收穫，少付出少收穫，多付出多收穫！想要取得理想的.成績，勤奮至關重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。

而我們更要學會控制自己，自控能力的強和弱，會直接影響到人生的成敗，所以我們要提高對誘惑的忍耐力，練好了，你就是強者。現在的世界是強者生存，這是很正常的規律。所以，如果自己技不如人，不必自責，更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間，去提高自己。每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒的學習。

正確的學習方法，對於高中學生來說顯得尤爲重要。然而好的學習方法不是在每一個人身上都適用的。這需要我們自己去探索，自己去向別人請教，而不是任何人所能直接交給你的，這是個融會貫通的過程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建議。

關於學習，我總結了以下六條：

1.學習未動，興趣先行。

2.自信是成功的第一祕訣

3.態度決定一切

4.考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己5.學習別人

6.課外知識不可或缺

高中學習是一個積累的過程，高一就開始努力，不算早，高二開始刻苦，不算晚。高三才開始好好學，你已經失去優勢了。所以，高一的學弟學妹們要珍惜時間，課堂認真聽講，課下認真複習預習，提高學習效率。高二的同學們，學業水平測試已經結束，但是我們對學習仍然不能鬆懈，要調整好狀態，迎接即將來臨的下一次考試。高三的學哥學姐們，面對即將來臨的高考，希望你們可以考出好成績，爲開原高中更添一抹色彩！

同學們，業精於勤，荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恆，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成爲自己的主宰。讓我們勤奮學習，持之以恆，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！

旗下講話演講稿 篇2

親愛的同學、尊敬的老師：

大家好！經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級教育部門的關懷下，依靠全體師生的共同努力，銳意進取，不斷開拓，過去的一個學期，是我校各項工作取得進步的一個學期。

新的一年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，虎年的到來，希望這一年虎虎生氣，奮發前行，站得更高、看得更遠、做得更好。我們要更加充分地利用好各種機遇，求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝着我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收穫。但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行爲習慣還沒有達到要求。怎樣發揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候纔會有滿意的收穫。新的一年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實，在這裏，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：

1.調整自我，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味着緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，並把以休息爲主的假期生活，調整到以學習爲主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。

2、在行爲禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規範》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地爲這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣着整潔；愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。

3、在安全與紀律方面，要聽從老師的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

4、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什麼，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。在這裏我談三點自己的看法：

一、懂得惜時

“惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的（東西）是什麼？（時間）。無論哪個國家，一年都是365天（平年）或366天（閏年）。一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這麼長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對於每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等於謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業磨蹭。結果學得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學習不開心，成天被動應付，當時間的奴隸，學習和生活進入惡性循環。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人，首先要做時間的主人。具體做到：（1）要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等於浪費生命”。（2）學習與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。（3）提高單位時間的學習效率。就是要求同學們爭分奪秒，認真上好每一節課，認真完成每一次作業，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完成本學期的學習任務。

二、養成好習慣。

什麼叫習慣？習慣就是經過不斷的重複或練習而鞏固下來的行爲方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養成好習慣。根據我校實際，本學期學校要在同學中着力抓5種習慣的培養，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。今天我舉個例子說一下學習習慣。比如說課前準備，要備齊帶齊學用品，不丟三落四；課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作；課外學習，作業要按時按量按質完成，書寫要工整，本學期我們學校的`老師在對每一個學生的作業評價以及測驗中要加大字跡的考評。課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園裏營造濃濃的書香氛圍。

三、學習要勤奮刻苦。學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。

以上談的三點要求，希望同學們能記在心上，落實到行動上。

六年級的同學，本學期是你們小學階段的最後一個學期，在各個方面都要爲其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合複習，因爲你們不但要面臨畢業升學考試，還要接受一些高一級學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。特別要提醒在上學期考試中沒有考好的那些同學，本學期要吸取教訓，把遺憾化作動力，要相信成功一定屬於勤奮的人！

同學們，讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天！

最後，祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！

旗下講話演講稿 篇3

國旗是國家的象徵和標誌，每一位公民都應當尊重和愛護國旗。升掛國旗是一種愛國主義精神的.體現。爲進一步增強我校師生的國家意識和國旗意識，規範我校升降國旗制度，根據《中華人民共和國國旗法》，特制定本意見：

一、我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節日堅持專人負責升降國旗。每週一課間操時間舉行升國旗儀式。每日升降旗時間：升旗——8:00降旗----17：00

二、升旗儀式程序：出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。

三、升降國旗要求：

1）升國旗儀式由各年級的優秀學生組成國旗班。

2）每次升國旗活動時，由學校領導或值周教師代表進行“國旗下講話”的思想教育。

3）當主持人宣佈“升旗儀式開始”後，全體師生面向國旗立正，行注目禮，少先隊員和共青團員行少先隊隊禮，行禮至國歌完畢時爲止，全體師生應伴隨國歌樂曲聲高唱國歌。

4）升旗時，必須將國旗升至杆頂；降旗時，不得使國旗落地。不允許升掛破損或不符合規格的國旗，不允許有倒掛旗和升旗不到位的情況出現。

四、升國旗儀式結束後，值周領導作上週工作總結講話。

五、全校師生都要按照列隊自始自終參加升國旗儀式。在升降過程中，所有經過旗杆的師生員工都應自覺停下，立定，面向國旗行注目禮。

旗下講話演講稿 篇4

老師們，同學們：

上午好！

今天我講話的題目是：抱緊你的信念。

新學期，新徵程，新挑戰。前路漫漫，什麼最重要我的看法是：信念！

信念是什麼信念是人們內心深處的判斷標準和行爲動機，是人的精神支柱，是意識的核心部分。世界觀，歷史觀，人生觀，道德觀等都屬於人的基本信念。高爾基說過：智慧，是用來做事的，對於靈魂來說，靠的是信念。縱觀古往今來，能使懦弱凡夫激發勇氣承擔巨大的苦難，以及絕地而逢生的偉人們創下豐功偉業的，他們所爆發驚人的創造力和意志力，便是具有堅定信念的證明。

曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家爲師。但正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認爲雕塑家不近人情，但是青年的妻子卻不以爲然，而是說了一句意味深長的話："只要信念沒有被打碎"。結果，青年最終如願以償，且青出於藍而勝於藍，超越了自己的恩師。

史蒂芬，霍金，一個傳奇人物。有人評價說：他能活着就是一個奇蹟。他肌肉失效，全身癱瘓，終身與輪椅相伴；不能說話，只能靠計算機和別人交流。最爲可怕的是，整個病程中，患者的`頭腦思維卻不受影響，也無任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦。然而，就是這樣一個別人眼中生不如死的人，創立了黑洞和"大爆炸"理論，被最古老的學術組織，英國皇家學會吸納爲有史以來最年輕的院士；在劍橋大學擔任着牛頓曾經就位多年的重要教職；被世界公認爲是繼愛因斯坦後最傑出的理論物理學家。他這樣說："無論命運有多壞，人總應有所作爲，有生命就有希望，但沒有夢想無異於死掉"。

"看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。"劉歡的這首《從頭再來》讓人激動，讓人熱血沸騰。是的，人生路上不可能總是鮮花和掌聲，也許更多的是荊棘和泥濘，但我們不能沒有信念和信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會到達成功的彼岸。

拿破崙說"人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起"。在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮鬥，努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神，風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝。

我的講話完了，謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇5

各位老師、各位同學：

大家早上好！

花開，花落，年復年

轉眼間，新的一年又開始了

過去，過去讓我們如癡如醉

現在，我們用時間掌握未來

將來，將來就用現在的時間來決定吧

在新的一年裏，我們要以正確的態度面對，面對我們的將來

20____帶給我們信仰

忘卻過去的憂傷

人生亦短，嘆息亦長

但我們在20揚帆起航

茁壯成長

過去，我們暢想現在

現在，我們謳歌未來

將來，我們用愛

用愛來詮釋它的存在證明將來。

在上週四的元旦匯演上，各班同學自出心裁，展現他們的風采。這次元旦匯演綜合了百花校區和隴海校區的演員，他們用場前的汗水，換回了同學們的掌聲。

20____，我們用堅持不懈收穫了希望；20____，我們仍會百般努力期待美好。爲了展現全體師生校園生活的多姿多彩，爲了紀念十九中近十年發展的輝煌蓬勃，爲了鼓舞人心凝聚正氣弘揚優秀校園精神，學校定於20____年12月31日在市青少年宮舉行隆重的慶祝新年大型文藝匯演聯歡活動。主題爲：歡欣鼓舞，收穫20____；意氣風發，期待

20____。這將是一場藝術、文化、精神、素質、行動交織的盛宴。

此後，我們馬上要進入期末複習了

勤奮出天才，這是一面永不褪色的.旗幟。它永遠激勵着我們不斷地追求，爲斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦學習，一心向上，一定能取得好成績。

時間對每個人來說是平等的，上課時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用課餘時間（包括晚上和早讀），因此，希望同學們抓緊時間，認真複習，提高複習質量和效率。

希望大家把握好這個查漏補缺的考試，讓危機感離我們遠去，警鐘不再長鳴！

同時也祝大家在期終考試中都能發揮出自己的水平，考出好成績。

我的講話完畢，謝謝大家！

旗下講話演講稿 篇6

聽了這個標題，大家也許會發笑，國旗下講話 文明就餐教育。就餐就是吃飯呀，誰不會呢?那就先看看我們的校園，看看學校的食堂吧!

每當午餐時間，同學們排着整齊的隊伍走進學校食堂，可是到了食堂裏面，排隊大聲講話的，插隊的，吃飯的時候高聲喧譁的，到處都是，整個食堂就像一個沸騰了的水壺，真是人聲鼎沸，我不知道當你們每天在這樣的環境裏吃飯的時候，會有什麼感覺，又或者什麼感覺都沒有，覺得挺自然的。可是，作爲老師，我想說：這樣的吃飯環境實在讓人忍無可忍。我們中國的古人說食不言，寢不語，意思就是吃飯和睡覺的時候都不要說話，這是衡量一個人具備良好習慣的最基本的標準。

所以，我有1個故事想與大家分享。

說是有十幾個中國人到一家大酒店用餐，進入大堂後，就吵吵開了，猜測哪一個門是餐廳，有的則高喊“累死了，快開飯吧，演講稿《國旗下講話 文明就餐教育》。”，原本十分寂靜的大堂由於他們的到來頓時“熱鬧”起來。當他們得知餐廳的位置並推開大門時，全體都愣住了：他們看到該餐廳內有100多位俄羅斯人正在吃飯，但卻鴉雀無聲。如果不是眼見爲實，他們真不敢相信，100多人吃飯的餐廳怎麼會這麼靜。受此影響，他們也輕拿碗筷杯碟，細嚼慢嚥，吃了一頓安靜的午飯。

聽到這裏，大家有沒有覺得我們在食堂裏太吵了一點呢。在這種公衆場合，我們難道就不能安靜一點，不能控制自己嗎，炎黃子孫擁有五千年的文化，難道文明素質還不及外國人嗎?那絕對不可能!所以同學們要從現在從學校開始培養自己的好習慣，很高興我們也看到有些班級在班主任老師的帶領下，還是能夠做到文明就餐的，比如31、42、51、52，我們希望更多的班級 更多的同學都能加入到文明就餐的行列中來。

學校大隊部特此向全校同學發起“文明就餐，從我做起”的倡議：

學校食堂就餐規則：

1、錯時就餐，學校規定了低年級同學準時就餐，中高年級向後推遲5分鐘進餐，請各班嚴格按照規定時間準時進食堂就餐。另外：班主任和配班老師相互協調，必須保證有一位老師帶領學生進入食堂。

2、各班排成二排，有序進食堂，不得奔跑，在指定的窗口排隊。如果窗口前有其他班級正在打飯，請老師們帶領學生在食堂門口耐心等待，等前面隊伍打飯快結束了，再帶領本班學生進入食堂。

3、就餐時對號入座，不能搶坐別人的位置，要互相謙讓，有骨頭 的菜要把骨頭吐在自己的飯盒蓋上，最後倒入回收的盆裏面。

4、就餐時保持安靜，文明就餐，不要大聲喧譁、打鬧，敲打碗筷，不得離開座位，如果要喝湯，請排隊，不要在食堂連隨意奔跑走動，注意安全，防止相互碰撞或燙傷。

5、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要浪費。(全世界每6秒鐘就有一個兒童因爲飢餓而死亡。)

6、吃完飯，帶好飯盒有秩序走路直接回教室，不要在學校水池裏面洗飯盒，在半小時內不能跑、跳或進行劇烈運動。

同學們，細微之處可以看出一個人的內涵，排隊事小，吃飯時講話是小，但是以小見大，人的'最基本的素質就體現於此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，希望廣大同學能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍 。

共同期待我們學校未來良好的就餐環境以及學生素質人格魅力的表現，那麼從今天起，就我們就一起來比一比，看一看!

旗下講話演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。我是初二（2）班的蔡坤煜，今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

禮儀，是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓，它反映一個民族的傳統心理特點和審美傾向，折射出博大精深的文化底蘊。《禮記》中說說過：“禮者，理也。”荀子也曾說過“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，孔子更是強調“不學禮，無以立”。每天踐行禮儀規範，不僅可以端正行爲，而且可以反過來促進內心的修養，使德行內化。

近年來，隨着國際旅行的日益大衆化，遊客們能夠在國外能夠見到中文，是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫着“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢，這不得不說是對我們中國禮儀之邦的諷刺。

我認爲禮儀就像是我們人格的一部分如影隨行，它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來說都是一件重要的事情。

請大家試想一下，如果作爲一位中學生，卻是以上的行爲習慣，這個社會又會成爲什麼樣子呢？

禮儀雖然重要，但並不是高高在上觸不可及的東西，他就是我們的普通生活處事的體現。對於一個現代社會的學生，禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節，也不是笑不露齒，行不擺裙等封建束縛，更不是阿諛奉承，溜鬚拍馬等對人方式。禮儀對於我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學校中的禮儀目的.是讓我們更好的學習，養成良好的習慣，保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。

我們的學校是個注重禮儀的學校，像是儀容儀表檢查，還有班主任老師們對學生們強調規矩禮儀。可見，“禮儀”這兩個字對於我們來說，十分的重要。

同學們意識到了自己的不對，進行改正。

我希望在新的學年，大家都能夠在學校裏像同學們後來那樣遵守基本的禮儀。

我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學校中，雖然沒有中國學校的規矩多而細緻，但是不論是學生還是老師，每一個人都會仔細遵守好規矩，能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾，上課認真聽講，書桌整齊乾淨……我們當然也可以做到這麼好。

而我作爲初二（2）班的一員，我將會以身作則，認真地爲大家做好帶頭作用，遵守學校的禮儀，遵守以上的規矩，並且會盡量讓同學們也做到這些基本禮儀。

人與人之間的尊重體現在禮儀，讓我們一起從小事做起，從身邊做起，做一個有禮儀的人吧！

旗下講話演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是“因爲努力，所以成功”。

奮鬥了十二年的春華秋實，磨練了十二年的酷暑嚴寒，高三的學長們終於走完了人生的

第一步。這一步，他們邁得自信而堅定。當他們滿懷笑意走進考場時，他們懂得了什麼叫付出；當他們在答卷上自如揮毫時，他們明白了什麼叫成功。

不久，他們將會收到一張張鮮紅的錄取通知書，那時每個家庭會因成功而喜悅，整個小城會因喜悅而沸騰。當他們站在夢想實現的巔峯迴首往昔，往日的努力和奮鬥歷歷在目。這成功的背後所蘊含的就是無窮的付出和不懈的堅持。對於高一、高二的我們來說，高三學長們那種奮戰高考、頑強拼搏的精神就是留給我們最好的精神財富，這種精神將在以後的歲月裏不斷激勵着我們。

隨着高考的.結束，高一、高二的同學就將迎來省會考和期末考。這又是一個人生驛站，擺在我們面前的任務是如此艱鉅。相信我們高一、高二的同學已經將這兩次考試當做是實現我們夢想的又一個階梯，我們將用自己勤奮的汗水來爲自己的未來奠定基石。

同學們，在接下來的學習中，讓我們用努力爲成功鋪設一條金光大道，積極建立四種意識。

首先，讓我們建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。

其次，讓我們建立選擇意識。對各科知識確定主要複習內容，提綱挈領，有側重，有取捨。瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳理成條，便於記憶。

第三，讓我們建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，直到弄懂爲止。

最後，讓我們建立自信從容意識。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定，認真仔細。

同學們，我們每個人都是滿懷抱負與理想來到新昌中學的，爲了實現我們的夢想，我們都在盡我們的努力付出着，實踐着，我們始終相信天道酬勤，我們堅信努力終將造就成功！祝願大家在會考和期末考中取得優異的成績！

謝謝大家！