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《讀者》讀書心得體會大綱

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小編最早接觸《讀者》雜誌是在小學的時候,那時的這本雜誌書籍可謂是相當地流行,基本在班裏是人手一本,期期都會有人買來互相傳閱。《讀者》的內容及形式方面與時俱進,追求高品位、高質量,力求精品,並以其形式和內容的豐富性及多樣性,深受各個年齡段和不同階層讀者的喜愛與擁護。以下是小編整理的《讀者》讀書心得體會,期待共賞!

《讀者》讀書心得體會

沒有她的日子是孤寂的,沒有她的心靈是空虛的,沒有她的指引是無目的的前進,她是誰?她就是《讀者》,她改變我,改變很多人的人。剛剛去了書店,教輔書佔據了櫃檯,我半天摸不着頭腦,《讀者》跑去哪裏了,這樣來回了幾次,我都沒有看見她的身影,幾天了,想放棄了,直接訂閱吧。從人流裏鑽出去的時候,我瞧見了一個還從未細看過的角落,不由得走了過去,熟悉的金黃楷字,別具一格的圖畫,深藍的封面,我立刻有說不出的欣喜,趕緊抽了一本,好似怕別人搶去,踏實與親切的感覺,我難以形容,《讀者》!久違的《讀者》!永遠的《讀者》!讓我重新獲得了心靈的慰藉。

雨接連的下着,針針密佈在我的傘上,路人行色匆匆,我回頭看了看書店,出來了一羣又一羣的人,手裏是五花八門的書,沒有《讀者》樸實淺淡的封面。我笑了,隱沒在雨裏的笑,他們看到了分數與物質的財富,卻忽略了最真摯的,最純淨的心靈生活,但我擁有,我因此自豪,自豪我認識了《讀者》,一個好朋友,一生的朋友。我帶着《讀者》走了好長一段路,把嬉戲留在了雨裏。我仰着頭,看天,灰濛濛的,雜亂的天,沒有任何東西遮擋的天,腳下滑,滑到了《讀者》的路上,封面浮現在我的腦海裏。兩隻將要鵬翔的天鵝,傍晚的黑色加重了湖水的深邃與憂鬱,一剎那,它成了一幅最美的畫,沒有雜質的畫,它就像《讀者》,勤懇的蜜蜂多年來不曾停頓的編織着一個美麗的夢,勞碌着一餐心靈的饕餮盛宴。

回首望,望不盡《讀者》腳下的天穹,翹首看,看不穿讀者永遠的愛。每日守候着同一個的理想的不同寓言,《讀者》孜孜不倦的教導着一輩又一輩的年輕人,給他們目標和方向,給他們一個溫暖的世界。雖然世界在變,周圍在變,《讀者》的理念不會變,讀者的愛更不會變。

《讀者》是本感人至深的雜誌,也是本能給人深刻教訓的雜誌。這是我仔仔細細地讀完《讀者》第23期後的第一個想法。的確,《讀者》裏的每一篇短文﹑故事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶着明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多麼寶貴,從而撿回了一條命。

讀了這篇文章後,我的心久久不能平靜。“生命”一個對我們來說既陌生有熟悉的詞,一段既漫長又短暫的時光。在這段時間裏,有人成了明星,賺了許多錢;有人當了科學家,爲人類做出了貢獻;有人什麼也沒做成,整個一生都是平平淡淡,還有的人,很不幸的變成了殘疾人。但是,不管是哪種人,他的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。對於前三者來講,他們過得還算好,不太會“扔掉”自己的`生命,但對於殘疾人來說,活着,要忍受很大的痛楚,因此常常會有“一走了之”的想法。這時候,他就像那個朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來爲他指點迷津,找回自己的生命。當然,找回自己的生命並非易事,但也不難,只要有這個想法就行。正如那個朋友所說:“我現在擁有了人生米足珍貴的兩件寶:一是樂觀積極的心態,另一個便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的心態,堅定的信念,不管是否殘疾,是否快樂,都能夠頑強地活下去,直到生命的最後一刻。

各位,行動起來吧!讓我們每天都保持微笑,每天都充滿自信吧,讓我們一起來保護生命吧!

第一次知道有《讀者》這本雜誌,是我在外求學時。

幾年中,我利用課餘時間從《讀者》上摘抄了滿滿三個本子,獲得的直接好處是,在學校出黑板報時我完全不需要再翻查資料,就這三個本子就可以大功告成。那時的《讀者》各類知識繁多,讓我汲取了非常豐富的知識營養。工作後,我開始訂閱《讀者》,孤燈夜讀,彷彿與許多智者對話,聆聽他們的教誨,讓我學會了觀察生活,思考社會,通過它,我獲得了積極樂觀的人生態度。看到春天萬物復甦,我會在心裏生騰起一種勃勃向上的心理感受。

面對秋風瑟瑟,枯葉遍地,我更多的是感受到自然界新陳代謝的無限偉力。我曾經寫下“用心去看,美無處不在”的句子。現在的《讀者》,我以對朋友的方式對待,不接不離。記得有位讀者朋友說要以虔誠的心去看《讀者》,我倒不以爲然,平平淡淡纔是真,過多的熱情不可能恆久。我在想《讀者》之所以能吸引如此衆多的人應該是它平和的風格,平等的風格,潤物細無聲的風格。我現在不是每期都看,但一直在看,也不會每篇都看,但不少文章看了又看。

現在的《讀者》更多的是人文關懷,是對真,善,美的宣揚,符合構建和諧社會的主旋律,其成功之處我覺得它是一本讓人忘不了的雜誌。如今我更多的是從報亭購買,在我看的同時,我又把它推薦給我的兒子,一位初中學生,我希望他也能在《讀者》的影響下學會對社會思考的本領,獲得積極向上的人生態度。現在大家經常在說文化傳承,我這或許也叫對《讀者》的傳承吧。

一本讀者,一篇首卷語,一頁頁精彩的文章,將身心浸入其中,你會以一種全新的視角看見一個全新的世界。

我喜歡《讀者》是因爲它似乎包羅萬象,展現了許多“別人的生活”。而我堅信人交往的意義就是一個世界與另一個世界的碰撞,當兩個世界碰撞融合交匯就會產生新的物質與思想。

最近這幾期很多都是關於環保與科技的,畢竟是熱點話題,大家都很敢興趣我也不例外。在很多篇文章裏,我都感受到這樣一個詞“變化”。就拿鄉村來說,十年前的鄉村是那樣的欣欣向榮、詩情畫意,而十年後的鄉村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充滿迷霧的世界”。我彷彿能感受到作者內心的悲哀。是怎樣的深情與憤怒才能寫下“祖國大好河山豈敢欺”這樣的激昂之語?我不禁想問,十年有多長,有多可怕?那湛藍的天空竟然變成了陰沉的霧霾!那天真無知的少年竟然成了勾心鬥角的奸商!那野百合竟然變成了拔地而起的工廠!雖然科技進步帶給我們便利,但這是人類的進步還是退步?如果100年後機器代替了人類的勞作,那麼還需要人類幹什麼?是不是所有人都不用努力沒有目標等待死亡?也許有人說我偏激憤青,但當你看見作者筆下那千瘡百孔的“家”與“鄉”,你會作何感想?會不會有他的那種“撲面而來的空寂感”?也許還會有人說我不知好歹,拿着手機發着短信還在吐槽手機多不好!我和作者一樣,我們並沒有否定科技,我們是想說,當人類在爲科技凱旋高歌的時候不要忽視了那些被某些陰謀家所淡化的負能量。

《讀者》說“發展是一個永遠不會停止的機器,那麼操作它的人就是試試呆呆的人類”所以我想說,人類也是發展的一個犧牲品,爲未來而犧牲,爲後代而犧牲,偉人總是帶有悲劇色彩的不是麼?我覺得我一個17歲的中學生在這裏大談科技,大談人類的意義也是很靠譜,我們的狀態是正在緩衝,緩衝的動力就是聽說讀寫,最重要的是思考,畢竟紙上談兵人人都會,聽你吹的天花亂墜,圖片僅供參考,生活需要大腦。我很喜歡《讀者》上的一句話“是人就要活出自己,讓你的名字不要只是一個代號而成爲一種標誌”。而我想說的是“親愛的,不管你是秋香還是如花你就是你,你是一個單獨的完整的個體,也許你不能改變世界,但憑着自己的力量你一定可以改變自己!

讀者是很好的閱讀伴侶,你值得擁有!

在這個假期,我精讀了《讀者》這本雜誌的其中一期。

這本書主要描寫了生活中的實事。文章都以情動人,以理悟人或以人悅文,淺顯易懂,使得我們仔細品味,認真學習。每一篇作文都有其獨特的視角及寫作方法,讓人愛讀,有的甚至催人淚下或開懷大笑。我還悟出一個道理:知識是我們藉以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍,囫圇吞棗,頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事,是各總人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。後來,父母告訴我文章要仔細品味,理解要表達的思想感情。想得到知識的羽翼飛向天堂,那麼就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過,書是全世界的營養品,既然是營養品,就更要仔細體會、琢磨。於是,我如飢似渴地仔細讀了起來,養成了只要手中一有書,我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。從此以後,再練習寫作的時候,都要拿出我的好夥伴《讀者》翻一翻,其中的好詞佳句和思想感情,大大增加了我的想象力,使文章經常得到老師的好評,這冊雜誌對我而言好處太大了,我總是認真地感悟,真是有了意想不到的收穫。是《讀者》給了我知識王國前進的腳步。

讀了《讀者》,我真正感受到了一撇一捺組成了一個“人”字,撇是知識,捺是理想,這樣的人生纔是充實有力的,鳥會飛翔時因爲有翅膀,人會飛騰是因爲有智慧。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等着吧!知識太空,我會乘坐着《讀者》製成的飛船去那裏遨遊的!