暑假10課個人心得體會（通用5篇）

有了一些收穫以後，馬上將其記錄下來，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編爲大家整理的暑假10課個人心得體會（通用5篇），歡迎大家分享。

暑假10課個人心得體會1

“國家興亡，匹夫有責”，中華民族之責任，全在我少年!

我們回顧，中華民族上下五千年璀璨的歷史;我們驚歎，老一輩革命英雄戰士們在戰場上橫刀立馬的滿腔熱忱!讓我們攜手共築強軍夢!

我們少先隊員來到了白馬海軍紀念館，首先一臺轟5型轟炸機足以見識到我國科學技術的發達先進，那架轟炸機機身純白，雖說沒有色彩豔麗，但正是這樣的純真顏色，愈發現出它的氣勢磅礴，頗有萬馬奔騰，瀑布直瀉之恢宏之勢!讓我們領略軍事雄風!

進入展覽館內，各位愛國英雄大大地張貼在牆上，拋頭顱，灑熱血的激情使我們澎湃;流芳百世的英勇事蹟綿綿不斷，以情動人，使我們感動;豐富多彩的知識撲面而來，使我們盡情遨遊……

參觀完之後，我感觸頗深，在如今我們如此幸福安康背後，灌溉的是多少英雄的鮮血啊!

抗戰英雄傲骨錚錚，在與敵軍拼殺時，流露出的是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的不畏生死;在敵人非人般的威脅下，流淌着的更是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情萬丈;在彌留之際，他們更是發自肺腑的大吼一聲：“捐軀赴國難，視死忽如歸!”

是先人們，爲我們輔起一條安寧之路;是先輩們，爲我們打開一扇通往幸福的門;是英雄們，爲我們駛向安康小島!我們今日所有的成就與輝煌，都離不開革命先輩的奮鬥，都離不開三軍的有勇有謀!我們應該對他們肅然起敬!

回眸，我華夏上下五千年的歷史，有過繁榮，更有過衰敗，但，在危難關頭，總會有些華夏兒女挺身而出，我敬佩他們的勇氣，我更敬佩他們的愛國之赤膽忠心!在中國的那段屈辱史裏，錢學森放棄了優越生活，回到祖國潛心研究;“爲中華之崛起而發奮讀書”的周恩來爲人民做出了巨大貢獻;《美芹十論》的作者辛疾，仕途不順，但又勵志救國!我們立志要做這樣的偉人!

展望，祖國的未來是我們來決定的!因此，爲了不辱中華使命，我們應發奮圖強，像周恩來總理那樣，努力讀書，天天向上，爲祖國創造出一個更輝煌的明天!

“國家興亡，匹夫有責”，中華民族之責任，全在我少年!

作爲接班人的我們，更要應該瞭解歷史，規劃未來，讓強軍夢不再是夢!

暑假10課個人心得體會2

上幼兒園時我渴望着快點長大，因爲長大了就能掛上紅領巾和哥哥姐姐們一樣揹着書包上學去。

到了一年級終於如願以償，掛上了鮮豔的紅領巾。在那個有着溫暖的陽光的午後，當高年級的大姐姐把紅領巾掛在我的脖子上時，我的心激動地怦怦直跳，幸福得像踩在柔軟的雲朵裏。陽光照在紅領巾上顯得那麼純潔而火熱。

以後的日子裏，我刻苦努力地學習，也一改以往生活中的許多不良習慣，都是因爲胸前的紅領巾時時提醒着我，幫助着我。

記得那個星期天的早晨，我正在樓下玩，突然看到門衛的水槽邊圍了好幾個小孩，好奇心驅使我跑過去一看，原來是陳婆婆正在殺青蛙呢!只見她拿着剪刀一把把青蛙的頭剪了下來，然後用力一撕扒了青蛙的皮扔在旁邊的盆裏。“太殘忍了，青蛙不是益蟲嗎，我們怎麼能殺害它呢?”我真想衝上去立刻制止她“可是陳婆婆平時對我那麼好，見了我‘小丫，小丫’地叫着還常常把好吃的塞到我手上，我怎麼能當衆讓她出醜呢?算了，就當沒看見吧!”我猶豫不決。可是轉念一想“保護動物人人有責，更何況我是個紅領巾呢!”我低頭看着胸前的紅領巾，感覺到它竟失去了往日的光彩，“不行我不能裝着沒看見。”於是我鼓起勇氣，走上前去大聲地說道：“陳婆婆，您不能殺青蛙，青蛙是人類的朋友，我從書上看到一隻青蛙一天能吃上百條害蟲，爲莊稼的'生長作出了極大的貢獻，莊稼豐收了人類纔有足夠的糧食吃呢!”陳婆婆伯伯被我說的一楞一楞的，低了頭自言自語道：“是呀，你說的對，我們要保護動物呀……

這件事過去後陳婆婆還是一如既往地喜歡我，見了我總是“小丫，小丫”地叫着我的小名，我終於如釋重負。是紅領巾給了我信心和勇氣，他伴着我的成長，成了我學習和生活中的指航燈。

暑假10課個人心得體會3

紅領巾雖然只是一塊三角形紅布做成的，你可千萬別小看了它，它可代表着一種榮譽，我與它之間還有一段故事呢!

那是剛進一年級，我還沒有加入少先隊，看着別人戴着紅領巾不屑一顧，覺得不就是一塊紅布嘛!戴與不戴有什麼區別?這一天，我們正在教室裏上着課，可外面突然下起了傾盆大雨，完了!我沒有帶傘，這可怎麼回家呀?我望着窗外的雨，心不在焉地捱過了最後一節課。下課後，我向遠處望去——一滴滴豆大的雨點打着一棵棵大樹，它們搖晃着身體，似乎被打疼了;花壇裏的花兒更是不幸，正在展現着自己美麗的身姿時，被這突如其來的大雨淋得一片狼藉。我站在教室門口，久久的遲疑着。

“小弟弟，你是要回家嗎?”突然，從我身後傳來一串溫柔的聲音，我回過頭一看，原來是高年級的一位大哥哥拿着一把傘，見我在那裏站了許久便走過來問道。他比我高出一個頭，胸前飄着一條鮮豔的紅領巾，我點了點頭，“我送你回家吧!”說着便撐開傘，從我背上提過書包，向我伸出手來。他就像一縷陽光，將我照得暖暖的。我拉起他的手，一起向家走去。途中，風一直將他的紅領巾吹到我臉上，碰碰我的臉又縮了回去。我便問大哥哥：“大哥哥，你爲什麼你要戴着它?”他笑了笑，給我講了一些英雄故事，還告訴我紅領巾是我們的先輩用鮮血染紅的，我們纔有了現在的幸福生活。頓時，我對紅領巾肅然起敬，它將我們的心拉得更近了。

如今，我早已成爲少先隊員，也獲得了那份榮譽——紅領巾，我非常珍惜它，每天都把它戴在脖子上，也不忘處處傳遞它的使命。記得那一次考試，我們正答着題，突然同桌猛一擡頭，將手中的筆使勁甩着，原來是筆芯用完了，他在文具盒裏翻來覆去地找着，可最終還是沒找到，看着他非常焦急的樣子，我胸前的紅領巾飄動了一下，我默默地拿起自己的筆芯遞了過去，同桌接過筆芯，向我投來感激的目光。現在，只要有人需要，我就會想起胸前的紅領巾，立馬挺身而出：當同學的橡皮擦掉在地上，我會主動幫忙撿起;當同學的課本忘記帶時，我會與他共享我的課本;當有人摔倒時，我會馬上將他扶起……

紅領巾，您雖然只是一縷陽光，卻能反映太陽的光輝;您雖然只是一滴水，卻能代表海洋的浩瀚;您雖然只是紅旗的一角，卻能象徵少先隊員的榮耀，我會永遠愛您!

暑假10課個人心得體會4

每位同學的校衣領上，都會帶着一條鮮豔的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背後或許有什麼故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。

大家現在可以看到，現在的我是班裏的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學校裏的大隊委、校風督導員……但是，你們知道嗎?當我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前，我是怎樣的一個學生嗎?

一年級的時候，我是一個經常欠交作業，見到老師不打招呼的學生，老師經常打電話給父母，爲的就是投訴我的狀況，父母卻又因爲教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學期，我們全體同學正式進入少先先鋒隊，成爲少先隊員之後，經過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領巾後我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學後，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情，鄭重地對我說：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領巾，佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌，按時交作業，學習成績好和負責任的同學。而你不是，老師經常投訴你，你過意得去嗎?”我的眼淚在眼眶裏打轉，對爸媽說：“爸爸媽媽，對不起，我以後一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了，點了一下頭，對我說：“嘉怡，爸爸媽媽永遠都相信你，加油!”

從那以後，我開始奮發圖強，按時交作業，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習慣，好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母，不過，全是表揚我的：老師說，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了!

紅領巾，是我的恩人，否則，我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。

暑假10課個人心得體會5

我們是春天的樹苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮豔的蓓蕾上有您微笑。今天，在我們即將離開母校的時候，我們的心啊，像波濤起伏的海浪，無法平靜下來。

紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團，宣傳打日本、站崗、放哨、捉漢奸、不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英明無人不曉!解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區裏救護傷員，國統區裏散方名單，剪紅星、做紅花。迎接祖國解放的春天，小小報童再也不用唱那些憂傷的歌，因爲我們推翻了三座大山。1949年新中國成立了，天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人從此站了起來。

十月十三日中國少先鋒隊成立了，星星火炬是我們的隊旗，它引導我們爲共產主義事業做好準備。烈士的鮮血染成了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩。跟着黨、跟着共青團，正乘着跨世紀中國少年雛序行動的雄岡，學習本領磨練翅膀，向着太陽勇敢飛翔!

同學們，童年是快樂的，而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的。因爲你的童年大部分美好的是在花園似的母校度過的。雖然現在也就將小學畢業了，但我堅信你們會把胸前的紅領巾永遠地留在心裏，這是因爲紅領巾代表的是焰火;紅領巾代表的是幸福;紅領巾代表的是爲人民利益高於一切。我堅信，你們心中的紅領巾將比胸前的紅領巾更紅、更豔!

我們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌;我們難忘有面旗——中國少先隊隊旗;我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮;我們難忘有一種標誌——中國少先隊的標誌紅領巾;我們難忘有一種誓言，我們一起高呼了雲年，這是中國少先隊的誓言：時刻準備着!