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七年級學生評語(15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。那麼問題來了,到底什麼樣的評語纔是好的評語呢?以下是小編爲大家整理的七年級學生評語,希望能夠幫助到大家。

七年級學生評語(15篇)

七年級學生評語1

1.許文英在李某人的印象中,你是一個文靜可愛上進的好學生。在學校也是一位安分守己的好學生,並沒有讓老師頭痛的時候。還記得去你家家訪時,流着眼淚還微笑着,當時可真的是樂翻了所有的老師,其實我們老師對你的期望真的很高的,但最近這段時間,卻偶有亮紅燈的時候,那也希望你能引起重視咯。希望你能在以後的學習上有更大的進步,老師很期待你能成爲我的從中校友。在這裏告訴你一個小小的祕密,那位實習的潘老師特別喜歡你那水靈靈的大眼睛,顯得特別可愛。

強你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。你是一位多麼聰明機靈的孩子呀。可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字卻有點不咋滴,“通假字”是那麼明顯。你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?你明白嗎?其實,你只要嚴格要求自己,掌握好的學習的方法,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習鍛鍊當中去,一定會有更大進步的。

3.徐穎欣真行啊!聽說在吉他班裏你還屬於積極認真那一個呢,真了不起呀!繼續努力,可別驕傲喲!學習上你是從不讓李某人操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業。爲了班級榮譽,常常在團體課中的籃球比賽帶傷上陣,真是勇氣可嘉,是我們一班的榮幸,工作上腳踏實地,人認真地做好班長的工作,讓老師放心。同時,李某人也希望你能把這種勢頭繼續延續下去,爭取以後能取得更好的成績。

4.賈一凡常常聽到老師們說“賈一凡這孩子什麼時候能懂事呢?”其實,你很聰明,什麼事只要你認真去做,就一定能做好。你看,只要你認真聽講,那節課所學的知識你都能學會;只要你認真工作,交代的事情總能完成得很好,讓李某人非常滿意……如果你能做事穩穩當當,對同學和和氣氣,那我相信其他同學也會喜歡和你坐在一起。上課紀律好一點,讓各科老師放心一點,那我相信,你能學得更好的,只要把態度擺端正一點,那我相信你也可以跟你姐姐一樣考上大學。

5.肖演樺你是一個懂事聽話的好孩子。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經常能讀到你的一篇篇優秀的日記;後半學期在課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;元旦文藝匯演上能聽到你動聽的歌聲;每次請你來幫忙李某人幹活時,總是毫無怨言,甚至有時還工作到夜幕降臨;每次看到牆報上有你的畫作,總會爲牆報增色。可能跟你比較熟悉一點吧,期望值也會高一點,因此在許多方面呢,可能會有些嚴格了點,稍有做不好的地方,總會“由晴轉陰”,希望你能理解。學習上,英語稍微欠缺了點,要想邁入優秀行列,英語一定要攻克。望以後能學有所成!

6.鄧燁珊不懈的努力,執着的追求,你終於迎來了學習的春天在學習上,你刻苦鑽研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,李某人希望你能在以後的學習上再接再厲,超越自我,抵禦學習中的“風寒”,在全年級中再創輝煌。同時,李某人希望你以後能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,中考可是要進行體育考試的喔,爭取做一個全面發展的好學生。

7.劉茜文靜內向真誠樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個合格的初中生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。

8.何宇翔你是一個十分優秀的孩子,在學習上,你銘記“一分辛苦一分收穫”這句話,你的成績也如芝麻開花節節高。你是一個聰明的孩子,老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收穫更多。在未來的日子裏再創佳績,願你學習品質雙豐收!

9.你很踏實,認真,學習態度很好,是一個很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘,一分收穫’,希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的!祝新年快樂!

10.高華健你是一個穩重,懂事,聰明的男孩子,老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事,認真該多好!老師期待着看到你長大後的樣子,因爲我相信憑着自己的踏實,勤奮,智慧,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待着看到你征服英語的那一天!加油!

11.杜嫺你是一個很聰明的女孩子,老師相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聰明才智若能加上更加的踏實,勤奮,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待着看到你征服英語的那一天!加油!

12.方啓念老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因爲很喜歡英語,然後就發奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待着看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出於勤奮’,加油!

13.何浪你踏實,認真,上課專心,學習態度端正,是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友,通過自己的努力,你一定能在英語方面取得更大的進步!老師相信你!

14.認識你,不僅從居高不下的分數上,而且還在日常的點滴細節。踏實而紮實,穩健且矯劍永葆一個稱,坐擁一座山峯,你將點點滴滴的時光都收拾於囊中,你隨“知識”在走,“知識”伴你一路征程!

15.你很內向,穩坐並凌駕屬於自己的那方領域,或沉思,或潛行。能做到真正寧靜的人不多,如你。有時,我更喜歡看到你牽了同伴的手,於跑道中漫步,那是生命成長中必有的呼吸,宛如你在課堂上的獨立思考,一樣貴重,真的。

七年級學生評語2

1.易昕,你是個熱愛班集體的男孩,積極主動地完成班級佈置的各項工作,對老師有禮貌,與同學能友好相處,學習上也基本上能認真對待。但是,有些好動有些懶惰,讓你的成績無法得到明顯的提高,學習上拖欠的任務較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識到,學習如“逆水行舟,不進則退”,要想在新的學期有所進步,這個假期可別太圖輕鬆了,望在家長的監督下給自己加加壓,這樣會讓你下學期的學習更有成效。

2.勝強,班有你更精彩!你是個真誠的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規章制度,對老師特別有禮貌,樂於幫助同學,你熱愛班集體,積極主動地完成老師安排的任務,衛生打掃特別賣力。學習上,你作爲班上的“希望之星”,具備了一定的學習能力和潛力,欠缺的是思考和鑽研。你的英語單詞聽寫錯誤太多,背書也拖欠了一些任務。要想讓“希望”點燃,千萬別讓假期時間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學期的負擔。願你早日勝強!

3.嘉盈,班有你更精彩!臉上總是掛滿笑容,留給老師和同學深刻的印象。你是班上尊師守紀的模範,具有極強的集體榮譽感,積極維護班級的良好形象,特別是在校運會上,憑藉自己的努力拼搏,爲班上立下汗馬功勞。作爲班上的學習“奮鬥之星”,你具有較強的學習能力和潛力,作爲學習小組長,你還能積極帶領和引導小組成員共同進步初一寒假評語初一寒假評語。祝賀你爲自己的初中階段開了一個好頭,希望你戒驕戒躁,假期裏調整好心態,抓緊時間學習,爭取更大的進步。

4.楊正,班有你更精彩!你是個思維敏捷,聰明能幹的男孩子。遵守學校和班級的各項規章制度,對老師有禮貌,樂於幫助同學,身爲班幹部,協助老師作了不少事情。學習上,你作爲班上的“奮鬥之星”,具備了較強的學習能力和較大的潛力,學習任務完成非常及時。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏主動思考回答問題的習慣,有時還容易受到干擾,這些都是你學習進一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣,儘早成爲班上的“傑出之星”並在年級上嶄露頭角。希望你在假期裏努力充實自己,爲新學期的進步積蓄能量。

5.王聰,班有你更精彩!你的確是個聰明的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規章制度,對老師有禮貌,與同學友好相處。作爲副班長,你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率。作爲一名曾經讓家人及老師頭痛的男孩,你這個學期的表現的確可以稱的上是長大了,懂事了。學習上,你是班上的“希望之星”,學習任務很少拖欠,尤其是語文英語背書很及時。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落,需要你重新檢視自己的學習及生活習慣,戒除浮躁,專心於學習。徹底讓自己成爲父母和老師信任喜歡的孩子。老師相信你!

6.榮輝,班有你更精彩!你爲人樸實真誠,能夠遵守學校及班級的各項規章制度,對老師特別有禮貌,對同學特別友好,集體榮譽感極強,以自己的實際行動積極維護班級的良好形象。學習上,作爲班上的“奮鬥之星”,你具有較強的學習能力和潛力,上課專心聽講,勤于思考和回答問題,課後積極主動完成學習任務,特別是語文英語背書做到講到哪裏背到哪裏,真是了不起。你的這些表現,必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續努力,爭取更大進步初一寒假評語評語

7.劉檉,班有你更精彩!你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學真心誠懇,認真遵守學校及班級的各項規章制度。作爲班上的學習“傑出之星”,你具有較強的學習能力與潛力,但是,離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學習任務,背書任務拖欠了任務,單詞聽寫錯誤率較高,上課不夠專心,作業完成的質量也有待進一步提高。你要知道,你具備衝擊年級“傑出之星”的實力,關鍵是看你能否更加嚴格地要求自己。期待你在新學期有更大進步。

8.李敏你是個清純善良外柔內剛的孩子,平時你是那麼溫文爾雅嚴守紀律,從不要老師操心。不過你的胃並不是很好,因此李某人常常在你吃完飯時,總不免問上一句吃左飯咩,希望你能把病給緩解了。另外還時不時地提點說吃完飯最好休息一下,或者在課室裏看看書也可以,真的你比別人多了中午那個時間段來學習,記得要抓緊啦。而且你還是一位明白事理的好學生。其實你還有許多優點,李某人希望你能抓住每個機會鍛鍊自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

9.李永淙你是一個聰明活潑的孩子,團結同學,喜歡課外活動,特別是籃球,籃球場上,你絕對是一位主力,另外還聽你抱怨老師在校運會中沒有安排你鉛球,要不是一定是準會拿冠軍。你是有個人思想,有自己一套東西。但是課堂上總不免有些活躍過度的嫌疑,希望你能在以後能遵守課堂紀律。級長是你的親戚,做不好就是讓級長丟臉。你的數學並不差,因此我想,你的思維也是不錯的。,所以各科都能學好的,只要用心。

10.張智華在我支教最後一節課中,看到你在課後,想給李某人寫了一封信,當時老師真的很感動,雖然我沒有看到你的另外寫的東西,但是我已經感覺到你對李某人的關心,在這裏,真的非常感謝你!其實說實話,我對你真的兇過,不過那都是李某人希望你能夠改正錯誤,那是一種關心吧。還記得有一次全班大掃除,你最好還倒完垃圾纔回家,真實好學生。你在上課時能專心聽講認真完成作業。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,不過也會偶有未按時完成的時候。那希望在以後的學習生活中,能更加努力,爭取好成績。

11.賈諫開平時文文靜靜的,曾幾何時每當看到你寫的週記,我都覺得那實在是太好了,但後來聽說你是從網上搬過來的,其實這並沒有問題的,只要你能把那搬過來的週記能夠在下次作文寫作中能運用得上,那就是成功了。上課的時候呢,老師也有時會發現你有不認真聽講的嫌疑,但是我想,你應該要多加註意咯,父母對你的期望值還是很高的,望你以後能腳踏實地,努力向上。

12.肖澤榮從開學到現在,你在一班男生的表現可謂是可圈可點,開學的時候呢,同學之間有一些不和諧的現象,後來漸漸地能與同學和諧相處。在課堂上,有時會出現不專心的現象,李某人希望你能認真聽講,自己學到的東西,纔是王道。願你能在以後的學習上有更大的進步。那我也相信你是行的,功夫不負有心人,只要你肯努力,就能嚐到成功的喜悅。

13.何健洪可以這樣來說吧,你是我們班極少數紀律好的男生。擔任宣傳委員,能較好地把工作落實到位。球場上,也可以看見你的精彩表演。元旦文藝匯演上,也能欣賞到你優美動聽的電子琴。但是在學習上,就顯得差強人意,李某人總覺得缺少了點神馬。李某人希望你能在以後的學習上能花多一點心思,又不懂的地方就要問同學問老師。望你以後能學習上有所成就,同時也在其他方面有所提高,

14.馮順祥可能是沒有發育的原因吧,在我眼裏,你是一位小學生,非常可愛。上課時也能認真聽講,但貌似效果並不理想,成績有些跟不上,這是不是因爲在學習方法上出了點問題呢,李某人希望您能找找原因,爭取以後能有更加大的進步。學如逆水行舟,不進則退。因此,希望你能在以後的學習上有所成就。

15.賈建安怎麼說呢?你是被我批評算是最多的一位學生,平時課堂上總不免要發表一些意見,作業也是常常缺少標點符號,讓人捉摸不透你想表達什麼養的內容。你是一位董事的孩子,在家裏,能很好地照顧雞鵝,真沒想到你是那麼的你能幹。據問你中午常常是做個雞蛋便當作是一頓午餐。這對你的身體發育非常不好的,希望你能改進,同時我也希望你能在新的一年裏有所改變,少讓老師和家長們操心。

16.許英傑你可是我們班唯一一位寫字還能過得去的學生。平時看你上課時,總是那麼認真地聽講,但效果貌似並不明顯。不知道是不是在學習方法上出了點問題,望你能在以後的學習多加留意。你的家長多次打電話過來,可見你的家長對你的期望是如此之高。應該說,在學習上依然要加把勁,你理想好的方面去學習。生活上少讓父母擔憂。

17.張港坪不知道是不是因爲你跟二班的張港圳太像了,有時候見到你們倆個我都不太認識那一個是你,那一個又是另外一個人。相對來說,你的表現要好於張港圳。不過上課的時候,也會出現夢周公的的現象。那希望你能稍加註意啦,我相信你能做好的。

18.李沛玲由於你是飯堂老闆的外孫女的緣故,我們的支教或多或少都扯上一些關係,另外咱倆還是老鄉的緣故,因此有時候真的感到很親切。天氣寒冷了,在週記中還不忘提醒老師要注意防寒保暖,真的很有心意。在實行小組學習後,膽量增加了,在課堂上也能時有看到你舉手的舉動。看在眼裏,心在心裏。最近還常常那羽毛球怕到羽毛球場上大,不過李某人建議,中午休息時分,最好還是不要進行劇烈的運動啦,防止下午沒有精力上課。

19.李梓豪你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,上課的時候也會常常有講話的嫌疑,有時還會走神。在你的週記中曾多次提及到被父親打罵,還有你的家長曾經親自到學校進行興師問罪,其實老師真的挺同情你的,要想老爸不這樣對你,首先你就要努力學習,做一個乖乖地孩子,用你的成績和表現來展示給你的老爸看。望你還能記得我當時跟你說晚上該如何做,平時又該如何做。老師也希望你能有一個美好的未來。

20.李穎鎔一個學期下來,老師記不清有多少次作業你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真爲你高興。高興之餘,我又常常爲你擔憂一個不勤學的孩子,總是用各種理由爲自己不按時完成作業找藉口,這樣下去,你的成績能上去麼?另外,我還希望你能尊重其他的老師,上課的時候,廢話不能太多,我強求你在學習上有所斬獲,但是首先第一要務就是學會做人,現在還不改陋習,以後就有可能吃大虧。

七年級學生評語3

1、你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂於爲集體做事。各科基礎知識比較紮實,上課能專心聽講,大膽發言,學習刻苦,成績一直不錯,作業認真,書寫工整。希望今後能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成爲一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

2、勞動中你從來不怕髒不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等着你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

3、你善於觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。後半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

4、你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺。工作上,你能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢幹,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

5、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,爲班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步。

6、你樂於助人,關心同學,與同學的關係很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恆,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

7、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠認真細緻,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,並能穩定下來,很好!勞動中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

8、你生性活潑,善於與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成爲一個全面發展的優秀中學生。

9、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。對於不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯幹,不怕苦不怕累。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

10、你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整。希望你今後能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

11、誠實熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什麼心事?可以告訴老師嗎?願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

12、在暑假裏,孩子首先完成了暑假作業,並閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期裏參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,爲新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期裏,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

13、作爲班長相對會累點,作爲班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班裏也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的,但有時你會稍爲脆弱,頂不住壓力。所以在這裏我要送你一句話堅強點,你會做得更好!

14、從收到的學習思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領。

15、你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。願你繼續努力,我始終會做你的支持者爲你加油,爲你鼓勁!

七年級學生評語4

1.你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

2.你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!

3.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

4.你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。

5.你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

6.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

7.你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

8.你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。

9.你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也爲你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

10.你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

11.你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

12.自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

13.今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成爲一個對社會有用的人才。

14.老師一直爲你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

15.有了信心決心恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

七年級學生評語5

1、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,有一個美好的小學生活!

2、該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

3、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注着你的進步。

4、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

5、你是一個乖巧懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,並能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣纔會有更大的進步!

6、每一門學科你都有着濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峯!

7、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

8、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心爲老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

9、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了纔開口才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試着闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發言。

10、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,這將使你更加出色!老師期待着!

11、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。

12、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師主動問好,能協助老師管理班級,有一定的責任心,是老師的小助手,與同學相處融洽,課間能和小夥伴做一些有意義的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

13、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

14、喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那麼工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真爲你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手裏還是隻有一個蘋果;交換思想,腦裏卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

15、你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不苟地完成。在體育方面,你刻苦訓練,後來者居上,在踢毽比賽中爲班爭在學習上,你踏踏實實,成績優秀。你待人和氣,而且耐心細緻地幫助後進生,真棒!衷心地希望你今後工作更加主動大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收穫更多的成功與喜悅。無論現在還是將來,張老師都會以你爲榮!

七年級學生評語6

1·也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而儘快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的·

2·失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之後,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經驗教訓,制定新的發展計劃,繼續全力地投入去奮鬥,任何人不會相信眼淚,也不會同情落後·打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得你所滿意的成績的·

3·你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩·平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與衆不同,簡直棒極了·老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了·

4·人生的道路並不是平坦順暢的,要在這個佈滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對·在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班幹工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,·其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

5·你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒·作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看·你有着強烈的上進心和自尊心·希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

6·成功來源於自己,世界上沒有什麼事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,但是你永遠不要因爲這一點而氣餒,因爲生活不相信眼淚,!當然也希望你能自信起來,敢於向親人朋友坦誠自己的學習情況·在這個基礎上繼續努力吧,爭取能夠再上一層樓!

7·在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境·一個人的精神支柱是成就一生事業的最關鍵的因素·學習中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點霸氣,往往許多的問題並不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現空白·學習中你記住:沒有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益·

8·在求學的道路中,你難免會遇到許多的磕磕絆絆,但是隻要你能夠一心一意地去奮鬥,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,做出正確的選擇,在每次的磕絆之後總結經驗,成功將會離你越來越近·永遠不要放鬆奮鬥拼搏的勁頭,努力前進!

9·你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣·上課專心聽講、認真完成作業·你團結同學,待人有禮貌,誠懇·老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心·老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

10·在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣·關心班級,樂於助人,成績優秀,這是你身上的閃光點·作爲班長,這些都是你的可貴之處·但正因爲是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力·願你的人生旅途中,沒有最好,只有更好·加油吧!

七年級學生評語7

1. 你是個品行優良的男孩,各方面表現都不錯。基本上能按時做好老師佈置的作業。懂得尊敬老師友愛同學。希望你能更合理地安排好時間,在學習上更加刻苦用功,精益求精,爭取在學習上有一個大的飛躍。

2. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,課堂上不能大膽發言。基本上能按時做好老師佈置的作業。認真做好組長工作,勞動認真負責。積極參加班級活動,學習上如能再刻苦些,注意學科平衡就好了,努力吧!

3. 你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,作業書寫整潔,成績優良。做事善始善終,認真負責。希望你今後不斷充實和完善自己,發揮出全部潛力,爭取在學習上躍上一個新臺階。

4. 你有較強的進取心,尊敬老師,團結同學。小組長工作能認認真真。勤奮踏實,作業書寫整潔,成績良好。望能戒驕戒躁,爭取成績能上升一個層次,努力吧!

5. 你是一個活潑好動頑皮的女孩子。你有一個聰明的頭腦,但有時上課不夠留心。作業不認真,字跡潦草。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

6. 你文靜而又帶點害羞,團結同學,熱愛班集體。不過你在學習上,缺少恆心和毅力,所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,改掉自己的壞毛病,做一個各方面有進步的孩子。

7. 你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,學習上怕吃苦,懶動腦,學習成績較差。老師要告訴你爲人,要無愧良心;處事,應盡力而爲;交友,要慎之又慎。希望你能三思而後行,認真填好人生的履歷表。

8. 你品質不錯,能遵章守紀,尊敬老師,團結同學。學習上有進取心,上課認真聽講,基本能按時完成學習任務,不過作業書寫總是不清,學科之間極不平衡,望能加強文科學習,爭取成績優良,努力吧!

9. 你爲人忠厚老實,尊敬老師,基本能遵章守紀。但學習上怕苦畏難,總是不能完成學習任務,成績很不理想。如能勤奮刻苦,按時完成作業,做一個自強自立的人就好了。

10. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

11. 你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關於那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,願你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

12. 是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那麼你將會成爲一個多麼出色的女孩啊!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

13. 你是一隻活潑可愛的小燕子,在音樂室裏舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室裏揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文 課上你敢於發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!

14. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成爲全面發展的好學生。

15. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

16. 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

17. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己也屬於社會的美好人生。

18. 努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠爲你祝福。

19. 誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力爲班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。

20. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成爲全面發展的好學生。

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七年級學生評語8

1.樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

2.馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,並起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恆,你將更優秀!

3.你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。成績還有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。望你多參加班級活動,成爲全面發展的好學生,我等着你的好消息。

4.海峯:這學期你是我班進步最大的。瞧,你的字寫得那麼工整,和上學期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記住:世上無難事,只怕有心人。只要你朝着目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

5.你團結同學,熱愛集體,老師佈置的事情,能默默地記在心裏,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學習老師與父母期待着你的進步!

6.你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業,只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,儘快把學習成績提高上去。爭取全面發展。

7.你是個善良的小朋友,對於別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能幹的小男子漢,對於班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的爲什麼。只是,你有時會有些放鬆,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!

8.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現在的學習機會,做自己命運的掌舵人。

9.你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現在的自己。

10.冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關心同學,熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步:上課發言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業一絲不苟。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪裏,老師都會關注你。

七年級學生評語9

1、葉晉豪

葉晉豪是同學們心目中的“學霸”,有超強的學習自主性和自覺性,驕人的學習能力和學習成績也使同學們對你無比稱讚與敬佩。大家常常簇擁着你,向你請教學習,真可謂“桃李不言,下自成蹊”。融入融合,在團隊與友情中汲取更多營養和力量。有容乃大,在開放和包容裏豐富完善自己。希望葉晉豪帶着強大的實力和自信,主動結識更多的人,深入交流,汲取所長。學着自己處理和解決自己的事情,逐漸擺脫依賴而更獨立。這樣,或許你會擁有更大的魅力與榮耀。

2、宣語

爽朗的笑容,熱情的擁抱,認真的態度,宣語用獨特的方式歡迎初次見面的老師,這實在讓人激動不已和受寵若驚!你的個性如此鮮明。我們竟然發現你一直在閱讀一本本中外經典名著,衆人汗顏;我們常常能聆聽你闡述的一個個獨特個人見解,語驚四座。甚至,在一次次的學科考試中,你舉重若輕,成績名列前茅。只希望,宣語能將生活和學習梳理得更加有條不紊,處理好“遠與近”“大與小”的關係。或許,在把握眼前和細節中眺望未來,更讓人充滿信心和底氣。

3、郭人傑

初次見面,郭人傑同學熱情中帶着一絲羞澀,自信中不乏可貴的謙遜。新學期新學校,你帶着自己的豐厚底子,投入了嶄新的學習與生活。或許,在期初因爲自己認識不夠充分而束縛了自己手腳,錯過了一些機會,學習成績不夠理想,活動參與比較被動。然而,在汲取身邊人的建議和自我反省後,你很快就扭轉了頹勢,領悟和執行能力讓人佩服,不斷進步的成績和臉上漸漸多起來的笑容是我們共同的期待。希望你不斷明確自己的目標,相信自己,不容懈怠,勇往直前!

4、徐張翼

電話那頭慢條斯理、淡定從容的“童音”,一直縈繞在老師耳邊,也是老師對徐張翼最初的認識,你高大而純真。漸漸地,你以你的優秀吸引了所有同學和老師,你踏實細膩,你勤奮專注,你明禮有志,你成績優異,這樣“高大”的你令人欽佩,是衆人學習的榜樣。只希望,你能更加自信地承擔責任,並能更加主動地去爭取屬於自己的更大舞臺,充分展現自己,鍛鍊自己。你應該有足夠的理由相信自己,表現你的正能量,以此幫助和影響更多同學,利人也利己。

5、俞瀚程

俞瀚程同學熱愛科學,並對此孜孜以求,培養了很強的實踐和操作能力,對科學學習很認真,對學科代表工作很負責。這份求真精神,對於求學而言難能可貴,多多益善。然而,在與人相處時,則不應那麼較真。當與人意見相左時,我們應該求同存異;當他人有過錯時,我們應該寬容相待;當老師給予善意的提醒與批評時,則應謙虛聽取,有則改之。希望俞瀚程靜心回頭看看自己這一學期走過的路程,以利自己在生活習慣、學習方向和人際交往等方面取得明顯進步。

6、應真好

一副斯文秀氣的眼鏡,一個熱忱相迎的握手,一番談吐老成的交流,無不顯示了你的修養和特質。這是你留給老師的最初印象。進入新的學校,開始新的學習與生活,你以頑強、勇敢和堅韌迎接着各種各樣的挑戰,並取得了滿意的進步。能順利度過第一個學期,對於遠離父母呵護、遠赴外地求學的應真好同學來說,已實屬不易!只希望,你更重視良好生活習慣的養成和生活能力的提高,從整理課桌、收拾書包、打掃地面開始。相信這將助你更充分地展現你的優秀!

7、顧博雄

憨態可掬,笑意盈盈,自然從容,是老師最初認識的顧博雄同學。也是帶着這樣的好心態,你開始了新環境裏新的學習與生活。你待人寬容善意,與同學友好相處。你努力去適應富有挑戰的學習節奏,並在老師的幫助和自己的`努力下取得了進步。希望顧博雄,從生活細節開始努力改變自己,提升自己。從整理課桌、收拾書包到打掃地面,看似生活細節的梳理,實則一個人內心和思路的整理。當你漸漸養成良好的生活習慣,你一定更能明白父母用心和自己應該努力的方向。

8、林琳航

滿心喜愛小動物的林琳航,猶如你津津樂道的靈動而純真的小動物,你是那麼生動活潑而個性彰顯。你的幽默風趣,那麼富有感染力,向我們傳播着快樂。你的寬容大度,讓同學、老師與你之間多了理解與默契。你的正義明理,讓同學們感受到了溫暖與力量。只希望,林琳航同學在鑽研興趣愛好的同時,不忘你完全能應對的學科學習,這將助你把愛好發揮得更加充分。在繼續保持那份激情的同時,多一些理性與沉穩。我相信你一定會讓我們全班感到驕傲無比!

9、沈元豪

尋尋覓覓,曲曲折折,豁然開朗,發現人間桃源,靜謐而美麗,清新而富有韻味。在這裏,老師見到了人如此景的明淨少年沈元豪,瘦小卻很強大,稚嫩卻很沉穩,自然卻很熱忱。老師最喜歡這樣的同學,這樣的喜歡一直在延續,甚至與日俱增。你認真出色地完成出行整隊的任務,你細緻入微地做好每一次的值日工作,你及時負責地收發學科作業。你一直在默默付出和謙遜學習着,同學和老師都給予你滿心的褒獎。勇往直前,相信你一定會擁有人生的那一片桃花源!

10、鄭偉濤

鄭偉濤同學渾身散發着青春活力,對同學和老師熱情相待;你認真執行老師交給你的每一個任務;你極富穿透力的高分貝,不時地瀰漫在熟悉你的每一個人耳邊;你俯身賣力細緻拖地的背影,這樣的用心更令人感動。你的個性異常鮮明,你的優點很多很多,只是還沒有讓它們熠熠生輝。真心希望,鄭偉濤能靜心回首這一學期的一路足跡,或深或淺,或正或偏,應該都能得到一些提醒和啓發。在動靜之間找到平衡,相信你一定會在不遠的將來強力爆發,照亮自己驚喜衆人。

11、徐紀開

初見得到父母滿口稱讚的安靜的徐紀開,幹練而靈動。一個月後的種種不適應,懈怠,任性,脆弱,讓家長和老師措手不及,無力相助。到如今,燦爛笑容越來越多,滲透着自信與大方,勤奮與謙遜。同學評價裏的高人氣,飽含了你成功跨越的不易和同儕對你的真誠善意。你讓我們經歷瞭如過山車般的驚心動魄,低首細想,直感嘆眼前的花開絢爛是如此珍貴。原來,自始至終,身邊的人們一直在注視和鼓勵着你,父母的良苦用心更應該是你勇敢前行的無窮力量。期盼更好!

12、陳雅璐

在人文薈萃、名人輩出的海寧,覓得優雅內斂、才華橫溢的陳雅璐同學。撲鼻的書香氣息,遒勁的書法作品,還有始終洋溢着的美麗笑容,無不展現了你的內涵與修養。一學期的全新努力,你一如既往地勤勉踏實,也漸漸散發出你的內在魅力,以致在班級投票評議中得到了最多同學的肯定。不管如何,這樣的開頭,你應該感到滿意,但不能就此滿足。希望陳雅璐在保持優勢的同時,主動出擊,內外兼修,盡情釋放自己的熱情與才情,在幫助同學、服務團隊中提升自己!

13、謝語桐

從初見你時的嬌羞含糊到學期結束時的明朗堅定,老師似乎看到了一個正在由小家碧玉漸漸出落成大家閨秀的謝語桐。在新環境新學期,你以自己的方式展示了你的優秀,賽場上的矯健身影,市場上的靈活頭腦,考場上的沉穩應戰,最終使你獲得了優異的成績和同學真誠的肯定。由衷希望,謝語桐能站得更高看得更遠,去閱讀更多有品位的書籍,去結交更多有內在的朋友,去服務更多有需要的人們。如此付出,皆爲了實現心中更遠更大的那個夢想,你會因此更美麗!

14、章佳玟

備受老師和同學誇讚的英語水平,成熟老練的語言表達和處事能力,見多識廣,目標明確,這是章佳玟明顯的個性符號。這樣的個性氣質,飽含了你長期的艱辛付出和堅持不懈,也顯示了你的獨立思考與判斷能力。在同齡同學中,你顯然已經略勝一籌,領先一步。只是希望,你在強健體魄的基礎上,閱讀更多人文書籍,讓自己更加飽滿。結交更多不同個性與能力的朋友,讓自己更顯親和。或許,知識與技術是可以用方法來習得的,而魅力和韻味是需要用心靈來醞釀的。

15、畢若栩

初識畢若栩同學,安靜淡然。一學期來,你漸漸展現自己良好的學習底子和生活能力,顯得自覺自主,老練伶俐。你有很強的個人主張和表現慾望,能主動組織班級活動,同學們因此多了鍛鍊和歡樂。然而,期末考試成績的滑落和相對較低的同學投票評價,或許應該會提醒你反思與改變。希望你,少一些咄咄逼人,多一些柔軟包容。有更多的心靈閱讀,以豐滿自己;有更廣的樸素結交,以完善自己。力求在張揚個性和顧及長遠之間找到平衡,讓謙虛與踏實助你提升。

16、鄭慧兒

嬌小玲瓏,志向遠大,鄭慧兒同學遠離父母,負笈遊學,實屬不易。你非常重視自己的學業學習,有很好的學習意識、態度和習慣,把學習放在了重要位置,成績也在進步。你爲人單純坦蕩,老師和同學都能感受到你的真誠和善,你是一個能讓人感覺到溫暖的人,你也因此受到了大家的好評與肯定。老師對你滿心的喜愛和“越來越好”的褒獎,應該是你放手拼搏不斷跨越的力量之源。欣喜的改變讓人充滿期待,生活細節的完善不是難題,“醜小鴨”終將迎來美麗蛻變!

17、卓嘉嘉

猶如老師家訪時品嚐到的你親手削的蘋果,卓嘉嘉漸漸地、靜靜地帶給了我們甜蜜、驚喜和力量。你編排、導演的劇目,顯示了你出衆的才情,同學和老師因你多了歡樂、思考和啓發。你組織、主持的迎新活動,凸顯了你的責任與用心,歌聲將永久記錄珍貴的校園時光和同學情誼。你爲睿勵報刊奔走耕耘,你爲班級裏大大小小的事情獻計獻策。你的聲音和身影,你的思想和內心,一定已經佔據了我們共同的記憶。希望你一如既往地勇往直前,完善細節,人生劇本更精彩!

18、朱嘉琳

投入新環境,開始新的學習與生活,初識時安靜嬌羞的朱嘉琳同學漸漸展現了活潑開朗、樂觀大方的可愛真面目。這樣的好心情和好心態,一直伴隨着你,也感染着身邊的每一個人。和你在一起,我們都忘卻了什麼是憂愁。你認真對待自己的學業,並用心投入了時間精力,成績居於前列。只是,期末考試成績的明顯滑落,應該引起你的反思與改變。希望你,有更高更明確的目標,充分地發揮你的聰敏才智。更注重生活細節,理清思路,謙虛而更細緻。期待你的進步!

19、鄔嘉寧

憑着絕對出衆的體育能力,鄔嘉寧爲自己贏得了一個個驕人的成績,也爲班級增添了榮光,向同學闡述了付出纔有收穫的真意。你認真做好本職工作,積極主動承擔起晨跑、出行整隊和組織體育活動的任務。你熱心班級事務,關心班級,有很強的團隊榮譽感,併爲之盡到了自己的努力。你尊敬老師,樂意爲老師服務,備受衆多老師的充分肯定。對學習認真勤奮,知難而進,在期末考試中取得了明顯的進步。希望你做事更講究方法,待人更靈活親和,這樣會助你更成功。

20、沈利

安靜細膩、成熟穩重的沈利同學,內心藏着一個遠大而明晰的夢想,並一直爲實現心中所想孜孜以求,全心投入。優異的學習成績,顯示了你的強大實力和所付出的艱苦努力,低調勤奮是你可貴的品質。優美的舞姿,爲自己贏得了一個寬廣的舞臺,盡情展示自己。大方得體的主持,讓同學們望塵莫及,徒留稱讚與羨慕。目標明確,行動踏實,你正一天天接近自己的理想彼岸。只希望你,去閱讀更多的有益書籍,豐富自己的心靈;領悟父母用心,完善細節,臻於完美。

21、許雯蕙

老師清晰記得許雯蕙同學,初次見面時就迫不及待地向老師述說起家裏那隻小貓咪的趣事,你如小貓咪一般,活潑可愛而純真無邪。你的心中一直裝着一個美麗的文學夢想,你用大量的時間和精力進行着大量的閱讀,近乎書癡。我想,你擁有了很多人沒有的寶貴財富。期末考試的強力超越,令人刮目相看,也顯示了你超強的學習力。希望許雯蕙不忘完善生活細節,兼顧閱讀與學業。記得積極主動地融入羣體,學會與人交流溝通,這些都將助你變得豐富,實現夢想。

22、潘貞妤

寥寥數筆,便能勾勒出心中所想;輕輕一抹,就已描繪出生活之美。潘貞妤,一個用畫筆表達自己、享受生活的美麗女孩兒。教室裏走廊裏校園裏,都有你的作品裝點。你能隨時接受任務,並出色地完成,以解老師的燃眉之急。你愛美,善於創造美,更有一顆美麗的心靈。你關心呵護同學,你待人寬容善意,你無私幫助大家。在學習方面,你嚴格要求自己,有很強的進取心和主動性,感動了老師,提高了自己。希望你更加註重生活細節,增加閱讀,這樣一定會更美!

23、馬艾靜

孤身闖蕩的歐洲之旅,高端出衆的體藝能力,兢兢業業的值日工作,主動謙虛的學習精神,足以勾勒出一個個性鮮明、形象分明的馬艾靜同學。一學期來,老師越來越喜歡你,因爲你一直在漸漸地發生着可喜的改變。在經歷與同學、老師之間的碰撞、包容和相融後,你慢慢學會了與人相處,變得坦然從容而理性。你在一而再再而三地推脫任務、錯失機會後,你開始主動地去爭取和珍惜。你一直明晰自己的目標,希望馬艾靜繼續勇敢而更加智慧,窮則思變,變則通!

24、李杭蕊

當初那個有些羞怯而寡言的李杭蕊,如今已表現得活潑、主動和更加自信。小小個頭,大大能量,比賽冠軍只有一個,多麼不易。拍案而起已成往事,數學課多了思考和領悟,積極投入,成績進步。學着媽媽管理班級賬務,毛遂自薦的那一刻讓老師又驚又喜。全新的住校生活,那麼適應和快樂,提高了生活能力,收穫了不一般的友誼。確實,一切都在發生着可喜的變化,這是李杭蕊應該感到更有信心和力量的充分理由。對自己滿意,對未來有更多憧憬,這比什麼都強!

25、陳詩宜

一學期來,陳詩宜同學充分展現自己的獨特魅力。做事積極主動,認真細緻,值日工作你最出色,最讓老師放心和驕傲的是你。老師們常常對你讚不絕口,喜愛之情溢於言表。你那靈動的舞蹈,帶給了我們美的享受,背後滲透了你的艱苦付出和持之以恆。你積極融入團隊,主動交流溝通,熱情寬容,善解人意。在學習方面,你知難而進,認真對待,這樣的態度和精神比知識本身更爲重要和珍貴。希望陳詩宜,一直快樂地學習生活,增加閱讀,豐富心靈,書籍會讓你更美麗!

七年級學生評語10

1. 勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

2. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在爲你祝福,爲你喝彩!

3. 你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人爲善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!

4. 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心裏,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業的效率也比較低,所以你的成績並不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收穫”的道理,爭取優異的成績。

5. 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

6. 你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優秀而穩定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發展,更大的進步。

7. 不經意間,我發現你是個很有才幹的人,組織能力、想象力、創造力……你是那樣的能幹,所以要學會抓住機會展示自己的才能,發展自己的才能,相信自己是“金子”,會發光。希望在以後的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術節一樣嚐到成功的喜悅。

8. 你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假裏能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!

9. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,願意試試嗎?希望年的你更出色!

10. 你是一隻活潑可愛的小燕子,在音樂室裏舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室裏揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢於發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!

七年級學生評語11

1. 你心地明朗,懂事明理。你學習刻苦努力,作業更是認真細緻,課堂表現得到老師們的一致讚揚。你的好學上進,做事踏實的精神,無論何時何地都是要發揚光大的。

2. xxx同學:你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學習成績的提高也很快。本學期你發生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今後要養成穩重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成爲有用之材,老師祝你早日康復。

3. 你是個樸素懂事的孩子,你爲人踏實,在校嚴格遵守校紀班規,團結同學,尊敬師長,集體觀念強。希望你改進學習方法,勤於向老師同學請教,更加主動地學習。

4. xx同學:你善良活潑,富於幽默感深受同學歡迎。你平時到校了喜歡躲着老是不出早操爲了完成落下的作業。你學習上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥雲見日。

5. xxx同學:你是一個聰明的小夥子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閒書,不夠專心聽講,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事後你還是能認識到自己的錯誤,主動認錯。期待你今後更自主地學習,不要偏科,學好外語。

6. xx同學:你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性,你總能與同學相處融洽;你學習紮實努力,認真作業。不積跬步,無以至千里。新學年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。

7. xxx同學:你生活簡樸,樂於助人。你不怕髒不怕累,認真負責,組織同學搞好班上的勞動衛生,爲老師省了許多心。可是,你的學習主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學年裏,牢牢把握學習的中心,加強自律,天天進步。

8. xx同學:你珍愛友誼,品性幽默,是同學們的開心果;你聰明,反應力快,學習上能夠經老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也爲你在課堂上愛講話,不專心學習傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發揮的,希望你今後加強自律,靜下心來,好好學習。老師送你一言:非寧靜無以致遠。

9. 你天真活潑,熱愛集體,與同學相處融洽,尊敬師長;作業書寫工整認真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學習上要找準適合自己的方法並加以勤奮,定能取得更大進步。

10. 成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰。

11. 你開朗上進,頭腦靈活。身爲班長,無論是學習還是紀律,你都能爲同學們做好表率。總之,你是一個令老師放心的孩子,希望你在新學期裏百尺竿頭,更進一步。

12. 你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極做好值日工作。學習上有上進心,但缺少拼搏精神,誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今後的學習中更加嚴格要求自己,你一定會讓大家刮目相看的。

13. 你是個懂事的孩子,平日裏與你交流,你聽得進去。學習要積極,老師希望你改掉貪玩的習慣,家裏要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優秀的孩子。

14. 你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學,尊敬老師,樂於助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。

15. xx同學:你文明禮貌,責任心強,團結同學,辦事認真,勤勉踏實。老師交給你的事,你都能兢兢業業一絲不苟地完成,你是個令老師放心,受同學歡迎的好學生。新的學年,希望你保持良好的心態,加倍努力,勤下苦功,克服學習上的薄弱環節。

16. 你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有餘的狀態是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恆心去迎接更大的挑戰,爭取各方面儘早有所突破。

17. 你活潑大方,樂於助人,做事認真負責,作業書寫認真,公開課上,帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班裏的“小功臣”。

18. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!你是個盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!

19. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪爲同學表率。工作很能幹,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

20. 經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣,享受榮譽的讚美決時不沾沾自喜。你的行爲表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

21. 你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…願你在微笑中成長!

22. 你領悟力強,爲人誠樸,品行端正。你有提高成績的慾望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今後要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好幹,你一定行!

23. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。

24. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峯。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

25. 天才,不愧是天才,只有天才纔會如此自信,只有天才纔會把它當作自己的奮鬥目標,只有天才纔會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的,天才是絕不浮躁的,天才是永遠腳踏實地的,天才是永遠靜心專注的,天才是一定會成爲人才的,你說是嗎?可愛的小天才?

26. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?爲什麼呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

27. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭爲班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。願你注意提高學習效益,奮發上進!

28. 有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨着你的人生!

29. 擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踊躍精神,在小發明、小創造上的鑽研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人讚歎!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那麼你將會成爲一個出色的男孩啊!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

30. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優秀。更爲可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!

七年級學生評語12

1、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

2、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨着你的人生!

3、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

4、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

5、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待着,明天的你會更加出色,老師更期待着你的明天更加燦爛輝煌!

6、平時能積極參加體育鍛煉,樂於和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師爲你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!

7、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

8、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成爲一個對社會有用的人才。

9、老師一直爲你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

10、有了信心、決心、恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

11、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峯。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

12、我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴於律己,寬以待人。要做學問先做人。

13、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

14、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成爲一個對社會有用的棟樑之才。

15、你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。

16、在人生的征途上,困難總是與機遇並存的。戰勝困難,往往能有更大的收穫。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬於自己的光輝大道。

17、你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

18、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮鬥,把心中美好的藍圖變成現實。

19、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

20、有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創造光輝燦爛的明天!

21、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自己,願你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,願歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。

22、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於你!

23、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。

24、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

25、隨着歲月的流逝,你在不斷地成長。你已經開始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。

26、你領悟力強,爲人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踊躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

27、你有一顆熱愛集體的心,並善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課後的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。

28、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

29、沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收穫。爲了秋天的收穫,今天就應該開始辛勤地勞動。

30、你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收穫了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!

七年級學生評語13

1、團結同學,關心班級,參與班級工作,但你調皮,好動,也捱過批評,可其實在老師的心裏,一直認爲你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恆,把激情融入學習,那麼,也可以成爲一名佼佼者。 你對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得大的進步

2、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”xx,雖然你不是班幹部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢於言表。你誠實穩重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的爲人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要爲你喝彩:“xx,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。

3、“琴棋書畫,無所不通。”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經意間展示的淋漓盡致。作爲副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動爲班級服務的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇老師想發自內心的對你說:“小華,辛苦了!班級因爲有你而流光溢彩。”

4、你是一位文靜、懂事、踏實女孩。在班裏並不顯眼,卻時刻遵守紀律,熱愛集體,勞動也較積極,上課能專心聽講,但很少舉手發言,缺乏主動進取精神,成績中等。願調整學習方法,提高學習效率,相信你會在進取的過程中品嚐到成功的喜悅。一定要加油!

5、你誠實純樸,熱愛集體,遵守紀律,但容易受到不良思想的影響,要求自己比較隨便,要提高自身的分析辨別能力。學習成績不容樂觀,老師爲你感到可惜。,需努力提高學習成績,端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。

6、樑邦漩 你是一個很懂事的同學,開朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時間浪費,在學習上嚴格的要求自己,相信一定會比現在有更好的表現。九年級的學習對你來說將顯得更加重要,希望你能在未來的日子裏勤勉拼搏,爭取理想成績。

7、曾攀:你挺聰明,思維更是敏捷,雖然現在的成績很不理想,並不是因爲你比別人笨,而是因爲你沒有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等着你的好消息!

8、你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。 本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前衝刺!

9、在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數學老師早把你當尖子生培養,其他各科也學得很認真。現今一箇中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,別忘記了家長會上,你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由於後來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。

10、你以你的言行向世人宣佈,我們不是嬌生慣養的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀新型的現代中學生。我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學校禁演的相聲你敢於上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的後代!你的優秀首先得力於你父母的教子有方,我感謝他們!相信你一定會讓家人、老師笑到最後!

11、xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踊躍發言,積極思考,課下能夠認真完成作業,作業也及時完成,就學習而言,成績良好。更爲可貴的是,勞動從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。

12、“愛人者,人恆愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,爲班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之餘又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個夥伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什麼克服不了的困難呢?

13、吳承隆 一年來的成長,老師看在眼裏,喜在心頭,無論是生活中,還是學習上,你一天天都在進步,都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學習上不夠勤快,懶散之心還比較嚴重,這正是導致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,初三關鍵的一年即將到來,老師希望你要進一步明確學習目標,確定努力方向,爭取發揮你潛在的能力,取得一個優異的成績,回報養育自己的父母和培育你的老師。

14、楊柳青:你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過於拘謹還是缺乏自信?作爲男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收穫”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學們的心目中。

15、鍾曉強 頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,明確學習目標,初中最關鍵的一年馬上就要到來了,希望你這一年中能發揮自己的聰明天賦,撇開一切雜念,全身心地投入到學習中去,爭取一個理想的中考成績回報父母。

16、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。表現較好、成績一般:

17、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長! 你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

18、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

19、xx:你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成爲品學兼優的好學生!

20、你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

21、謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助。作爲家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

22、你對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,但你沒有充分利用,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得大的進步

23、你是一位誠實守紀的學生。雖個性沉靜、不愛言辭,但熱愛班級。能接受老師善意的批評。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業,但有時不夠認真。願保持良好的學習心態,激發學習熱情。學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!

24、樑有豪 作爲4的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法,老師希望你能充分發掘自己的潛能,在學習上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態度,否則這種壞習慣會影響你的前程,影響你的人生。

25、葉美君 活潑,大方,聰明,懂禮貌。對學習有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想,但老師相信只要你能明確目標,堅定方向,鍥而不捨一定會在以後的學習中取得理想成績,初中學習中最關鍵的一年即將到來,真誠願你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學習上,向父母交一份滿意的答卷。

26、倫振驊 你是個聰明的男孩,只是你對待學習太過鬆懈,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強主動性。控制自己的情緒,約束自己的言行,不任性,以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關鍵一年的學習中去,不要辜負父母對你的殷切期望。

27、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。經歷艱苦的磨礪時,你不失奮鬥的勇氣;享受榮譽的讚美時,你不沾沾自喜。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。今後在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

28、杜璐:本學期總體表現基本上還說得過去,平時無大的過失,但時常有一些小毛病出現,離老師的要求仍有一段距離。其實你是一具十分聰明的男孩,主要是因爲你沒有明確的目標方向,沒有學習的動力,所以才造成你如今的現狀。初三的新生活即將來臨,願你能早做思想準備,認清自己的努力方向,拼搏一年,爭取一個良好的成績,給辛苦養育自己的父母一個滿意的回報。

29、樑曉雯 尊敬老師,團結同學,待人有禮,能認真的聽從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個很好強的女孩子,學習上願意與他人比高低,成績穩中有進,這是值得高興的事,然而,以你的實力,成績應該更上一個臺階,這說明你的努力還不夠,在學習上應該向更高的目標邁進,抓好課堂分鐘,在學習多一些主動,少一些惰性,相信你一定做的會更優秀。

30、你文靜聰慧,愛勞動,講禮貌;有認真學習的態度,總是那麼工整清秀的作業;做事總是井井有條,並能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應更努力,課堂上更積極舉手發言,課後積極參與討論,望在新的學期裏能更大膽的表現自己,充分的相信自己!希望在下學期中能更上一層你是一個聰明、誠實的男孩,思想上進,態度謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學關係好。熱愛班級,勞動積極。學習目的明確,作業及時認真完成,但還缺少競爭意識和拼搏精神。智者的夢再美,也不如愚人實幹的腳印。望堅定信念,積極進取,爭取更好的成績!

七年級學生評語14

1.在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

2.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴於自律,成爲表率,帶動其他的同學,共同進步。

3.今天是一面鏡子,照着你的表現,照着你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎?

4.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,爲人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

5.聰明的你,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師爲你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成爲你學習生活中的閃光點。

6.你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!

7.這學年即將過去了,因爲你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。

8.當你成功的時候,不要因爲成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因爲失敗而喪失對成功的追求。

9.你能寫會畫,班級的牆報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定,基礎知識還不夠紮實。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

10.知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因爲學習是獲取知識的源泉。

11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

12.你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

13.看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞,一分收穫”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。

14.老師看到了你的成績,也爲你感到高興。可是,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。

15.今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!

16.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!

17.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

18.你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什麼字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優點如:在田徑賽上,爲班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

19.能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因爲這個毛病影響了你的學業,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

20.看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有着認真的態度。老師一直認爲上課好講話的同學一定不會是你,但爲什麼又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那麼所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待着你以後有好的表現。

21.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛鍊好身體。

22.運動場上你奔跑如飛,爲班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行爲。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,爲此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,爲什麼自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

23.課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過於固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

24.你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮鬥,把心中美好的藍圖變成現實。

25.你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!

26.趙貝貝:這學期的你繼續保持了好學上進、不甘落後的精神,並且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以後不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進

27.呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動;上課發言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。

28.你是個聰明學生,認真學習,作業及時完成,學習成績不斷進步。你熱愛集體,關心班級,字寫得還不夠端正美觀,如果你今後上課時能始終如一的認真聽講,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

29.在美國社會中流轉着一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啓示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊己。

30.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

七年級學生評語15

1.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍並且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

2.你的品質、你的心靈是那麼樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔淨,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,願你在班級工作中更大膽潑辣一些,也願老師的鼓勵,同學們的讚歌伴隨着你走向成功的旅程。

3.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心裏,你一直都想做個成績優異的學生,是不是你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業的效率也比較低,所以你的成績並不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收穫”的道理,爭取優異的成績。

4.你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中爲班拼搏的矯健身姿。張老師希望以後你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣、鍛鍊膽量,改進方法,且與好書爲伴,爭取更大更多的收穫!

5.在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着!

6.你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。後學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要牢牢記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你,趕緊改掉上課亂說話的毛

7.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。一學期來,你在學習上平穩前進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!

8.你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發言不夠積極。聰穎的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。成績方面,你總是那麼的穩定,也是那麼的優秀,一點不讓老師擔心,希望你在假期裏多讀課外書,拓寬自己的知識面,去書中領略更多的知識!

9.你是一個聰明懂事的男孩,樂於助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現。一學期來你的學習日漸不用老師那麼操心了。願你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最後老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進步!

10.在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心。一學期來,老師看到你的作文水平提高很快,心裏由衷地爲你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風範,相信你會特別的出色。少點粗心,多點細心啊,老師始終會做你的支持者,爲你加油,爲你鼓勁!