當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 讀丟丟的奇遇有感

讀丟丟的奇遇有感

推薦人: 來源: 閱讀: 3.13W 次

細細品味一本名著後,你心中有什麼感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編爲大家收集的讀丟丟的奇遇有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀丟丟的奇遇有感

讀丟丟的奇遇有感1

暑假裏,我讀了一本由著名兒童作家金波寫的一部童話集,書名叫作《烏丟丟的奇遇》。

書中講述的是:烏丟丟是布袋爺爺的小木偶“獨腳大俠”丟失的一隻小腳丫,他被一個跛足的小女孩珍兒撿到。之後他來到了珍兒的家,得到了一個身體。不久之後,他不辭而別闖進了吟癡老人的家中。在吟癡老人的家,他認識了一羣可愛的朋友——一詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們爲吟癡老人舉行“重返童年”的晚會中,烏丟丟才真正體會到了快樂,是因爲有愛的滋養而產生的快樂。於是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中,烏丟丟碰到了逆風的蝴蝶,他讓烏丟丟懂得對自己所愛的人,應該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險阻;遇到了種雞蛋的芸兒,讓他相信只要心存信念,理想的種子一定會發芽、開花……在一場火災中,珍兒爲救一隻小狗被大火包圍,烏丟丟奮不顧身地衝進火場去救她,珍兒獲救了,烏丟丟卻沒能出來……烏丟丟將自己變成了珍兒的一隻健康的腳,他的生命獲得了新生。

這本書是讓我最感動的一本。書中有兩個主人公,他們分別是烏丟丟和吟癡老人,烏丟丟是一個淘氣、善良、卻最懂得用愛回報別人的“小腳丫”。吟癡老人是一個親切、善良、喜歡寫詩、富有童心的老詩人

愛讓生命變得完整,讓生活更加鮮活、有趣、美好。我們要懂得幫助別人,用愛回報愛。

愛,是清晨的陽光拂面,輕而柔;愛,是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;愛,是我們身邊最美的風景,因爲它是永恆的、光彩的。人間處處有愛,無論是平凡的愛,還是傳大的愛,它們都是無私的愛。

讀丟丟的奇遇有感2

我看了金波爺爺的一本叫《烏丟丟的奇遇》的書。這本書的內容非常的更精彩,讓我看了就忘不了故事裏的內容。

這是一個優美而悲傷的故事。它主要講了:在一個小鎮上,有一天黃昏,來了一個耍木偶戲的,那是一位老爺爺,人們都叫他“布袋爺爺”,是因爲他耍的木偶叫“布袋木偶”。他演的是《獨叫大俠平妖記》,主角叫烏丟丟。“布袋爺爺”。走的時候把烏丟丟的腳給弄丟了。後來腳被一個叫珍兒的殘疾小女孩給撿到了。可是她想把那隻腳還給那個爺爺,但怎麼找都找不到他。沒想到的是這個腳居然活了。後來珍兒媽媽就把腳縫在了一個叫娃娃的身上。過了幾天,烏丟丟走了,最後迷失了方向,偶然間來到了吟癡老詩人的家,烏丟丟把自己的故事講給吟老聽,吟老便帶着烏丟丟去找珍兒和布袋爺爺,可是當他們找到布袋爺爺的時候,他已經去世了。最後烏丟丟把自己的生命注入了珍兒的那條殘疾的腳,使珍兒得到了健康。

人生的財富是什麼?人生的意義又是什麼?是愛。金波爺爺是想用童話中的吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴我們:有愛滋養的生命纔是鮮活、美麗和不朽的生命。

讀丟丟的奇遇有感3

這是一個優美而憂傷的童話故事。主人公烏丟丟在經歷了許多事情後,懂得了怎樣珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。

小腳丫烏丟丟被小姑娘珍兒撿到後,和醜娃娃融爲一體,變成了一個有生命的人,因爲烏丟丟的調皮,被卡車載到了吟癡老先生的家中,與老先生生活。後來,由於想念布袋爺爺和珍兒,又與吟癡一起尋找他們,一路上,遇到了許多奇特的事情,種雞蛋的小姑娘,逆風飛舞的蝴蝶,一隻腳的蘑菇人……

其中,給我留下最深印象就是種雞蛋的小姑娘了。小女孩把雞蛋種在了土裏,希望它發芽,但這是不可能,她不甘心,叫來了雞蛋的媽媽——一直會說話的老母雞,請母雞爲她幫忙。最後,連不可能的雞蛋都發芽了。這個故事告訴我們,只要有大膽的想法,並且敢於試驗,奇蹟就會讓它實現。也許故事中的那顆雞蛋芽只是旁邊的雜芽,但那也已不重要了,人們保護了另一顆心靈種子,他一定會發芽開花的。

故事中,我覺得烏丟丟是一個無私奉獻的孩子。當他找到珍兒並得知她的腿寸步難行的時候,他放棄了自己快快樂樂去上學的好機會,將自己的活靈的腳融入了珍兒的身體,讓珍兒快樂的去上學,自己卻犧牲了。我們也要向烏丟丟學習,也許不要付出生命的代價,但要記得用愛來回報對自己有幫助的人。

有愛滋養的生命,纔是鮮活,美麗和不朽的生命。

讀丟丟的奇遇有感4

烏丟丟的奇遇是金波爺爺寫的一篇長篇小說,主要內容是寫烏丟丟在布袋爺爺演木偶時不小心被弄丟了,剛好被路過的跛足小姑娘珍兒看見了,珍兒十分可憐烏丟丟,陪着它一起去找布袋爺爺,她們走了很久都沒有找到布袋爺爺。

於是珍兒就把烏丟丟帶回了自己的家裏,珍兒媽媽看見了可愛的烏丟丟就把它和醜娃合成了一個“人”。

烏丟丟十分的想念布袋爺爺,他在無意中來到了吟老的家,和他開始了尋找布袋爺爺的遠行。

一路中他們看見了勇敢。堅強的蝴蝶,他們讓雞蛋發了芽,完成了吟老童年的心願。

烏丟丟在草地上飛賽跑時也得了冠軍,他們也幫助了只有一隻腳的蘑菇人,去尋找不怕太陽嗮不怕暴雨淋的心。他們歷經千辛萬苦找到了布袋村,可惜的時他們來遲了,布袋爺爺已經死了。

烏丟丟非常的傷心,他含淚離開了布袋爺爺的家。

後來烏丟丟他們又回到了珍兒的家,他看見珍兒的腳比以前更嚴重了,珍兒的媽媽身體也大不如從前。烏丟丟考慮再三決定把自己的腳給珍兒,同時烏丟丟也把自己寶貴的生命獻給了珍兒,以謝珍兒對自己的救命之恩。

當我看到這裏時已經控制不住留下了淚水。

讀丟丟的奇遇有感5

這個暑假,我閱讀了金波先生的——《烏丟丟奇遇記》。從中,我懂得了如何去愛。

這本書講述了:烏丟丟是布袋爺爺做的小木偶的其中一隻小腳丫。他來到了珍兒的家,珍兒給了他身體,讓烏丟丟成了一個完整的人。可他又與珍兒不辭而別,來到了吟癡老人的家中。

後來,烏丟丟與吟老一起去找布袋爺爺和珍兒。在路上,他們認識了逆風飛行的蝴蝶;獲得了心靈的蘑菇人;擁有完美主義的雕塑家。

到了布袋爺爺家,但布袋爺爺以經去世了。後來,烏丟丟和吟老找到了珍兒,但是,在火海中,烏丟丟的身體被火燒掉了,只留下一隻小腳丫。最後,烏丟丟用自己的生命治好了珍兒的病。

書中,我最喜歡的人物是吟老。因爲他不僅是個大詩人,而且是個大哲學家,一個慈祥、智慧、體貼的老師。因爲故事中,烏丟丟從原來的不懂事,到了現在的捨己爲人,明白了愛是什麼。這個經歷中,都是吟老在開導他,傷心時安慰他。雖然,吟老以經老了但他的心不老,故事的最後有人邀請他去沒有年齡的國度,但他沒有去那個所謂“沒有年齡的國度”。因爲吟老明白,只有老去,才能感受到愛的存在。而沒有老去,愛永遠也找不到。

看完了這本書,我明白了:我們接受着別人對我們的愛,但時時不應該忘記用愛去回報他人。我們要像烏丟丟一樣,捨己爲人,用愛去回報他人。

讀丟丟的奇遇有感6

《 烏丟丟的奇遇》是今年暑假老師推薦給我們的,一部長篇童話李,由著名作家金波介紹所創作的,是一個知恩圖報的故事,非常感人。

文中講述的是:口袋村裏有一個耍木偶戲的布袋爺爺,有一次她不小心把獨腳大俠的一隻腳丫弄丟了,最後不帶爺爺一病不起珍兒撿到了它,真兒把它安在醜娃身上,並起名叫烏丟丟。

烏丟丟是個知恩圖報的人,因爲真兒的學校着火了,真兒還在學校裏烏丟丟義無反顧地衝進大火,救了珍兒和他身邊的一隻小狗,可自己卻陷進火海之中,只剩下了一隻小腳丫,他感激真兒給予了自己那麼多東西,就把自己體溫力量一點點的,給予,珍兒那條,殘疾的腿,他將自己變成了真兒的健康一隻腿,他現在,雖然只剩下這一隻腳,但它是有生命的,有智慧的,他把自己融入到真兒的生命中。

知恩圖報,就是懂得感恩,我們都應該學烏丟丟那顆感恩的心,就是那顆感恩的心,觸動了我們引起了共鳴,再下課我有困難就會有同學走來幫我,那麼我就應該記住他的幫助,必要的時候,報答她,要心存感激!當自己有能力回報別人時,要儘自己所能。

是啊,做一個知恩圖報的人,懂得感恩的人,讓我們的周圍永遠充滿陽光。

讀丟丟的奇遇有感7

這個暑假,我讀了一本童話書,叫《烏丟丟的奇遇》。我喜歡這本書,因爲它很優美,很感人。書裏的.主人公是“獨腳大俠”烏丟丟和殘疾兒童珍兒。他們的善良和勇敢深深地打動了我,感染了我,我也跟着他們憂傷、高興,跟着他們一起奇遇。

這本書裏有很多小詩,我非常喜歡,每首小詩我都會多讀幾遍,我最喜歡這段:

這是一部優美的童話故事,

烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,

他珍惜生命的可貴,

並懂得用愛滋潤生命,用愛回報生命``````

愛,讓烏丟丟的生活變得更加鮮活、有趣;

愛,也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。

在這本書裏有許多太美的東西,但又帶着淡淡的哀傷,讓人心生同情之心,激起憐憫之情。

在這個故事裏,我們看到了烏丟丟對生命的珍惜,他懂得讓生命更有意義,懂得用愛去滋養生命、回報生命。烏丟丟也很有愛心,懂得知恩圖報,他爲了報答珍兒對他的幫助,使珍兒變得健康,他把自己的體溫、力量都給了珍兒,用自己的生命挽救了珍兒,他的這種犧牲自我,成就別人的做法值得敬佩,值得我們深思,更值得我們去學習。

愛需要回報,更需要付出,只有付出了纔會有回報,一個只懂得索取,不懂得付出的人,是得不到別人的尊重的,他也體會不到生命的真正意義。人如果要走路,就得雙腳都邁開,如果只接受別人的愛,而不懂得回報愛,就等於只邁出了左腳﹔相反,如果只付出愛,而不知道接受愛,就等於只邁出了右腳;但如果我們既付出了愛,也接受了別人的愛,就是邁開了左右腳,這樣,在人生的道路上,才能走得舒服順暢。在人生的道路上,我們要珍惜說人對我們的愛,也要學會去愛別人,只在生活在愛裏的人,纔會幸福。有愛滋養的生命,纔是鮮活的、美麗的和不朽的。

讀丟丟的奇遇有感8

最近,我讀了金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》。

看了題目,你一定想問:烏丟丟是誰?他經歷了什麼奇遇?我們一起帶着疑問進入書中吧!

烏丟丟是一個木偶獨腳大俠的腳,布袋爺爺每天都帶着獨腳大俠到一個古老的城鎮表演木偶戲。一天,布袋爺爺把烏丟丟弄丟了,被一個殘疾女孩——珍兒撿到了,珍兒給了烏丟丟身體。但因爲想念布袋爺爺,所以烏丟丟離開了珍兒的家,結果走進了吟癡老詩人的家。在吟癡老詩人的家,烏丟丟認識了很多朋友,但他還是忘不了布袋爺爺,於是吟癡老詩人便跟烏丟丟一起去尋找布袋爺爺。在尋找的路上他們遇到了很多有趣的事,有開心的,有歡樂的,有悲傷的……最終找到了布袋爺爺的家,但布袋爺爺因失去烏丟丟傷心過度而去世了。烏丟丟想:“布袋爺爺給我生命;吟癡老詩人給我智慧;珍兒給我了身體。現在布袋爺爺不在了;吟癡老詩人又不願留下來。而我只能幫助珍兒了。”烏丟丟慢慢融入了珍兒的身體,使珍兒獲得了一雙健康的腳。

“即使無法實現我的心願,但童年的幻想可以開花結果。我把你的故事回味了千百遍,你的奇思妙想孕育成我的歌。”“我的歲月像永不回返的溪水,而一年一度的春天去了又來。童年的夢仍在敲響我的心扉

我的心中有一束鮮花謝了又開。”你們的童年有夢想嗎?夢想是可以成功的,就像種雞蛋的小姑娘一樣,雖然沒人相信雞蛋會開花,但這位小姑娘卻跟着夢想去努力,最終實現了夢想。也許有很多孩子因爲遭到大人的嘲笑,而放棄了自己美麗的夢想。然而也有許多人,雖然已經老了,但他們卻像回到了童年了一樣,因爲他們還懷有一顆童心。

“這是一個優美而憂傷的童話故事。烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。”“人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命。”金波爺爺告訴了我什麼是愛,怎樣奉獻愛。看着看着,我的眼睛溼潤了,烏丟丟的生命裏充滿愛,他因爲愛將生命給了珍兒。吟癡老詩人也充滿愛,他不願去那個“沒有年齡的國度”,因爲吟癡老詩人的衰老,讓他感受到了愛與被愛,對流去的歲月他毫無遺憾!

讀丟丟的奇遇有感9

《烏丟丟的奇遇》是老師推薦給我們的一部長篇童話,是由著名作家金波老師創作的,講述的是一個關於愛的故事。

烏丟丟是布袋老人小木偶丟失的一隻小腳丫,由於那隻腳是有靈氣的,所以布袋老人覺得少了那隻小腳丫就演不成獨腳大俠了,因此他越來越衰弱,最後病了。殘疾小姑娘珍兒撿到腳丫,想把他還給布袋爺爺,可是找了好久也沒找到。一次,珍兒過生日,媽媽送給她一個醜娃,珍兒就把小腳丫裝到醜娃的身上,並給他取了一個名字烏丟丟。不久,烏丟丟來到了吟癡老詩人的家,遇到了許多跟他一樣可以說話、有靈氣的朋友,皮膚雪白的套娃娃七姐妹,聲音沙啞的詩簍子,活潑的泥人狗在他們舉辦的重返童年的晚會上,吟老想到了自己童年的快樂,在吟老的感染下,烏丟丟擁有了一顆愛心,於是,他們就決定去找布袋爺爺和珍兒。一路上他們發現了不少擁有愛心的人,如:種雞蛋的芸兒、只有一隻腳的小蘑菇人後來,他們找到了口袋村,可是布袋爺爺已經病死了。他們就去找珍兒,可是珍兒的學校着了火,珍兒就在裏面,烏丟丟衝進大火,救了珍兒,自己卻成了珍兒的另一條腿。

閱讀了此文,我深深地被感動着,也讓我感觸到愛與被愛的力量是多麼強大。我們要感恩社會、感恩父母,做個對社會有用的人。我也要像烏丟丟學習,當別人幫助自己時,要心存感激;當自己有能力回報別人時,要盡己所能,只有被愛吻過的心靈纔會溫暖、幸福,我們要用我們的愛讓這個世界更加美好!

讀丟丟的奇遇有感10

有愛滋養的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命。這是文豪金波在《烏丟丟的奇遇》中的一句名言。

《烏丟丟的奇遇》這本書裏充滿了美好的想象,讀完了它,我沉浸在自己的想象裏,因爲他讓我知道了人間的真善美。

“烏丟丟”想必大家已經猜到了,他就是這本書中的主人公。烏丟丟是一位皮影老人創作出來的“獨腳大俠”。是的,他只有一隻腳。一次,烏丟丟又把唯一一隻腳弄丟了,被一個叫珍兒的小女孩拾回了家。她給烏丟丟按了一個布娃娃的身子,這個“布娃娃”也稱自己叫“獨角大俠烏丟丟”!不過,這個獨腳大俠沒有了最美好的事物——心。因爲好奇的促使,他飛身跳到了一輛運棉花的貨車上,獨自開始了旅行。那時,烏丟丟還是一個幼小無力的木偶孩子,不知道這個世界,更不瞭解這個世界。

對於這個不懂事理的烏丟丟,我一開始是一種鄙夷·厭惡的心理。人家珍兒好心好意的幫助了你,你卻對他的好心不與回報還不辭而別。我覺得他是一個壞心眼的小傢伙。可後來,我才發覺是自己太過苛刻:他那時也還是一個孩子啊!我小的時候又是否做過這些違背道理,傻氣天真的事呢??刷,我的臉一下子像塗了紅漆一樣,洗也洗不掉。我對於自己的陋習與不良品質不聞不問,而對待年齡更小的烏丟丟時,又雞蛋裏挑骨頭。

後來,烏丟丟遇到了一位吟老——一位與詩爲伴,與筆爲友的老詩人,他卻被這位雙鬢斑白的老人打動了。老人在烏丟丟困難的時候幫助過他,教他寫詩,教他禮儀。烏丟丟會笑了,他真心真意的笑了。他有心了!他和吟老無拘無束的生活在一起。

一天,烏丟丟的心癢癢的,他想珍兒了,於是吟老和他便踏上了尋找珍兒的路途。烏丟丟的奇遇又開始了!這一路上,沒有陰霾,充滿了愛與歡笑。他們遇到了逆風飛行的蝴蝶,種雞蛋的小姑娘,奮發挺進的蛇,無私奉獻的蘑菇人……這一路上他們見識了許多,也明白了許多,懂得了許多。堅強,是逆風的力量·天真,是兒時的快樂·努力,是成功的基礎·奉獻是愛的表達。

《烏丟丟的奇遇》大略的看,這只是一本簡簡單單的童話小說,而細看,你還可以看出人生的真諦,生命的意義和人間的大愛。沒有邪惡,只有善良,沒有憤怒,有的只是快樂的氣息。它簡簡單單的想象讓人深思,就像愛給童年鍍上的一層鵝黃色的金邊,絢爛多姿。

《烏丟丟的奇遇》充滿了想象,就像每個人金色的童年,不是嗎??

讀丟丟的奇遇有感11

中國著名作家金波寫的《烏丟丟奇遇記》一文,我讀了以後,被獨角大俠烏丟丟——一隻可愛勇敢的小腳丫感動了。

烏丟丟的好朋友珍兒的學校不知怎的突然失火了,烏丟丟馬上趕到珍兒的學校,不顧危險,幫助大人們提水,當烏丟丟找到珍兒時,珍兒正在救學校裏一直看門的狗。她艱難的解着狗脖子上的繩索。烏丟丟幫助珍兒解開繩索。烏丟丟先讓小狗逃生,在把珍兒推出熊熊的火海。可是大火被撲滅了,小狗四處尋找烏丟丟,發現他時,可憐的烏丟丟卻變成了灰燼。

我們接受別人的愛,更不該忘記用愛來回報;就像走向人生之路,你必須邁開左右腳。

這段話時烏丟丟最後留下的話,我們其實也應該像小腳丫一樣,做一個知恩圖報的人。

烏丟丟爲了報答珍兒把自己僅剩的一隻腳融入了珍兒體內,獨角大俠終於消失了,卻永遠留在了人們心裏。

其實生命的存在,形式並不重要,無論是“獨角大俠”還是“烏丟丟”,甚至是失去了軀體的小腳丫,他們都因爲被愛而獲得了生命,更因爲用愛去回報而使生命更美麗。

讀丟丟的奇遇有感12

書,存在於生活中;書,像老師一樣給予我們知識;只有仔細閱讀,才知道其中的樂趣。

有一本書可以讓我看了一遍又一遍,它是著名詩人金波所著的《烏丟丟的奇遇》。這是一個美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟是一個小木偶的腳,他因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命,並用愛滋養生命,用愛回報生命……愛,讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖,讓烏丟丟的生命變得鮮活,也讓烏丟丟懂得回報,他用自己的身體,醫治好了珍兒的腳。

烏丟丟爲了珍兒犧牲了自己的生命,他無法報答已去的布袋爺爺了,他只能報答珍兒,可他爲了報答珍兒賜予的“血肉之軀”,卻以世界上最高昂的代價——生命去回報了珍兒!我不禁想起了周圍許許多多的人對我的愛,尤其是父母——他們爲了自己的孩子,可以放棄一切,哪怕像烏丟丟一樣犧牲自己的性命!

“我從不肯妄棄一張紙,

總是留着——留着。

疊成一隻一隻很小的船兒,

從舟上拋下在海里。

有的被天風吹捲到舟中的窗裏,

有的被海浪打溼,沾在船頭上。

我仍是不灰心地每天地疊着,

總希望有一隻能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,

不要驚訝它無端入夢。

這是你摯愛的女兒含着淚疊的,

萬水千山,求它載着女兒的愛和悲哀歸去。”

冰心奶奶的這首詩就是以一個童心未泯的孩子的口吻寫成,通過“疊紙船”這充滿童趣的行動,寄託對母親的思念。兒童的心靈最單純,兒童的期冀最單一,然而,這單純的心靈、單一的希冀所包容的孩子對母親的情感,卻是最爲深厚的。多少年來,千千萬萬兒童、千千萬萬母親爲這首小詩所感動,正因爲詩中“載着”那無盡的深情。

這首詩,就是我們對媽媽最真的寫實照,父母對我們的愛遠遠超過了一切,他們對我們的愛,勝似烏丟丟對珍兒的愛,不是嗎?父母嘔心瀝血地撫養我們長大,我們也該更好、更深的去愛他們!

透過《烏丟丟的奇遇》這本圍繞“愛”組織的題材的書,我懂得了一個道理:大家都說“生命可貴”,到底可貴在哪裏呢?——我想,生命的可貴之處就在與“感恩”二字。有了愛去滋養自己、他人的內心,生命就會多姿多彩、充盈。我們每一天都在接受別人的愛,我們也應該去愛,去用“愛”這種實際行動去回報!

這個故事令我回味無窮,生活中,我們接受着別人的愛,那就應該用自己的愛去回報別人。如果人與人之間互相關心、互相幫助,那麼世界將會變得更加美好,生活也會豐富多彩、有意義。感恩,一種美德,也應該成爲我們的一種良好習慣!讓我們牢記“感恩”,牢記“‘給’永遠比‘拿’愉快”!讓我們在感恩中成長,懂得感恩,會用實際行動去感恩!

讀丟丟的奇遇有感13

星期三,學校開展了漂書活動,要求人手一本。我有幸讀到了金波爺爺的《烏丟丟的奇遇》。它讓我愛不釋手,並深深爲之感動。

書中講述了布袋爺爺把木偶的小腳丫弄丟了,後來被一個叫珍兒的跛腳女孩撿到了。珍兒回家讓媽媽用布縫了一個身體,安在小腳丫上。一天,烏丟丟看一輛卡車上有棉花,便跳上去。不一會兒,他就睡着了,醒來後,他跳到一戶人家門口,就從窗口跳進去,然後就鑽進一個簍子裏睡着了。後來,吟癡把烏丟丟弄回了家。那天,珍兒上學的學校着火了。烏丟丟和吟癡趕快打來水,潑水、救火。火沒有熄滅,也沒有看見珍兒出來。烏丟丟進去一看,才知道在給看門狗解鎖。烏丟丟雖然用盡全力救出了珍兒,自己的身體卻燒成了灰燼。一天晚上,吟癡去看珍兒,烏丟丟把自己一點一點往上移,最後變成了珍兒的一隻腳。

讀了《烏丟丟的奇遇》,我感受到生命的可貴與愛的力量。生命,是一生中最重要的,也是最可貴的。是珍兒給了烏丟丟生命,給烏丟丟愛,烏丟丟又把愛傳遞給薈兒,最後,烏丟丟將生命與愛回報給珍兒。烏丟丟的生命,在珍兒的身上得到延續。烏丟丟懂得珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。

從這篇童話中,我明白了生命的存在形式並不重要,精彩的過程纔是最重要的。只要有付出,就一定會有回報!

愛,是快樂的源泉;愛,是人類最美的語言!

讀丟丟的奇遇有感14

這本書說的是一個獨腳木偶——烏丟丟。烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命。

它珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命······愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老詩人的友情變得更加神聖。讀了這本書,我深深的感受到生命的可貴。人的生命一生就只有一次,失去了就再也回不來了。記得有一次,在報紙上,我看見一名24歲的女子想要跳樓,後來在警方快要趕來時,跳了下去······,就這樣一條年輕的生命就結束了。多可惜呀!我深表惋惜。

雖說我現在是一名小學生,但等我長大了一定要寫篇關於生命可貴的書,讓全世界的人都感到生命的美好。

讀丟丟的奇遇有感15

《烏丟丟的奇遇》講的是烏丟丟(一個有生命的木偶),因爲一次意外,而丟了一條腿,遇到吟老,跟吟老尋找家的故事。令我感動的是烏丟丟的精神和吟老珍愛童心的品質。

吟老陪伴着烏丟丟去尋找它的家,而在尋家的路上遇到很多奇妙事情。而真正抓住我的心的篇章,卻是一件了不起的小事。一個愛種蛋又期待雞蛋發芽的小姑娘,大家是那麼嘲諷她,那麼冷落她,甚至連她的父母也不理解她,還爲此生氣。只有吟老呵護着她那顆幼小天真、單純的心靈。

讀到這裏,我的眼睛火辣辣的,眼淚也在眼角間打轉。我的心像被揪住了,很不舒服。每個人都有一顆純淨、美好的心靈,人們爲什麼要因爲她那麼小的一個願望而把她當做另類!如果她的願望成真了,大家又會怎樣的吃驚。

在生活中,如果有像吟老那樣的人該有多好,那些美妙的心靈就會得到溫暖。在我家小區的公園裏,有一個很小的女孩,她每天都在公園裏徘徊,是爲了看她那顆枯死的玫瑰,她很堅定地相信那顆玫瑰一定能活,像人一樣生病了還能好起來。很多人都覺得她不現實,想一些無聊的奇蹟,但她還是每天來公園給它澆水、施肥。

生活中就有許許多多的兒童,有着天真的幻想。每個人不能因爲年齡的增長而把童心完完全全地丟了,那樣就沒有一個人願意相信這個世界會有奇蹟。童心是一個人想象的源泉,人們應該保存童心,而不是丟去。容顏儘可老去,童心儘可保留。