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小學一年級小學生評語

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語的內容、格式、那什麼樣的評語纔是好的評語呢?以下是小編爲大家收集的小學一年級小學生評語,歡迎閱讀與收藏。

小學一年級小學生評語

小學一年級小學生評語1

1、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進

2、羅鈺穎文文靜靜是你完美的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的潛力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在學習上,更勤奮更踏實,就更棒了。加油哦,寶貝!

3、你忽閃着一雙聰穎智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中你是一名優秀的好學生。你上課專心聽講作業認真完成。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,用心去做。老師希望今後你在學習中能大膽施展自己的才幹,使自己更加出色!

4、平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶着幹,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處爲別人着想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課後多看課外書,提高自己的語言表達潛力。

5、你是個誠實,勤奮的男孩作業按時完成,但字跡不太工整同學之間和睦相處,羣衆活動用心參加,但上課發言不太熱烈,希今後用心動腦,學習成績能更上一層樓

6、你是一個好動可愛的男孩,你能用心參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

7、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後,學習成績不理想,其實你並不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

8、你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

9、你思維敏捷,說話較快,活動潛力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心羣衆,對同學老師有愛心,只要班級裏有一點困難,你總是盡力幫忙,你的思想很好,你能禮貌待人,每一天早讀你象小老師一樣出此刻同學們面前,你真了不起,你的優點很多,但是,老師發現作業時不細心,希你改正。

10、你是一個內向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心羣衆,樂意爲大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

11、在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業爲重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

12、你平時說話和氣,性格內向,經常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班裏的毛巾洗得乾乾淨淨,老師很喜歡你,但有時你也會變得調皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能用心發言,你能做到嗎?

13、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能用心參加活動,能愛護公物,但是,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每一天要錯一道題,你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

14、王鎏雅你是個誠實善良文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業能認真完成,但老師發現你很拘謹,不能很好地發表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發言的話,老師相信你的'成績更好。加油哦,寶貝!

15、餘珈伊孩子,你的變化可真大!學習越來越踏實了,課堂上越來越專心了,發言個性用心了,作業完成的質量很高了。你也喜歡爲班級服務,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續努力,放假了多看課外書,多積累;善於觀察生活,開闊眼界,進一步爲自己的閱讀理解潛力和寫作潛力打下基礎。加油哦,寶貝!

小學一年級小學生評語2

1、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心裏話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結果怎樣,努力吧。

2、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是用心肯幹,值日工作十分負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

3、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,但是你的調皮也讓人厭惡,平常上課時喜歡隨便講話,這是不就應的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

4、其實你是一個聰明能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學老師聽了很滿意,平時做事認真細心辦事潛力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成爲我們班上出色的學習。

5、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字十分漂亮,每一天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲多謝,此刻你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

6、鄭煒瑋你不光文靜,對人友好,還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真,做事也細心,一學期來,默默地爲班級爲同學服務,老師喜歡你這樣品學兼優的學生。希望課餘時間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

7、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

8、活潑,好動是你的天性學習自覺,同學之間友好相處,羣衆活動用心參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步

9、你是一個表面文靜內心活躍的男孩,用心參加體育訓練,幹得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時必須要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

10、你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業能按時完成,考試時能做到認真細心正確,但是,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發現你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今後多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

11、你是一個活潑聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好幹部

12、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達潛力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

13、張雅棠你聰明可愛,學習成績優秀,值得表揚。你小手靈巧,會跳拉丁舞,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數學助理,做事認真負責,老師很滿意。希望下學期有更突出的表現,爲班級作出更多貢獻,贏得同學們更多的掌聲。加油哦,寶貝!

14、在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

15、盧純青你是個善良文靜熱情的女孩子。同學們喜歡你,老師喜歡你。你總是在同學需要幫忙的時候,及時伸出援助之手。你熱愛學習,也很自覺認真。要是課堂上更善於思考,生活中更善於觀察,課外閱讀時更善於積累,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優秀的。加油吧,寶貝!

小學一年級小學生評語3

你待人真誠、大方又明理懂事,關心集體,樂於助人,學習認真,作業清楚,端正,本職工作認真負責。希今後上課積極舉手發言,揚長避短,發揚滴水穿石的拼搏精神,在知識的海洋裏鼓足風帆,奮勇前進。

你性格有點內向,辦事穩重,待人真誠、關心集體,樂於助人,本職工作認真負責,學習認真。希今後再接再厲,放下包袱,邁開大步向前奔,只有不斷進取,不斷開拓創新,才能立於不敗之地。

你性格內向,不善多言,明理懂事,自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,熱愛勞動,關心集體,學習尚認真,但由於智質較差,學習成績不理想,希今後揚長避短,加強競爭意識,在學習上加倍努力,下決心趕上先進生。

你是個活潑聰明,明理懂事,待人真誠的孩子,自覺紀守規,關心集體,樂於助人,本職工作認真負責,學習認真,希今後再接再厲,勇於開拓創新,發揚與時俱進的拼搏精神,牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理。

你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學和睦相處,關心集體,熱愛勞動,樂於助人,學習認真。希今後積極參與課堂研討,勇於發表意見,大膽開拓創新,加強競爭意識,立於不敗之地。

你是個性格內向,文靜懂事的女孩。自覺遵紀守規,禮貌待人,團結同學,學習認真,勞動積極主動,希今後積極參加課堂研討,敢於發表意見,勇於開拓創新,努力攀登科學高峯。

你是個聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這麼好的天賦,和這麼好的學習條件,爲啥不勤奮學習,努力進取呢?希望你認清形勢,明白社會競爭激烈的現實,明白不進則退,就要被淘汰的惡果,希望你立於不敗之地。

你是個文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。平時禮貌待人,團結同學,關心集體,勞動積極,樂於助人,學習認真,作業認真清楚,希今後積極參與課堂研討,大膽發表意見,充分認識形勢的緊迫,競爭的激烈要立於不敗之地。

你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規,關心集體,勞動積極,學習尚認真,但作業質量不高,希今後在各方面從嚴要求自己,在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業質量,勇攀科學高峯。

你是個性格內向,且明理懂事的孩子。平時能自覺遵紀規,積極參加公益勞動,團結同學,關心集體,學習尚認真,作業質量有明顯的提高,希今後在各方面嚴格要求自己,積極參與課堂研討,在學習上加倍努力,爭取更大進步。

你是個聰明活潑,豪放直率的孩子,平時關心集體,熱愛勞動,學習時緊時鬆,不穩定,沒有盡到努力。希今後認清這飛速發展的形勢,增強緊迫感和責任感,明白“逆水行舟,不進則退”的道理,努力前進吧!

你總是笑臉待人,尊敬師長,團結同學,積極參加集體活動,勞動積極,學習認真,但作業質量不高。希今後在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進吧!