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中職實習心得

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編爲大家收集的中職實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中職實習心得

中職實習心得1

暑假我回到了家鄉,爲了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。因爲移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務諮詢服務。

我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是託着不給,還有的乾脆就不給了。

那麼現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據說現在做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因爲自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現醜。說是影響市容,極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。爲了顧全大局,推銷也只好作罷說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我幹了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家裏的負擔,還可以通過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收穫肯定會比在學校裏一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成爲校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成爲一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老闆對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,爲以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

我也從工作中學習到了和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

中職實習心得2

時間過得真快,不知不覺,中專的學習、生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終於要進行畢業實習了。

我被學校安排到稅務局徵管科實習。到徵管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。徵管科是稅務檔案的管理部門,裏面的檔案資料徵是各部門在稅收徵管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕鬆,因爲當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這裏真正接觸這項工作時才知道,事實並不是那麼回事,因爲有些東西電腦根本就做不到。

我剛來實習,正好遇到徵管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大,而且很複雜——首先要把資料裝箱,然後進行交換,交換完後就要把它們上架,上完架後還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因爲保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾着管理人員。

雖然隨着社會的發展,我市國稅系統在徵管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統徵管數據大集中和稅庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標誌着我市國稅系統信息化建設的進步。然而稅收徵管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處於落後的局面。所以,我認爲有許多地方都要迫切進行改進:

一、資料管理要科學

資料管理如果不規範、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收徵管資料轉送到經辦人那裏後,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由於現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:

1、管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

2、部分經辦人不能合理安排工作時間。

由於這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的徵管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的徵管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

二、資料管理要規範

1、資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的徵管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

2、要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的徵管科,徵管資料由於受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒櫃,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

3、納稅人資格發生變更的,徵管資料要及時轉移。我所在的徵管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的),而稅收徵管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。

4、資料保管要安全。

目前,我市有些管理分局的徵管資料是放在辦公室的資料櫃裏的。要知道,辦公室這種地方,前來辦事的納稅人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。

中職實習心得3

在學院學習將近一個月,回顧這一個月,我首先感謝的領導和老師們對我們培訓班學員無微不至的照顧和細心的教導,使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感,從而都能安下心來認真學習。在這裏我謹代表我自己向領導和老師們說一聲“你們辛苦了,謝謝你們所做的一切,並祝你們身體健康,萬事如意。”

總結這一個月的學習,我的教育教學水平、專業技術能力有所提升,也學到了新的知識、新的技能以及新的職業教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內容豐富,安排也很合理,使我得到了一次全面系統的培訓,從中學到了很多的東西,對我目前和以後的教學工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓並結合自己的教學實踐後得到的幾點體會和認識。

(一)職業教育理論課的學習

第一,一方面使我理解到了世界各發達國特別是德國、澳大利亞、日本、美國等國經濟發展迅速的一個重要的原因:行爲導向教學法在職業教育運用並取得了良好的效果,總結出了非常好的經驗。也使我瞭解到我國現在職業教育所面臨問題。使我們認識到中職教育對一個國家發展的重要性。

第二,同時我們瞭解了今後一段時期世界各國職業教育發展的一個大的方向以及我國的職業教育的發展方向,這些對於我們今後對我國職業教育的改革提供了依據、奠定了基礎。

第三,通過各位專家的講解,我對職業教育理念有了新的認識,如<<項目教學法>>等等這些行之有效教育對於我們今後的教研教改方面提供了良好的素材和寶貴的經驗,,從而使我們在教育教學中得已借鑑,少走彎路,爲提高中職教育教學質量有深遠的影響。

第四,職業教育理論課還讓我們知道怎樣成爲一個優秀的中職教師。併爲我們樹立了榜樣,明確了目標,我們中職教師將全身心地投入到中職教育教學工作中來,爲中國的職教育事業寫下光輝的一頁。

第五,通過這次培訓,特別是通過4位老師教學經驗、多次的教學觀摩和自己的教學實踐,我進一步認識到,要想成爲一名合格的中職教師,除了要有堅定事業心、高度的責任感以外,還需要有紮實的理論基礎,精深的專業知識,以及廣博的人文、社會知識。只有這樣,才能在中職開設一門高質量的課程,並且把自己的課程講得生動有趣,取得很好的教學效果。

第六,教師本人的科研實踐是上好一門課,特別是專業課和專業基礎課的重要基礎,這也是我在這次培訓的交流中得到的啓發。

第七,在我自己的教學實踐中,也努力把我自己在培訓中學習到的教學方法運用到課堂教學和課外的練習中,力圖使他們在掌握這個學科的基礎理論和實踐。

(二)專業課程教學

第一,我的專業技術水平有了明顯的提高,特別是aftereffect,flash,3dmax的操作,虛擬現實技術的瞭解,通過這次的培訓使我以前所學的更系統化、具體化,現我已能熟練地進行flash和aftereffect。

第二,本次培訓我學習到了我未接觸過的虛擬現實技術。通過老師們的細心指導,我現已能瞭解虛擬現實技術在現實生活中的運用範圍及其三大技術:全景技術、ult3d技術和vrml技術,教我們的虛擬現實技術的老師,他都有很雄厚的教學經驗,不但對本學科的理論有深入透徹的理解,而且對本學科的前沿和發展方向也有深刻的認識。

第三、本次培訓我又重溫了aftereffect,flash,3dmax的相關知識與技能,並與老師、同學們進行了多次相互交流,總結出不少的經驗,爲我以後的工作打下良好的基礎。

總之,這次培訓的時間雖然不長,這一個月的學習生活我沒有虛度,我過得很充實。通過培訓和教學實踐,使我對教學工作的各個方面都有了新的認識,進一步增強了自己對教學的責任心和責任感,也從其他老師的身上學到了很多的東西,包括他們對教學工作嚴謹負責的態度、精益求精的精神,以及他們寶貴的教學方法和教學經驗。當然,通過這次培訓,我也清醒地認識到了我自己在教學方面的不足和差距。特別應該提出的是,在本學期的教學工作中,大到課程的內容安排、體系結構,小到課堂講授的具體方法、技巧,他們都給了我很多的建議,在此我向他們表示衷心感謝。同時,我也希望今後還能有機會繼續得到教學研究和培訓中心的指導和幫助,以便更好地完成我的教學任務。我會很珍惜這次學習的機會,更加努力地提高自己職教理論水平和專業技能素質,堅定不移地從事中職教育事業,爲我國的中職教育事業盡一份綿薄之力。

中職實習心得4

今年一月,我開始畢業實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

我先後在燈飾店和廣州學會實習。不同的實習單位,工作環境和技術類別以及對的要求都是不同的。

實習的第一個月,我是在位於天河美居中心的一間燈飾店裏實習的,在那裏當銷售員。實習的第一天,店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那裏銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中,同事教了我很多知識:首先是有關燈飾的知識,原來不同國家所出產的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風格,其次是“顧客就是上帝”的道理。

有一個事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿着溼透的雨具走進店內看燈,看了快半個小時了也不問價格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會上前用直接的言語制止他們,但店裏的主管走過去並沒有這樣,而是親切地問他們:“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾並不是那麼高檔的名牌貨,手工也不那麼好……”接着還裝出一副瀟灑的樣子走了。

表面上看,這位主管好象並沒有制止他們的這種行爲,但明理的人都知道已有制止的意思在裏邊,他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺階的餘地,還爲店贏得了聲譽,真是一舉三得呀!這件事確實讓我感受很深。事後,我對主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個行業很多時候會遇到這類顧客,他們進店不一定會買燈,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因爲‘顧客就是上帝’。

千萬不要以衣着和打扮去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會買,或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務一定要最好的,留給每一們顧客一個美好的印象。”主管所說的話給我觸動很大,讓我明白了作爲一名銷售員應具備的素質。這就是我在第一個實習單位學到了最珍貴的東西。

後來,我來到了廣州人力資源管理學會實習。在這裏,實習的時間不長,只有兩個月,但卻讓我學到了不少的東西。

在這裏,我被安排做文員。這個工作剛好與我的專業吻合。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發傳真等。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因爲我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但後來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;於是我便大膽請教領導和同事,通過他們的指點,我在工作方式、上都有了很大的提高,最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。

回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表現在以下幾方面:

1、工作欠主動,

2、工作有時缺乏認真的態度。如在工作的過程中與同學聊天。

經過老師的提醒,我終於認識到這些不足,同時讓我明白:

①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因爲我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。

②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鑽研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。

③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優點,並把他們作爲自己的學習榜樣。

這兩次實習,給了我很深的體會:

1、打好基礎非常重要;因爲基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。

畢業實習的結束,意味着中專生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後,我會帶着這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最後一個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

中職實習心得5

自__年8月29日到達_一中、_職中後,我們正式開始了爲期半年的實習支教生活。我們一行12人在袁勝利老師的帶領下從西安來到美麗的焉耆,受到縣教育局和實習單位的熱情招待,主管領導冒着烈日前往火車站迎接我們。當晚還爲支教小組舉行了隆重的歡迎儀式,對此我們都十分感動。特別是,當母校領導與我們一一道別而離開時,他們勉勵支教小組全體成員要安心工作,注意身體,光榮而來,載譽而歸。在這裏,全體實習支教同學對支持和關心我們的各級領導、老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。焉耆是一個歷史悠久,文化底蘊深厚,教育事業蒸蒸日上的魅力縣城。能在焉耆支教是我們的榮幸,也是我們應盡的義務。從踏進焉耆之日起,我們就把這裏作爲實現人生理想的舞臺,服務西部的前線。作爲陝師大的學生,我們感到萬分的自豪。也做好了艱苦奮鬥的準備。

從內地到邊疆,人生地不熟,在袁老師的精心教育下我們絲毫沒有受新疆“7.5”事件的影響。雖然全體成員在思想上也沒有出現異常情緒。但袁老師還是在課餘舉行座談會,在會談期間詳細地聽取了同學們的思想彙報及到達焉耆後的適應情況。老師的和藹可親一下子拉近了與同學們的距離,這使我們都倍感親切,漸漸放下了初來時的拘束與窘態,爭先恐後地與袁老師交流,共話實習支教大計。袁老師臨走前還一再囑咐,要求新疆籍同學要給廣大同學做好服務,當好向導,在國慶節期間注意安全、慎重外出……這些無微無至的關懷給我們留下了深刻的印象。

在工作上,袁老師爲我們制定了周密而詳細的實習支教工作計劃,既對我們寄予厚望,又對我們嚴格要求。首先從思想上爲我們樹立了嚴謹、細心、精益求精的工作作風。他語重心長地對全體成員說:“要時刻牢記使命,從教學工作的一點一滴做起。”。受此薰陶,我有着良好的開端,並受到實習單位的充分重視。這喜人的成績來之不易,是在老師及同學們的幫助下,一百三十多個日日夜夜專心工作,勤於探索換來的,我暗自下定決心:一定會以“爲人師表行爲世範”的高標準要求投入到今後的工作中去,絕不辜負老師的諄諄教誨,倍加珍惜這次難得的機遇,給自己的大學生活增添一道亮麗的風景。令人欣慰的是,我們通過支教小組內的試講、討論等活動努力正視自己,自我加壓、趕超同行,並針對試講過程中暴露出的缺點、不足,以及出現的新情況、新問題,都進行了深刻的反省和總結,找到了其中的鬱結之所在。通過這些卓有成效的工作使得整個支教活動如火如荼、順利地開展。飲水思源,正是因爲母校領導、老師對我們多年的培養、教育以及做了大量細緻入微的工作纔有了我們今天的一切,在這裏,我們發自肺腑的道一聲“你們辛苦了!”

在學習上,我們把陝師大學子那種“自強不息、頑強拼搏”的學風帶到這裏,嚴格遵守“厚德 積學 勵志 敦行”的校訓精神,努力踐行“教育要面向世界、面向未來、面向現代化”的各項要求,充分發揮支教小組內維吾爾族同學的優勢,把普及焉耆“雙語”教學推進到一個新的高度,爲少數民族學生的全面發展打下結實的基礎。隨着各項實習支教活動有步驟的開展,我們也不斷創新,一切從學生的學習實際出發,着眼於學生的長遠發展,妥善解決了教與學之間的矛盾,通過聽課,學習其他老師的長處;通過監考、閱卷發現了學生普遍基礎比較差,針對這一特點,我們及時調整了教法,重新制定了教學計劃,把夯實基礎作爲整個教學的重中之重;在閒暇時間,還幫助實習單位值班,部分同學還去校外巡邏,有效的參與了學校的日常管理,也鍛鍊了我們的毅力,給實習單位交了一份滿意的答卷。

在生活上,實習單位爲全體支教學生配備了實用的生活用品。我們對此非常高興。晚上睡在舒適的牀上,工作的疲勞頓時消失的無影無蹤。當聽到爲我們配置的辦公用品及指導老師還存在問題時,袁老師親自同實習單位交涉而圓滿解決……這些細節問題,無一不時刻感動着我們。正是因爲袁老師的不懈努力,才使得我們能夠以最快的速度適應這裏的一切,全身心的投入到複雜、緊張而又充滿快樂的工作中去。另外,廣大實習同學團結友愛,互相幫助解決生活中出現的困難,彼此之間建立了深厚的情誼,我們親如一家人!

快樂的支教生活將伴隨着時間的流逝而成爲美好的回憶,但不變的是這份感動,這是_一中和焉耆職中領導、師生們留給我們支教小組的寶貴財富,這些我們都將銘記在心,成爲不斷前進的動力!

中職實習心得6

跟崗實習是中職教育實踐性教學環節的重要組成部分,是建立緊密型、深層性、長遠性校企合作關係的重要方式,也是培養高技能專門人才的重要途徑。如何帶領學生成功地完成實習任務,是我們中職教師一直都在探討的話題。筆者結合多次帶隊實習經驗,淺談以下體會。

一、實習期間必須具備高度的安全意識和責任意識

世界上有許多不得不去做的事情,那就是責任。帶隊老師是實習管理工作中的核心,揹負着學校、企業、家長、學生等多方面的責任。所以一定要嚴格按照學校的要求,始終以學生安全爲第一工作重點,一絲不苟地開展工作。大會小會或者平時的溝通中,我時刻提醒學生的安全意識。在工作中,要求她們必須按照企業的操作規範去做;在生活中,處處教導他們學會保護自己。如堅持晚歸寢彙報人數、外出必須結伴並隨時彙報行蹤、嚴禁在外留宿等。因爲實習期間任何小事都是大事,任何細節都不容忽略,安全工作必須做到萬無一失。

二、學校和企業的周密安排與指導是順利實習的重要保證,並用一套完善的管理體制和評價機制做支撐。

這樣的工作細小到對學生住宿、工作崗位的安排,大到培訓、集會、考覈等。我們每週一次小集會,每月一次大型集會,用來交流總結前期的思想、業務和生活情況,強調安全、紀律等問題。而且通過集會總結,及時根據實習生的考覈情況進行表彰獎勵,對學生做好正面宣傳教育工作,這樣能增強學生對企業的認同感和個人成就感。

在每次的大型集訓會上,我邀請酒店相關經理專門爲我們進行一些講座,並現場解答學生們在工作中的困惑,讓學生們學習到更多的溝通技巧和處理突發事件的方法。這樣,學生們的不滿和抱怨漸漸少了,受到客人和上司的表揚的次數也漸漸多了起來。

我在對學生考覈方面,充分利用學校的實習手冊,並增加了對學生的歸寢、參會、幹部的彙報工作等考覈內容,而且每天公佈在QQ羣裏。這樣做到公開公平,學生知道自己在這個集體中所處的位置,增強了學生的歸宿感和自我約束力,減少了違紀事件的發生。如果沒有這一套完善的管理體制和評價機制做保證和支撐,帶隊工作的難度會更大。

三、在協調學校、企業和學生之間的關係時,注重維護和加強學校與企業之間良好的合作關係,更重視維護學生的利益。

與學生的溝通是最頻繁的,也是難度比較大的工作。有時有些學生甚至會提出不合理的要求,誤解老師,跟老師耍情緒。尤其到了中後期,突發事件如生病、交友不慎、不滿上司安排、與同事鬧矛盾等增多。帶隊老師的精神、心理、管理壓力也隨之加大。於我而言,在解決問題時,我把學生看成是自己的孩子一樣來疼愛,多站在學生的立場來顧及她們的感受。這樣,即使學生有做錯或無理取鬧的地方,經過溝通之後,她也更容易接受。

在實習期間,餘同學遭遇了三次因客人拖臺,致使沒時間進餐的狀況。她的心情也因此非常低落。第三次她遭遇此情況時,我找到樓層經理反映此情況。樓層經理知道此事件後,立刻安排她的領班帶她去食堂進餐,並立刻召集會議,對此類情況安排好輪流換班工作,保證每個員工都能正常進餐,以後這樣的事情在我們學生中間再也沒發生過。

學生第一次離家那麼久那麼遠,當他們面臨着壓力和不開心,老師不維護學生的正當利益,誰來保護她們?所以無論如何,事件一旦發生,帶隊老師不能有半點鬆懈和怠慢,一定要及時趕到現場做處理,尋求最佳的解決方法,及時爲學生排憂解難。

四、用愛心和耐心架起心靈溝通的橋樑。

帶隊老師在學校、企業、家長、學生之間起着信息溝通的紐帶和橋樑作用。而在所有的溝通工作中,耐心最不能缺少;在解決學生問題時愛心更是放首位。除開一些偶發事件不可控,許多事情是可以通過細微的瞭解觀察,防患於未然。我的做法則是通過多種渠道瞭解學生動態,如干部每天的工作彙報以及實習手冊;每天上班期間深入酒店各樓層;下班時則深入學生羣體,走訪宿舍和宿舍,與她們交心談心。這樣力爭第一時間掌握了學生的狀況,凡事做到了心中有數,這樣處理起學生的問題來就順手多了。

故事1:A酒店對員工的月考覈裏,其中有一項是得到客人書面表揚一次獎勵20元現金。向同學在有一天之內得到了三個客人的書面表揚。當她興高采烈地彙報給她的經理時,她的經理說:這又怎樣?我們的工作可不是爲了多幾個客人的書面表揚,我們不能太看重了,並且對她的第三次書面表揚的真假提出質疑。她頓時覺得非常委屈和失望,與經理髮生了小爭執,並哭鬧着要辭職回家。我立刻進行多方協商,最後酒店對她的表揚信給予認可。她當場向她的經理道了歉,又開心地返回了崗位工作。因爲在這個事件中,我明白,向同學將客人的表揚視爲了對自己工作的認可,她從上司那需要的也只是鼓勵和信任。可是,她的經理說的也很有道理,是因爲她將我們的學生視爲了老員工,而不僅是實習生。所以,我有必要既要維護她的自尊心,更要妥善與酒店方溝通,力爭事件圓滿解決。

故事2:在學校兩年期間,曾同學性格內向到同學和老師都難得聽她發出聲音。在新的環境中,她的適應速度比想象中的還要慢,她自己也曾經一度喪失信心,幾次萌生過退卻的念頭。我及時與她的領班商討幫扶方案,並叮囑與她同樓層的同學們多關心幫助她。在大家的不懈的努力下,三個周後她也能獨當一面地開展工作了。中途,其家長擔心她適應不了實習工作,與我通過兩次電話。我將她進步的每個細節都講給她的家長聽,特別是她變得愛與人交往了,而且聲音其實很甜美很響亮!開始她的媽媽都不相信她有這麼大的變化!返校的那天,她的家長專程找到我,拉着我的手,鄭重地說了聲:“謝謝您了。”其實,她的進步那能謝謝我呢?是學校給了我們這樣一個鍛鍊的機會,是酒店給了我們一個發展的平臺,是我們這羣團結向上的職教生難能可貴的無私幫助,是她個人懂得改變自己,提升自己!

所以,在溝通工作中,用愛去感化學生,用耐心去協調各種關係,用愛心和耐心架起心靈溝通的橋樑。

本次教學實習,對我和我們的學生而言,是一段充滿艱辛和收穫的經歷,一段充滿幸福和快樂的旅程,一段充滿挫折與反思的人生。我將會銘記這一段經歷,讓它成爲我生命中一筆寶貴的精神財富。

中職實習心得7

一、出產實習是教學與出產實際相結合的重要實踐性環節。在出產實習過程中,學校也以培養學生察看問題,解決問題以及向出產實際學習的能力以及要領爲目標。培養同窗們團結合作精神,牢固樹立同窗們的整體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才氣最大限度地發揮作用。通過這次出產實習,使同窗們在出產實際中學到了有關工藝品建造過程中所用到的機器設備的操作及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了他們艱苦樸素的優良作風。在出產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律,統一組織及協調一致是現代化大出產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步的提高我們的組織觀念。通過出產實習,對於培養他們的獨立工作能力以及加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務1較全面,綜合地瞭解企業的出產過程以及出產技術,較深入,詳細地瞭解企業出產的設備,工藝,產品等相關知識;

瞭解企業的組織管理,,產品開發與銷售等方面的知識以及運作過程。2積累一定的工作經驗以及社會經驗,在職業道德,職業素質,勞動觀念,工作能力等方面都有較着的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,爲畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

三、實習基本要求1學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度以及相應的勞動紀律,不克不及無故請假以及擅離崗位。2學生在實習時期必須嚴格遵守崗位操作規程以及安全管理制度,嚴防工作責任變亂以及個人生命安全變亂的發生。3必須遵守法紀,不得從事法律法例,廠紀廠規,校紀校規所不允許的各項活動。4努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動老實地向工人師傅,工程技術人員及人員求教。

四、實習感悟出產實習是我們學院爲培養高素質的人才而進行的1個重要實踐性教學環節,是將學校教學與出產實際相結合,意見與實踐相接洽的重要途徑。其目的是使學生通過實習在社會實踐以及人才素質兩方面得到鍛鍊以及培養,從而爲畢業生往後走向工作崗位儘快成爲業務骨幹...

中職實習心得8

大學時光猶如白駒過隙,x年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑑定。

一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過x年學習,現已掌握所學知識,並通過有關課程考覈。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,爲人正派。

三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

在衛校的第x年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經過x年的專業技能學習加上一年的實習實踐,我不但有牢固的理論知識而且有豐富的`動手能力。我相信這會成爲我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

中職實習心得9

通過了這次的在車間實習,對於要進入社會去工作,我也是有了更大的信心,我也是知道在學校努力學習的成果終於轉化爲了我的一個工作能力,讓我能在以後的崗位上能更好的去適應,去把工作給做好了,這次車間的一個實習,我也是有一些。

實習中讓我清楚,我是喜歡在車間的工作的,可能有些同學覺得是比較的枯燥,不過對於我來說,我是喜歡這種和機器打交道的氛圍的,當初選擇這個專業也是這個的原因,同時在這次的實習中讓我清楚的知道,之前在學校的學習,都是有用的,雖然很多的理論可能平時的工作都是不會體現的,但是由於知道,所以在工作的時候,也是能更好的去了解機器,知道怎麼操作,懂得如何的選擇是正確的,而不是什麼都需要教,什麼都不懂,那樣的話,工作也是很難去做好的。

在這次實習中也是更加的體會到工作注重成果的重要性,一天的工作下來,如果沒有一點兒的成果,其實一天的工作等於是白做了的,只有去做出了效果,那麼其實這份工作纔是真的做好了,而不是像學校的學習,稍微偷懶以後還能補,而在工作上頭,工廠也是付了錢的,那麼就要做好工作,把結果表現出來,對於你的努力都是得爲了最後的結果去努力的,只有是在工作之中有好的表現,那麼才能在崗位上來立足的。

這次實習也是讓我知道自己和一些老同事相比,的確經驗不足,但由於我在學校是認真的去學習了,所以進入崗位還是比較的順利,而且也是很好的去把師傅教我的東西去給做好了,在這次的實習之中,我也是清楚知道自己要進步,要去成長的方面還有很多,即使學了挺多了的,但是想工作做好,做的優秀,只有不斷的去學習,不斷的成長才行了的,而且在這次實習裏,我也是知道自己的優勢是什麼方面,也是要在以後的一個工作之中去好好的發揮,並且在自己做的不好的地方不斷改進的。

通過實習,讓我更加的意識到在社會立足,在崗位上做好工作是多麼的'不容易,而今的我也是要繼續的努力,去把自己的工作做好,雖然過了實習期,但是想繼續的留在崗位上,並且有好的一個發展,我也是要繼續的提升自己工作的一個經驗和水平,讓我在車間的一個工作之中做的更好。

中職實習心得10

畢業的實習,讓我也是明白,自己所學可以做哪些工作,同時也是知道自己在崗位上還有很多的方面是要繼續的去學,去進步,才能更好的把工作給做好的,我也是對於這次的實習有一些感悟和體會。

中專畢業了,這次的實習,也是我進入社會的一個預演,我也是清楚,自己的學習能力並不是那麼的好,但是在學校,專業的知識還是學好了,特別是動手的能力,可能理論還是不夠紮實,但是能做事情,所以在實習之中,我也是能順利的完成,也是得到了領導的一個肯定,同事也是願意幫助我,告訴我該如何的去做,我也是學的比較的快,和學校相比,實習之中,更加註重的是你做的事情,結果如何,可能學校的學習是會更加的注重學習的一個過程,養成好的一個習慣,但是工作卻並非是如此,而是要做了事情,就要有好的結果,不然就是白做了的,在做的過程之中,我也是漸漸的掌握了一些工作的技巧,更加的懂得如何的去做,才能做好。

工作之中,同事之間雖然也是有一些競爭,但是他們還是願意教我,讓我能學到更多的工作方法。我也是認真的跟着同事去做事情,每一件事情,我都和同事去確認,然後才做,確保不會出差錯,一件件事情的做完之後,我也是積累了很多的經驗,更加的懂得如何去做好工作,通過努力,而今的我也是能在崗位上立足,實習的結束,也是讓我對於接下來的工作充滿了信心,我也是相信我能繼續的去把工作給做好了,雖然學歷並不是那麼的高,但是也沒有關係,只要我能在崗位上立足,我也是需要繼續的學習,只要自己的能力是一直在提升的,那麼也是能把職業的道路給走好了。實習也是讓我明白,只有自己有了能力,才能得到承認,纔會有機會去得到晉升的機會。

實習和學校的學習也是有很大的區別,我也是明白,工作是更加的有目的性,無論是工作之中學到的東西,或者是做的事情,都是爲最後的目標而去做的,而不像學校的學習,很多都是比較的基礎的,而工作之中更加的專注於一項,我而今也是對於未來有了信心,我想在崗位上我也是能做好自己的工作,而且以後的路也是要靠自己來走,即使而今學歷不是那麼的高,能力也並不是很強,但是隻要我是努力的,一定是可以把路走的更加寬廣的。

中職實習心得11

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是爲了下次更好的相聚。第一次作爲醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的,希望從中發現一些優點和缺點,爲我們以後的學習和工作增加。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹各科室的情況,介紹一些、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的'詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀工作能力,對衛生事業盡心盡責!

中職實習心得12

在這個暑假,我到上海科研單位和工廠的實習實踐,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收穫,也很有感觸。在幾天的活動中,我至少強化了一個觀點——發展經濟要有長遠的目光,要有知識,也要有技術。這次的實習,我也增強了一個信念——要努力學習知識和技能,全面提高個人的綜合素質,爲將來發展中國經濟貢獻自己的力量。

在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領導和技術人員對我的支持和關愛,他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的暑期實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學到那麼多的東西,有那麼多的收穫了。非常感謝他們!

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

除此之外,還有我感觸很深的就是認識到了高校和科研單位的差距,內陸和沿海的差距,認識到了資金和人才的重要性,認識到了企業文化對一個單位的重要性,認識到了科研環境對科研團隊的重要性等等。

暑假作爲一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

中職實習心得13

三年的中專生活一轉眼就過了,真是懷念學校的生活。我剛進中專的時候,一點也不習慣。人,又不認識多個;地方,又陌生。那個時候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯吧!不到一個星期就認識了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會寂寞了,有這麼多的朋友、同學,我也很快地就開始習慣學校的生活了。

在三年的專業學習上,我從對會計的陌生到熟悉,在面對的過程中,遇到了很多很多的問題,說難又不是很難,說容易卻又不是很容易。到中專二年級第二個學期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應付得來,後來越學越多,越學越複雜,就開始有點難度了!我也開始有點討厭會計,不喜歡做賬,很煩很煩!這個時候真的很想出去工作啊。因爲工作,每個月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那麼辛苦了。可是我還沒讀完書,出去又能做些什麼呢?況且那個時候我還沒有18歲呢?只有繼續完成我的課程了!不過我還真幸運啊!我從小到大遇到的老師都是這麼好的,而中專也不例外,也遇到很多好的老師,例如,有 我們財電054班的班主任鄒冬初老師、肖雄英老師、林葉芳老師和數學老師等等。各個老師對我都挺好的。他們各都有各的優點。其實我運氣也挺好的,這麼多個財電班不進,就是分到財電054班,而且我們班的運氣也挺好的,例如比賽,我們一點信心也沒有,卻最後又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關係就差了一點,班裏的關係都不是很好。

現在臨畢業前,我們有了實習的機會,終於可以走進社會了。找工作,我見到、聽到有些工是不錯的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個朋友開了很多鋪,他叫我去他那裏做會計、銷售手機或銷售電器,讓我挑。他說:“你讀會計出來最好就是在我這裏學做會計了,你就在我這裏跟那個會計學學怎樣做賬先。”我就想,我現在還沒有會計證,考不考得到還是一個問題,何況我有不知道可不可以做得來,不敢去做,如果做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢?自己又不想做,最後什麼都沒做成。回到學校等考完法規纔去找工作了。考完試之後,跟幾個同學一起去找工作了,走着一條街,轉眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過着一天,過着兩天,過了 一個星期還是找不到合適的工,那時候我們都失望了,就沒有去找,過了幾天,又約了朋友們一起去招聘會,去到東湖廣場的招聘會門口,那裏最少都有20%的人都是__安聯有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向後走都是中德安聯的員工。唉!原來招聘會要買票纔可以進去的,還要10塊一張票呢!對我們來說實在是貴了一點,可是也沒辦法啊!小財不出,大財不入。一進去,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工不合適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個星期,我還是找不到工,我對自己說:要求不要這麼高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務員還是銷售員都好了,只要有人請我,我就考慮一下了,先做着,再慢慢找了。可是我去找的時候,根本就沒心去找這些工,街上有很多店鋪都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這麼難的,真的很累,很不願出來工作,很想回學校讀書啊。