當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 學生演講稿(通用15篇)

學生演講稿(通用15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.23W 次

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨着社會一步步向前發展,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生演講稿(通用15篇)

學生演講稿1

時間:x年x月x日

周次:第x周

主講者:xxx

講話主題:安全才能快樂

老師們,同學們:

大家好!你們知道“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最後一個星期的星期一嗎?

今天是3月29日,是20xx年3月份最後一個星期的週一,所以在此跟同學們談以下幾個全面:

1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

(2)不允許***、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進校園。 (3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

(4)愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園裏的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學並沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。好的行爲我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的學習生活就充實而有意義。最後讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。

學生演講稿2

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家下午好!我是來自高一班的馮李燈。我自認並不是個天資聰穎的學生,記得剛來廣雅的時候,我的成績並不好,考試屢受打擊。但我經過自己不懈的努力,終於取得了很大的進步。所以今天很高興站在這裏跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見,學習的關鍵在於心態和方法。

有這麼一句話,我們是如此熟悉,即心態決定一切。學習也如此,你怎樣看待學習,關鍵是你能從學習中得到什麼。倘若我們把學習看成一種負擔,這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜於能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中,我們或多或少的都會經歷下面的情景:當我們因自己考差而深感悲摧時,卻有不少人因考得很好而被人大說“變態”,與之相比,我們是那麼黯淡無光。這時,千萬不要着急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎麼變態,都不過於在乎。我們此時應做的是吸取教訓,把自己的進步,以積極的態度笑迎未知的挑戰,當你進步了,開始被人說“變態”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應該仰望天空,與比我們優秀的同學競爭。每個人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限並實現突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進,不躁不急,是良好學習心態的關鍵。

我們擁有了好的學習心態之後,就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認爲,學思結合和善於總結是非常重要的。“學而不思則罔,思而不學則殆”,學思結合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這裏想談談自己對善於總結的理解,高中的學習科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味着我們的大腦爲處理零零散散的知識點,不得不承擔更多的負荷,學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點,但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那麼幾道題。究其原因,我認爲是由於我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統。零零散散的知識點,宛如一個個錯雜分佈的水潭,唯有花些時間把它們連接起來,匯成河流,纔不會出現乾涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網絡,我們的思維就不會短

路,考起試來自然才思敏捷,rp爆棚!

人貴堅持,功在不捨,或許我們的努力並不能馬上立竿見影,在實踐的途中會伴隨着不少挫折和迷惑。但請不要傷悲,當你繼續前行,曾經的苦累便會化成喜悅的淚水。同學們,你努力了,堅持了,那成功的光環,除了你,誰還能將其摘取呢?

謝謝大家!

學生演講稿3

校訓,作爲一所學校的靈魂,是一所學校辦學理念、人文精神的集中體現。短小精煉,貫通古今,融匯現代,每一則校訓都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會的精神支柱,必將開啓每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉播知識弘揚文化,擔負起引領社會先進文化發展方向的神聖使命。在每一所校園裏,校訓就如同銘刻在師生心中的指路燈塔,猶如給予了堅定的信念和頑強的力量,共同激勵和勸勉着每一位在校的教師和學子們。

我身處在已有六十載歷史洗禮的知識殿堂——山東女子學院的校園中,在悠悠的歷史長河裏,我們傳承着儒家的優秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中,聆聽潺潺流水聲,側看棵棵垂柳,在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏,開創了女子學院的華美詩篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

“坤德含弘”,出自《易經》“坤厚載物,德合無疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承載萬物,崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”,無所不有的包容和仁愛精神。大學的責任在於發揚人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會風氣。我校致力於提高在校師生學子的素質、操守和境界,弘揚崇高的操行和道德修養,傳承優秀的民族文化之長,兼容世界各國的優秀文化,樹立我校優良的學風、校風。

“至善”,出自《大學》“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”,指追求達到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。學校是教書育人的場所,是社會主義精神文明的主要陣地,倡導學生在校不僅只注重學習文化知識,而且要注重養成良好的道德品質,是自己在校園學習生活中日臻完善,達到德才兼備的最高境界。在女院全體師生的共同努力下,營造洋溢道德美、人文美的女院文化。

諦聽“校之魂”,含義深遠、意蘊無窮,讓我們作爲一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄,成爲鞭策我們大學生成爲社會需要人才的無限動力!

學生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》。

翻開《文明美德,伴我成長》的書頁,一股濃重的墨香撲鼻而來,“宇宙”霍金,酒店大王希而頓,自強不息的李娜,他們用微笑爲自己,爲祖國贏得了鮮花與掌聲。

一位名人尤金曾說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界。”“宇宙”霍金被“盧伽雷氏症”禁錮在輪椅上長達40年之久,但他並沒有因此而放棄,而是樂觀地生活着,他的《時間簡史》讓全世界的人們重新認識了宇宙。他坐着ibm公司爲他製作的輪椅,乘着熱氣球到了南極,還環遊了地球。

當記者問霍金:“霍金先生,盧伽雷氏症已經將你記久固定在輪椅上,你不以爲命運讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿微笑,用他僅能活動的兩根手指艱難地叩擊鍵盤,顯示屏上的4句話讓人震驚:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;

我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的人!”

看完了故事,我不禁感慨萬分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是託付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口裏怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風順,困難是這樣如影如形地追隨着我們,我們不面對它,又怎麼迎擊它!其實“兒孫自有兒孫福,休爲兒孫做馬牛。”早就有“積金千兩,不如一解經書”的說法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,還有13歲男孩入學時的“全家總動員”,甚至有學生不比學業、不比成績、專比家長,於是,一個熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經把前輩直面困難,用微笑面對艱難困苦的精神忘得一乾二淨。

微笑是令彼此愉快的助推器;

是直通人心的世界語;

是人際交往的潤滑劑;

是燦爛生活的添加劑。所以,同學們,請讓我們在遇到困難時淡然一笑,把心胸打開,陽光便不請自來,讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!

謝謝大家!

學生演講稿5

大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。

說句實話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內容就是天天揹着書包去上課,晚上去自習,週六週日有時候也就是跑到自習教室裏。因爲除了自習,當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什麼,辛苦了一年,卻什麼也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以爲滿滿的生活感慨,現在的我沒有任何值得去吹噓的收穫。轉眼間,一年的時間已經偷偷的溜走了,而現在我也已是大二的學生了。經常在想,如果上天給我一個機會讓我可以重頭來過,那麼我所希望的大學生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠不會再重來。在過去一年的大學生活裏,我經歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多。

剛進入這個大學我就想着好好學習,儘可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學生活並不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應該在大學裏面學的。一直以來我都是渾渾噩噩的追逐着時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有爲自己的未來仔細謀劃過。可以說,我的大一是沒有目標的,因爲沒有目標,所以我不知道自己應該做些什麼,不知道什麼東西是我自己想要的;也正是因爲沒有目標,所以即使我很努力的去學習卻不知道自己得到了什麼,不知道我應該怎麼做,纔可以讓自己取得進步。

我總愛做夢,卻因爲沒有對夢想做過規劃,而一次又一次地承受夢破碎後的痛楚;我也總幻想着自己可以取得讓人爲之側目的成就,,卻因爲沒有好好地爲自己的人生,爲自己的未來,甚至於爲自己的生活進行過思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學生活最重要的是要對你的四年生活有一個規劃,也就是你希望你的大學生活是什麼樣,換句話來說就是你在大學四年裏的目標是什麼,當然這個目標可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細緻的,有了方向纔不會迷茫。而且只要你朝着這個目標努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會後悔。

有人說:“平凡的大學生有着相同的平凡,而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學生活多姿多彩,如何讓自己的大學生活過得充實而有意義,相信這是很多大一大二的學生苦苦探索的一個問題。說真的,大學與我想像中的差很遠,尤其是當我選了自己不喜歡的專業而無力扭轉時,有時我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來之則安之,抱怨甚至後悔都沒有任何的意義,現在我應該做的是如何讓自己在最短的時間內學得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強!

在過去的一年裏我沒有好好想過畢業後的就業問題,沒有考慮過自己的學識是不是能夠符合用人單位的要求,沒有考慮到自己在學校應該怎樣做才能學得更多更好。如果我不經過思考,我不會知道我自己竟然會有這麼多的不足,不經過思考,我不會知道自己在過去的大學生活裏面竟然浪費了整整一年。現在我不敢說我真正的知道了自己以後的路會是怎麼樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來的大學生活裏面我需要做的是什麼,我應該做的是什麼。一年的大學生活使我學會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮鬥路上的苦難,同時也讓我明白到想要在大學生活裏有所收穫,想要在大學裏實現自己的目標實現自己的願望,就必須要懂得時刻反思自己的行爲,懂得去思考自己想要的是什麼,自己應該做的是什麼。對過去,我不怨天尤人,對於未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以後的日子裏,不管是學習還是生活我都會過得比現在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!!

最後一句:"人生因爲有夢,纔會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來!"送給自己,也願與大家互勉共勵!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生演講稿6

尊敬的老師,同學們:

大家好!迎來了新學期的開始。

溫馨的校園強烈地吸引着我。這裏有和藹可親的校,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。同學們,面對着爲日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊!

新的學期總是給我們帶來新的希望,新的動力。而新的學期也不僅僅意味只是一次新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。

面對這嶄新的一切,你準備好了嗎?我們要更加勤奮的學習,課堂上集中精力,積極主動學習,作業更加整潔認真,知識靈活紮實地掌握;課堂筆記更加完整有效,課後更加精細地複習,身體更加健康強壯……新的學期,新氣象!相信我們所做的一切都會助我們到達理想的彼岸!

祝大家身體健康,祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、加油,學習更進步!

謝謝。

學生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

回憶當初,高考失利後無奈只能選擇一所三本學校就讀的時候,我就暗暗發誓,我必須在大學裏好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補回來,一定要創出屬於自己的一片天地。

可是上了大學後的我卻在大學寬鬆自由的環境中變得墮落頹廢,早上賴牀睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空餘時間就往網吧裏鑽,學習對於我來說似乎成了一件奢侈品,現在的我也早已習慣了自由懶散,我的內心也已經麻木了,根本不知道理想是怎麼回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的目的就是平庸地活下去,那麼這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠大的理想,並且爲了這個理想而不爲挫折,堅持不懈得奮鬥下去,才能完成一個人應該完成的事。

同學們,雖然我們現在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峯,跟起點高的人同一高度,因爲,只要有夢想,只要有一個爲夢想而發憤圖強的心,我們的未來都不是夢。那麼,同學們,讓我們挽起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們爲自己的夢想而努力奮鬥吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生演講稿8

大家好,我今天演講的主題是"責任"。梁啓超曾經說過:"人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。"那麼責任到底如何去理解呢?

許多人都爲那些寧願自己身亡也堅持保全乘客的公交車司機而感動,但其實他們也僅僅只是在履行自己在這個崗位上的職責方面擁有高尚的節操罷了,說到底,這是他們的義務。

然後我再來講一則新聞吧,相信在座應該有人聽說過,20xx年9月9日下午,在鄭州市一輛919路公交車上,一老人與一年輕人發生爭執,老人要求讓座未果,扇了年輕人4個耳光之後,氣倒在車內,急救人員趕到時,老人已沒有了呼吸。經急救人員介紹,老人猝死應該與心臟和腦血管突發病有關。那麼請問,沒讓座的學生該對老人的猝死負責嗎?這個問題我想了好久也未有定論,年輕人沒讓座是有錯,但老人的行爲卻也過於偏激甚至倒地身亡。這不是八點檔狗血劇,而是發生在現實生活中,不禁引人深思。到底是誰的責任,責任是什麼,同學們有空可以課後討論一下,我在此也就不過多論述了。

以上說的可能比較泛泛,那麼我來說說我們自己吧。大家請看左手邊牆報區自己親手填下的職位表。你們知道自己每天要幹什麼嘛?你們每天都做到了嘛?什麼是責任,不管爲了大義獻身,或是否要對行爲負責之類的,這些發生在別人身上的我們統統不需過多理會,我們若是承諾過的小事還完不成,還談什麼責任!那麼,我今天的演講到此結束,謝謝大家。

學生演講稿9

著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級就像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心着、幫助着,互相鼓舞着、照顧着,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”

的確,一個班集體,就像一個大家庭,對每一個成員的成長,都有着至關重要的影響。而一個班集體如何健康良好地運作,班級凝聚力就成爲了關鍵。

衆所周知,班級凝聚力對班級學習風氣影響最爲強烈,一個班級如果具有很強的凝聚力,在學習上就很容易形成奮發向上、互幫互學的良好氛圍,對學生的學習起到很大的促進作用。下面,我就從以下幾個方面談談對增強班級凝聚力的看法:

第一、必須建立起強有力的班幹部團隊

班幹部往往能夠決定一個班級的精神面貌與風氣。所以,班幹部隊伍選拔建設得好,不僅能讓班主任從繁雜的班務工作中解放出來,對班級凝聚力和競爭力的形成,也是個強有力的支持。

選出了班委,班主任就要注意管理和培訓好“核心”,大膽放權,發揮他們的.主觀能動性與工作的積極性,使他們有一個寬鬆的工作環境,真正成爲自己的得力助手,而不是班主任與學生之間的傳話筒。班乾的工作責任心加強了,各項工作才能開展得井井有條。

班幹部是班集體的核心,是學生自己的組織,班委的工作組織能力對增強班級凝聚力起着非常重要的作用。

第二、班主任真心關愛學生

著名教育家李鎮西曾說過:“當一個好老師最基本的條件是什麼?是擁有一顆愛學生的心。”作爲“一家之長”,班主任應該關心這一集體,愛護這一家庭中的每一位成員。班主任愛護班級,關心學生不應表現在語言上,更重要的要落到行動上。從小事做起,從點滴做起,使學生無時無刻不在感受到班主任的關心和愛護。

在班級管理中,班主任不僅要把自己扮成嚴師的角色,而且還要扮演好“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”的三重角色,做到以心換心,以誠對誠,學生的崇敬之情便會油然而生。

只要班主任能真情付出,學生必然會真情相報。班主任與學生之間有了真情,有了關愛,我想沒有比這更具有凝聚力的了。

第三、有特色的活動是增加班級凝聚力的有效途徑

班級活動形式多種多樣,包括班會、第二課堂、課間活動、校運會、大型文藝活動等。開展活動時,班主任必須要制訂整體計劃。一系列的活動爲學生架起了橋樑,密切了生生關係,他們由相識到相知、相愛,到互相理解、互相合作。另外這些活動也爲學生提供了平臺,激發了他們拼搏向上的精神。在活動中,學生的參與意識、主人公意識得到加強,班級的凝聚力也在無形中增強了。

第四、要有明確的班級目標

如果說一個班集體是一艘遠航的船,那班主任就是領航的船長,每個同學就是這艘船上的水手,而班級目標,就是引導航船正確前行的燈塔。班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。有沒有共同目標,共同目標的好差,都能影響班級的風氣,影響班級的凝聚力。

共同目標是通過個體目標的實現而實現的。個體目標與個體現狀的差異體現了學生髮展與追求的差異。集體目標源於個體目標,又高於個體目標。兩者的差異又會誘導學生產生新的追求和需要,調整和設置新的目標。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵的效應,形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任應結合本班學生的思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體中每個成員的積極性,使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程,每一個集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

學生演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個百花齊放的季節裏,我們又再次迎來了競選盛會!

我是五年級1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這裏競選衛生委員。當時,我也是費了九牛二虎之力才評上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了鬥志。

我覺得當好衛生委員要做到以下幾點:

一:把地掃乾淨。每天早上先來學校,把地掃乾淨,把垃圾桶裏的垃圾倒了,把桌子擺到原來的地方,打開窗戶。在周醫生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學後認真監督掃地的同學把地掃乾淨。

二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學偷懶,也不要讓某一個同學任務過重,做到公平公正。

三:讓每一個同學都養成講衛生的習慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來,如果他不撿就罰他掃一個星期。

如果我有幸能夠繼續當選,我一定會一如既往地當好衛生委員,在原來的基礎上我會更加的努力!

如果我沒能夠繼續當選,我也不會自暴自棄,我會找出自己的不足之處,繼續努力,真正做到勝不驕敗不餒!

別忘了投我一票啊!謝謝!

學生演講稿11

各位朋友,各位來賓們:

大家好!

高中階段的學習結束了,我真的非常的有感慨,這幾年來的學習當中我需要感謝很多人,感激父母,感激老師,感激朋友,我沒有想到自己能夠考上自己的理想中大學,這樣的感覺真的是非常的好,高中階段的學習結束,對於我而言現在很多事情自己還是沒有完成的,這次的升學宴,讓我感覺還是有非常多的是應該做好,我作爲一名學生,我真的感覺很有意義,以後我也一定會更加努力的去做好自己,未來做一名更加優秀的學生。

我感激我的老師,過去三年的高中生活讓我有非常多進步,我也一直都在認真的思考這些,作爲一名高中畢業學生我感受到了老師的關心,大學三年的學習當中我也在不知不覺當中做好這些事情,在這幾年的學習當中讓我看到了非常多值得學習的東西,我在一點點的去做好這些事情,現在的升學宴讓我感覺有非常多的感觸,作爲一名學生這是讓我有非常多能夠提高的方面,高中三年老師的細心教導,還有周圍同學的幫助,老師一直以來都是無私奉獻的,在這方面我也意識到了其它方面,在未來的學習當中我一定會做好更多的準備,真的是非常感激,也是對自己做好了深刻的準備。

還有我的父母給我很多關心,是我堅強的後盾,我能夠深刻的去體會這些,在這一點上面我是感覺自己可以做好很多方面,在我需要幫助的時候父母總是第一個給予我幫助,讓我能夠去做好自己的本職工作,我也是在一點點的積累自己的學習能力,我感激我的父母讓我現在能夠堅持去做好自己喜歡的事情,給予了我最大限度的支持,現在回顧起來真的是讓我感覺非常的好,有些事情讓我能夠深刻的感受到,給了我很多關心,現在能夠考上自己理想中大學,能夠去自己喜歡地方學習,這是非常珍貴的,讓我能夠做好這些方面的點點滴滴。

能夠在這方面去做好自己這些方面的事情,這讓我感覺非常的好,步入大學之後我一定會堅持去做好自己的事情,三年的來的學習的時間很快,如今我也是做好了這些準備,準備迎接自己的大學生活,對於過去幾年來的自己的讓我感觸很深刻,我一定會讓自己去堅持自己的初衷,再次感激各位來賓的到來,感謝每一個幫助過我的人。

學生演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無邊的莽野中,踏出一條通向極峯的路途。學海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

順遂的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了殘殺的淚泉!那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長路?——勤勞!是勤勞擎着它五彩的帆船,把握着它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河裏,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明豔的翌日,是今日汗水,血水的交融!

那站在科學極峯上的偉人,向我們展示的不單是閃着金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向衆人訴說那烙在手中的繭痕,那充溢山嶽的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具後天的你們,請不要讓鑽營之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘着長風、揚起理想的帆船去穿越海洋!然則,配頭們你們要知道,離開勤勞的母土,後天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖晃的危牆!此時此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動起來!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自身的金光大道!讓我們在光陰白叟的催促下,在勤勞的基石上構建人生宮殿的光芒!

我的演講結束,謝謝大家!

學生演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學!大家好,

我來自五四班的韓**。四年轉眼過去了。今天我想和大家談談近幾天的問題。

學習對大家非常重要,想必大家早早就想要認真學習,成爲國家有用之人。陶行知曾說過一句話:捧着一顆心來,不帶半根草去。所以我們現在一定要好好學習 ,將來,才能更好的造福於社會。我們每天都要每天四問,第一健康,第二學問,第三自己擔任的工作,第四自己的道德,這四問對我們都很重要,要是,大家都每天這樣的問自己,我們一定能在這幾個方面都有長足的進步。

每天大家都要運動運動,俗話說,健康在於運動。要上自己的身體健康,就必須得運動,不要光爲了錢,就不運動了,

錢沒了,還可以再掙,但健康沒了,就什麼都沒了。所以我們也要好好的保護自己的身體。少生病,多吃一些,有維生素的水果和蔬菜,讓我們更好的健康成長,充滿陽光向上的小夥子。

大家一定守誠信,誠信是金,一但失去了誠信,就什麼都沒有了。

現在我們一定要好好學習,爲自己的未來打下基礎。

學生演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好! 我是六(10)班的XXX,今天我演講的主題是《爭做一名優秀的畢業生》。親愛的同學們,今宵的月色格外親切,明朝的陽光也將別樣熾烈,臨近畢業的我們心旌搖曳。畢業,是不捨又必須的小結;畢業,是精心打造的不眠夜;畢業,是激情而張揚的告別。

轉眼間,已經是5月下旬了,再過一個多月,我們就要離開母校成爲一名初中生了。在這六年的小學生涯中,我們從一名天真而稚氣的兒童,變成了成熟與穩重的花季少年。每當我們揹着書包走進校門,都有不同的感受:一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種習慣;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,我們進入最後一個階段——六年級下學期,即將畢業的衝刺學期,上學又是什麼呢?是期待,是不捨,是對恩師深情的謝意,對母校無比的眷戀。 我們,是爲了理想堅持不懈的畢業生,勇往直前;是翱翔於天地間的雛鷹,堅忍不拔;是春天裏山崖上綻放的小花,勃勃生機。在這臨近畢業的前夕,我們每個人都渴望成爲一名優秀的畢業生。爭做優秀畢業生,是我們的目標,更是我們的追求。但是怎樣才能成爲一名優秀的畢業生呢?

我認爲,要做一名優秀的畢業生,首先要有遠大的理想,只有樹立了遠大的理想,我們的學習纔會有前進的動力和目標。其次,要有好的心態,心態比成績更重要!要讓自己知道,世界終將是我們的;要讓自己記住,每一次失敗都是磨練;要讓自己學會,在苦中尋找甜的,在甜中享受快樂。 良好的品德對於優秀的畢業生來說也是必不可少的。我們要樂於助人,在幫助別人的同時,自己也會快樂;要心存善意,對那些不幸的生靈深表同情,給予幫助;要將心比心,學會換位思考,想人之所想,急人之所難;我們還要養成良好的學習和生活習慣,因爲“習慣決定命運”。最後,要儘量提高學習成績,因爲這將會給今後美好的生活錦上添花! 親愛的同學們,你們準備好了嗎?畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節。曾經有過的美好夢想,曾經有過的深沉激昂,正召喚着我們重新聚集力量,勤奮進取,創造更大更美好的輝煌! 同學們,臨別之際,讓我們在這裏立下誓言:今天,我們以實小爲榮;明天,實小將以我們爲傲。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,讓時間作證,承載着學校領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會成爲擁有智慧並富有激情的人,一定會成爲胸懷大志並腳踏實地的人,一定會成爲德才兼備並勇於創新的人,一定會成爲富有責任並敢挑重擔的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生演講稿15

寫作要求

1、演講,首先要了解聽衆,注意聽衆的組成,瞭解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以後,就可以決定採取什麼方式來吸引聽衆,說服聽衆,取得好的效果。

2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人願聽的。一篇演講稿只能有一箇中心,全篇內容都必須緊緊圍繞着這個中心去鋪陳,這樣才能使聽衆得到深刻的印象。

3、好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結合起來,做到動之以情,曉之以理。

4、演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過於抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽衆聽得入耳、聽得明白。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

然而,你是否知道?作爲一座年均生活垃圾產生量超過萬噸,建築垃圾申報量達到餘萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年,每天的垃圾清運量達到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場,半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成爲一個現實的威脅!

那麼生活中的垃圾該如何進行分類呢?

藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張,廢玻璃製品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。

像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的溼垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的幹垃圾桶,統一回收。

玻璃是最容易回收利用的產品,回收利用舊玻璃可以節約大量的能源,同時也減少了開採礦石帶來的環境破壞。回收利用紙,對環境的保護意義巨大,用廢紙每製造1立方米的再生紙,就等於保護了17棵大樹。塑料回收後,不但可以製造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油、汽油,供我們使用。

垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,並努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同爲的環境保護貢獻出自己的一份力量!

同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛我們的藍天、碧水、淨土,早日將建成令人嚮往和具有世界影響力的國際化大都市!

最後我向大家呼籲:潔淨環保千萬條,垃圾分類第一條,乾溼有害分好類,美好習慣爲社會。

我的發言到此結束,謝謝大家!