關於學生讀書心得

當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編爲大家收集的關於學生讀書心得，希望能夠幫助到大家。

這個假期中，我讀了《培育有靈魂的學生》一書，對其中張旭花老師所寫的文章“用愛播種，靜待花開”一文印象深刻，文中她所提出的一些觀點自己也很認同，現與大家分享如下：

在這篇文章中，張老師提到：孩子們的心靈都是純淨的，即使特別的經歷使之有一絲絲裂痕，在和煦的愛的陽光下也都會修復如初。霍懋徵老師說過：“是什麼力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子？是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽；愛是神奇，可以點石成金。”如果我們老師能夠用一顆愛心去對待每一個學生，視學生爲親人、如兒女，沐浴在關愛中的他們自然會慢慢打開心扉接納你，視老師如手足、如父母，視同學如兄弟姐妹。在關愛中他們漸漸成熟的心靈必然溫暖燦爛，看世界的眼睛裏必然是五彩斑斕，對生活的感恩和信任塑造的.也必然是善良樂觀的靈魂。常言說：種瓜得瓜，種豆得豆。用愛心播種關懷與信任，才能收穫感恩和美好。

看到這裏，心中感我們要想培養有靈魂的學生，首先無論你是什麼年齡段的老師，都要一直懷揣一顆關愛學生的心，沒有愛，即使你的教學水平再高，也是無法觸及學生的心靈，也不可能讓學生從內心接納你。親其師而信其道，要達到這一步不只是口頭說說而已。其次，我們要平等對待每一個學生，不論他（她）的學習是否優秀，以往又做過什麼，平等對待他們，會讓他們視你爲朋友，會讓他們樂於與你分享他們的喜怒哀樂。最後，我們要把握時機與學生進行溝通，比如可以利用課餘時間多和學生聊天，聽一聽學生對自己、對老師、對家人、對社會上所發生的一些事的看法。總之，要儘可能多地瞭解學生。

十年樹木，百年樹人。教育的過程是漫長的，充滿辛苦和幸福。你全身心付出了，但不一定會立竿見影，不一定會即刻得到回報。每個孩子就像一朵花，不同的花自然有不同的花期。所以我們要時刻記得：用愛播種後，還要耐心等待。就像任小艾老師說的那樣，要“靜靜地等待花開的日記”。