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教導處教案檢查評語

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作爲一名教職工,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的教導處教案檢查評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教導處教案檢查評語

1.該節課十分有創意,教學目的明確,方法得當語言清晰,具有感染力,習題典型,題量適當,激發學生興趣,引導自主探究合作交流完成任務,整個課堂效率非常高。

2.本節課對教學內容把握透徹挖掘深入處理新穎,在課堂教學中,對重難點言簡意賅,分析透徹。對練習以思維訓練爲核心,落實雙基,是一節非常成功的課

3.大多數教案書寫工整,規範,教學環節齊全,條理性強。設計合理,圖文並茂,教案反映出老師上課思路清晰,重難點選擇恰當講練結合。理化生教師的教案能做到每節課對學生進行質量檢查評估和反饋,能注重課的'導入和過程的設計,並有備學生的內容。

4.教材內容把握準確,注重三維目標的落實,能顯示教研教改新思路,每課時的教案突出新理念,以人爲本,面向全體學生,積極倡導自主合作探究的教學模式。注意分層指導,分類教學。注重學法滲透,具有教師活動和學生活動以及設計意圖。

5.對教學內容把握透徹挖掘深入,處理新穎。對練習一思維訓練爲核心,落實雙基,課堂結構層次清楚,運用恰當的教學方法和手段啓迪學生思維,解決重點,突出難點。精心設計練習,並在整個教學過程中注重學生能力的培養。

6.教學設計巧妙,結合教材特點,學生,教師實際,一法爲主,多法配合,優化組合。練習提供了學生喜聞樂見的資料,課堂練習緊扣重點,並注意在“趣”字上下工夫。設計各種教學活動,引導學生自主學習,有條理的將舊知識從何進行運用。

7.該節課教學目標目標清楚明白具體,易激發興趣,引導自主探究合作交流練習設計體現知識的綜合運用,形式多樣,分量與難度適中,學法指導得當,是一節很不錯的課

8.該節課教學重難點把握準確,教學內容主次分明,抓住關鍵;結構合理,銜接自然緊湊,情感態度與價值觀三個維度,符合學段教學要求教材特點與學生實際,是一節成熟的課

9.該節課能以舊引新,尋找新舊知識的關聯和生長點,注重知識的發生發展過程,能找到教材特點及本課的疑點,並恰當處理,在課堂上設疑問難,引導點撥,是一節很有個性特點的課

10.備課量全部達到學校的要求,備課儲備量均達到周以上,部分教師備課量達到六週。各位教師能夠按照學校和基礎部的要求,在寒假期間,認真備課,並形成教案和講稿。承擔着級教學任務的教師,對老教案和講稿進行了整理和規範,並制定了相應的教學計劃。