綠山牆的安妮讀書心得5篇

當我們有一些感想時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編爲大家收集的綠山牆的安妮讀書心得5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

綠山牆的安妮讀書心得5篇1

馬克吐溫曾評價過這個小姑娘：安妮是繼不朽的愛麗絲後最令人感動而喜愛的兒童形象。沒錯，這個小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥瑪麗筆下《綠山牆的安妮》中的紅髮安妮。

安妮是一個孤兒，陰差陽錯被瑪麗拉和她的哥哥馬修領養，這個不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以獨特的性格和豐富的想象力與感染力征服了這隊兄妹，也贏得了周圍人的喜愛。安妮這個人物讓很多讀者都有所感觸，她總是好心幫倒忙，讀完這本書，我十分感動，彷彿找到了小時候的自我，我也十分喜歡這個獨一無二的安妮，她獨特的個性往往另他人大吃一驚，即使自我沒有父母是個孤兒，也依舊樂觀的應對生活，每一天憧憬着自我的幻想：她給美麗的櫻花取名叫白雪皇后，小木橋下那條清澈的小溪流是森林女神的水泡。

安妮的這些天真浪漫的幻想讓我爲之一動，自我不也是一樣嗎？我也是一個愛幻想的女孩，也有很多自我甜蜜美麗的幻想，小時候，我期望我有一座“好吃的”莊園，圍欄是一根根棒棒糖，小屋是甜甜的巧克力，屋頂上有柳橙、獼猴桃，屋前有條牛奶小溪，種出來的植物都是糖果和冰激凌，每當大雨過後，糖果甜筒不停的長啊長……我還幻想着有一羣小動物圍在我的左右，我會把它們當作親人朋友，給它們取名造屋，在我無聊的時候，我會對它們說說話，談談我的心事——就連爸爸媽媽也不明白的事情，我都告訴它們，因爲動物是人類最好的夥伴，它們不會把我的祕密“告訴別人”。讀着讀着我完全迷糊，弄不清哪個是自我，哪個是安妮。

安妮是個陽光、進取向上的小女孩，她經過不斷努力，最終考上了女王學校，獲得了艾費裏獎學金，安妮最終能夠完成了自我夢想，多麼感人的故事啊！儘管安妮的出身不好、經歷坎坷，但她還是讓夢想成爲現實。再想想我自我，同樣是愛幻想的女孩，自我的條件這麼好，卻總是偷懶，遇到一點小小的挫折就被打敗，還談什麼夢想，看了這本書，安妮樂觀進取奮鬥的精神深深感動了我，所以，我下定決心，必須要學習安妮，讓大家對我刮目相看！

綠山牆的安妮讀書心得5篇2

馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領養一個男孩幫馬修一齊幹活，可不知出了什麼差錯，馬修帶回來的卻是個女孩名叫安妮，最終在瑪麗拉的同情心下，他們最終收留了安妮。

這個女孩有着滿臉的雀斑和一頭紅髮，正因爲這頭紅髮，老是使安妮不歡樂。

有一天午時來了個小販，小販的箱子裏有很多東西，這個小販說今日生意不好，家裏經濟都靠他，老婆孩子都還在等他回家，安妮十分同情他，於是讓他把箱子打開看看有什麼東西，安妮看中的一瓶黑色染髮劑，那個小販說永不褪色，因爲很有說服力，安妮就信了，小販以“便宜”的價格賣給了安妮，她立刻去試了，把頭髮變黑是她的一個願望。結果，頭髮不但沒有變黑，反而變綠了，不得不使安妮剪光所的的頭髮。

此刻這個年代，有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子，安妮，她是個有孝心懂事的孩子。如果世上每個孩子都像安妮一樣，那麼世界會變得更完美。

綠山牆的安妮讀書心得5篇3

這幾天，我經過教師的推薦，開始讀《綠山牆的安妮》。

安妮最大的特點就是愛幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”；她給帶蘋果香味的天竺蘭取名“邦尼”；她給窗外的櫻桃樹取名“白雪皇后”，她給開着紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”……。但安妮的想象力也會惹來不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的雲杉林取名“鬧鬼的森林”，瑪麗拉在傍晚讓安妮必須穿過這片森林，去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰地走過“鬧鬼的森林”，害怕得要命，結果回到家裏毫髮無損。安妮的幻想也會招來麻煩，所以我們有時不能太沉迷於幻想之中。我也很喜歡幻想。我常常幻想着自我有一雙翅膀，飛到世界各地遊玩，幫忙遇到困難的人。我只要一揮魔法棒，生病的小動物就會立刻好起來；我只要輕輕點一下水面，海豚就會浮上水面和我打招呼；我和小魚、小昆蟲、小動物結成了好朋友，一齊玩耍。

安妮的樂觀值得我們學習。她無論遇到什麼事情，都能以樂觀的心態應對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會。她們在花園裏玩“敢不敢”的惡作劇遊戲。安妮因爲好勝心強，非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上，結果從上頭摔了下來。回到家裏，瑪麗拉十分擔心安妮的腳，但安妮很樂觀地說：“僅有在這種時候你才能發現自我有多少個朋友。”不論發生什麼，我們都應當像安妮一樣堅持樂觀的態度，鎮靜地想辦法。在生活中，我們也會遇到許許多多的困難與挫折，我們都應當樂觀的應對。只要這樣，你就必須能有辦法渡過難關。

《綠山牆的安妮》讓我明白了許多道理。

綠山牆的安妮讀書心得5篇4

一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。

主人公安妮是一個一頭紅髮的`女孩，富有想象力，開朗活潑。一個彷彿人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領養一個勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯之下，把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。

之後安妮在那裏交到了朋友，收穫了無數的關愛。我恍然驚覺，這是一個尋找愛的故事。

就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，經過安妮看過的世界如此斑斕多彩，還原了那個天真無邪的年代，看着世態炎涼中反覆磨練的愛。安妮最孤獨的時候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長大，逐漸養成鮮明固執的性格。彷彿影射以往倔強的我們，理解着父母細緻入微的愛，慢慢磨去滿身的棱角。安妮認識了小姑娘戴安娜，她們何等相像！一齊幻想，一齊笑鬧。這不就是認識了第一個志同道合的朋友的我們嗎？沒有細心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自我反饋給朋友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛？

最終大家理解並喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關心中成爲一個不錯的大人。

我勾了勾嘴角——這不就是一段理解愛與幫忙、褪去稚氣的人生嗎？安妮經歷了一次次悲歡離合，把大家的愛收藏在心底，然後最好地回覆給這個世界。這世界上有許多愛，無需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點點滴滴，就會讓你感到，愛無處不在······

綠山牆的安妮讀書心得5篇5

假期裏，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山牆的安妮》。這本書到此刻還讓我回味無窮。

當我讀完這本書時，我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關於親情、友情、職責和愛的感人的故事。

書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪利亞決定領養一個男孩幫他們做點農活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑着自我的努力以全區第一名的成績考上了大學。可是爲了照顧老弱的瑪利亞，挽救綠山牆農舍，她最終放棄了學業，回到綠山牆做了一名鄉村教師。

我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼，還興致勃勃地表達起了她的大思想。但從她的身世的講述中，我們發現她小小年紀卻經歷了那麼多悲苦，可她的表現總是那麼樂觀。

安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會得到幾倍的甜。

我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想之中。在她的幻想王國裏：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境，完美的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。

我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那麼好的學習環境。可在很多時候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業這麼多，抱怨同學不夠理解，卻從不反省自我。和安妮比起來，我是多麼慚愧啊！

我們應當像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事！