誠信力量的演講稿
親愛的同學們，讓我們走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈！用誠信澆灌出人生最美麗的花朵！以下內容是小編爲您精心整理的誠信力量的演講稿，歡迎參考！
誠信力量的演講稿一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初一十七班的臧一，今天我演講的題目是《走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈》。
誠信是什麼？顧名思義，誠信就是誠實守信.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!
擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋…(來自: 在 點 網)… 我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因爲它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要佔據心靈中一個很小的角落,就溫暖了整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足以使它香消玉殞.
古人云:誠信於君爲忠,誠信於父爲孝,誠信於友爲義,誠信於民爲仁,誠信於交爲智。古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關於誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時間明亮我們的心靈。很多人都聽過這樣一個故事：一個叫孟信的人，家裏很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，並親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。 透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個人的人品、修養引入了純潔
的聖地。這就是誠信的力量。都說商場如戰場，然而“一諾千金”的佳話也不絕於耳。舉國聞名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷：在與客戶簽發合同之後，由於種種原因，公司延誤了發貨時間，爲了信守合同，公司決定採用空運，爲此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。
選擇誠信的去面對生活，讓安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王，讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。可見，誠信是心靈最聖潔的鮮花，芬芳着每一個珍惜它的人；誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恆不變。
同學們，誠信待人是順應時代的號召，是勢在必行的。把誠寫在臉上，把信裝在心裏。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，不要讓誠信只出現在紙上，成爲我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響整個大地!讓我們張開雙臂，敞開胸懷，熱烈的擁抱誠信吧!沒有誠信的社會，是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作爲根基，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩!
親愛的同學們，讓我們走上誠信的舞臺，點亮誠信的明燈！用誠信澆灌出人生最美麗的花朵！
我的演講完畢，謝謝大家！
誠信力量的演講稿二
大家上午好！我演講的題目是《誠信無形》。
誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有着撼人心魄的力量。
商家合法經營，是誠信；人們之間相互平等交往，是誠信；教師傳道受業解惑，也是誠信。誠信，作爲中華文明古國的傳統美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。
“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。在新加坡，有人拿着飛機票卻不能登上飛機，因有資料顯示他借閱的`圖書還沒有歸還圖書館。可見，誠信對於每個人至關重要。誠信，公司才能聘用你；誠信，銀行才能貸款給你；誠信，才能得到別人的信任。同樣，有誠信的教師，才能贏得學生、家長的擁護和社會的支持。誠信，是道德教育和素質教育的重要內容，是做人之本、興業之本、立國之本。即將步入幼教行業的我們，爲了博得孩子們的“歡心”，我們儘量避免過失性的舉動，孩子對於老師說的話總是堅信不移、滿懷希望的。而我所說的不負責任的話或許有時對孩子來說就是一種永遠的傷害，是孩子心空永遠無法抹去的陰影。
一則寓言故事，大家耳熟能詳，給人啓迪。一位商人在上帝給他的七種禮物（錦囊）時，他選擇了金錢、地位、美貌唯獨扔下了誠信，結果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事，說過的僅僅是幾句謊言，而
在現實利益與誠信發生矛盾時，還是請您選擇誠信吧，因爲守住誠信，就是守住了做人的根本；守住誠信，就守住了成功！
教師是立國之本，師德是教育之魂。我從幼兒園步入小學、中學，十幾年的學習生活，老師們都不忘強調做人的美德：誠信。進入學前教育專業學習後，我更加堅信：誠信，對於我們幼兒教師隊伍中的新手來說，十分重要，它決定着我們的生存和發展，人品中的重要因素就是誠信。
站在世界的大舞臺，學前教育要培養出國際視野的未來小公民，幼兒園接受的市場挑戰很大，幼兒教師面對的壓力也越來越大。稍有不慎，就會被園長炒魷魚，或者被幼教市場淘汰。
幼兒教育的宗旨是實現保教合一，促進孩子身心和諧健康發展。保教結合既然有保就要有教，家長相信我們並把孩子交到我們手中，最渴望的就是能在幼兒園裏養成良好的習慣，樹立好的個性品質，培養求知慾，學會正確與同伴溝通和交往等。
作爲幼兒教師，我們將提前一天或者更長的時間做好準備工作：包括教案、教具、學具，再協助帶班老師一起組織預設的教育活動，以促進幼兒全面發展。教育活動中要尊重孩子的個體差異，對個別幼兒給予幫助和指導。在一日工作中，要善於觀察和發現本班孩子的實際問題並及時處理，具備處理偶發事件的教育機智。我還將與幼兒園的老師一道，追隨孩子們的興趣，捕捉教育契機，挖掘校本課程資源。
幼兒教師的工作是繁瑣的，是很辛苦的，我要有足夠的正能量去應對一切挑戰，要具備良好的心理素質及吃苦精神，才能夠堅守住對這份神聖的職業的忠誠度。當有一天，我成爲了孩子們的良師益友，成爲了家長最信賴的老師的時候，我可以自豪地說：我無愧於我的職業！無愧於我的青春！
孩子是善於模仿的，人們常說：學高爲師，身正爲範。幼兒教師只有具備了良好的道德品質，纔能有資格爲人師表，才能更好地教育和影響幼兒。在家裏，父母是孩子的啓蒙者；在學校，教師是孩子的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對年幼純潔的孩子產生潛移默化的影響，因爲我們無意識的一個行爲或許就傷害了孩子的自尊，隨口說的一句謊言更會拉遠我們與孩子的距離。所以更應讓誠信陪伴我們在幼兒教育的這條路上前行。
孩子入園的時候我們要用微笑來迎接每一個純真的笑臉，和他們親切地問好，儘量做到每一孩子一個擁抱。對每一位孩子進行仔細的晨檢：一摸、二看、三問、四查即摸頭熱不熱，看臉色好不好，問家長幼兒在家有無特殊情況，有目的、有計劃，親切與家長交流着今天的注意事項並進行及時記錄並追蹤。
也許有的孩子會因爲離開父母而感到難過，但我們用溫暖雙臂迎接他們的到來，關心地問寶寶難過的原因，安慰他們脆弱的心靈，直到他能笑着對我說：“老師，我今天不哭了，你可以給我一朵小紅花嗎”答應他並給他正面迴應。 “人”，一撇一捺構成人。每個人是在與人的互動互惠中求生存的。古語說：“贈人玫瑰，手留餘香”，人生因善良而精彩，因誠信而美麗，誠信——如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得和諧；是誠信，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。
參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌雲高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐；那麼，人又是靠什麼來支撐起無比睿智的人生呢？那就是誠信！堅守誠信，就是堅守氣節和操守！堅守誠信，就是堅守做人的根本。
誠信，可以表現出人的基本素質，也可以表現出一種傳統美德，更可以表現出作爲一個教師的人格魅力。
“生命短促，只有美德能將它傳給遙遠的後世。”親愛的同學們，請隨時提醒自己，不要丟了誠信，讓誠信伴隨生命的每一分鐘，讓誠信陪伴孩子成長，許孩子一個美麗而幸福的童年！
