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最美學生競選演講稿大綱

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導讀:最美學生的美可以有萬種不同的定義來詮釋,對於一名學生的職責是學習,努力積極的學習是一種美麗,在內心的品質上真誠友愛,相互尊重同學,也是一種美麗。下面是小編整理的幾篇關於最美學生競選演講稿,歡迎閱讀!

最美學生競選演講稿

  【最美學生競選演講稿一】

自從中央倡導“爭做最美中學生”以來。我校老師諄諄教誨,通過諸如演講比賽,評比,今日小結各種教育形式,使我在維夏中學一年多來的學習乃至敬仰方維夏烈士的塑像,感觸頗深。從而對“最美中學生”有了新的領悟:

作爲維夏中學的學生,該繼承和發揚“方維夏老師”革命先烈的精神做點什麼呢?

目前,不需要流血犧牲,但仍需要默默奉獻;不需要改朝換代,但仍需要解放思想;不需要“吃小米”,但仍需要刻苦學習,發揚艱苦奮鬥的革命精神。

最近電視劇熱播一部《窮孩子富孩子》講的是:生長在貧困家庭的農村姑娘章雨燕,每天要打理家裏的一切包括餵雞、餵豬、下地幹活……同時,還要照顧雙目失明的爺爺,半身癱瘓的父親。即使,在重重的生活重壓下,她還抱着遠大的理想,堅信知識能改變命運,靠超乎常人的努力自學跨進醫學院大門,詮釋了“梅花香自苦寒來”的.道理;從社會底層奮鬥上來的張致遠,用不懈的努力求證了成功的含義。

相反,富家子弟喬楓,在優裕的生活環境中,卻找不到生命的價值;同是富家子弟的田笑,則認爲一切皆可交易,而她的哥哥田鷹爲規避風險竟將父親送進監獄。

這部電視劇反映一個現實問題。而艱苦奮鬥的革命精神仍然是我們中學生突出最美的主旋律,也是中華民族的優良傳統。因此,我們應當義不容辭地把這一優良傳統傳承下去。

遺憾的是:前幾天我在學校餐廳看到一幕:桌上有四菜一湯,其中一碗是南瓜,大家津津有味地吃着飯菜。很多同學都說:”今天的飯菜真好吃!“只有,其中一名學生拿筷子把菜掀來掀去,撅着小嘴不吃飯。這時,另一名學生看到這種情景。於是就說:”快點吃呀!別人吃得,你爲何吃不得?從前過苦日子的時候,很多人沒飯吃,到我地幹泥嶺挖幹泥土和米煮野菜充飢。在我看來,現在這些涼拌菜,豆子,南瓜都是最好吃的綠色食品。你呀!一天的零食錢,夠我一天的伙食費呢!

看到這些,實在令人深思!

朱熹在其編纂的《大學》中指出:“古之慾明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。”朱熹強調:知識分子要加強自身的修養。

“最美”不需要任何華麗的裝飾,只需要擁有顆“最美”的心,熱愛生活,有夢纔有追求,永遠朝着一個目標前進,不拋棄,不放棄,堅信自己一定能成功。無論我們的家庭是貧窮還是富有,我們都應樹立遠大的目標和崇高的理想,艱苦奮鬥,以健康、樂觀的心態面對生活,不抱怨自己的生活有多麼地不如意,不是讓生活改變你,而是你要改變生活,像章雨燕一樣,終會有收穫。

親愛的同學們:不要再抱怨了,不要再迷茫了,讓我們一起來爭做最美中學生,面對生活,跨過逆境,取得成功吧!

  【最美學生競選演講稿二】

外在美是短暫的,容易消失的,只有內在美才是永恆不變的。偉大的周恩來總理,長相俊美,被稱爲四大美男子之一。但讓我們永遠懷念的是,不是他俊俏的容顏,而是他那全心全意爲人民服務的精神,他那從小就立志“爲中華之崛起而讀書”的信念。我們要向他學習,做美麗的人,做最美學生。

如何成爲最美學生呢,我總結爲“四管”和“四學”。

四管:

一、管住自己的手。在學校,不要亂塗亂畫,不要亂扔亂丟,不要順手牽羊,不要打架。要用自己的手,爲學校,爲他人做有益的事。該出手時就出手,不該出手時絕不出手。

二、管住自己的腳。要用腳遵守一定的規則,不要亂穿馬路,亂闖紅燈,不要踐踏桌椅、牆壁、門窗,這是對美的踐踏。

三、管住自己的嘴。講禮貌話,講暖心話,講增進感情和友誼的話。話說得好,可以消除矛盾;話說的不好,則會損傷感情。

四、管住自己的心。“一切皆由心生”,修“心”養性,相由心生,心美則人美。我們要有一顆善良的心,用心幫人,用心做人,用心學習。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。我們要從小做起,從身邊做起,從點點滴滴做起。

四學:

一、學會一定的禮儀。小學生是行爲習慣形成的重要時期,應及早學習一些禮儀知識,有利於培養自己的交往能力。學會禮貌用語,在禮貌用語的同時,還應有得體的舉止。

二、學會自我控制。現在學生中有不少人在與人交往時易怒、霸道、喜好對抗。一個人不可能完全消滅自己的不良情緒,關鍵是在激動或憤怒時,能有效轉移並調整到理智狀態。爲了學會自我控制,平時我們要多訓練自我解嘲能力,這種方法可以有效的幫助我們擺脫不良情緒的不良處境,此外,深呼吸、講笑話、生氣時,馬上進入沉默狀態等方法。

三、學會商量。

1、去同別人商量事情時,態度要誠懇。

2、把自己的想法跟別人說清楚。

3、商量時要互相謙讓,儘可能尊重他人的意見,人家暫不同意時儘量不強求。學會商量,就能使原來看似複雜的問題,變得容易多了。

四、學會承擔。在與同學交往時,不要因爲一點小事鬧意見,不要總找理由推脫責任,要學會承擔。