履職盡責心得體會

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的履職盡責心得體會，希望對大家有所幫助。

履職盡責心得體會1

教師是一個神聖的職業，在這個職業範圍內必須盡職盡責。教師是人類的工程師，揹負着培養下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。

愛國是中華民族的優良傳統和崇高的思想道德，獻身教育事業正是體現了教師熱愛社會主義祖國、全心全意爲人民服務的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠於黨的教育事業，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻爲“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達教師這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就應該對教師這一職業有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，也只有對自己所從事的職業特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產生自豪感並有樂於奉獻的精神，才能不爲名、不爲利，在教學實踐中實現人生價值、昇華人生價值，把培養好下一代當作自己義不容辭的天職。

愛學生是教師職業道德的核心，也是教師忠於人民教育事業的具體表現。教師熱愛學生應該表現在對學生全面關心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發展各自正當的興趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視爲教師的美德。其內涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關心，善於觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會於對學生的培養上。

教師是人類靈魂的工程師，“爲人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神聖天職。作爲一位人民教師，擔負着全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師爲人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧於人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，爲人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉聖陶先生說：教師的全部工作就是爲人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化爲自己學習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴於律己做到身正爲範，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣着、髮式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行爲習慣等細節方面嚴格要求自己。

選擇了教師職業就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立於那些求知若渴者目光聚焦的神聖講壇。所以，教師要有進行教育所需的紮實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因爲正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知慾，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什麼都想探究個明白，並期待能從老師那裏得到答案。這種好奇心加求知慾是發展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發揮。

一名教師全心全意的爲了每一個孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。爲了國家，爲了培養優秀的下一代，教師應把愛生，愛崗當作自己工作的基矗

履職盡責心得體會2

孔子說：“事思敬”、“敬事而信”。以恭敬、嚴肅、認真態度去做事，是中華民族一以貫之的基本爲人規範。“三嚴三實”不僅要求黨員幹部嚴於修身，講紀律守規矩，清正廉潔不出事;還要求黨員幹部履職盡責，勇於擔當，積極作爲幹成事。因此，黨員幹部、特別是領導幹部一定要充分發揮模範帶頭作用，做到處處以身作責，事事走在前面，銳意進取，奮發有爲，創佳績做貢獻。

履職盡責，必須要保持昂揚鬥志。狀態源於心態，狀態決定業績。良好精神狀態是幹事創業的保證，是深化推進改革的“利器”。精神狀態昂揚，就會愛崗敬業，恪盡職守，把心思往工作上想，把勁頭往工作使，把力氣往工作上用。精神狀態昂揚，就會始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢而上的豪氣，不怕矛盾複雜，不怕任務艱鉅，不怕責任重大，敢於克難制勝，敢幹奮勇爭先。當前，經濟發展進入新常態，“四個全面”的戰略佈局，既爲地稅工作創新發展提供了廣闊舞臺，也對做好地稅工作提出了新的更高要求，是機遇更是挑戰，是壓力更是動力，越是這個時候，越是需要更多責任擔當，越是需要攻堅克難勇氣和韌勁，做到用激情喚起責任，用激情創造奇蹟，用激情成就事業。

履職盡責，必須要提升能力水平。俗語說“打鐵還需自身硬”。履職盡責光有滿腔的熱情是遠遠不夠的，還必須要有過硬的工作本領。崗位需要技能，幹事需要本領，創新需要才華。當下科學技術和知識經濟突飛猛進，作爲一名地稅領導幹部，一定要認清新形勢，把握新常態，適應新要求，迎接新挑戰，切實樹立緊迫感和憂患意識，勇於自己與自己較勁，自己與自己過不去，站在更高的起點和層次上乘勢而上，順勢而爲，強勢發展;要勤於學習，勇於實踐，善於總結，敢於創新，不斷提升自身稅收治理能力和駕馭改革發展水平，成爲地稅工作的行家裏手，力求在系統性、規範性上求突破，在解決重大問題、深層次問題上求突破，在深化改革、創新發展上求突破，努力開拓工作新局面。

履職盡責，必須要做到真抓實幹。偉人說過：“世界上的事情都是幹出來的，不幹，半點馬克思主義都沒有”。工作靠抓，事業靠幹。真抓實幹就是想問題、辦事情、幹工作要“嚴”當頭，“真”爲本，“實”爲重，說實話，出實招，求實效，決不做“隔靴搔癢”大而化之的“虛功”，決不搞脫離實際的形式主義花架子。對要做的工作和決定的事，雷厲風行，腳踏實地，一步一個腳印，以踏石有印、抓鐵有痕的作風部署實施，做到一件一件抓好落實，一項一項跟蹤問效，力求實實在在的效果。要與時俱進，瞄準先進，拉高標杆，自我加壓，深化改革，勇於創新，根據形勢要求和發展需要，研究新情況，提出新思路，解決新問題，創造新業績，不斷推進地稅工作的現代化。

履職盡責心得體會3

這是一個用信仰、理想凝成的節日，一個用血肉和生命釀造的節日，一個愛戴、信賴和敬畏的中國八一建軍節。

獵獵軍旗圍就了祖國家園堅固的藩籬;海疆的藍色、雲朵的白色、大地的綠色鑄就了各個方位的銅牆鐵壁，護佑着十三億人們的幸福安康，九百六十萬平方公里土地的祥和和安逸。

嬰兒的襁褓灑滿和平陽光，耄耋老人邁着幸福步履，青年花前月下享受甜蜜伴侶……天倫之樂在五千年文明的國度從沒像今天這般熱情洋溢。

南沙羣島巡邏的戰艦有你，維和部隊身影中有你，反恐保安寧中有你，抗洪救災、急難險重的危險時刻有你，鮮血染紅的八一軍旗，迷彩服的綠色嵌進了我的眼裏，心裏。

青澀天真的生命，進了軍營一起學習、一起訓練、一起生活、一起成長……經過鍛鍊磨礪，成爲了真正的男子漢，那血性頂天立地。

爲你們驕傲啊，是軍旅生活教會了自立、自理、懂得了堅強、堅毅和頑強，軍人的本色;擁有了做爲一個人的精神財富。而這個精神財富獲得的過程，祖國和人民是最有力的見證。

中國的軍人是人民的血親，你們參軍時都是一張純潔的白紙，沒有有任何的雜質，沒有社會中的名利、物慾、濁流……保家衛國的神聖使命鑄就了中國軍魂。

向你們致敬，祖國的鋼鐵長城，保家衛國的子弟兵，中國軍人——中國魂。們共和國明日的曙光!

履職盡責心得體會4

一個政治家的責任在於洞察國際風雲，高瞻遠矚、力挽狂瀾、興國安邦、百業俱興；一個科學家的責任在於發明創造，科技成果的不斷問世，推動人類生產力的不斷進步；而 一個醫務工作者的責任在於掌握先進的醫療技能，具備良好的醫德醫風，手到病除，妙手回春，使人民健康幸福。因此說：我們選擇了醫生這個職業，就選擇了神聖，選擇了偉大，選擇了高尚，選擇了奉獻。朋友們，當你在與死神短兵相接的搏殺中，看到患者那信任的眼神，對生存的渴望，患者家屬祈求的語言，你是否感受到責任的重大？當你聽到人工胰島素的問世，介入手術已廣泛應用於臨牀，你是否感受到祖國的醫療技術突飛猛進，日新月異。當你感受到醫療衛生逐漸市場化，專家門診遍佈大街小巷；老百姓對名醫的信賴，對庸醫的斥責，你是否感覺到在激烈的競爭中岌岌可危？

我院有着悠久的歷史，從它誕生的那天起，在相對的歷史階段中，這裏擁有着全市一流的技術力量，一流的醫療設施，高尚的醫德醫風，在全市人民心中樹起了一面旗幟，塑造了一座豐碑，這是我們每個中醫院的醫務人員應爲之驕傲和自豪的。

海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。尊敬的同志們，我們選擇了這個神聖的職業，無怨無悔；醫院選擇了我們，負於重託。炎黃子孫在爲中華民族的偉大復興艱苦奮鬥，作爲醫院新一代的主人翁，我們要爲醫院的振興和人民的健康幸福盡職盡責。

在科室的每一天，我都感受到醫務人員的價值----病人身體的.強壯，心靈的康寧，笑容的燦爛。以病人爲中心，以服務樹信譽，在競爭中求發展，牢記"院興我榮，院衰我亡"的憂患意識。當前我市醫療市場的競爭是非常激烈的，我們一定要珍惜自己的工作機會，愛崗敬業，忠於職守，在自己的本職工作崗位上爭創一流的成績。每個科室都是醫院的重要組成部分，有自己的特色，我們要優化就醫環境，努力爲患者提供溫馨、便捷、優質的服務，構建和諧的醫患關係，把服務工作做靈活，做到患者完全滿意爲止。爲了實現這個目標，我們每週確立一個學習日，一個個疑難問題在熱烈的討論中煙消雲散。院裏經驗豐富的專家、教授教會我們及時、準確、規範的書寫診斷報告，認真履行告知義務，端正服務態度，他們的臉上永遠洋溢着燦爛的微笑；他們教誨："病人到醫院的時候是他們最脆弱的時候，如果能幫助他一把，可能會記一輩子，而這個幫助有時候

不需要很多，一個微笑，一句話可能就足夠。關愛病人，溫暖如家。沒有豪言壯語，只有無私奉獻，依然用溫馨的微笑恪守着那個神聖的誓言，締造着人間愛的真諦".剎那間，一股從未有過的體驗涌上心頭。原來，我的崗位是如此的重要，它不僅維繫着健康、快樂，甚至維繫着一個人的生命。我深深的受到了震撼，它讓我懂得了作爲一名醫生，敬業精神至關重要。敬業就是要忠於職守、熱愛本職工作；就是要以病人爲中心，全力爲病人解除痛苦；就是要對工作精益求精，對患者極端負責；就是要關愛病人，甘於奉獻。

你是否真正感受到什麼是白衣天使的責任，你是否能感受到沒有硝煙的戰場是何等的慘烈，你是否能感受到成功的欣慰是什麼？我們要弘揚老一輩的醫德醫風，掌握先進的醫療技術，承前啓後，繼往開來，百尺竿頭、更進一步。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需，敬業愛崗，取信於民，在競爭中求生存，在競爭中求發展，在發展中打造良好的醫德院風。

高尚的美德在於養成，良好的風氣在於形成，明是非方能塑美德，知榮辱方能創和諧。我要高歌！我要讚美！醫生——多麼神聖的職業！在這平凡的崗位上，我決心以新的姿態，創造新的業績，展示新的風貌，讓青春在無影燈下煥發出絢麗的光彩！

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名救死扶傷的醫生，我要感謝我的職業，是它讓我知道怎樣平等、善良、真誠地對待每一個生命！我要感謝我的職業，是它讓我懂得奉獻的價值和樂趣！不以善小而不爲，涓涓細流匯聚成愛的海洋，匯聚成人居環境最佳區的宏偉藍圖，匯聚成健康和諧的社會。

履職盡責心得體會5

爲深入推進"務實國土、生態國土、創新國土、法治國土、效能國土、廉政國土"等"六個國土"建設，切實爲"綠色崛起示範縣"建設提供資源保障和優質服務，日前，竹溪縣國土資源局採取"五項舉措"全面加強履職盡責。

一、依法行政，公正執法不失職。認真貫徹執行國土資源管理法律法規，依法履行國土資源部門職能職責；嚴格執行"早教育、早發現、早制止、早報告、早處置"等"五早"執法模式，堅持公正執法，文明執法，嚴格執法，切實保護好國土資源。

二、發揮職能，服務發展不失責。嚴格執行土地利用總體規劃和礦產資源規劃，科學配置國土資源；嚴格執行土地徵收"兩公告一登記"制度，切實保障被徵地羣衆合法權益；積極引導項目區羣衆全方位參與土地整治項目，切實把土地整治工程打造成惠民工程、優質工程；加大地質災害防治力度，切實保障人民羣衆生命財產安全。

三、轉變作風，優化服務不失言。 全面推行"六心服務",即接待羣衆要熱心、聽取意見要真心、提供幫助要誠心、解決問題要傾心、解答問題要耐心、業務辦理要精心，切實提升服務理念；認真執行首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、督辦督查制和責任追究制，切實提高服務效能。

四、反腐倡廉，嚴懲違紀不手軟。堅持守紀律講規矩，嚴格履行黨員領導幹部"一崗雙責",全面落實黨風廉政建設"兩個責任",嚴厲查處履職不力、履職不廉，以權謀私，損害人民羣衆合法利益的行爲，對違法違紀行爲堅持有案必查，有查必果，不護短，不手軟。

五、開門納諫，整改提高不敷衍。暢通羣衆利益訴求渠道，多渠道、多途徑廣泛徵求社會各界的意見和建議。對羣衆反映的合法訴求不解決的不放過；對突出問題沒有整改到位的不放過。以整改實效取信於民，以優質服務再樹部門新風。

履職盡責心得體會6

光陰似箭，一晃一年時間過去了。回首走過的路，雖然艱辛，但是更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作爲一名八年級的數學教師兼班主任，這期中包含着領導、同事、學生、家長的信任和期待，我深知這既是一種榮譽，也是一種責任。於是我把壓力化作動力，努力做好各項工作，不辜負領導、同事、學生、家長對我的厚望。現將這一年的工作心得總結如下：

一、個人師德修養

在過去的一年裏，以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，面對不同的班級，不同的學生，我總能做到一視同仁，的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局爲重，以學校利益爲重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，爲人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，並且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收穫。

二、教育教學工作

由於我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，並且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都表現較好，安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。我參加學校的優質課評比、竹溪縣第二協作區的數學教師技能競技大賽、竹溪縣數學教師技能競賽都取得了優異的成績。

一分耕耘，一分收穫。在這一年的工作生活中，我帶着孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。

三、努力方向

1、加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習，夯實自身的思想政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，儘自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習，常言道：“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”。一個優秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。

2、多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鑽研業務，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質量。

3、熱愛關心學生，時刻把學生的發展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。

履職盡責心得體會7

xxx根據單位對我們學習精神要求，遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本着“只講缺點不講優點”“只講主觀不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。爲警示自己，修正錯誤，鑑知未來，以利工作，按照要求，本着無愧於組織，無愧於羣衆的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在的主要問題：

1、在思想作風上：理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼纔去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學。理想信念有所淡化，對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑑別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和集體主義教育不夠，未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。

2、在工作作風上：業務知識不足，工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足於上傳下達的陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使員工參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠，做員工思想。作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過於簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

2、在紀律上：對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，由於礙於情面樂於做和事佬，有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行爲處罰不力

二、今後的努力方向：

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯繫具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。二是認真學習安全法律法規，不斷提高自己的法紀．觀念，杜絕違章違規的行爲。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工積極進取，圓滿完成不同時期的各項任務。

2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來，經常深人基層檢查指導工作，切實幫助基層解決實際問題，不能侷限於聽彙報、看材料，要深入實際，從中總結經驗和發現問題。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂範，模範遵紀守法，要求員工做到的事情，自己必須先要做到，時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任；二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規章制度的落實執行，對所有業務環節都必須嚴格規範於相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作，把各項制度落到實處，引導員工愛崗敬業，同時抓好法紀觀念教育，形成遵紀守法的良好氛圍。

4、嚴格自律。少些應酬，多抓工作，少說空話，多幹實事，盡職盡責，忠於職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。

履職盡責心得體會8

轉眼間，我們英語組已經走過了兩年多的時間了。在這個大家庭裏，我看到了老師們辛勤的耕耘，嚐到了集體收穫的喜悅，更感受到了由集體譜寫的和諧而美妙的樂章。我們組共有15位老師，我們在生活上互相關心，工作上團結協作，整個教研組氣氛融洽，配合默契。

這是一支敬業愛崗，無私奉獻的教師團隊：回顧本期工作，我們組的所有老師都能勇挑重擔，勤勤懇懇的工作着，任丹主任擔任着學校雙語特色的重任，她更是全身心的投入到學校工作中，張瀟組長除了要做好繁忙的教研組工作外，還擔任了英語教學工作，她對待工作嚴謹認真、一絲不苟。我們畢業班的葉青老師對工作兢兢業業，踏踏實實，盡職盡責，無疑是我們學習的楷模。日常教學工作中，我們六年級的三位老師團結協作，爲畢業班爭創佳績而努力奮鬥着。開學至今，英語組齊心協力，在全市三年級新教材培訓中，王亞娟和曾明麗老師執教的兩節公開課，受到與會教師的一致好評，爲市三小做了大力的宣傳，在全市英語教材解說比賽中，大家更是發揮了集體的力量，週六、週日加班加點，通過大家的研討，一次次的修改課件，一次次的練習解說，我們用第一名的好成績證明了我校的實力。我們組的兄弟姐妹都用自己的實際行動感染着我。這種無私奉獻，敬業愛崗的精神實在令人感動……

這是一支充滿活力蓬勃向上的集體：我們年輕富有活力。週二Mini英語開展之前，我們通過無數次的排練和演練，要求人人過關，爲的就是把最精彩的一面呈現給大家。通過全體英語教師、全體班主任和搭班老師的共同努力，我校的雙語特色逐漸得以彰顯。在英語演講比賽中，我們齊心協力合理分工，整場比賽井然有序。我們的目標就是讓英語兒歌唱響三小校園，讓每個孩子在口語上得以提升。這離不開大家的相互幫助，更離不開整個集體的力量。

雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”老師們，讓我們手挽着手、心連着心，一起爲三小輝煌的明天加油吧！

履職盡責心得體會9

作爲一名教師，師德的好壞，不僅影響着學生，影響學校，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設是一個關係到整個社會精神面貌的大問題。爲了更進一步地搞好本職工作，讓自己不論是從思想上還是教學上都更上一個臺階，我對自已在思想上，工作態度等方面進行了認真的客觀的反思：

一、做的比較好的方面

1、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養學生良好的品德，工作盡職盡責，精心施教，認真備課、上課，認真批改作業，無不批改作業，對學生教育不用心的行爲。

2、作爲一名教師，我能發揚奉獻精神，堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向學生家長索取或變相索取財物，硬性向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，而是嚴格執行上級教育主管部門的規章制度。

3、能主動與學生和家長聯繫，爭取家長的支持；從不指責和訓斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體、維護學校榮譽，優化自己的工作環境。

4、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。

5、我能遵守社會公德，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。

二、存在的問題

1、缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認爲現在考試、考覈很少遇到，就是碰到了臨時抱佛腳說不定也能僥倖混過去，所以逐漸放鬆了對專業的鑽研。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找藉口。

2、開拓精神不強，教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。在工作中安於現狀，存在着等、靠的思想，而不要求自己主動學習和進步。

三、根源分析

一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認爲我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，就萬事大吉了。思想上認識不足，沒有站在一個適應現在社會與時俱進的一個高度要求自己。

二是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認爲那些業務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟着大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在着一種不着急的心裏。備課欠深鑽教材，懶於思考教學方法，教學模式。至使教學方法老化，語言表達欠精煉。

三是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。覺得自己就是每天一成不變的重複着昨天的事情，慢慢的讓它形成了一種定律，而沒有找準每天工作的重心及如何做好自己工作的方式、方向。也就是對自己的工作沒有一個基本的定位，比如：這個學期我上課一定要注意語言精煉，切忌廢話過多這個問題，然後每節課都會爲了達到這個目標而優化自己的教學。每次發現問題時總是雄心萬丈，當時心想一定要怎樣怎樣，而在實際情況中卻沒有實施自己的想象，問題依舊是問題，想象依舊是想象，存在的問題沒有解決，反而累積的越來越多，每次的計劃都是套話空話廢話，寫不寫沒有起到任何作用。

四、今後還需在以下方面繼續努力：

1、加強學習，不斷完善自我。每天翻着教本和教輔資料 ，似乎是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地照本宣科而已 ，不能與時俱進，因此，今後我要時時處處加強學習，吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。 今後，在教育教學中對待學生一定用關懷和親切的言語、以自己良好的心態、來教育幫助學生，達到教育的目的。避免出現煩躁和說話粗魯的態度，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象。

3、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

4、家校聯手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，充分發揮家校的紐帶作用。 通過自查反思，我將會在以後的教學中規範自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成爲學生、家長、社會滿意的人民教師，爲學校教育工作奉獻自己的一份力量。

履職盡責心得體會10

辦公室是一個單位的“心臟”和“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯繫左右的“紐帶”，辦公室在推進單位工作的過程中，具有特殊的地位和作用。

面對新形勢，辦公室人員一定要履職盡責，嚴格要求，精心服務，緊跟發展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應工作的需要和發展的需要。

一、突出重點，強化職能優服務辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不苟地抓好信訪、保密、檔案、後勤保障等各項工作，更要突出重點、扭住關鍵，從大處着眼、從細處着力、分項求突破、整體上臺階。1、綜合協調謀全局。加強綜合協調，是維護單位一盤棋高效運轉的現實需要。協調工作抓得好，辦公室各項工作就會“左右逢源”;協調工作抓得差，就會影響辦公室正常運轉。因此，綜合協調作用非同小可。辦公室要在職能範圍內立足全局抓大事、把握細節抓小事、想方設法抓難事，統一籌劃工作，提升機關效能;要善於把握分寸，做到方圓有度，既堅持原則，該“方”的地方不糊塗，又機動靈活，該“圓”的地方不呆板;要善於綜合各方意見，在領導和同事之間，在內部科室之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協作的橋樑，努力形成同軸共轉、齊心共抓、和衷共濟的生動局面。2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創新上下功夫，參在點子上，謀在關鍵處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和黨委、政府的中心工作，準確、全面地反映本地本部門的工作思路、主要措施和實際效果，及時發現和宣傳典型。報送信息，要變“粗放型”爲“集約型”，抓好宏觀性、預測性、典型性信息;變“通用型”爲“特色型”，發表“獨家新聞”;變“零散型”爲“系統型”，產生“一加一大於二”的效果。

二要突出重點抓調研。始終抓住黨委工作的重點、領導關注的焦點、羣衆反映的熱點，有的放矢地加強趨向性、苗頭性、綜合性調查研究，積極爲領導提供決策依據，歸納總結實踐經驗，不斷提高辦公室的參謀服務水平。3、督促檢查重實效。督查工作是增強執行力、確保政令暢通的重要抓手，是推動各項工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作爲一項經常性的工作抓緊抓實抓到位。要鑽進去、沉下去，不能走馬觀花，擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結果;要堅持原則，逗硬督查，切實增強督查實效。要做到縱向到底、橫向到邊，不留死角、不留空白，一查到底、務求實效，確保決策部署落到實處。二、精益求精，優質高效創品牌辦公室工作沒有最好，只有更好，幹好辦公室工作，關鍵是要樹立爭一流、創品牌的目標，精益求精、規範高效，努力在出手的每件事中體現自己的最高水平1、開拓創新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創新，在不同的時期要根據不同的“譜”，定不同的“調”，唱不同的“歌”。如果我們“老調重彈”、“穿新鞋走舊路”，單憑老方式、老辦法想問題、做工作，就參不到點子上，謀不到要害處，我們的服務就成了“馬後炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此，辦公室按照“出手事達最高水平”的工作要求，多出精品、少出次品、不出廢品，用數一數二的精品爲領導提供優質高效的服務，使各項工作真正成爲“馬前卒”、“真招數”、“新品牌”。2、超前運籌求主動。凡事預則立，不預則廢。辦公室工作就是要做到知之在早，思之在先，謀之在前。現在的領導節奏越來越快、標準越來越高、要求越來越嚴，如果辦公室人員不自加壓力、搶抓主動，就很難跟上領導的節奏，就不可能搞好服務，就會出現掉鏈子的現象。“運籌帷幄、決勝千里”，是辦公室工作的制勝之道。辦公室同志要有“搶”的意識，服務搶在前、調研搶在前、預案搶在前、協調搶在前;要圍繞“公轉”抓“自轉”，在被動中尋求主動、在被動中爭取主動，在被動中創造主動，善於從紛繁的事務中解脫出來，想領導之所想，想領導未曾想，主動爲領導提供超前服務。3、規範運轉零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽，哪怕是一點點疏漏，都可能產生嚴重的後果。因此，辦公室工作一定要嚴字當頭，在細節上下功夫，努力做到大事不含糊，小事不馬虎，確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。要牢固樹立“細節決定成敗”的意識，始終堅持舉輕若重的原則，處處留心、時時細心、事事精心，特別是公文的處理，要嚴格按規轉。

三、立足根本，提升素質樹形象辦公室是機關面向社會的窗口。辦公室的工作作風、精神面貌和隊伍素質，直接關係到機關形象。辦公室要全面加強幹部隊伍素質教育，努力把辦公室建設成爲優質的參謀部、高效的服務部。1、堅持從整頓入手，加強作風建設。要切實加強辦公室幹部隊伍作風建設，努力做到“政治上不糊塗、思想上不鬆懈、作風上不出格、工作上不缺位”，塑造政治過硬形象;要嚴格遵守廉政紀律，管住自己的腿、不該去的地方不去，管住自己的手、不該拿的東西不拿，管住自己的嘴、不該吃的宴請不吃，塑造清正廉潔形象;要不斷強化服務意識，端正服務態度，落實首問責任，做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲，塑造誠摯熱情形象。2、堅持從管理入手，加強制度建設。做好辦公室工作，首先要抓好辦公室制度建設。要緊密結合實際，立足當前、着眼長遠，建立和完善辦公室工作制度，使辦公室工作逐步實現制度化、規範化和科學化。要突出抓好學習制度、值班制度、財務管理制度和工作運行規範等制度的建設，不斷完善工作規程，強化內部管理，確保各項工作職責分明、有章可循，真正做到用制度管人，按制度辦事，努力形成獎優罰劣的激勵約束機制。3、堅持從學習入手，加強業務建設。要進一步增強學習的自覺性和緊迫感，牢固樹立終身學習的觀念，克服爲學習而學習的思想傾向，既要精學，又要博學;既要現在“實用”，又要今後“有用”，努力使“筆頭”成爲“插頭”、“人腦”變成“電腦”，不斷擴充知識存量、豐富知識內涵、更新知識結構，全面提高業務能力。

履職盡責心得體會11

落實管理制度，轉變工作作風。該局根據中央八項規定、省委六條意見和單位的實際情況，制定了堤防管理工作制度和實施細則，對單位違反制度的管理人員提出具體的處罰措施和處理意見。今年以來，該局已通報了8位違反單位制度的幹部職工，15位同志因上班遲到或早退扣發了工資。該局通過一系列的整風措施，提高大家“忠於職守、愛崗敬業”的意識，加強工作作風問題整改、建章立制，狠剎“四風”突出問題，提高了工作效率。

抓好防汛抗旱，發揮服務職能。武穴市河道堤防管理局堅持把防汛抗旱作爲中心工作來抓，3月初完成了堤防工程的汛前檢查工作，4月底完成了沿江6座涵閘的維修養護、試運行工作及長江干堤的度汛預案，5月中旬完成了黃岡長江干堤馬口堤段應急險情整治。7月底8月初，武穴市沿江一帶持續高溫無雨天氣，農作物出現了旱情。該局按照防辦指示，及時開啓沿江3座涵閘引江抗旱，使引江灌區範圍內的農作物旱情有所緩解，爲灌區農作物的豐收打下了良好的基礎。

開展堤身除雜，提升堤防形象。武穴市河道堤防管理局始終把堤身的“三面光”工作作爲堤防管理的重點和日常維護的必修課。年初制定堤防工程除雜計劃，根據雜草的生長特點，針對不同季節採取不同的除雜方式，在春季採用藥物爲主的除雜方式，夏秋季採用機械除雜爲主的方式進行除雜;在“三伏”酷熱天氣，安排全體管理人員在傍晚統一用機械進行除雜，同時採取措施保障管理人員的勞動安全，通過定期堤身除雜，進一步提升了堤防形象。

履職盡責心得體會12

20xx年7月4日-7月11日，本人蔘加了我院組織的赴井岡山接受紅色革命傳統教育活動。井岡山被譽爲中國革命的搖籃和中華人民共和國的奠基石，回顧黨的歷史，我們不能忘記井岡山，1927年，毛澤東等老一輩無產階級革命家在這裏親手開創了中國革命第一個農村根據地，點燃了中國革命的星星之火，井岡山被載入中國革命的光輝史冊，因此我院開展的紅色之旅思想教育活動有着深刻的教育意義，對此次井岡之行也有着深刻的體會。

井岡山是我黨創立的中國第一個農村革命根據地，是見證中國歷史偉大轉折的一座不朽豐碑，井岡山革命根據地的建立，爲中國革命開闢了新的道路，在這裏，中國共產黨員擎起了獨立領導中國革命的第一面旗幟，開創了中國特色的革命道路，從井岡山開始，星星之火燃遍神州大地。

當汽車在井岡山下蜿蜒的公路行駛時，《十送紅軍》、《請茶歌》、《三灣來了毛委員》......這些耳熟能詳、膾炙人口的紅歌就在車廂裏盪漾，我凝視窗外不語，任由充溢着激情、柔情和深情的優美旋律，鉤沉起曾經青春和激揚，也最爲英雄主義和和秋風細雨般纏綿的浪漫遐想。

以前都是從書本上了解一些井岡山斗爭的歷史，這次上山才具體地知道了井岡山根據地是在許多山峯中的五塊大小不等的平地上建立的，與山下通過五個哨口的小路相連，秋收起義失敗後，毛澤東率領部隊的七百人上井岡山開始了以農村包圍城市，最後奪取政權的新民主主義道路，井岡山根據地人數最多時達萬人，由於戰鬥頻繁，敵人封鎖，衣食住行極爲困難，紅軍醫院傷員最多時達八百多人，而醫生僅有2人，另外有幾個懂中醫草藥的，許多器械用毛竹製成，手術刀用梭鏢代替，個別領導負傷，只發一包鹽來洗傷口，算是特別照顧，困難之大，鬥爭艱苦，今天想起來真有些難以置信，然而先輩們具有堅定的政治方向，實事求是，開拓創新，艱苦奮鬥，不怕犧牲的精神，使中國革命沿着井岡山開闢的道路，取得最後的勝利。我非常感慨，心中的紅色井岡，是燎原星火、紅旗漫卷、杜鵑花開;是紅五星、紅土地、紅纓槍;是打土豪、分田地，歡聲一片;是我自巋然不動、風展紅旗如畫和戰地黃花分外香的英雄氣概、理想追求、信念和信仰。

井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我們的震撼是井岡山之前無法想象和無法感覺到的，特別是對江澤民同志概括的井岡山精神內涵：堅定信念，艱苦奮鬥，實事求是，勇闖新路，依靠羣衆，勇於勝利，有了深刻的理解，也使我們體會到革命勝利來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，加倍珍惜。

履職盡責心得體會13

學校組織的這次教師寒假政治學習的內容十分豐富，包括對教師師德的要求，教師退出教學崗位等諸多方面的系統學習。通過認真學習，我有了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下：

一、對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。

在這次政治學習會上，學校領導做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次政治學習的任務，這也更加堅定了我紮根於人民教育事業、紮根於三界高中這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學基本常規和管理規範，做一名合格的高中教師。

通過學習相關教學規章制度、常規和教學方法，使我深受教育和啓發，我認識到要成爲一名合格的高中教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有着很多的規章制度要遵守，同樣要付出艱鉅的努力。作爲高中教師，要有強烈的工作責任心，要以教書育人爲己任，要將傳授知識和思想教育有機結合起來，寓思想品德於教學之中。同時，要嚴格教學規範和堅守學校的各種教學規章制度，防止教學事故的發生，從而確保教學任務的順利完成。

三、高中教學不僅是一項工作，更是一門藝術。

高中教師的教學是一個教與學的相互關係，是一個教師和學生共同參與的活動，教學並非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。作爲新新課改中的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉變，包括從封閉性向開放性的轉變，從羣體型到個性型的轉變，從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。

四、愛崗敬業，加強師德修養。

由於教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透爲人的道理，幫助學生塑造健康人格，爲他們今後美滿人生鑄造堅實的基石。

總之，爲了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等；要多聽課，虛心請教，要立足當今，放眼未來，以苦爲樂，甘於寂寞，充當人梯，爲家長負責，爲學生負責，爲社會負責，爲我們偉大祖國的千秋大業負責。

履職盡責心得體會14

開展"認真履職盡責、主動引領擔當"活動心得體會爲積極推進路局科學發展，更好地發揮各級領導幹部的表率和引領作用，根據部黨組關於加強領導班子建設的部 署和局黨委關於進一步提升政治工作科學化水平的要求，路局和局黨委決定在全局幹部中開展"認真履職盡責、主動引領擔當"主題實踐活動。開展主題實踐活動是 推進路局改革發展的內在要求。

當前，路局正處於加快轉變發展方式、推進科學發展的重要歷史階段，處於"十年三步走"戰略起步階段的決戰決勝時期，處於深入 推進"兩轉一實施"戰略的關鍵時期。新情況、新問題層出不窮，挑戰異常嚴峻，任務超常繁重，職工羣衆期望值很高。要從容應對各種挑戰，攻堅克難，不斷開創 路局改革發展新局面，特別需要各級領導幹部具有良好的精神與工作狀態，發揮出積極的表率作用。開展主題實踐活動是解決當前幹部隊伍突出問題的有力舉措。

今年以來，路局在安全生產、經營管理和隊伍建設方面取得成績的同時，也相繼暴露出一些不容忽視的問題。部分幹部特別是領導幹部履職盡責、引領擔當不到位的情 況比較突出，主要表現在以下五個方面：

其一是思想認識不高。存在"小勝即歡、小進即安"的現象；存在過分強調客觀困難，主觀努力不足的畏難情緒；存在法紀 觀念淡薄，違規違紀行爲時有發生的問題；存在羣衆觀念不強，解決職工實際問題的主動性、及時性不夠的情況。

其二是履職擔當不力。少數幹部責任心不強，有的 存在官僚主義傾向，對部、局工作部署滿足於照抄照轉，對工作落實情況心中無數。有的搞應付主義，對上級要求口頭上肯定行動上否定，原則上肯定具體上否定。 有的好人主義嚴重，對違規違紀違章行爲不敢嚴格管理。有的搞自由主義，明哲保身、但求無過，對結合部問題推諉扯皮，對棘手問題視而不見、聽而不聞。

其三是 素質能力不夠。一些幹部缺乏理性思維，認識問題片面、主觀和武斷，解決問題就事論事、顧此失彼。一些幹部學習不主動，政策水平偏低，專業能力不足，尤其缺 乏統籌、創新和引領能力，導致工作長期低水平徘徊。

其四是工作狀態不佳。一些幹部精神懈怠、惰性嚴重，工作狀態下滑。

其五是班子整體功能不強。一些班子合 力不足，黨政之間、正副職之間的理解、尊重和支持不夠，而一些班子則搞無原則團結，放棄批評與自我批評，你好我好大家好。一些領導幹部的政治意識和自律意 識有所淡化，"三重一大"集體決策質量不高，隨意決策、個人決策時有發生，違紀違規經營行爲屢禁不止。

這些問題的存在，嚴重影響全局科學發展大局。開展 "認真履職盡責、 主動引領擔當"主題實踐活動，就是要切實解決存在於幹部隊伍中的這些突出問題。開展主題實踐活動的主要目的，在於全方位提升幹部隊伍的整體素質。檢驗活動 是否取得成效，就看能否實現六個目標。

一是思想要警醒。各級幹部更加牢固樹立起責任意識、安全意識、規範意識、宗旨意識、廉政意識，做到安全上不懈怠，經營中不違規，維穩上不推諉。

二是狀態要提振。形成敢抓敢管、真抓實幹、知難而進、永爭一流的良好風氣，徹底扭轉工作不認真、作風不深入、遇事繞着走、問題 久拖不決的不良現象。

三是責任敢擔當。牢固樹立起"責任勝於能力"的理念，勇挑重擔，勇於擔當，不找藉口，不講條件，不討價還價，切實做到標準面前敢逗 硬、原則面前敢較真、困難面前不低頭。

四是能力有提升。全面提升領導班子和領導幹部科學決策能力、管理能力和經營能力，努力建設一支善於駕馭複雜局面、善 於攻堅克難、能夠引領職工羣衆開創科學發展新局面的幹部隊伍。

五是管理更嚴格。堅決杜絕好人主義、形式主義和官僚主義，以最嚴格的管理、最嚴肅的紀律、最 及時有效的責任追究，確保政令暢通。

六是績效大提升。堅持講科學、求實效，優化資源配置，提高工作效率，夯實管理基礎，提升管理水平和發展質量，推動各項 工作持續健康發展。全局各級組織要把"認真履職盡責、主動引領擔當"主題實踐活動作爲提升幹部素質、深化企業管理、推進科學發展的重要途徑，迅速行動起 來，按照活動的總體要求和實施步驟，立足實際、務求實效，把幹部真正發動起來，把活動紮紮實實推進下去。

各級幹部特別是領導幹部一定要深刻理解開展"認真 履職盡責、主動引領擔當"主題實踐活動的重要意義，積極投身到活動中去，通過學習和實踐，進一步提升思想認識，提升工作水平，切實在路局安全、經營、建設 各個領域展示作爲，取得實效，以良好的業績，體現活動的成果，爲推動全局科學發展而不懈努力。

履職盡責心得體會15

我一畢業以特崗教師的身份回到家鄉從事教學工作，至今已兩年有餘，踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：

一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情

以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，兩年來面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局爲重，以學校利益爲重，盡心盡職做好自己的工作。

本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，爲人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，並且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收穫。

二、紮實的專業知識，較強的教育教學能力

組織校內外各種比賽和活動 從工作以來，我在一直在城北鎮鳳嶺完小任教。同時擔任班主任工作及少先隊輔導員工作，認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。

三、優異的工作成績

由於我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，並且取得較好的成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都能取得較大的進步；安全衛生、讀書活動也都進行的有聲有色。認真工作同時積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很

快樂。另外我還參與了縣裏舉行的特崗教師教學大賽，通過比賽來提高自己的教學能力以及課堂問題處理能力，此外我經常在學校開公開課，認真吸取各位老師的寶貴意見，從公開課中認識到自己的不足，通過老師們的點評來改正錯誤，同時也積累的許多老師們的經驗，讓我在之後的教學中游刃有餘，同時也能更好的做好班主任工作，和學生們成爲好朋友。

四、履行職責

在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔並完成上級安排的各項工作任務，處處做神聖表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。

一分耕耘，一分收穫。在這2年工作生活中，我帶着孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。