低年級數學評語彙總
一年級數學評語
一年級數學評語 吳林學
如果說我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你是其中最璀璨的一顆。因爲你有一顆善良、熱情的心，老師真爲你高興。希望你永遠保持這份熱情，充分自信地迎接每一次新的挑戰。章麗娟
不管是校內還是校外，見到老師與同學，你總會主動招呼，真懂禮貌。你還是個樂於爲集體出力的“熱心娃娃”。你思維較活躍，也常有奇思妙想之處，希望你能抓住每一個可以鍛鍊自己的機會，使自己逐步鍛鍊成才。
魏丹
你知道嗎？你是個可愛的女孩！尊敬老師，和小夥伴相處愉快。但上課時，老師卻很少看見你舉手，努力吧，孩子，只要你用心了，盡力了，你會發現學習充滿了樂趣。 李盼
你是個聰明伶俐、活潑好動的孩子。課堂上能積極發言，但較不專心。課後經常捉弄同學，老師希望你能改掉壞習慣，逐步成長爲優點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們一定會更喜歡你。
田家豪
你是個可愛、活潑的男孩子。但課上自控能力較差，不太自覺，時而認真，時而馬虎。做任何事必須一絲不苟，踏踏實實，學習更需如此，你知道嗎？在新的一年裏，老師祝你百尺竿頭，更進一步。
但夢夢
在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，看你平時言語不多，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待着……
繆榮興
你是個聰明機靈而又活潑的孩子。在學習上，老師希望你能積極一些，主動一些，認真—些。平時要嚴格要求自己，與同學和睦相處。你定能成爲一個品學兼優的孩子，你的爸爸、媽媽也會爲你自豪的。
鄒劍文
你生性好動，聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動，鍛鍊好身體。
鄧賓滔
你是個聰明、活潑的男孩子。同時在你身上還閃耀着男孩子特有的旺盛力，無論是嚴寒，還
是酷暑，你渾身是勁，最讓老師高興的是你學習認真了，成績提高了，好樣的，繼續努力吧！王若蘭
你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和小夥伴相處愉快，課間能和同學做有意義的遊戲，愛護花草樹木，希望在學習上多與同學交流，遇到問題及時請教老師，改進學習方法，勤思多問，提高成績。
對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。
餘光豪
你是個聰明機靈而又活潑的孩子。在學習上，老師希望你能積極一些，主動一些，認真—些。平時要嚴格要求自己，與同學和睦相處。你定能成爲一個品學兼優的孩子，你的爸爸、媽媽也會爲你自豪的。
龍顯鳳
你是個聰明伶俐、活潑好動的孩子。書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，是你最大的亮點，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要注意學習方法，這樣纔會有更大的進步！
你是一個思想純樸，待人隨和、誠懇的孩子。同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。班務工作任勞任怨，從不推諉。希望在學習上多與同學交流，遇到問題及時請教老師，改進學習方法，勤思多問，提高成績。
小學數學學科素養評語
優等生
你很聰明，頭腦靈活、思維敏捷，
對問題常有自己獨到的見解。計算能力、應用能力較強，
是個很棒的數學小能手。
如果你能在課堂上將自己的才華大膽
的展示出來，
相信同學們會更佩服你的出色！
劉老師
力，對問題總有自己獨到的見
你很聰明，有非凡的思考解，
是個在學習上很投入的小孩子。
計算能力、解決問題能力較強。 成績達優的水平，是個出色的數學小能手！ 如果你能把小馬虎從你的作業裏趕跑，
相信你會更出色！
劉老師
你很聰明。
後半學期成績有了很大的提高， 計算能力、解決問題能力較強，作業能獨立完 成， 正確率高。成績達優的水平。是個出色的數學能手！
劉老師
你。 你聰明乖巧，老師很喜歡成，
你上課認真，作業能獨立完正確率高，計算能力、能力強，
應用成績達優的水平。是個出色的數學小能手。
堅持！就用這種學習態度，你會更上一層
樓！
劉老師 你很聰明，是個在數學學習
上較有潛力的孩子。總是認真努力的完成自己的學習任務，是個很專心的小男孩。老師很喜歡你！你的計算能力、應用能力較強，成績達優的水平。如果你能在課堂上將自己的才華大膽的展示出來，相信同學們會更佩服你的出色！
劉老師
你乖巧可愛。計算能力、應用能力較強，作業能獨立及時的完成，計算正確率較高。成績達優的水平。如果課堂上能更積極發言，相信你一定會是個出色的數學能手。
劉老師
你聰明活潑。對於學習數學較有興趣。計算能力較強，作業能獨立完成。如果你能在課堂上多發表自己的見解，進一步提高解決問題能力，相信你會很棒！
劉老師
你很聰明！作業總是做的又快又對！計算能力、理解力能、解決問題能力較強，成績達優的水平。如果你能在課堂上大膽展示自己，多鍛鍊、多交流，相信你會更出色！
劉老師
你是一個很機靈的孩子。對學習數學較有興趣，計算能力、應用能力較強，作業能獨立完成，課堂上不夠仔細，如果能改變這一毛病，相信會很棒！
劉老師
你聰明伶俐、思維敏捷。對許多問題都有自己獨到的見解。計算能力、應用能力較強， 作業能獨立完成，正確率較高。成績達優的水平。是個出色的數學能手！
劉老師
你很聰明。對學習數學較有
興趣，計算能力較強，認真時作業完成的又快又好，如果你能在課堂上多發表自己的見解，進一步提高解決問題能力，相信你會更棒，加油！
劉老師
你對學習數學較有興趣！後半學期你的努力老師都看在眼裏，你計算能力、解決問題能力，都有了很大的提高。如果你能繼續努力提高自己的邏輯思維能力，相信你會更棒！
劉老師
你謙虛好學，是個聰明的孩子。你的成績有了很大的提高， 計算能力變強了， 解決問題的能力提高了，
如果你再努力一些相信你一定會成爲數學小能手，
老師期待你更出色的表現哦！
劉老師
你是個聰明的孩子。後半個學期你的成績有了很大的提高， 計算能力強了， 解決問題的能力提高了， 成績達優的水平。如果你再努力一些相信你一定會成 爲數學小能手。 老師相信你一定能做到哦！劉老師
你喜歡數學，思維敏捷，善於思考， 在數學思考方面有自己獨到的見解， 經常聽到你在課堂上精彩的發言， 老師打心裏爲你高興， 你的出色表現讓同學們佩服， 希望你繼續努力，爭取更出色，相信你能行。
劉老師
你聰明伶俐，有優秀的思維品質。
在數學思考方面有自己獨到的見解，
計算能力較強，理解能力棒，
課堂發言積極。數學成績達優的水平。 是個出色的數學小能手。劉老師
你乖巧可愛。對學習數學
較有興趣，計算能力較強，解決問題能力較強，成績達優的水平，如果能在課堂上大膽主動的發言，相信出色的你會讓同學們更加佩服。
劉老師 你酷愛數學，能獨立分析問題，解決問題，理解能力強。敢於表達自己的想法，善於交流，學習積極主動。你有靈活的頭腦，良好的思維品質，獨到的見解令同學們刮目相看， 希望你繼續努力，更上一層樓。
劉老師
你特別喜歡數學，善於分析問題和解決問題，思維嚴密，反應快，有獨到的見解，善於表達，敢於展示自已。老師和同學們老師很喜歡你，希望更加努力，百尺竿頭，更進一步！
劉老師
你頭腦靈活，思維敏捷，在數學思考方面有自己獨到的見解。計算能力較強，理解能力強。數學成績達優的水平。是個出色的數學小能手。如果你能繼續努力，你會更棒！
劉老師
你聰明懂事，勤奮好學，對數學特別感興趣，計算速度快，理解能力強，見解與衆不同，常常能創造性地解決問題，數學成績優異，是個出色的數學小能手。如果你能堅持不懈，老師相信你會更棒！
劉老師
你對數學很感興趣，在數學思考方面有自己獨到的見解。口算速度快，理解能力強，學習成績優秀。如果能在課堂上把你的想法表達出來，把你的聰明展示出來，相信會更棒。
劉老師
你乖巧懂事，聰明好學，在數學思考方面有自己獨到的見解，有很強的分析思考能力。數學成績達優的水平。如果能在課堂上把你的想法表達出來，你的聰明展示出來相信會更棒。
劉老師你對數學興趣濃厚，頭腦靈活，善於思考，常常有自己獨到的見解。計算能力較強，邏輯思維能力強，課堂上積極發言。數學成績達優的水平。是個出色的數學小能手。
劉老師
中等生
你聰明。是個很有潛力的孩子。計算能力、應用能力較強， 下半學期你的成績有所下降， 課堂上看不見你高高舉起的小手， 極少聽見你響亮的回答聲。 老師很替你惋惜， 以你的聰明才智你應該是個很棒的數學小能手， 如果你能在課堂上主動些， 相信你會很出色。 劉老師
你對學習數學較有興趣。作業能及時準確的完成。
較強，
計算能力太穩定，如果你能及時完成作
但應用能力欠佳，成績不業， 認真些，多思考， 在課堂上能主動些， 棒！ 勤動腦，相信你會很
劉老師
你是個在數學學習上極有潛力的孩子， 具有較優秀的思維品質，認真時作業做的又快又 好。可是，你在課堂上易走神， 因此你的應用能力欠佳， 成績不太穩定。 如果你能在課堂上認真些， 相信以你的聰明才智你一定會是個很棒的數學小能手！
劉老師
業能及時完成，
你對學習數學較有興趣。作
計算能力較強，應用能力欠佳， 成績不太穩定。如果你在課堂上能主動些、多 思考，
勤動腦，相信你會很棒！
劉老師你是個聰明的孩子，學習
上很有潛力，計算能力、應用能力較強。但你好動，課堂上總是靜不下心來學習，以你的聰明才智你應該是個很棒的數學小能手，如果你能在課堂上主動些，認真些、投入些，相信你會很出色。
劉老師 你聰明好學，思維敏捷，是個很棒的數學小能手，常有出色的表現。如果你在課堂上能靜下心來學習，細心思考，提高解決問題能力，相信以你的聰明才智你會很棒！
劉老師
你聰明伶俐，是個在數學學習上較有潛力的孩子，老師很喜歡你。計算能力、分析、解決能力較強 。如果你能夠克服惰性在課堂上大膽的表現自己，相信你會上個出色的數學小能手！
劉老師
你聰明懂事，頭腦靈活、思維敏捷，對問題常有自己獨到的見解。計算能力、應用能力較強，是個很棒的數學小能手。如果你能在課堂上再投入一些，把小馬虎從你的作業中趕跑，相信你一定會更出色！
劉老師
你是個乖巧安靜的小女孩。總是默默的完成學習任務、極少主動的參與，課堂上易走神，計算能力較強、應用能力欠佳，下半學期成績有所下降，如果你能在課堂上主動些，相信你會是個很棒的數學小能手。
劉老師
你是個在學習上較有潛力的孩子。後半學期你的努力老師都看在眼裏，你的計算能力有了較大的提高，如果你能在學習中多思考、勤動腦、多加強你較弱的解決問題能力，相信你會很棒！
劉老師
你謙虛好學，是個在數學學習上極有潛力的孩子。具有優秀的思維品質，應該是個很棒的數學小能手。可是後半學期以來，你在課堂上常不能靜下心來學習，因此成績不太穩定。如果你能在課堂上認真些，相信以你的聰明才智你會很棒！
劉老師
你是個學習數學極有潛力的孩子。如果課堂上能專心聽講，多思考，勤練習，相信你的計算能力會很快提高，行動起來，以你的聰明才智一定能成爲 數學小能手。
劉老師
你是個在數學學習上較有潛力的孩子。
但後半學期你的成績下降了，
計算能力一般，如果克服思維上的惰性，
多參與，勤動腦，
多提問，老師相信你一定能進步下學期我們一起努力，好嗎？
劉老師
你是個乖巧可愛的孩子。計算能力較強，解決問題能力較
強，是個學習上很有潛力的孩
子， 老師很喜歡你，如果你能再努力一些， 相信你會成爲數學小能手！
劉老師
你思維敏捷、聰明伶俐，計算能力、 理解能力、解決問題能力較強。認真時表現的很出色，
如果你能在學習上主動一些努
力一些、
，以你的聰明才智一定會成爲一名數學小能手！
劉老師
你很聰明,是個很有潛力的孩子，計算能力 ,解決問題能力較強。 如果你能在學習上主動一些努力一些、 把小馬虎從你的作業中趕跑 ,以你的聰明才智一定會成爲一名數學小能手！劉老師
你對學習數學較有興趣。是個聰明的孩子。計算能力較強，解決問題能力一般，能及時完成學習任務，如果你在課堂上能認真一些主動些，你會是個出色的數學小能手。
劉老師
你是一個聰明孩子，對學習數學較有興趣。後半學期成績有了很大的提高，學習更主動了、課堂上常看見你高高舉起的手。作業能及時完成，計算能力較強，如果能在努力一些，在解決問題方面提高自己相信會更好。
劉老師
你思維敏捷、聰明伶俐。認真時表現的很出色。如果你能在學習上主動一些、努力一些、把小馬虎從你的作業中趕跑，以你的聰明才智一定會成爲一名數學小能手！
劉老師
你很聰明,下半學期，你的努力老師都看在眼裏。很高興你一直在進步，你的計算能力解決問題能力較強，成績良好。堅持！就用你現在的學習態度，繼續努力，你會更棒！
劉老師
你乖巧可愛。你是個在數學學習上很有潛力的孩子你計算能力較強，解決問題能力較強，能及時認真的完成學習任務，如果你能在課堂上積極一些，主動一些相信以你的聰明才智相信你會很棒。
劉老師
你活潑好動、聰明伶俐！
對許多問題常有自己獨到的見解，是個極有主見的小男孩。老師很喜歡你。認真時表現的很出色。如果你能在學習上主動一些、努力一些，以你的聰明才智一定會成爲一名數學小能手！
劉老師
你是個在數學學習上極有潛力的孩子。計算能力較強。認真時作業做的又棒又好。課堂上如果你能投入一些、作業認真一些，克服惰性，多思考、相信你的成績會有提高。下學期，我們一起努力好嗎？
劉老師
你對學習數學較有興趣，計算能力較強，解決問題能力較好。是個學習上較有潛力的孩子，只是課堂上學習不夠主動，如果你能再努力一些，相信你會有所進步。
劉老師
你很聰明，是個在數學學習上極有潛力的孩子。 從你在課堂上認真的表情可以看出你對 學習數學較有興趣。 計算能力一般解決問題能力欠佳， 望繼續努力， 爭取進步。老師相信你一定能行，我們一起努力，嗎好？
