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關於暑期社會實踐心得體會(精選5篇)

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的關於暑期社會實踐心得體會(精選5篇),歡迎大家分享。

關於暑期社會實踐心得體會(精選5篇)
  暑期社會實踐心得體會1

大學是學校與社會的關鍵紐帶,當我們作爲大學生跨入大學校門的時候,也就意味着我們已是個準社會的人,有一隻腳已跨入社會,董銀玲暑期社會實踐心得體會。

學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成爲社會的優苗:社會是煉苗的戰場,讓我們學會生存,成爲祖國的棟樑。

我們上大學了,就意味着我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛鍊我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛鍊一個人的戰場,走向社會意味着什麼都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。

原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶。所以爲了自己早點步入社會,我必須提前鍛鍊自己。於是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。

每天早上我都是6點30起牀,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室後我會打掃衛生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的乾乾淨淨,打掃玩後我再打掃我的辦公室,之後是拖地,最後是整理宋總和楊總的辦公室。一般對於剛步入社會的師兄師姐都不願意打掃衛生,我極力反對這種態度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完後,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因爲我明白如果每天就是玩那麼總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。

“態度決定一切”對於,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處於“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認爲這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰,我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因爲我們學會了堅強。只有有一個正確的態度我們就會勇往直前,不懼艱險。

在以後我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。

  暑期社會實踐心得體會2

暑期社會實踐剛開始的那幾天,我跟的小分隊還沒有開始行動。傍晚在宿舍裏玩電腦,因爲怕熱將陽臺門緊閉。一時間耳邊只有電扇“嗚嗚”地轉動聲。忽然想到陽臺拿東西,雙手推開門。那剎那,耳邊灌進連綿的蟬鳴聲,一片夏日雨後清新的綠色和青草的芳香混合着撲向我。真不知道怎樣描述那時的驚喜,只覺得從單調的電腦屏幕和電扇聲中解脫出來的我,眼前嘩啦啦扯開了一個大口子,以蟬聲和蔥蘢綠意爲代表的夏天,這個註定與以往不同的夏天跑進來,毫無保留地向我展現它的活力與美好。現在回想,這應該作爲我暑期社會實踐的開頭,它帶我走向了這個新鮮的、充實的、辛辣的、充滿驚喜的暑期社會實踐。

留下之前我沒法想象我會在這樣窘迫的境況裏安然自得:學校吃飯的地方變得很少,衛生間熱水供應停止,一個人住一個宿舍,很多上學期間學校提供的方便之處都沒有了,但是我卻一一適應了。跟隊報道也不像想象中的準備充分,第一次跟隊,前夜快零點了才知道有活動。沒空抱怨,只是趕緊要了策劃、瞭解活動內容,第二天一大早就到西門與小分隊的人會合。有些活動很遠,需要很早去等車,有一次早上6點50要求到校門口集合,我一覺醒來已經6點40分了,趕緊穿衣洗漱,雖然沒能和小分隊成員一起出發,但還是在活動舉辦前到達了。這些突發情況猛地遇見很是辛辣苦澀,解決後才發現它像苦瓜一樣苦後留清香。

跟隊報道是暑期社會實踐的主線。烈日當頭,習慣了和小分隊成員一起奔向鄉村、社區、超市、公園等各種場所,幫着他們準備活動,採訪他們;習慣了活動結束後抓緊趕回來寫稿。跟隊時驚喜很多。之前並不覺得那次在超市的環保宣教活動能有不錯的反響。可是那次卻遇見對環保很感興趣的老奶奶老爺爺,看到碰到環保問答愛不釋手的阿姨,不要獎品,將板子上的問題答了個遍。回來寫稿時感受又有不同,希望每次的稿子都能有所突破,希望寫通訊稿這件事能夠成爲一件有驚喜、有進步的事。缺憾是會有,但是缺憾不失爲下次進步的動力。所以我一直覺得每次寫稿都能帶着期盼和缺憾是一件好事。這次暑期社會實踐也一直在努力踐行着。

最大的驚喜或許就來自於這些一起留校的小石子了。我們日日相見,一起工作,一起玩樂,慢慢了解對方,除去那層習慣的工作的樣子,見識到了大家不同的樣子。你會發現,那些工作時正兒八經的石子們玩起來是多麼瘋。開選題會那天去吃飯,我們這幫白天奔赴各處跟隊,傍晚絞盡腦汁想選題的石子,看到飯桌都變成了餓狼,每道菜從上臺到解決都是片刻的事,老闆娘看到我們的吃相笑得合不攏嘴。中途一道菜上臺的時候突然沒電了,大家可沒閒着,一手拿手機照明一手夾菜。不過一分鐘,燈亮起來,竟發現大家都還保持着黑暗時的“兇狠”模樣,而筷子所伸向的盤子只留汁水,那時唯有相互大笑方能解救尷尬了。

15號跟了公共衛生學院小分隊的最後一個活動,跟完後悄悄和負責人打了個招呼就離開了。可能是自己的感性,當時覺得這樣悄悄離開有一絲絲的悲傷。那種感覺,和在會上說的一樣,就像是一個孩子,特別還是一個挺懂事機靈的孩子讓你帶個幾天又給領回去的感覺,有不捨,有遺憾。不捨在無法再在他們的活動上感知驚喜,遺憾於沒能和小分隊的每個人都聊一聊,沒能將他們的名字和人對上號。

事物總有結束,不僅是這個小分隊,也針對整個社會實踐。你和它遇見在一個還算好的時刻,當分離成爲定數的時候,只要你攜着滿滿的收穫,那麼分離也不是壞事,只是爲了準備下一次更好的遇見。期待自己在這期間的積澱,期待與它下一次的相見。

  暑期社會實踐心得體會3

xx年7月24日社會實踐活動已經進行半個月了,我們的熱情隨着夏日高溫繼續增長。小紅帽賦予我們的責任和擔當,我們牢記在心。今天我們的任務是去xx廣場調查研究大家對於漢字文化相關知識的瞭解。

早上8點我們就到達了xx廣場,太陽公公沒被我們早起所感動,依舊是晴空萬里。我們在廣場中心拉上了“傳承漢字經典,弘揚中華文化”的橫幅。準備號召廣大市民簽名宣誓。可是活動進行的沒那麼順利,物業人員不讓在廣場上做任何活動,讓我們收起橫幅。輔導員和學生代表帶着工作證和學生證,一路小跑到物業中心,經過40分鐘的洽談,物業中心最終答應了我們的請求。真是艱辛呀!

9點活動才正式開始,我們分發好“漢字文化知識調查問卷”,便各自走向不同的方向,尋找市民進行填寫調查問卷。別看這一張小小的紙,可沒那麼容易“塞”出去,畢竟它不像人民幣人見人愛。當我躬着身子送出這張紙時,有的市民會說我不認識字,有的會說我還有事,有的壓根都不用正眼看我,待我如空氣,這時我也會有一絲絲失落。當然也有熱情,親切的市民。當我介紹完我是xx文理學院文學院學生,現在在做社會實踐時,他們便微笑的接下了調查問卷。仔細的閱讀題目,並認真填寫答案,就連最後一道問答題,他們都填的滿滿的。是他們的配合給了我鼓勵和動力。我也遇到了白髮老人,他們會看不清字跡,我便一一給他讀題目和答案,讓他選擇。我想老人的閱歷多,應該對漢字有更深的瞭解。每完成一份問卷,我便會帶領市民去橫幅簽名,並號召他們去宣揚漢字文化。

一上午的付出當然沒有白費,一疊疊空白的調查問卷被填滿了,拿在手上沉甸甸的。鮮紅的橫幅上有佈滿了名字。這裏面有我們的汗水,也有市民的幫助和見解。

正午,我們坐在路邊的花壇邊,一人一份蓋澆飯,雖然沒有空調和美味佳餚,但每個人都吃的那麼開心。或許是因爲餓了,但我覺得更多的是我們收穫了經驗和市民的認可。

通過這次活動,我最大的收穫是,心態要擺正,不能因爲別人的冷眼或者是不配合而感到懊惱和失望。只要我們做的是對的,無論有多少困難,我們都要去克服它。畢竟世界上美好的事物佔據了大多數。我們隨時都要保持一份積極的心態,讓我們的生活更加美好。作爲一箇中國人,傳承中華文化,是我們每個人義不容辭的責任,無論什麼時候到要去發揚它,研究它,讓它的博大精深長存。

  暑期社會實踐心得體會4

每一次的暑假總有一分艱鉅而富有挑戰性的任務擺在我們面前——暑期社會實踐。不言而喻,學校的宗旨認爲社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校學生更新觀念,吸收新的`思想與知識。雖然實踐下來並沒有達到百分之百的成效,但是受益還是匪淺的。

因爲某些原因我並沒有找到合適我的實踐活動,遺憾之餘還是頗有感慨的!

、掙錢的辛苦

“職業不分高低貴賤”“每一份職業都是神聖的”……對於這些文字語言,我不能很理性的說我完全贊同。在我的感性世界裏,許多的職業完全是用金錢來衡量的,哪怕是教書育人的老師在金錢不多的情況下也只能單純的被稱爲“教書先生”,煤老闆的氣焰總是比之囂張!在實踐期間,也完全可以說爲他人打工期間,我真正體會到爲了那可憐的三十塊錢,我失去了差不多十小時的自由時間,被人監視着,做錯了還要捱罵,甚至還要扣我工資。有時想想,如果我不是頂着學生的身份去工作,那些老闆是不是對我更加苛刻?感謝我學生的身份!當學生真好!無論如何,更讓我真切感受到,知識能改變人命運這句真理!我堅信!

二、人際關係

至今,我還沒有完全融入社會這個大染缸,總是聽別人說着,當今社會是多麼的複雜,黑暗。我對社會保留我自己的看法!社會說到底終究是由一個個人組成的,好人壞人都在其中,甚至現在流行的灰人。看法,不過是透露個人的信仰,你堅持的糾結的不過是你個人的態度!出淤泥而不染,我堅信這樣的生活方式,我也相信,只要你眼裏是簡單幹淨的,人和人之間就是和睦單純的。正因如此,在打工期間我並沒有因爲人際關係和人鬧着,即使志不合道不同。雖然,“劉三好”好的不真實,但值得借鑑!

三、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"獨身一人在外打工,苦頭不用多說就可以猜到,更何況是幹苦力活。我不是有錢的富二代,也不是含在嘴裏的捧在手心裏的乖寶寶,雖然我勉強稱得上90後,但我是60後教育出來的後代,身上具備着他們吃苦耐勞,不斷奮鬥的精神。“是福不是禍,是禍躲不過”“塞翁失馬,焉知非福”。因爲吃過苦,所以心中有信念,有理想,有奮鬥精神。我們只是社會的普通一員,沒有殷實的家庭背景,龐大的人脈關係,但是,我們有百折不撓,自強自立的精神作爲後盾!在這次實踐中,我更加體會,成纔是靠自己努力的結果,求人不如求己,增強自己的實力才至關重要,在我的心中已經做好拼搏的準備!

四、專業的重要性

我所學的是市場營銷專業,即使這次我的專業沒在我的實踐中起多大作用,但,點點滴滴,看的真真切切。每一個環節,每一個程序,如果缺少了專業的水平,那麼工作就不能順利出色的完成。當然,“專業”這個詞,也不能完全體現在專門從事的某種學業或職業上,更應該體現在精神層次上。每一個員工的兢兢業業,小心謹慎,一絲不苟,纔會有出色的成果。更因爲大家都很專業,所以每個人都有職業操守,都能團結在一起,在這樣的背景下,企業不前進可能麼?我發現市場營銷和生活還是大有關聯的,生產產品總要賣出去吧,至於怎麼賣就是我們學營銷的來幹了。雖然,我沒有參與,可是我能或多或少的學到一點關於營銷的方法,還是有所收穫的。

五、管理者的管理

當然,我也看到紀律的重要性。沒有規矩不成方圓!一個企業,沒有獎罰分明的制度,也是不成的。每一人都想被公平對待,每一雙眼睛都盯着管理者的不厚此薄彼。這樣就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好員工,下屬,就像班級的管理一樣。要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,也就意味着:在管理時,要因人而異!我呆在一個小廠裏,人數也不多,看起來也算好管理,不過看着廠長在工作間裏走來走去的監視着我們心裏真不是滋味,感覺就像坐牢似的!員工幹起活來也特沒勁,誒,真該改改了!你說正兒八經的公司企業他們的管理到底是怎樣的呢?

羅曼羅蘭說過這樣一句話:人生是艱苦的,對不甘於平庸凡俗的人那是一場無日無夜的鬥爭,往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的,在孤獨與靜寂中展開的鬥爭。我們正值年輕,年輕就是資本,年輕有着無數的夢想,可以以夢想的名義做任何事哪怕愚蠢,哪怕無知!在我們人生當中最輝煌的時代,作爲年輕的我們,就應當樹立起行動的旗幟,把夢想盡可能實現,不要在徘徊與迷失間蹉跎這聖神的歲月!相信已經有人把目光從80後的身上,轉移到我們這代人身上,也在比較着,也在拭目以待着,那就看着我們創造出怎樣的奇蹟吧!我對未來充滿着期望與信念!

不管怎麼說,暑期實踐總算到了盡頭,苦盡也甘來了,折磨也停止了,自由也恢復了!深呼吸一下,好好享受着這隻屬於我支配的生活!

  暑期社會實踐心得體會5

大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結。

暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的瞭解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,昇華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入羣衆,瞭解社會,增長才幹,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極爲社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰爲我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將爲我們以後走出社會打下堅實的基礎!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代註定要我們去開拓!我們年輕而勇敢,我們都想成爲在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成爲在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成爲在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬於自己的天宇,成爲瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格爲永恆。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變爲現實,用實際行動證明!

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,爲自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作爲促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐,創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德,智,體,美,勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。

步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量,爲社會創造了新的財富。

對於出生在農村的我而言,暑期打工是理所當然的,這樣既可以賺點錢爲父母減輕經濟負擔,又可以充實暑假生活。農村的孩子動手能力是必不可少的。所以經親戚介紹我到我們縣城的一家農用車修配店去打了一個月的臨時工。

我的工作主要是幫忙整理零配件,給修配師傅們遞一下工具,有時清閒一點的時候他們還讓我自己動手試試,叫我一些零件的裝配位置,某個配置的工作原理等。當時我真慶幸我是一個學生,那些原理都可以在我學過的課本中找到,所以我很容易理解,也很快就能上手。我在師傅的指導下還真修好幾輛三四輪,雖然這幾輛車的故障很小,在幾位師傅的眼中根本不值得一提,但當修好的那一刻我還是感到很興奮,畢竟這是我自己動手修好的,自己也幹好了一件技術活。

在平時沒事的時候我就坐在門口觀察來來往往的車輛,發現街上的車太多了,這雖然在城市中根本是小菜一碟,可是在農村就大不一樣了,這說明現在農村人也開始富起來了。

是啊,回想自從改革開放以來,農村的經濟的到了巨大的發展,這從車輛的增多就能大概的說明。農民的物質需求不斷提高。最主要的轉變是由過去的"無錢可花,有錢不敢花"變爲"能掙錢,會花錢"。其中一部分用於購買農用機械,擴大生產的投入迅速增長。農民在增收致富後,首先想到的是如何提高機械化程度,擴大生產規模,進一步創收,因此大量購買以四輪拖拉機,播種機爲主的農用機械設備。

拿到第一筆工資時,雖然覺得有些累,但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說:"當然!"

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。