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一年級小學生互評評語

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互評不僅可以讓我們看到別人的優點,也能看到自己的缺點,好做進一步的修改,下面是一年級小學生互評評語,歡迎參考閱讀!

一年級小學生互評評語

昶坤自評∶我十分喜歡數學和英語,成績優秀,曾在學校"希望杯"數學競賽中獲得一等獎,在省"楚天杯"英語口語競賽中獲三等獎。但我是個不折不扣的音癡,至今不識譜(慚愧)。最大的特點是八卦,對任何新鮮事物特感興趣,在"五十二班武將錄"中被設計成了諸葛亮,原因是"三圍殺"中諸葛亮有個"八卦"技能(汗)。我絕對不是盞省油的燈,望多包涵。

月凌評∶昶坤,你在班上成績優秀,口才非常好,令大家敬佩不已。看書是你最大的優點,通過看書,你知道了古今中外的大事,每次發言非常精彩,被稱爲"蔡博士"。但你唯一美中不足的是:上課講閒話,課下愛搗亂。希望下學期,你能改正,做更棒、更嚴格的自己!讓同學們刮目相看!

喻佩自評:我有自己的夢想,有許多優點,但我也有不足和需要改進的地方。優點:上課認真聽講,不打野,不講話,喜歡讀名着,更喜歡讀散文。缺點:不是經常發言,做事有些拖拉。夢想:當作家。我要爲我的夢想而奮鬥,努力,加油!

心願評:你品學兼優,和別人一樣有夢想,有抱負,喜歡讀課外書。希望你能像你說的那樣,努力成爲班上的榜樣,加油!

老師評:小小的你有着遠大的理想,我爲之感動,更爲有你這樣一位乖巧懂事、上進心強的好學生而驕傲。還記得那次你認真準備了參加班上的演講比賽,卻遲遲不敢站起來。當老師從你的日記裏得知你失落的心情,真的好心疼你!喻佩,自信大膽一些,爲了你的夢想而不懈努力吧!

瑞川自評:我的優點是:1.對任何新事物都很感興趣。2.思維十分活躍。3.力氣大,可以做好多事。我的缺點很多,我很胖,有人說我是“卡比獸”,也有人說我是“海濤二代” ;愛打架,要是捱上我的一拳頭,一定會讓你吃不消。

萬千評:你很胖,沒錯,所以你要減肥,這樣你的朋友會更多。你愛打架,這個毛病很不好,現在是法治社會,要用合理的方式解決。

老師評:瑞川,其實你真的是一位絕頂聰明的男孩子,滿腦子裏都是奇思妙想。從你不一般的文筆可以感受到你對生活有了自己獨特的感悟,從你寫給我的一封簡短的書信能讀懂你的內心世界其實非常的豐富。謝謝你這麼懂得老師的心。如果你能擁有一顆寬容的心靈,大凡小事都不要過於計較的話,你會贏得更多朋友的信任和喜歡。新的一年即將到來,祝福你的童年幸福快樂,月月天天!

意豪自評:我是一個好鎖長,來的不算非常早,但走的很晚,十分盡職。我還是一個跆拳道高手,側空翻、後空翻、俯臥撐,等等都是真功夫。缺點:字寫得不好,喜歡開玩笑,學習成績不算太好等等。

千惠評:胡意豪,你的小腦瓜哦,應該是大腦袋瓜越來越聰明瞭。瞧,你上課舉手發言真積極;你認真起來作業就完成得特別好;這次奧數競賽考得也不錯。跆拳道的真功夫可是令我們大飽眼福、讚歎不已呀!新的一年裏,你要多讀書,讀好書,養成好讀書的習慣,我們都在期待你有更大的進步喲!加油!

月凌自評:我是一個愛學習的小姑娘,上課積極舉手發言,善於動腦,成績也很好。在班上,我能協助老師管理好班級,得到老師和同學的一致好評。要是有什麼活動,一定有我的身影,看!這學期我收穫了一個大果實:當上了學校大隊幹部。我還獲得知識競賽二等獎呢!身爲班長,我也有一些不足之處。有時候,沒有做到嚴格要求自己,看書也沒有以前的多。

思然評:月凌,你是個活潑可愛、逗人喜歡的小姑娘。上課時,總能看見你高高舉起的小手,聽見你洪亮的聲音。下課時,你能與同學和睦相處、幫助別人。當老師不在時,你能把班級管理得井井有條,真棒!在新的學期裏更加嚴格要求自己,成爲一名更優秀的大隊幹部。

怡恆自評:我是一個活潑的小學生,十分討人喜歡。不管是在學校裏還是在家裏我都很有名氣。我的字也是一級的棒!就是有一點非常不好——粗心,總是和100分擦肩而過。相信在以後的學習和生活中,我一定可以改掉粗心的壞毛病。

曹萌評:你是一名優秀少先隊員,課堂上發言積極,字寫得很好。你很聰明,那些題不是你不會做,是粗心,我可以給你提供幾個讓自己細心的方案,如抄電話號碼、寫數字.....錯一罰五。這樣可以鍛鍊你的注意力,我相信,你改掉了粗心的壞毛病後,一定樣樣第一。加油!

鏡予自評:我是鏡予,人如我名,從鏡子中照出自己的不足,給予他人無限溫暖。我在課堂上與老師一起動起來了;我在課間時也會和同學們一起玩一些有意義的小遊戲。哈哈!你們可別小瞧了我,我可是獲過獎的,比如:學畫畫獲了獎;接力賽獲了獎;拍皮球獲了獎……那可太多了!我雖然有讓人喜歡的優點,但也有令人討厭的缺點,比如:有時候做操不好好做;有時愛大吼大叫;還有的時候不好好寫美術作業……反正還有好多好多呢!