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誠信教育主題活動總結(通用22篇)

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來爲自己寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的誠信教育主題活動總結,希望能夠幫助到大家。

誠信教育主題活動總結(通用22篇)

誠信教育主題活動總結 篇1

爲不斷塑造大學生的誠信與感恩品質,進一步推進大學生思想政治教育工作, 促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20xx年5月-6月,船海學院認真落實學校關於“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結合大學生核心素質培養與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業生誠信還款和“義工”管理與服務等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結如下:

1.召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信承諾書”

學院以年級爲單位,分別於5月10日和5月20日在東、西兩校區,組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

一方面,認真學習學生手冊中的“家庭經濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件,組織同學們結合校園生活中的不誠信現象和行爲展開討論,引以爲戒;

另一方面,組織經濟困難學生簽訂“資助誠信承諾書”,學院結合各專業經濟困難學生分佈狀況,主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,並圍繞今後學業及義工服務形式等進行交流探討。

2.宣傳國家助學貸款政策,引導貸款畢業生“誠信還款”

爲使廣大同學深入瞭解國家助學貸款有關政策,幫助困難學生順利完成學業,5月份,學院通過“學工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學院結合畢業生還款確認等工作,召開“貸款畢業生誠信還款”主題班會,發放《給畢業生貸款學生的一封信》,幫助貸款畢業生了解還款的有關事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導其正確認識誠信對於母校、工作單位及社會的重要意義。

3.舉辦“誠信感恩”專題講座

爲不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理諮詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行承諾。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作爲一個成年人要遵守社會規範,倡導社會文明,發揚傳統道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生髮展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長髮展,只有這樣才能樹立一個良好的'心態,促進個人事業的發展,實現個人的價值。

4. 開展“誠信與讀書相伴”主題活動

學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合,以中國傳統文化爲學習重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學習中國傳統文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學生培養閱讀習慣,提高人文素養。此外,還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經歷。

5.開展形式多樣的義工獻愛心服務

爲不斷提高義工的社會服務意識與能力,培育理解與關愛品質,樹立社會責任感,船海學院組織義工走進養老院、醫院等社會機構開展了形式多樣的公益服務活動。如五四青年節期間,組織志願者到鎮江市京峴山敬老院和金色萬年康復中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內務,聽他們講過去的故事,爲他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進鎮江市康復醫院開展義工獻愛心主題實踐活動,爲身患肺炎的兒童開辦海風哥哥課堂,結合船舶海洋專業,爲他們帶去船舶模型,幫助他們學習船舶知識,爲患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮江市康復醫院開展“海風義行”活動,維持秩序,引導、服務病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費機器上正確操作等。

誠信教育主題活動總結 篇2

堅持以立德樹人爲根本任務,以“做一個身心健康的xx人”爲主題,以培育和踐行社會主義核心價值觀、上海城市精神爲重點,從未成年人思想道德建設的實際出發,遵循未成年人身心特點和成長規律,着力構建學校、家庭、社會三結合的教育網絡,圍繞“在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人”的要求,學會感恩,誠信做人,把主題實踐活動不斷引向深入,進一步引導我們xx中學未成年人積極參與各種形式的教育實踐活動,從身邊小事做起,從一點一滴做起,踐行文明禮儀、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,成爲有文明、有修養的xx人。

主要活動如下:

1.11月2日(週五班會)——七年級銘言宣誓儀式活動

2.11月8、9日(週四、五)——期中考試(誠信參考;注意:居家休息和認真複習的教育)

3.11月13日(週二中午11:50)——第三期黑板報檢查評比

主題:“三節”在我心(節約糧食、節約用水、節約用電)

4.11月16日(週五)——六年級在“xx小劇場”組織禁毒影視教育徵文活動

(寫好800字的電子稿徵文,每班選送上傳2篇,20日上傳德育處)

5.11月16日(週五班會)——全校各班級以“伴我成長”爲主題組織班會

(上交PPT+電子稿)

6.11月20日(週二中午)——期中考試“博雅學生——愛學習”表彰活動

7.11月下旬——各年級家長會(要求:各班上交PPT)以及開展家訪工作(具體由年級分管領導安排)

8.11月下旬——學校體育月活動

9.11月26日(週一)——“拒絕零食,健康飲食”的'衛生教育

10.11月下旬起——完成全校各班的心理普測(衛生室+信息組)

11.11月底——積極開展“學,講”主題系列活動

12.12月初——總結並評出xx中學11月的先進班級集體/個人,予以表彰。

誠信教育主題活動總結 篇3

誠信是道路,隨着開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨着博學者的求索積累;誠信是成功,隨着奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

6月1日下午在教育學院127報告廳,輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學們召開主題班會。

首先,XX老師向同學們講述了誠信的`重要性,孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上,還體現在生活中的小事裏,希望同學們踐行誠信,從小事做起,發揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性,並且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本,他說:“當一個任務完成,挑勾的時候是很有成就感的。”最後孫老師祝願同學們在期末考試即將到來之際,認真複習,誠信考試,拿到滿意的成績。

會上,冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷,增強同學們的加油鼓勁。冮老師建議大家抱着一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事。“教書是一份有情懷的工作,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業的評價,此外,老師告訴我們:優秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規劃,去行動。

共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態和自身的道德力量,希望同學們謹記老師的教誨,在以後的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學們期末考試取得佳績!

誠信教育主題活動總結 篇4

一、切實提高認識,加強對活動的統一領導。

作爲政府機關,處處離不開“誠信”,否則就會失去羣衆的信任。對於行業從業人員來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。爲加強對該項活動的組織領導,我們專門成立了由局主要負責人任組長的建設局誠信教育活動領導小組,並制定完善各項活動措施。一是各單位領導重視誠信教育活動,積極參與,組織幹部、職工進行有關內容的學習。二是組織了一次誠信教育實踐活動或聯繫工作實際開展討論,以檢驗大家的學習成果。三是每個人都建立了誠信教育檔案,實踐活動成果納入年度個人考覈。

二、創新活動載體,豐富活動內容

1、是由局紀委書記牽頭,組織局系統各單位召開了“誠信教育”主題會,利用會議讀評誠信材料,展開誠信大討論,對我們身邊的不誠信現象、不誠信現象給個人、給社會造成的`惡劣影響深入討論分析。

2、是引導系統幹部職工參加誠信主題展板宣傳活動,做到版面充實,色彩協調,主題突出,使廣大幹部職工深受教育。

3、是開展了誠信教育系列徵文、演講會活動,組織幹部職工收集誠信知識,引導幹部職工通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。

三、結合實際工作,確保活動實效

爲強化活動效果,將誠信教育活動與單位實際工作相結合,深入各施工一線,倡導誠信施工,誠信管理,誠信建設,對黨和人民誠信,對自己誠信,樹立良好的行業作風。同時緊密聯繫羣衆,想方設法爲職工多辦實事、好事,從關心羣衆疾苦和解決羣衆切身利益,嚴格要求自己,強化公僕意識,努力實踐黨的宗旨。正確對待自己的進步與成績,更多地爲羣衆多辦事、辦好事、辦實事。建立健全了誠信教育長效機制,行業作風和誠信建設形象進一步提升。

誠信教育主題活動總結 篇5

根據市的有關通知的精神,在5月份大力開展“誠信教育月”主題實踐活動。我局高度重視,局領導親自過問、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實。結合我局實際情況,積極開展了主題實踐活動。現將活動開展情況總結匯報如下:

一、加強領導,精心組織,周密部署

爲了切實搞好“誠信教育月”活動,我局高度重視,局黨委認真研究,專門對主題實踐活動進行新部署,並制定下發了活動的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領導,明確了責任人員,組織了專門力量。大力倡導和樹立社會主義榮辱觀,以誠實守信爲重點,紮實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動,弘揚中華民族優良傳統,加大信用體系建設力度,爲紮實推進創建全國文明城市工作營造良好的氛圍。

二、大力宣傳、深化教育

緊扣“誠信興業、文明服務”的主題,活動期間我局充分利用了報紙、牆報、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機關在局大堂電子屏幕內不停顯示“誠信服務”主題宣傳標語,並設有固定的.宣傳欄,由專人負責定期更換宣傳內容。開展“誠信爲本、操守爲重”主題座談會,組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論,引導局工作人員自己教育、自己激勵、自己約束。並在社會中以身作則,廣泛弘揚誠信意識,使講誠信成爲人們的普遍自覺行爲。通過這些活動的開展,使廣大幹部職工受到了良好的薰陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。

三、強化措施、協同配合、加強督導

對此次“誠信教育月”主題實踐活動我局高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過場,並把各部門開展情況作爲今年績效考覈的依據之一。爲此,我局制定工作措施,加強督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協調和配合工作,確保了主題實踐活動深入紮實地開展。把主題實踐活動當作一件大事狠抓落實,與有關部門密切配合,協同行動,相互支持,形成了合力,使這次主題實踐活動達到了預期的目的。

誠信教育主題活動總結 篇6

爲構建“誠信勵志”的校園文化氛圍,培養學生誠信做人、感恩助學、自立自強、勵志成才、回報社會的意識,自今秋開學,xx縣xx鄉xx小學以多種形式在全校開展了“誠信感恩,勵志成才”爲主題的資助育人教育活動。

爲了使活動能取得實效,學校召開了動員會議,闡述活動的意義,制定活動方案,提出活動的要求。各班級充分利用黑板、主題班會、手抄報等宣傳形式,大力宣傳“誠信感恩、勵志成才”的意義及重要性,學校還利用LED電子屏幕進行循環播放宣傳資助誠信信息,並在微信公衆號推出資助誠信主題文章、勵志成才故事等。所有班主任老師還利用班會課或晨會課或德育課召開宣講國家資助政策專題會議,全面解讀國家資助政策,瞭解國家資助對象、範圍及條件,將資助誠信與社會主義核心價值觀結合在一起。

個別班級還精心設計主題班會方案,通過講故事、繪畫、書信大賽等形式人人蔘與活動,瞭解誠信、勵志的內容,或組織學生利用班班通觀看有關誠信、勵志電影。召開誠信教育活動班幹部培訓和動員大會,動員學生幹部積極宣傳,並做好表率。

六年級開展了專題小報製作宣傳評比活動和幸福日記評比活動。學校領導、黨員幹部、班主任老師們在大走訪中深入學生家庭,尤其關注困難學生。班主任經常找學生談心,瞭解學生家庭實際困難,宣傳國家資助政策,鼓勵同學們努力學習,不斷進取。學校校長張同志走訪到困難學生家庭時,給予精神與物質的雙重關懷,並激勵貧困學生克服暫時的困難,磨礪意志,努力學習,立志成才。

誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,更是小學生“立德樹人,正品成格”的必備品質。通過歷時近三個月的教育專題活動的開展,使同學更加清楚國家的'資助政策,也非常感謝黨和政府對貧困學生的關懷和幫助。

五年級一位貧困受助同學寫下了“感恩黨和社會”的感言;六年級多位學生寫下了受助的幸福日記:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誠信感恩,勵志成才”等,正如同學的幸福感言:“國家資助政策減輕了我家的負擔,讓我安心學習,愉快地生活。”;“人窮志不窮,貧窮只能讓我變得堅強,在國家與社會無私的幫助下,我學會了感恩,認清了責任。我心懷感恩,自立自強,貧而志堅,擁抱明天,擁抱希望。”

誠信教育主題活動總結 篇7

我們是二十一世紀的大學生,肩負着建設社會主義理想社會的使命,我們繼承着誠信立身、感恩助人、自強不息的優良傳統,要努力樹立良好的道德風尚,不虛假、不違規、不忘義,講誠信、知感恩、樹自強。我們技校xx級的全體同學一同觀看了有關“誠信、感恩、自強”專題教育片並在活動結束之際合唱了“感恩與誠信”歌曲——《感恩的心》。

古人云:誠信於君爲忠,誠信於父爲孝,誠信於友爲義,誠信於民爲仁,誠信於交爲智,誠信滲透到各個方面,由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人,做到言出必行!

生活如一場場無形的考試,一次次考察你是否懂得應該怎樣去做人,每個人的言行都在爲自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴辭說自己已得了滿分,但我可以確切地告訴你們:“偉大的精神是求實,科學的目的也求實”。已經不記得這話是出自哪位科學家之口,但相信他準備了“誠信”,我希望不僅僅是科學家做到了誠實,要知道只有把誠實與信用結合在一起,纔有可能成爲一個成功之人。

誠信、感恩、自強是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要基礎和標誌,也是當代大學生塑造健康人格,實現人生價值的道德基石。全國各高校積極開展誠信、感恩、自強教育活動,將此教育工作作爲一項重要任務。我校、院更是高度重視和加強對廣大同學的誠信、感恩、自強教育與引導。

使廣大同學誠信、感恩、自強意識得到明顯提高,自覺養成誠信、感恩、自強品質,做到“言有理、行有規”,使我院學風、考風、班風明顯改善。喚醒學生自己教育和自己完善意識,把學生培養成一名具有講誠信、知感恩、樹自強的'高素質的優秀大學生。

通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因爲誰都不喜歡被欺騙。

因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎!

誠信教育主題活動總結 篇8

根據學院的通知要求,我們XX級法學4班於4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信爲主題的班會。現將有關情況總結如下:

一、班會組織情況

以“誠信”爲主題,全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個人有沒有這方面的行爲或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學都發表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結束後,每個同學對自己的意見和觀點進行了整理,然後上臺發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬鬆活躍,效果明顯。

二、主題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個人有沒有這方面的行爲或習慣

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現象:

一是有些同學到圖書館借書後不予歸還,老是拖欠;

二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學做試卷;

三是在日常生活中,同學之間借錢或借物也是經常不予歸還,老是欠着;

四是同學在出去遊玩的時候,經常會有逃票的現象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利於同學們安全的行爲;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。

2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養

誠信是對大學生的基本要求,誠信行爲應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的`做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行爲當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

3、講求誠信對於我們的益處

當今社會是競爭越來越激烈的社會,現在接受高等教育的人數越來越多,每大學生的知識水平已經幾近趨同,所以誠信可能會成爲我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自己完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以爲我們以後的生活、工作鋪下一個很好的基礎。

三、活動成效

通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,爲我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。

誠信教育主題活動總結 篇9

本着進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神,我班認真開展以“誠實守信”爲主題的班會活動,以引導同學以誠待人,以信立身。現對此次班會總結如下:

一、活動目的

1.本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應該從大處着眼,小處着手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養。

2.讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的`誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成爲講誠信的人。

3.我們將以此次活動爲契機,讓同學們瞭解,我們走到哪裏就要把誠信帶到哪裏,讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果!

二.活動時間:11月2日

三.活動地點:教學樓612

四.活動安排:

1、班委和班級同學一同做好準備工作。

2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德

3、通過本次班會活動,讓我們大家團結在一起的心更加緊密

五.參加活動人員:

系全體11級報關一班的學生

六.展開活動如下:

1.由班長上臺主持班會,同學都能認真參與。

班會正式開始,由班長主持,每位同學認真欣賞

2.班長安排各個節目,節目依次進行表演,使班會活動有序進行。

3.同學們自主組織安排節目,並讓同學們理解其中的道理。

陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”一個社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決於全體社會成員的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴於我們每一個人都要具有誠實信用之態度、人爲善之情,也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛,共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起,從個人做起,讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作爲責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰,跨世紀的一種基本素養的養成,不僅需要監督和引導,更需要我們從自己做起!同學們,讓我們以誠信作爲生活處世的原則,從道德操守着眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成爲我們的習慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風!共同發揚誠信精神!

誠信教育主題活動總結 篇10

一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性

誠實守信是當代公務員必備的最基本的思想道德品質,是我局作風的基本體現,針對目前社會上種種不誠信現狀,我局適時提出在全體幹部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局辦公質量、迎接上級文明單位考覈組的考覈具有重要意義。我局根據上級文明單位文檔測評表的考覈內容,將作風建設作爲我局本年度工作的重點,結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。接到上級文件後,以局長張建樂同志爲組長的工作領導小組高度重視,5月召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。爲積極配合並確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立汝陽縣教育局誠信建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體幹部職工誠信教育的基本保障。教育有針對性。針對我局作風建設,局裏組織了一次全局職工問卷調查,調研、探討職工中的作風問題和誠信狀況,提出解決方案;廣泛徵求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責和要求,強調幹部和黨員在全局誠信教育活動中的模範帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。

二、進一步明確工作目標和活動重點

我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的監管工作體系,加強我局文明單位建設步伐,強化規章制度,對幹部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案星級達標創建工作,保持監管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務員進行誠信教育活動,重點進行法紀、愛局、建局爲主要內容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都瞭解了我局局風現狀,充分認識局風建設對本局發展建設的重要性,調動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,採取相應措施,來促進和推動我局優良作風的形成。

三、積極營造誠信教育的氛圍

誠信教育的主體是全體幹部職工,因此要在羣衆性和幹部職工的參與性上下功夫。5月7日我局召開了全局幹部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;5月11日召開局務會,範圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加並進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的`差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環境。教育活動以科室爲單位進行,充分發揮科室在學習過程中的主導作用,學習採用集中學習和自學相接合的方式進行,5月11日—5月17日各科室相繼召開主題科室會議,認真組織科室成員學好本局下發的學習資料,辦公室還專門組織學習了《公民道德建設實施綱要》;5月17日—5月30日開展以誠信執法、誠信待人爲主要內容的局風建設教育活動。

四、注重並鞏固教育成果,加強對誠信教育長期性、艱鉅性的認識

通過今年近2個月組織了多項誠信教育促學風建設活動,收到了一定的效果,形成幹部、職工互動的良好態勢。我局積極開展誠信承諾行動,制定了汝陽縣教育局誠信承諾,良好的氛圍和局面已經初步形成,但是,誠信教育是全體幹部職工養成教育的一項重要內容,誠信教育任道重遠,必須要有相關的規章制度作保障,紮實細緻的組織措施作載體,長期堅持方能見到效果。

在誠信教育中,把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,並結合實際情況,創造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在單位內,還積極融入社區並參與各種精神文明的創建活動等,爭取家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信教育主題活動總結 篇11

在學校誠信就是真實的自己,一次考試,我們的誠信就我們真實的自己;在家裏誠信就是和睦的家庭護理;一件小事,因爲誠信,我們彼此原諒;在社會,因爲誠信我們贏的了我們自己的人生、因爲誠信我們擁有了整個世界!

班級:

主題:

目的:

1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。

2、我們在以後的生活中誠信教育是否需要展開討論。

3、同學表態一定要做一個講誠信的人,爲了他人也爲了自己。

4、如何做人?怎麼做人?

召開時間:

主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應捷、周夢浩。

參加對象:高一(12)班全體同學、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師。

誠信教育主題班會準備過程:

1、首先由班主任蒲老師於班委會議上下達了開展此次班會的任務。

2、由班長金子同學組織召開班委會,擬定班會的具體過程。

3、由文藝委員董全佳同學與班長金子同學確定班會的節目範圍與內容。

4、由文藝委員董全佳同學着手查找相關資料,並在班級範圍內擬定合適的表演者。

5、由班長金子同學與各表演者聯繫,安排排練時間並進行督促。

6、由文藝委員董全佳同學邀請老師參與班會。

7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。

8、班會結束後,由班長金子同學組織班委會討論此次班會取得的成效。

9、由班長金子同學寫此次班會的總結報告,上交於班主任蒲老師。

主題班會具體過程:

1、首先是周夢皓同學帶來了他的詩朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨着許許多多的`不同選擇,而選擇了誠信,就等於選擇了一個成功的人生。

2、其次是活潑開朗的語文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發笑,其中敘述了一個經常以抄襲爲榮的同學最終自食惡果、後悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學們在開懷大笑之餘又懂得了不講誠信所取得的嚴重後果。

3、緊接着,爲了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小遊戲,而遊戲中失利的同學就要發表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發言狀況,做到人人公平參與。《數字大考驗》是一個報數遊戲,爲了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度,也爲了調動起同學們的積極性,而重點在於第2個主持人原創的遊戲《悄悄告訴你》,(遊戲規則是主持人告訴4組首位同學一長串數字,讓其一一往後傳,但每告訴一個同學時必須修改其中一個數字,所以越往後變化就越大,最後與原數字最相近一組即爲勝利)該遊戲意味深長,告訴同學們如果每一個人都喪失一點誠信,整個社會將一片混亂面目全非,充分闡述了誠信的重要性及必要性,進行了一次成功的寓教於樂。

4、然後是由體育委員鮑德清同學與學習委員汪貝同學合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學彈奏),藉機一展我班同學的多姿風采,班會就在同學們優美的合唱中接近尾聲。

5、最後,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信爲人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結束。

作爲每一個立足於現今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信於人。

誠信是我們爲人的基礎,是我們品德優劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那麼這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家裏沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

所以,爲了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更爲了讓同學們能夠更加深刻、深入地瞭解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育爲主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品遊戲中、在熱烈參與的發言討論中明白,只有誠信待人,才能融於班級、融於學校、融於社會、融於生活!

班會總結:

應該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育爲主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛鍊自己的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信爲人的重要性和必要性。

在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是爲人的基本準則,是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經過這次班會後,同學們更加了解誠信,並且爲自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信爲人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

誠信教育主題活動總結 篇12

根據上級的要求和部署,我局在全體幹部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”爲主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創新,有實效。現將本次活動總結如下:

一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性

誠實守信是當代公務員必備的最基本的思想道德品質,是我局作風的基本體現,也是食藥監繫統行風建設的`目標之一,針對目前社會上種種不誠信現狀,我局適時提出在全體幹部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監管質量、迎接省級文明單位考覈組的考覈具有重要意義。我局根據xx省文明單位文檔測評表的考覈內容,將作風建設作爲我局本年度工作的重點,結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。

接到上級文件後,以局長陸文頻同志爲組長的工作領導小組高度重視,x月x日召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。爲積極配合並確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立xx縣食品藥品監督管理局作風建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體幹部職工誠信教育的基本保障。

二、進一步明確工作目標和活動重點

我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申檢討書範文報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的監管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規章制度,對幹部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案達標創建工作,保持監管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務員進行誠信教育活動,重點進行法紀、愛局、建局爲主要內容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都瞭解了我局局風現狀,充分認識局風建設對本局發展建設的重要性,調動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,採取相應措施,來促進和推動我局優良作風的形成。

三、積極營造誠信教育的氛圍

誠信教育的主體是全體幹部職工,因此要在羣衆性和幹部職工的參與性上下功夫。我局召開了全局幹部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;召開局務會,範圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加並進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環境。

誠信教育主題活動總結 篇13

根據市文明辦關於開展文明城市創建活動的通知要求,我處於20xx年8月在全處範圍內開展了“誠信教育月”主題實踐活動,取得了預期效果:

一是大力加強機關誠信建設。處各科室切實加強機關誠信建設,以誠信辦事、誠信服務的實際行動取信於民。繼續健全我處窗口服務部門向社會承諾制度,繼續推進創文明機關、爭創“文明示範窗口”活動,結合我市爭創全國文明城市和國家衛生城市工作,積極開展“法制宣傳月” 、“道德宣傳月”、“禮儀推廣月”、“文明出行月”活動,不斷提高我處工作人員的誠信度和整體對外信用水平,以執政爲民的良好作風爲全社會加強誠信建設做出表率。

二是大力加強社會誠信建設。運用多種形式和手段,在橋區範圍內大力宣傳誠信道德規範和普及有關法律法規知識。繼續開展形式多樣、內容豐富、貼近職工和羣衆的.主題教育和實踐活動。積極引導職工在社會交往、人際交往中講誠信,重操守,努力使誠信建設的要求融入人們的日常生活中,使每位職工從一言一行、一點一滴做起,在社會做個誠信公民,在單位做個誠信員工,在家庭做個誠信成員。

三是加強誠信教育輿論宣傳。在“誠信教育月”期間進一步加強對誠信建設和誠信教育實踐系列活動的宣傳報道,處文明辦充分利用橋區宣傳欄、LED電子顯示屏等各類宣傳陣地以及藉助互聯網等新媒體開展公益宣傳,傳播“共鑄誠信”的理念與行動,努力營造講誠信的良好輿論氛圍,推動全處誠信建設活動向縱深發展。

誠信教育主題活動總結 篇14

誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關於開展20xx年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

我院於5月中旬在各個班陸續召開了“誠實守信,珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個畢業班在論文任務繁忙的情況下,仍及時召開班會,向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款。總體來說,各班班會都取得了良好效果。

在這次誠信教育主題活動中,我院領導高度重視,切實加強領導作用,結合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網絡等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的`重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構建以誠信爲榮的校園文化氛圍,提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發揮作用,在院領導和老師的領導下,積極配合工作,發揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。

總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發揮院領導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。

誠信教育主題活動總結 篇15

誠信是立人之本,誠信教育是學校德育教育的重要內容。誠信教育的內容很廣泛,要從大處着眼,小處入手,從最基本的日常行爲規範和道德要求抓起,現將本學期我校誠信教育活動階段性總結如下:

一、誠信教育內容。

誠信教育的內容很廣泛,要從大處着眼,小處入手,從最基本的日常行爲規範和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,爲誠信道德提升提供基礎,引導學生養成良好道德行爲習慣。具體的誠信教育的內容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行爲舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行爲實踐養成誠信的內在品質。

(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標誌。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的意識和個人的.社會信譽意識等。

(3)中小學生日常行爲規範教育。以《中小學生日常行爲規範》爲基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作爲誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂於助人的教育。真誠待人、樂於助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富於愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關係,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(5)道德規範進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動爲主的系列活動,培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

二、內容豐富,形式多樣

1、誠信宣誓活動:學校組織師生在國旗下召開“誠信宣誓”活動,讓學生認識誠信的重要性,並且全體學生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學習,誠信與人相處。

2、組織各班召開“誠信教育”主題班會,利用班會展開討論:我們身邊的不誠信現象有哪些?不誠信現象給個人、社會造成什麼影響?有什麼危害?

3、誠信教育活動與學風、考風相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。

4、學期末評選出了各班的誠信少年。

在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,結合實際情況,創造性地開展活動。讓學生生長在一個明理誠信的環境中,爲他們的人格完善作出巨大的貢獻。

誠信教育主題活動總結 篇16

誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現代化,面向社會的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會發展中起着重要的平衡作用。因此我係以“做講誠信的學生,做有道德的公民”爲主題,展開了一次誠信教育活動,先將我們系的活動總結如下:

一、重視宣傳,提高認識

本次活動系領導高度重視,由xx主任親自帶隊,給各班班導,系部輔導員傳達《大學生誠信工作實施方案》,要求各班務必高度重視,加強大學生的誠信教育。

二、領導重視,組織有力

爲了確保“做講誠信的學生,做有道德的公民”主題活動的順利開展,配合學校的有關工作,我係專門成立了誠信教育活動領導小組,領導小組成員分工明確,各盡其責,同時在輔導員王國靖的統籌安排下相互促進,相互幫助,系部的活動方案和要求,充分認識活動的意義。

三、教師率先垂範。

開展誠信教育,教育者自身的教育行爲是關鍵,教師既是教育的對象也是教育的主體,開展誠信教育首先要確立誠信立教意識,確立教育工作者是服務者的.觀念,通過各種制度建設及對家長,學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到教師的教育行爲上,發揮教育者自身的表率作用。

四、活動開始後

首先由鮑老師介紹本次活動的主題思想及對各位同學的希望,併爲我們講有關大學生的誠信知識,以及其他老師發言爲我們講解誠信,接下來,輔導員提出,希望大家都能踊躍發言,說自己的想法和見解,並且結合自身實際談談,同學們都議論紛紛,幾個人一組討論,然後,xxx同學首先發言,他結合自己的親身經歷談了對誠信感恩的理解,信用乃立身之本,擁有了信用,便會贏得一定的信賴與尊重,自己的內心也將開闊坦然。

xxx同學則用自己編制的歌曲唱出了對誠信的理解,此次會議內容豐富多彩,大家都積極對待此次會議,因爲他們聽到誠信的號召了,誠信無處不在,看似遙遠,卻近在咫尺,時時在我們的心中呼喊着,提醒着我們“說老實話,辦老實事,做老實人”。

說起誠信,大多同學都覺得非常簡單,其實在你不經意的時候,你或許已經冒犯了它,因爲它不需要豪言壯語和山盟海誓,而是在你的生活,學習,工作,甚至在你的舉手投足之間,它就已經有顯示了,誠信給我們的不僅僅是給人尊重,更重要的是得到人尊重。

誠信教育主題活動總結 篇17

爲了進一步加強學校精神文明建設,加強我校學子的思想道德建設,使誠信觀念深入人心,形成"人人講公德,人人講文明,人人講誠信,人人懂禮貌,人人守紀律"的良好校園氛圍,我們學習部與紀檢部攜手在全校範圍內開展了以"誠信"爲主題的教育活動。

此次"誠信"演講比賽於5月25日召開,歷時3個多小時。賽前全體學習部及紀檢部成員在學生會其它部門的配合下,佈置會場。此次活動也受到了學校領導的關注,我們也邀請了三位老師做評委,比賽期間,她們的眼睛一刻也沒有離開過臺上的選手,還不時地爲臺上緊張的同學給以掌聲鼓勵。她們既做了一個公正的評委,又彷彿像一位忠實的觀衆。比賽中主持人盡力緩和比賽的緊張氣氛,讓參賽選手能夠很好的發揮出個人正常水平,選手演講完畢後,由主持人將裁判的評比分數直接公佈。

同時,比賽之餘有歌手激情演藝,來烘托賽場氣氛,有的'選手帶演講稿上去講,但大多數同學都是即興演講,並且講的滔滔不絕,不時地引來臺下同學們的熱烈掌聲充分體現了他們的真正實力,題目也是圍繞"誠信"二字開展,來反映選手的個人素質,及對誠信的理解和詮釋。學習部及紀檢部全體成員本着公正,公開,公平的原則,做到認真負責,嚴謹務實,爲選手營造"公正,公開,公平"的比賽氛圍,最後在主持人地宣佈頒獎完畢下,此次活動圓滿結束。學習部幹事馮京和

誠信教育主題活動總結 篇18

根據上級的要求和部署,我局在全體幹部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”爲主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創新,有實效。現將本次活動總結如下:

一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性

誠實守信是當代公務員必備的最基本的思想道德品質,是我局作風的基本體現,也是食藥監繫統行風建設的目標之一,針對目前社會上種種不誠信現狀,我局適時提出在全體幹部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監管質量、迎接省級文明單位考覈組的考覈具有重要意義。我局根據雲南省文明單位文檔測評表的考覈內容,將作風建設作爲我局本年度工作的`重點,結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。

接到上級文件後,以局長陸文頻同志爲組長的工作領導小組高度重視,召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。爲積極配合並確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立xx縣食品藥品監督管理局作風建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體幹部職工誠信教育的基本保障。

二、進一步明確工作目標和活動重點

我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的監管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規章制度,對幹部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案達標創建工作,保持監管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序。活動重點是對新錄用公務員進行誠信教育活動,重點進行法紀、愛局、建局爲主要內容的誠信教育。通過此項活動,使我局每名工作人員都瞭解了我局局風現狀,充分認識局風建設對本局發展建設的重要性,調動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,採取相應措施,來促進和推動我局優良作風的形成。

三、積極營造誠信教育的氛圍

誠信教育的主體是全體幹部職工,因此要在羣衆性和幹部職工的參與性上下功夫。4月7日我局召開了全局幹部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;4月11日召開局務會,範圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加並進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環境。

通過今年近2個月組織了多項誠信教育促學風建設活動,收到了一定的效果,形成幹部、職工互動的良好態勢。我局積極開展誠信行動,制定了縣食品藥品監督管理局服務,良好的氛圍和局面已經初步形成,但是,誠信教育是全體幹部職工養成教育的一項重要內容,誠信教育任道重遠,必須要有相關的規章制度作保障,紮實細緻的組織措施作載體,長期堅持方能見到效果。

誠信教育主題活動總結 篇19

初等教育學院團支部“以誠信之筆繪教育之夢”主題團日活動在勸學樓A108室舉行。本次活動採用電臺廣播的形式,以“誠信託起教育夢”爲主題,緊扣個人層面的社會主義核心價值觀,傳遞來自FM1305團支部的正能量。

話劇《我的教育夢》描述了一個小女孩在夢想之路上不斷探索尋找,最終夢想成真進入小學教育專業英語方向學習的過程,小女孩畢業後走上三尺講臺,爲小學生上的第一節課即爲教育小學生從小要養成誠信的良好品格,她用所學的教育方法展示了生動活動的'課堂,以易於小學生理解的形式傳遞誠信理念。

在FM1305一半歲生日之際,“電臺”推出了特色“可視節目”,由只聽其聲到可視其人,以“愛國敬業誠信友善”爲慶生會的主題,創意歌舞小短劇形式新穎,由《閃閃的紅星》到《我在馬路邊撿到一分錢》,傳遞積極向上的正能量。除此之外,本專業教師的模仿秀及感動中國人物中教師風采的展示也體現了全體團支部成員對教師的感恩和教育夢的解讀。最後,在全體團員齊聲合唱中,本次團日活動圓滿落幕。

活動結束後,評委們進行了點評。感動於團支部的進步和同學們的蛻變。學生會主席表示雖然沒有其他團支部的熱情洋溢,但是1305始終貫穿一種溫馨的氣氛。團委副書記肯定了1305團支部的表現,節目設置很有吸引力,全體團員團結一致爲集體獻策獻力,期待更加優秀的1305團支部。

誠信教育主題活動總結 篇20

開封教育學院學貸中心在做好常規事務性工作的同時,一直以來還堅持積極配合省學生資助管理中心的工作需求,把工作做到平時,搞好誠信教育,從而爲推動省國家助學貸款和資助工作持續健康發展搞好服務。圍繞此項工作,我們認真策劃、組織了一系列活動,收到了較好的效果,其特點如下:

一、領導重視,組織得力

我們深知,河南省“誠信校園行”是爲配合國家助學貸款工作而開展的一系列活動,旨在宣傳宣傳國家助學貸款政策及對家庭經濟困難學生資助的其它政策,普及金融基礎知識、徵信基礎知識等國家助學貸款相關知識教育,提高大學生的誠信意識和觀念,推動我省國家助學貸款工作和資助工作持續、健康開展。

爲做好“誠信校園行”短劇大賽工作,開封教育學院在主管領導王新的主持下,由學貸中心牽頭,先後召開由相關部門、系部參加的大賽徵集、選拔籌備會兩次,協調解決難題,有力地推動了此項工作的順利開展。

二、宣傳到位,參與熱情高

經過精心籌備,由學貸中心承辦的“誠信校園行”校園短劇大賽預賽在中校區階梯教室舉行。校黨委副書記劉廣祥,紀檢書記王新及宣傳部、院辦、教務處、團委、等部門負責同志出席比賽並擔任評委。全校近600多名學生觀看了比賽。比賽現場,大家各展風采,有的詼諧幽默、但令人在捧腹之餘回味悠長;有的情節感人,發人深省,都展現了當代大學生對真善美的追求。經過激烈的角逐,外語系選送的《如此廣告》、計算機系選送的《“貸款”風波》獲得並列一等獎,美術系選送的《是金》獲得二等獎,社科系選送的《重諾重於山》,音樂幼教系選送《誠信成人》,中文系選送《約定》獲得三等獎。同時,大賽還評出了男、女演員獎、編劇獎、原創劇本獎和舞臺效果獎。各類劇目都生動地展現了現實中助學貸款和資助金的發放情況,突出了大學生誠信品德的美麗與重要,注重加強對國家助學貸款等學生資助政策的宣傳教育,有助於培育大學生的誠信觀念,促進國家助學貸款及資助工作持續健康的發展。

爲最終選定參賽劇目,打造精品,由學貸中心承辦的此項決賽在新校區小廣場露天舉行,吸引了更多同學的到場觀看。經過精彩對決,外語系李海召老師導演的《如此廣告》最終脫穎而出。該劇目使用諷刺的手法,針對現在常見的電視購物中對產品誇大其辭的吹噓,利用巧妙的設計,道出了“誠信”這個永恆不變而又彌足珍貴的主題。李老師在解釋創作理念時說,誠信並不是空洞的說教,它時時刻刻發生在我們身邊,我們所說的.每一句話就包含着對誠信的。學貸中心領導潘霞點評說,“這臺作品能夠另闢蹊徑,把大賽的“誠信”主題發揮得淋漓盡致,尤爲難能可貴”。而《貸款“風波”》則講述了一個家庭富裕的大學生裝窮騙取助學金,卻巧妙導致父親破產的故事,同樣颱風活潑,發人深思。

比賽結束後,主管領導王新提到,“短劇這種形式能夠讓觀衆在感動和歡笑中認識誠信、體會誠信、堅守誠信,我們要藉助這個平臺弘揚當代大學生誠實做人、誠實處事、感恩成才、奉獻社會的良好精神風貌。”最後王新書記對下一步的工作安排做了部署,提出了耐心打磨,奉獻精品的工作方針,力求實現進軍決賽的奮鬥目標。

三、重視羣衆基礎,活動類型多樣

本次我中心主辦下的“誠信校園行”校園短劇大賽,宣傳了國家助學貸款政策,對形成以誠信爲榮的良好校園氛圍,推動社會誠信制度建設,對我校國家助學貸款工作的持續、健康開展起到積極的促進作用。這也與我們平時重視誠信教育,羣衆基礎好有關,因而,才呈現出活動形式豐富,精彩紛呈的特點。

誠信教育主題活動總結 篇21

爲了繼續努力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,推動誠信機制建設和校園誠信文化建設,進一步把我校的優良傳統和誠信教育活動引向深入,我校開展了一系列誠信教育主題活動。

一、加強“文明誠信”認知教育,引導學生走出誠信認知誤區

我校結合《中學生日常行爲規範》與《中小學生守則》,以校會廣播的形式對學生進行了“文明誠信”的認知教育。通過教育讓學生了解了學校、社會誠信教育的現狀,澄清了他們在誠信認知方面存在的問題,引導他們走出誠信認知的誤區,進而跨上文明誠信的軌道。

二、開展“文明誠信”教育活動,促進校園營造誠實守信氛圍

誠信是社會發展進步的精神基石,是時代前進的需要,任何時候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設亦是推進我校各項工作健康發展的一項行之有效的工程。

1、通過以“做誠信人,說誠信話,做誠信事”爲主題的黑板報形式,使誠信教育滲透到每個學生心中,讓學生明白誠信不僅是個人的立身之本,更是構建和諧社會的重要因素。

2、召開“誠信伴我成長”主題班會。將“愛國守法,明禮誠信”的公民基本道德規範的內容與學生的實際行動相對照,讓其找出自身存在的不足,然後爲他們指明今後努力的方向,讓文明誠信真正走進學生的心靈。

3、舉辦“誠信之約”牽手活動。學校統一印發了“誠信之約”監督表,讓老師與學生,學生與家長互相牽手,形成互動。相互監督、相互配合,共同營造良好的誠信氛圍。

4、組織以“我心中的誠信形象”爲主題的演講比賽。通過演講,讓學生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型,從而引導學生以這些誠信典型爲榜樣,見賢思齊,爭當文明誠信的'橋港時代好市民。

三、收穫“文明誠信”累累碩果,保持學校“誠信校園”品牌特色

通過教育活動,學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學生中作業抄襲、考試作弊、相互欺騙等現象零違紀,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉,家長深刻感受到學生比以前更孝敬、更懂事了。

我們將每年集中一段時間開展“誠信教育”活動,通過持久的、形式多樣的活動促使廣大同學積極行動起來,學校計劃開設無教師監考的“誠信考場”,還將開展“誠信在閃光”的自己教育,從而促進良好班風、學風、校風的形成。同時,以誠信教育爲突破口,促使學生德育建設有突破性進展,在爭當“新時代好市民”、“優秀小學生”活動中求特色、創品牌,作出我們應有的貢獻!

誠信教育主題活動總結 篇22

誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關於開展2018年廣西大學學生資助誠信教育主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

我院於5月中旬在各個班陸續召開了“誠實守信,珍惜信用”主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將畢業的學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學171,161,151,心理161,151積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個畢業班在論文任務繁忙的情況下,仍及時召開班會,向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款。總體來說,各班班會都取得了良好效果。

在這次誠信教育主題活動中,我院領導高度重視,切實加強領導作用,結合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網絡等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的`活動方案,努力構建以誠信爲榮的校園文化氛圍,提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發揮作用,在院領導和老師的領導下,積極配合工作,發揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。

總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發揮院領導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。