走進社區心得體會兩篇

篇一：走進社區心得體會

隨着時代的進步，社會的競爭愈發嚴峻。當今社會所需要的早已不再是單純的知識型人才，時代要求現代人不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用於實踐的能力。然而，我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身素質使我們缺乏勇氣走出這所謂的象牙塔，去接受實踐的考驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐日趨脫節的環境裏，我們又拿什麼資本去談成才、論事業呢？歷史已經證明，也將繼續證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。

本學期，我參加了走進社區的社會實踐活動，我們與社區的老人談心，教孩子讀書，並與當地居民交流，通過此次活動，我受益匪淺。下面，我打算從如下幾個方面談談我的收穫與心得。

1、本次實踐活動擴大了我的社會接觸面，我與社區的許多居民，包括老人、中年人以及小孩都進行了比較深入的交流。老人們給我介紹了他過去的奮鬥歷史和幾十年來社會所取得的進步；我們給小孩做義務家教，幫助孩子更好地學習；我們又從與居民的談話中得知賺錢的不易，生活的艱辛。這次交流，進一步激發了我的學習、就業、創業的激情，也使我更加認識了自己，對生活、對社會也有了更深刻的理解。

2、進一步提高了溝通交流能力，培養了積極熱情的性格。心態會幫助你更能夠從一個局外人迅速成長成一個活動的主體。剛走進社

區活動時，我覺得有點迷茫，手無足措，因爲大家彼此都沒有接觸過，一下子找不到共同的話題。後來我就先自我介紹，“真誠的友誼，來自不斷的自我介紹！”，也因此大家對我有了深刻的印象。隨着交流的一步步深入，我們關係不斷融洽。在活動中，我積極的表現也得到了大家的認可，一切都在自信中展開，一切都在掌聲中結束。

3、我認識到幫助他人，就是成就自己。我想這應該是所有志願者共同的心聲。平時裏，我們應該互相幫助，互相支持，在關懷他人的同時，自己也會從對方中學習到很多課本學不到的東西，並且助人爲快樂之本，所以幫助別人何樂而不爲呢。

總之，通過此次走進社區活動，我在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，同時提高了我解決和認知能力，增強了我服務社會的素養和意識。實踐證明，社會實踐是增強學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，貼近生活，實踐成才，大學生應發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，並在活動中提升自我，完善自我。

篇二：走進社區心得體會

當今社會所需要的早已不再是單純的知識型人才，時代要求現代人不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用於實踐的能力。然而，我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身素質使我們缺乏勇氣走出這所謂的象牙塔，去接受實踐的考驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐日趨脫節的環境裏，我們又拿什麼資本去談學習成才、論成才呢？歷史已經證明，也將繼續證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。

寒假期間，我們參加了走進社區的社會實踐活動，我們與社區的老人談心，教小學生讀書，並與當地居民交流，通過此次活動，受益匪淺。下面，打算從如下幾個方面談談我的收穫與心得。

1、本次實踐活動擴大了我們的社會接觸面，我們與社區的許多居民，包括老人、中年人以及小孩都進行了比較深入的交流。老人們給我們介紹了他過去的奮鬥歷史和幾十年來社會所取得的進步；我們給小學生做義務家教，幫助孩子更好地學習；我們又從與居民的談話中得知賺錢的不易，生活的艱辛。這次交流，進一步激發了我們的學習、奮鬥的激情，也使我們更加認識了自己，對生活、對社會也有了更深刻的理解。

2、進一步提高了溝通交流能力，培養了積極熱情的性格。心態會幫助你更能夠從一個局外人迅速成長成一個活動的主體。剛走進社

區活動時，我們覺得有點迷茫，手無足措，因爲大家彼此都沒有接觸過，一下子找不到共同的話題。後來我們就先自我介紹，“真誠的友誼，來自不斷的自我介紹！”，也因此大家對我有了深刻的印象。隨着交流的一步步深入，我們關係不斷融洽。在活動中，我積極的表現也得到了大家的認可，一切都在自信中展開，一切都在掌聲中結束。

3、我們認識到幫助他人，就是成就自己。我想這應該是所有志願者共同的心聲。平時裏，我們應該互相幫助，互相支持，在關懷他人的同時，自己也會從對方中學習到很多課本學不到的東西，並且助人爲快樂之本，所以幫助別人何樂而不爲呢。

總之，通過此次走進社區活動，我們在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，同時提高了我解決和認知能力，增強了我服務社會的素養和意識。實踐證明，社會實踐是增強學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，貼近生活，實踐成才，我們應發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，並在活動中提升自我，完善自我。