關於大學生的評語大全

1、杜彪：你是個品行優良的男孩，各方面表現都不錯，你是班裏第一批入隊的學生，作爲學習委員，你成了老師工作中的得力助手。你性格開朗、樂於助人，只是偶然對自己要求不嚴，如果今後能加以控制，你的威信會與日俱增。

2、孫暢：在勞動中，你不怕苦、不怕累，是個稱職的生活委員。在學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意，老師希望你今後在繼續幹好工作的同時，在學習上多花一些精力，杜絕粗心的毛病，進一步提高成績，讓同學們更加佩服你。

3、李海蘭：你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩，只是你的學習成績不理想，所以每次考試後，都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績不好並不都是腦子的問題，關鍵還是你缺乏努力和毅力。你一定聽說過愛迪生的故事吧？他小時候曾被老師認爲是個蠢笨的孩子，甚至被老師趕出學校，可他並沒有氣餒，他繼續努力自學，勤於動手動腦終於成了一名偉大的發明家。而你現在能在學校讀書，又有那麼多的老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等着這一天的。

4、殷實：你可以說是班裏最讓老師操心的男孩。但你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都還喜歡你。不過一提起你的學習，大家便搖起了頭，聽課時你東張西望，做作業時你丟三落四。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。當然要想提高成績，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，你不是常說長大後要成爲對社會有用的人嗎？那就從現在做起，努力學習吧！堅持就是勝利，我對你充滿必勝的信心。

5、胡強：你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?每時每刻老師都在注視着你，爲你的進步而高興，爲你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子。

6、王麒麟：你是一位非常聰明的、能幹的孩子。你那流利的普通話、大膽認真的工作態度都給我留下了深刻的印象。我爲有你這樣一名學生而感到驕傲。可又在心裏有一絲擔心，擔心你會在老師和同學讚揚聲中變得驕傲起來。你說，我的擔心有必要嗎?

7、劉立濤：老師很喜歡你，你知道嗎?因爲你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來爲“陽光愛心兒童村”的同學們捐款，你是一個助人爲樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功，千萬不要辜負家長、老師的期望啊!

8、袁龍飛：不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

9、楊傳民：你好學，自控力強，懂事，這真是一個男孩子不可多得的優勢。那麼你身上還差點什麼呢?老師把自己的看法說給你聽聽：男孩子應該強悍勇敢，特別是在學習上要有不怕苦的精神，纔會在困難和挫折面前立於不敗之地。老師說得對嗎?

10、章媛媛：你有一雙靈巧的手，繪畫、製作、寫字，令同學羨慕，令老師讚賞。演算時，你思維敏捷，心細神聚，演算迅速，答案准確。對你老師充滿希望。你熱愛大自然，熱愛科學，喜歡探索，任何事情都想弄個究竟，你各方面的素質高，知識面廣。你學習上進心強，態度端正，自覺性強。只是有時候有些犯自由主義，對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴於律己，才能走向更高、更遠。

11、白曉晨：老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時，你的表現也的確證明了這一點，看，課間你總會與同學玩成—片，十分活躍。可是，爲什麼上課時的你卻判若兩人，沉默不語，當別人認真作業，你低着頭，懶得動一動。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的。試試吧，大膽地說出你的答案，你會成爲十分優秀的學生。

12、劉陽：你很聰明，也非常活潑。課堂上有你機智的問答，常常伴在老師的耳旁，你聰明、具有創造力的提問，令人暗暗稱讚。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了同學們，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個性那該多好!

13、李鑫：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”多少個努力奮鬥的日子，你終於以進步換來周圍的人們的認可。想起那曾因作業完成得慢而被留校補習的你，那個因上課說怪話而被批評的你。你有這樣大的進步，老師知道，這是你的辛苦換來的，來之不易啊!好好保持，再好好努力吧，在以後的日子裏，希望你能有更大的進步。

14、李秀：無論何種勞動場所，總有你忙碌的身影。擦門窗呀，拖地呀，倒垃圾呀，忙個不停。看到這樣的你，老師總是感慨萬分。你是個熱愛勞動的好孩子。如果你對待學習也像勞動一樣，還有什麼學不好的呢?老師真想對你說：“孩子，只要你主動、認真地投入到學習中，你能取得更好的成績的！”

15、龐書影：國旗下講話，你在全校師生面前展示了自己，也展示了我們這個集體。“第一”難得永遠，好成績永遠力爭。“敢”字當頭，是成功的寶貴條件。如果再敢於讓努力和上進在自己心中成長，敢於把集體放在心中更重要的位置，你會看到更完美的成功在向你招手。

16、李陽陽：你不是“壞孩子”，絕不是，在老師眼裏沒有一個壞學生，你只是需要改的毛病多一些。你是個好孩子，因爲你在努力戰勝“自我”。大家的掌聲告訴你：跟自己比，你是進步最大的。你也知道，跟別人比，你的差距還挺大。只要把決心化爲行動，肯定能追上大家前進的步伐。敢嗎，好孩子！

17、劉書強：你是個頭腦靈活、思維敏捷的男孩，數學方面有一定的優勢，有較好的理解力。但你的一篇篇答案正確的作業，因你的字而大打折扣。老師也相信你也想好好去寫字，爲什麼下不了決心呢？

18、李月：運動場上，你賽跑時就像踩飛輪，爲班級爭得了榮譽。你喜歡玩耍，喜歡運動，這是你的優點。可你若只知道玩，知識會飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話：要學就要學個踏實，要玩就玩個痛快，相信你會處理好玩和學的關係，不會令老師失望。

19、麻雙：勞動中，你不怕髒、不怕累、勇擔重擔，佩服；上次的捐資，你把自己的零花錢無私地捐給了別人，佩服。只要努力一下，放學回家及時完成作業，不懂就問，讓自己的腦子開動一下，肯定會更令人佩服。

20、陳龍：你做事認認真真，老師交給你的事總是很放心，同學們都誇你是個好宣傳委員。你這學期參加的各項繪畫比賽，爲我們班爭得了榮譽，真了不起!要是你能在工作中再大膽些，在學習中再認真些，那就更出色了，能做到嗎?

21、張魯熙：聰慧的你曾贏得同學們那麼多讚譽，曾是我們的好體委，但中途卻暫時迷失了自己，老師猜想你並不想那樣下去，你本來就是一個上進的孩子。新的一學期又將如期而至，你心中可有重新開始的打算？

22、高富東：小牛頓把制好的風車擺在同學們面前時，不是由於講不出風車裏面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恆的精神，對自己的信心不足而已。還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功，你的心願一定會實現，老師期待着這一天的早日到來。

23、夏璐：別人說你是沒有自尊心的學生，我要說你是一個自尊心極強的孩子，你用你的眼睛來看世界，用你幼小的心去評價好、壞、醜，你比誰都分得清，你是一個堅強的孩子。爲了集體榮譽，你打掃衛生，是那麼的認真。如果你對學習也像你對班級工作一樣認真，你會是一個出類拔萃的學生，對嗎?願你早日成爲一名品學兼優的學生。

24、吳樹鵬：你聰明，悟性高，每次上課回答難題時總少不了你，你是那麼的好學，想必你也看過電視劇《水滸》，還記得那首主題曲嗎?‘……該出手時就出手，……，老師想把這句話改動一下，送給你，“……該出手時就出手，不該出口時就不出口……”好不好?老師相信在今後的課堂上，只會聽到你充滿智慧的問答。別忘了，老師和同學都在期待着。

25、楊倩：學習和工作都非常出色的你，成績方面爲什麼不能有較大突破，在班級名列前茅呢？南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啓迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現代社會需要的是綜合素質較高的人才。

26、吳威：你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環保意識強，學習成績優秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以後上課能積極舉手發言，多動腦思考！課後要認真複習好生字，學習好語文。

27、彭仕海：你是一位樂於助人，關心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發言。作業書寫整潔，成績良好。你的學習目的很明確，態度也很認真。對各項工作都能盡職盡責做好。能積極參加有益的文化體育活動。要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。希望你繼續努力，成爲更加優秀的好學生。

28、麻浩：冬季三項賽中你奪得了全校男子踢毽子的第一名，真棒；教室裏，同學們之間的小事，你常常忍讓，真棒；你在升旗儀式上的演講，激昂有力，真棒；你發現沒有，只要你在學習上肯下點功夫，把字一寫得端正些，你將成爲我們班品學兼優的好學生。

29、金鑫：你是個熱愛集體、樂於助人、富有正義感而好勝心較強的女孩子，活潑調皮是你的性格，你的“武功”確實厲害，敢跟男同學比個高低。老師常想：如果把“武功”用到健身上好好練習跳繩、踢毽，在以後的冬季三項賽中爲班級爭光，那該多好啊！希望你能改掉這個毛病，做個見人愛的女孩子。你能做到嗎？

30、王嵐：你很可愛，品學兼優，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。你對自己要求比較嚴格，且有一定的鑽研精神，對生活中有困難的同學也總是樂於前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地幫助學習上有困難的同學。儘管有時工作方法不夠得當，但我相信在今後的工作中你一定能摸索出自己的工作方法，更好地做好班級工作。更相信你，在未來的日子能成爲一個對社會有用的人。

31、陳德權：你是一個聰明的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，纔是成功的基礎。

32、王鑫：嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你，你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情，相信你會有更多的收穫。對音樂的酷愛和擅長，使你具有美好的心靈和高雅的氣質。你美麗、乖巧，笑意常掛臉上，帶給同學和老師以歡樂。你人小志大，工作認真負責。在比賽中，你焦急而執著的面孔，忙碌的身影使老師對你另眼相看。願你在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得你最好的成績。

33、趙井波：看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收穫”，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什麼困難，大家一定會鼎力相助的。

34、艾新偉：你像一個永遠長不大的小男孩，活潑好動。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待着有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的學習目標，並朝此目標奮起直追，老師將爲你感到高興。

35、趙昕：你這個“小傢伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你上課積極發言，聲音響亮；我喜歡你關心班集體，是個天生的樂天派；我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動症”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個非常可愛的同學，願意成爲老師心目中的好學生嗎？