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教師節主題演講稿15篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家收集的教師節主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節主題演講稿15篇

教師節主題演講稿1

親愛的老師們:

值此又一個教師節之際,請允許我代表所有六年級學生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

回想六年前,我們站在你面前,靠着父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識一無所知。

自從你把我的手從我母親的手裏接過來,你就一直在帶領我在知識的海洋中暢遊,向人類文明進軍。我永遠不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高層建築從地面升起。”

雖然我當時不太明白它的意思,但是你一直在爭取。在你的帶領下,六年過去了,我們已經成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,爲以後的深造打下了堅實的基礎。

我們前進的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠不會忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班後在辦公室給學習有困難的同學講課。我們永遠不會忘記你在我們生病時的關心,你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助,你在我們犯錯誤時的憂鬱的臉,你在我們取得成就時的幸福的微笑。

總之,你像我們的父母,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識,更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的默默奉獻,深深打動了我的心,默默地告訴我們如何做人,如何奮鬥,如何爲國家做貢獻。

我心裏經常說:“我長大了想當老師,想當老師一樣的好老師。”老師,你也知道,你已經是我的榜樣,是我心中的豐碑。

當我慶幸自己有了進步,有了這麼好的老師的時候,我突然發現,這六年,我們都長大了,但是老師老了很多。

看,年輕漂亮的老師累了,臉上都是皺紋;看,這位風華正茂的老師今天頭上有幾根銀線,走路的時候背有點彎。

這讓我想起了那句名言:“春天的蠶絲被會織到死,蠟炬成灰淚”。老師,雖然歲月帶走了你的歲月,雖然辛苦減少了你的容顏,但我們對你的好感和愛卻與日俱增。你在我們心中永遠是完美的,高大的。

有人說我們學校設備差,過時,有人認爲我們學校不是重點,但我想說我們學校是學校。因爲有一支敬業愛崗敬業創新的教師隊伍。

他們在這個簡陋的環境裏努力工作,默默奉獻,培養了一批高素質的學生。他們高超的教學能力和高尚的精神境界,是用金錢很難買到的,是任何現代裝備都比不上的。

明年就要畢業了,報答不了老師的恩情。我們決心抓住最後一年的學習時間,讓我們的學習更好,在畢業上取得好成績,給老師和母校一個真誠的回報,告訴世界,我們的學校是一個有我們成績的學校。

母校,我永遠驕傲的母校,這裏的老師是我難忘的老師。我今天爲你驕傲,總有一天我會讓你爲我驕傲。

最後,再次祝老師們節日快樂。

教師節主題演講稿2

親愛的老師、同學們:

老師,在我們的學生時代扮演着重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量。老師,教給我們知識,教育我們如何做人。今天我就要誇誇我們的班主任—靳老師。

在我們班的生活中,靳老師不單單是我們的老師,更是我們的好朋友。第一次看見靳老師時,他的臉上顯出很嚴肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之後便不難發現,其實,靳老師是一個樂觀、負責、熱情且幽默的老師。

靳老師在班中教我們英語,每天上課,說着一口流利的英文,實在令人羨慕。而且靳老師爲了能讓我們學好,他每天備課到深夜,給我們找教學資料,可以說是全學校最負責的老師。

不但如此,身爲英語老師的他文采也不差,身兼年級組長重任的他,年級中有活動時,站在臺上面氣場十足。用的詞彙也非常優雅,演講的各處細節也把握的很好。

一般人認爲,這樣的老師肯定很嚴肅,基本上不會漏出笑容,其實靳老師是很愛笑的人,每當課堂氣氛不活躍時便會說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛。除此以外,老師在於同學平時的交談中也會時常開玩笑。

有的人認爲靳老師偏向好學生,其實我認爲,靳老師對待每一個同學的態度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過是表達方式不一樣罷了。對待同學做得好的地方,當然要予以嘉獎;對待同學做錯的地方,也必須給予批評。由此可見,靳老師在該獎該罰兩個方面的尺度把握的也很好。

記得在八年級上學期期中考試時,我們的成績普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說話上氣不接下氣,顯然是爲我們所操勞的,然而我們卻考出這麼差的成績。從這以後老師更加努力了,使我們的成績突飛猛進,漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負責,也展現出老師那非凡的能力。

這便是我的班主任,讓我改掉了身上的壞習慣,一點一點走向正軌。

教師節主題演講稿3

各位領導、各位來賓、各位朋友,女士們、先生們:

大家上午好!請允許我代表公司全體員工,對今天光臨慶典現場的所有來賓朋友們,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

感謝你們在百忙之中抽身來到(新店地點),和我們一同見證龍泉發展歷程中又一個輝煌的歷史時刻,和我們一同分享這份努力成果、這份喜悅,迎接又一片全新事業的誕生。謝謝大家!

龍泉一汽大衆4S店是淮北地區首家標準銷售服務的4S店。它投資500萬元,佔地800平米,建築面積600平米,擁有國際水準的標準功能、形象和硬件配套設施。經過公司全體員工六個多月的精心準備,終於落成開業!在這也向他們說一句:"龍泉的兄弟姐妹們,你們辛苦啦!"

龍泉一汽大衆4S店的落成開業,將填補一汽產品線中家用商轎車或務轎車的空白;將徹底結束淮北地區一汽大衆老用戶售後服務的煩惱;將使一汽大衆用戶同步享受國際品質的產品和服務;掀開一汽大衆的全新篇章!(正視以前存在的問題,加上現在4S店所能解決的、及增加的服務等待商談之後具體添加)

多年的市場磨練,讓龍泉人深深體會到,只有真誠、實實在在地回報用戶、回報社會才能獲得社會大衆認可信賴和支持,這也是龍泉長久發展的驅動力。因此,在秉承龍泉汽貿企業精神:"勤實、嚴信、拼搏、高效。"(還沒說出口時,龍泉全體員工嘹亮喊出,總經理欣慰微笑),在提高產品質量和服務的同時,我們將參與我市組織的慈善公益活動,以表達我們強烈承擔社會責任的願望。我們將盡力詮釋"以客爲尊、服務大衆、回饋社會"的根本服務理念,使龍泉的顧客、龍泉的員工在輕鬆、休閒而又熱烈的氛圍中,體驗歡樂,體驗快捷便利,體驗一汽大衆的貼心服務。

xx年前(公司創立之初),在淮北這片熱土,在相城這塊寶地,龍泉人啓動了光榮與夢想使命之旅,埋首拓荒,春秋幾易,全情付出,寒暑不移。龍泉人堅持打拼,默默努力,無怨無悔,也實現着自我價值。

今天的龍泉已經成長爲一艘領航車市、雄踞一方的汽車航母。在未來五年計劃裏,我們規劃龍泉汽貿汽車工業園區項目,在政府和一汽集團的支持下進行前期啓動。相信有夢想,誰都了不起。"汽車航母、專業典範、領航車市、啓動夢想",我們的理想正一步步實現。

幾年以來,我們以"四驅速度"創造了一個又一個"奇蹟"。我們收穫了希望,成就了夢想。但我們也深知,龍泉還年輕,創業維艱,前路漫漫,龍泉的成長有賴於大家一如既往的關心與呵護。龍泉,是我們大家的龍泉;龍泉的成績單,屬於你,屬於我,屬於大家。我相信,只要大家攜手同心,就一定能夠創造奇蹟,圓一個"百年龍泉"之夢!

讓我們用火一般的熱情迎接八方來客,更用我們火一般的昂揚鬥志來譜寫未來,創造龍泉明日的輝煌!

龍泉的成長由你們見證!

謝謝大家!謝謝伴我一起打拼的兄弟姐妹!謝謝一直默默支持我們的新老客戶!

教師節主題演講稿4

尊敬的老師:

老師,是教我們怎樣做人的榜樣。老師,讓我們成人,做國家的棟樑。

我的老師姓李,她是我們的班主任,也是我們的語文老師。X留着長頭髮,戴着一副眼鏡,常常擺着嚴肅的面孔。X是一位很負責任的人。

有一次,媽媽要去廣州進修,現在沒時間給我檢查作業,沒時間輔導我學習,就打電話給X,麻煩X……媽媽便囑咐我,明天把作業拿給老師檢查。第二天,語文課上完了,下課了。老師雖然原擺着一張嚴肅的臉,但是很親切地說:"童童,作業拿來我看看。"我馬上拿給老師檢查,老師開始在看了,從他們的眼神中,我看出老師很認真,很仔細地檢查,很仔細的檢查。"嗯,不錯,再努力。"老師微笑的地說。

X對我們雖然嚴肅了點,但有時對我們也很關注。

有一次,我在學校生病了,老師就讓同學帶我去校醫室,因爲比較嚴重,得在校醫室休息,下課了,老師就過來,問長問短,讓我感到十分溫暖。

我們的老師總是默默無聞,又總是關心我們,一次又一次的暖流滾滾而來。

教師節主題演講稿5

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!今天,我演講的題目是:選擇三尺講臺,我甘於平凡。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我幹葉的事業吧。因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘於奉獻;雖平凡,但我倍感自豪。因爲我從事的是太陽底下最光輝的.職業,因爲我腳下踏着的是神聖的三尺講臺!

10年前,懷着一顆年輕而熱情的心,揣着繽紛的七彩夢幻,我踏上了教師的道路。初爲人師的我,站在講臺上,面對着一張張活潑可愛的笑臉,面對着一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個字的分量是如此之重。於是,我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。

就這樣,在這三尺講臺上,我編織起了自己的夢。每接手一個新的班級,我都會堅持做到:一個星期內準確地叫出所有學生的姓名,一個月內走訪完所有學生家長。周光是我接手的第一批學生,他不愛與別人交流,經常缺作業。通過家訪,我瞭解到,這是個苦命的孩子,媽媽因難產而離開了他,爸爸在外地工作,他也特別希望能把學習搞好,可作爲家裏的老大,他既要照顧年幼的弟弟和妹妹,又要照顧年邁的爺爺,對於學習,他是有心而無力。家訪後,我爲他們兄妹三人各添了一套新衣裳。每天下午放學後,我都會把他帶到家裏幫他補習。漸漸地,我發現他的臉上多了一分童真的笑容,成績也慢慢地跟上來了。一天早上,他神神祕祕地揣給我兩個雞蛋和一張紙條。我莫名其妙地打開紙條,上面寫道:龐老師,那天在您家學習,我偷看了您的畢業證書並把您的生日記了下來,這是我特意爲您煮的雞蛋,祝您生日快樂!摸着還帶着體溫的雞蛋,我的眼淚頓時奪眶而出。儘管沉重的工作負擔,使我不僅視力和體重都下降了,還落下了慢性咽喉炎的病根。可平凡的三尺講臺創造出的是不平凡的業績,我覺得自己再苦再累也值得。

然而,看着我從400度近視眼變成600度近視眼,從110斤的胖姑娘變成不到90斤的弱女子,從原來的金嗓子變成如今的沙嗓子,卻依然領着僅能維持生計的幾百塊錢工資,身邊的親朋好友心疼了,他們一次次地勸說我:出去闖闖吧,外面的世界很精彩!面對着親朋好友的關懷,面對着三尺講臺的平凡,面對着市場經濟的誘惑,我困惑了:是呀,作爲父母引以自豪的女兒,作爲老師的得意門生,作爲同學、同事中的佼佼者,我就甘心在這平凡的三尺講臺上呆一輩子嗎?

就在我意志開始動搖的時候,我遇上了他們。縣教研室的黃智主任,正當我感覺自己英雄無用武之地的時候,是他給了我展示的平臺,讓我從一名普通的鄉村教師成長爲縣的教壇新秀,更讓我受寵若驚的是他竟讓我去參加湛江市的課堂教學競賽,派鄉鎮的教師去參加市的教學競賽,這是前所未有的,那一刻,我告訴自己:一定要好好珍惜;鎮教育組的蔡和校長,正當我擔心沙啞的聲音會影響教學競賽時,是他讓服務員爲我端上了一盅金嗓子燉雞湯,捧着這盅熱騰騰的湯,我的眼睛溼潤了,那一刻,我告訴自己:龐彩虹,你病得再重也得撐住啊;我親如兄長的樑光就校長,正當我爲一次次試教的不理想而氣餒時,是他輕輕地拍拍我的肩膀,鼓勵我:彩虹,不要放棄;我志同道合的王耀漁主任,正當我爲不能接觸學生就直接參加競賽而緊張的時候,是他丟下住院的妻子不顧,坐在評委席旁爲我坐鎮,我不知道他當時忍受了妻子多少的埋怨,我卻知道當時有他在場,我的心裏踏實多了。就這樣,我順利地上完了課,並獲得了二等獎。比賽後,當邱一紅校長握着我的手說“龐老師,了不起”的時候,我的眼淚再也忍不住了,我知道:其實,了不起的不是我龐彩虹,而是站在我背後的領導啊!沒有他們的關懷、信任與支持,哪有我今天的成就呢?那一刻,我深深地感受到:在這平凡的三尺講臺上,我收穫的不僅僅是桃李滿天下的滿足感,更收穫到了受領導關懷與信任的幸福感!試問,身在幸福中的我,還有什麼理由說自己囊中羞澀,還有什麼理由埋怨三尺講臺的平凡呢?

從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺,我甘於平凡。“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“鍥而不捨,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻的是一種力量,一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。

就這樣,爲了讓平凡的三尺講臺不再平凡,我人生價值的天平上,有了一個永遠不變的砝碼,那就是奉獻。十年來,在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無私奉獻當作自己神聖的職責,不僅順利地完成了工作任務,也贏得了領導和學生家長的認可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子們從嬌枝嫩葉茁壯成長爲參天大樹,我無悔於自己的奉獻,無悔於自己的選擇,無悔於自己的稱號。我自豪,因爲我是一名人民教師!我驕傲,因爲我腳下踏着的是神聖的三尺講臺!爲了教育的最高境界,爲了學生的發展,我願用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求,無私地奉獻,讓自己的青春在三尺講臺上閃光!

教師節主題演講稿6

一棵禾苗的健壯成長,離不開雨露的滋潤;一朵含苞欲放的花蕾,離不開園丁的細心呵護。老師,您就是雨露,您就是園丁;老師,您是清晨的第一縷霞光,融化了夜的愚昧與無知……

在我們的“大家庭”裏有一位我十分敬佩的“幽默大師”,她,就是我們班的語文老師樑老師。她幾乎每一節課都會上演一場幽默劇。一節用來修改的語文課上,作文的題材是寫一篇令人感動的事。她一進教室就說:“啊!同學們,昨天我看了小楓的作文,真的好感人呀!”同學們好奇地望着樑老師,她又說:“小楓的鄰居這是個好阿姨,見小楓發燒不止,家長又不在,就不顧自己的小嬰兒,背起小楓,衝到醫院治療。”同學們聽了樑老師簡短而有聲有色的話,馬上鬨堂大笑,都說“這不可能。”樑老師卻說:“怎麼樣,不相信?我讀給你們聽。”說完,她拿起小楓的作文本津津有味地讀了起來。

讀完後,她又說:“不過這位阿姨也真是的,現在都什麼年代了?打個電話,或坐出租車不就行了嗎?幹嘛這麼累,還揹着別人跑到醫院。”“還有小忠,他說他也生病了,說我丟下39個學生,也揹着他到醫院,這怎麼可能?難道另外那39個學生就不用上課了嗎?”老師抿着嘴笑了笑。這時,我們恍然大悟,樑老師是在批判有的同學寫作文胡編亂造,寫得不真實。她那獨特的,真是令我敬佩!

啊!老師,有了您,花園才這般鮮豔,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎麼會綻放那麼多美好的靈魂之花?啊!老師,人類工程的靈魂師,有誰不在將你讚揚!

教師節主題演講稿7

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了三年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

3年來,你們爲我們耗去了3年的青春,你們爲我們肩負了3年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們四小老師。將來無論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

教師節主題演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

教師被譽爲人類靈魂的工程師,是培養祖國新一代花朵的園丁,是天底下的太陽.教師的職業道德修養至關重要.愛是教師職業道德的核心.許多有成就的教育家和優秀教師,都十分重視愛的教育.

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,僅有愛孩子的人,才能教育孩子”.愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職.師愛比淵博的知識更重要.能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需要,教師的愛對學生來說是一種很有作用的鞭策和激勵,對學生的成長和提高有很大的推動作用.

一、愛學生就必須嚴格要求學生

俗話說得好:嚴師出高徒.“教不嚴,師之隋”.嚴是有標準的嚴,是在必須範圍內的嚴,是貼合教育規律的嚴,是有利於學生德、智、體、美諸方面都得到發展的嚴,決不是無規律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學生身心健康的嚴.誠然,嚴格要求不等於懲罰學生或隨意指責學生,而是應當做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方,使學生對教師敬而愛之,而不是敬而畏之.例如:學校發了一張“小學生素質綜合評價表”,共有十項,這十項達標就能評上“三好”學生,我班有一位成績優秀的學生放學後悄悄地來找我,紅着臉低聲說:“教師,我很想當一名三好學生.”原先這位同學勞動沒達標,想找教師高擡貴手.我嚴肅地說:“不行.你其它方面都達標,並且做得很好,教師相信熱愛勞動這一項你必須能行.”從此,他每次勞動都進取肯幹,在家裏也能主動做家務活.我激動地在熱愛勞動這一項爲他寫上達標兩字.他向我投來感激的目光.教師對學生的嚴格要求是出於真誠的愛.嚴以愛爲基礎,愛以嚴爲前提,嚴愛結合,愛而不縱,嚴而不兇.嚴格之水僅有滲透情愛之蜜,才能成爲愛的甘露.

二、愛學生就要尊重學生的人格

愛學生就要尊重學生的人格,建立平等的師生關係.學生具有獨立性,每個學生都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向,並不是教師想讓學生怎樣,學生就會怎樣樣.所以,教師必須努力把自我的教育和教學適應學生的思想認識規律,決不能把自我的意志加於學生.尊重學生的人格,就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生,呵護學生的創造潛能,保護學生的合法權益.切勿傷害學生的自尊心和自信心.同時,對學生要真誠,以自我的真實、完整的人格去應對學生,真誠地與學生交往,給學生以真誠的關心和幫忙.這樣,一種民主平等、親密和諧的良好的師生關係建立起來了.記得有一年我教五年級.我們班上有“一棵乾枯的小草”--小鄧,在衆多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協調.黃瘦的小臉,很少見她笑過,反應慢,學習差,不善交談,所以受到同學的冷落.有一次上課,我要求同學們做小花鹿.全班僅有小鄧沒有完成任務,我嚴肅地問道:“你做的小花鹿呢”她還是以前那副神情仍然不說話,我有此來氣了,用手敲她的桌子叫她說話.“嘀噠”未等我話說完,一滴溫熱的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一絲憤意,我用手擦去她的眼淚.原先她爸爸死了,媽媽病了.我感到深深的內疚,是我刺痛了她的心.打這以後我想盡一切辦法來

補償我的“過失”每一天都要去看看她,問長問短,而她卻總像一隻受驚的小鳥躲避着我,回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭.我們之間的距離越來越遠了,我決心用心來補償.我親手做了一個小花鹿送給她,還把紅絲帶當着全班同學的面送給她當頭花,我看到她嘴角上掠過一絲微笑,她理解我了.從這以後小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“餘教師好”.由於我對她的好也同樣引起同學們對她的注意和關心,小鄧的轉變很大,性格開朗了許多.愛的力量是神奇的,它能夠不斷地挖掘,好似泉涌.

三、愛學生要善於發現學生的閃光點

愛學生還要善於發現學生的閃光點,轉化“問題生”.“閃光點”即優點、長處.任何一個學生都有自我的優點,長處,“問題生”絕不例外.教師要善於發現學生的閃光點,千方百計讓學生的閃光點有用武之地,使學生的自尊心、上進心得到承認和強化,從而激起學習的鬥志,鼓足前進的勇氣.只要細心觀察,最終都會淘盡黃沙始得金.轉化“問題生”除了多觀察外,還應多瞭解、多關心、多談心、少告狀、少發火、不體罰、不放棄.孔子說“有教無類”,實踐證明,從愛出發,動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆,“問題生”是能夠教好的

總而言之,師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可代替的教育力量.愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋樑,能溝通師生的心靈.有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育.熱愛學生又是教師獻身教育事業,搞好教育工作的原動力.願每一位教育工作者都能爲自我的學生奉獻出無私的愛.

教師節主題演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

這是我們最後一次歡聚在這裏。望着聳立的教學樓,望着高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園裏的朝朝夕夕。

母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成爲我命途中最美的點綴,成爲我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海裏難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我爲了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰爭中拉了出來,並教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發現的。老師就是我在知識的海洋裏遨遊的嚮導,指引我方向。

當學習中我爲了一道題而發起小脾氣,老師並沒有責怪我,而是撫摸着我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而~,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對着無辜的人或者事物發小脾氣。”我聽完老師的教誨之後羞愧的低下了頭。

當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗~,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它,就會成功。”老師又使我明白了一個生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏着朝陽迎來新的校園生活,校園裏的一朝一夕都會銘記在我們的腦海裏。未來美好的前程爲我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們纔會成長。

我的老師是第一個爲我開啓智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是爲我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。

教師節主題演講稿10

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了!也許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂 。

教師節主題演講稿11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節裏,我們迎來了第40個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和爲奮中發展嘔心瀝血的領導以及爲我們的學習提供服務和保障的行政、後勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裏,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現着耀眼的光輝。

忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因爲有了您,我們在知識海洋中前進的航船,纔有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜纔有了永恆的北斗。

忘不了我們沉溺遊戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次範錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎麼能不懂您呢?

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園裏躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因爲,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,爲了學生,無私奉獻,甘爲人梯,不僅爲我們傳授知識,更爲我們樹立了做人的典範。

敬愛的老師,我們以自己能成爲奮鬥中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一羣優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成爲讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄爲;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行爲;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵孃的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手並進,互相監督!

最後讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節主題演講稿12

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個大自然洋溢着豐收喜慶的季節裏,我們迎來了第20個美好的節日――教師節。

這是你的節日,我由衷地想對您說句:“老師您辛苦了!”您對每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水,就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己,是多麼的偉大與聖潔。我就是您親手培育的一棵小苗,我茁壯成長無不沐浴着您的陽光雨露。

老師您是無私的,您爲我們不知付出了多少心血,並且奉獻了自己的青春年華。有多少個萬籟俱寂的深夜,人們已經進入了夢鄉時,而您卻還在燈下備課,批改作業;還有一些成績比較差的同學如果上課時沒有聽懂,您還要抽空爲他們補課,每天要忙到很晚才能回家。您結婚了,原本有好多天休息時間,但您爲了我們,只休息3天,就回來了;這幾天您感冒了,但您還是帶病堅持來講課,您的心太軟、我爲之太感動了。

記得我八歲那年,開學的第一天,當我敲開知識的大門時,我覺得一切是那麼的陌生,但您像魔術師一樣讓我們學會了拼音字母,輕鬆地認識了生字,使我對文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛,從自我能在知識的海洋中遨遊。謝謝您,老師!

衷心地祝您在事業上一帆風順!

我的演講結束,謝謝大家!

教師節主題演講稿13

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作爲獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從xx師範學校,分配到中心小學。來到這裏,我深深的被班裏學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛爲師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,

,做學生的良師益友,只有這樣,才能成爲一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。

帶着愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的x遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業纔會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這隻能作爲對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”爲工作中心,爲下一代負責,爲廣大老百姓負責,爲千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

教師節主題演講稿14

各位領導、老師:

上午好!

人們常說,沒有夢想的人生是乏味的;沒有創造的生活是平淡的;沒有燃燒的事業是無奈的;沒有愛的心靈是黑暗的。

今日,我演講的題目是《用愛心托起明天的希望》

時光飛逝,歲月如梭,轉眼我已經在這個講臺上三年,三年前剛到四中時我那股青春的熱情,站在學生面前時那種難以掩示的靦腆,如今已經變成了成熟和幹練,但如火的熱情,積極向上的做事態度卻始終如一。

三年的時光讓我對教師這個神聖的職業有了最本質的瞭解。有人常常這樣對我說:“你是老師啊!不錯呀!高工資,高享受,一天就那麼幾節課,動動嘴就行了,風吹不着,雨淋不到的,一年還有三個月的大假休息……”。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有成爲一名真正的教師才能體會到這份工作的艱辛。現在的孩子自尊心強,有個性,我要用愛心去關懷,呵護他們。作爲一名體育教師不在是早七晚五的生活,我們要帶訓練隊就要起的早,我們要領學生參加比賽就不得不放棄業餘時間,三九的嚴寒三伏的酷夏,我們堅守崗位,任勞任怨,不抱怨。我記得上中學的時候,我的一位老師對我說:“老師吃得是良心飯!”樸實的話語道出了教師精神實質,是啊!在這個平凡的世界裏,我們需要像楊利偉那樣的英雄,但更需要有千千萬萬,真真切切,實實在在能夠在這個平談的崗位而且永遠充盈着燃燒激情的人,記得上學期期末,我帶過的訓練隊已經畢業的學生的家長找到我說:朱老師,常聽孩子回家提起你,我家有點事……孩子的情緒波動很大,孩子的學習成績下降很快,我想找您幫個忙……”。聽到這些使我很受感動,這是對我的信任,也使我感到責任的重大。我爲自己能成爲學生家長傾訴的對象而感到驕傲,只要你用愛心去面對學生,他們會完完全全把你當成自己最親的家人,親近你,信賴你,那一刻,我,爲自己是一名人類靈魂的工程師而驕傲!爲我能成爲四中這個積極向上的集體中的一員而自豪!我明白,教師,固然有着別人無法理解的艱辛,同樣有着別人無法體會到的幸福!

有人把教師比作是“紅燭”,是“春蠶”言語中不乏悲壯,今日,站在這裏我要說:“教師應刻是一枚直上雲霄的火箭,載着愛心托起明天的希望。

謝謝各位!

教師節主題演講稿15

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您一一老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!是平凡的日子,卻有着輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!因爲你啊一一人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神聖!您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您一一我的胸懷博大,知識精深的老師。感謝您一一老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!感謝您一一老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您一一老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!也許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰着心靈的湖水,你們用青春的經緯編織着我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!於是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍着人類最動人的光芒!粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景緻,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?你們用巨大的犧牲鋪設着偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界爲你們奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌呢?再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧着證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰爲我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到1中母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

最後,再次祝全體老師節日快樂!謝謝!