大學裏班級活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此，讓我們寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的大學裏班級活動總結，希望能夠幫助到大家。

大學裏班級活動總結1

一、活動認識

在10月份，我們支部積極響應學院號召，開展了“愛祖國，愛勞動，愛學習“的三愛活動，我支部重點突出愛學習這一方面。請大四籤工作和保研的學長學姐做了經驗交流。使大家對於自己的大學生涯有了一個比較好的認識，明確了自己的學習目標，再提起大家學習興趣方面起到積極作用。

二、取得的效果和不足之處

我認爲此次活動最重要成果是，處於大二這個過渡階段，我們搞這個活動使得大家對於大二我該幹什麼有了一個比較明確的認識，是墮落還是奮起，是沉迷於聯盟還是好好學習這方面有了一個深刻的反思。那麼如何學習，如何過四六級就成了大家當前最急需解決的問題，發現問題，這是我們的目的，解決問題，如何解決，這有待於大家的努力。

在王彥潤學長作了關於籤工作方面的指導，大家對於考研也有了明確的認識，對於籤工作時的有些技巧，也作了相應的說明。這對於我們對自己的定位有了一個比較好幫助。

此次活動的不足之處在於有的同學比較靦腆，沒有發言，沒有積極互動。

三、經驗和教訓

通過此次活動，我們班委深刻認識到要想辦好一個活動，必須抓住同學們的興趣，使得大家積極互動起來，可以嘗試班會帶出去，活動聚起來，這種培養大家的積極性，創造活動的新鮮感。佈局格式限制，做到多組織，多引導。積極發揮入黨積極分子的帶頭作用。四：今後的打算

有了這麼多次活動的經驗，我們一定更加積極配合學院做好學生工作，對每次活動認真負責，使得班級越來越好，大家越來越團結。

大學裏班級活動總結2

xx年x月x日起，我以大學生志願者的身份來到xxx服務，在宣傳教育室待了兩個星期後被分派到xxx服務。四個月來，我緊緊圍繞xx的職責工作，自增壓力，加強學習，認真搞好服務，積極完成好領導交辦的任務。在各級領導的指導關懷下，在同事們的熱心幫助下，我不斷加強自身鍛鍊，工作能力得到了明顯提高，知識得到了充實。現將服務期間個人的思想、學習、工作等情況總結如下：

一、思想政治方面。

作爲地方監督機關中的一員，我深知自己肩負的責任重大，不敢有麻痹和懈怠。工作中我嚴格按照xx的工作制度，自覺遵守紀律，團結同事，認真學習，積極進取。堅持加強學習，努力使自己對黨和國家的各項路線、方針、政策、會議精神保持高度的敏銳感和熱情；同時，加強對辦公自業務知識的學習，不斷充實自己的知識積累。在理論知識方面，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。學習了科學發展觀，積極參加創先爭優活動，重點學習了黨的十八屆三中全會精神，有效地提高了理論水平和思想政治素質，進一步提高了自己的政治洞察力，牢固樹立了全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加辦公室組織的各類學習，並按要求撰寫了心得體會。在業務知識的學習方面，堅持不懂就問、不會就學；在日常工作中，無論是擬辦意見還是各類文件的撰寫，都會碰到一些難題，這時候我便會與身邊的同事共同商量、討論，經過討論仍然有爭議的，就虛心向辦公室的同志請教，以學到科學、合理的方式、方法。在寫作過程中我也一直堅持學習，或借鑑其他同志撰寫的材料，或向辦公室領導請教，努力使自己變被動的等領導改材料轉變爲主動的尋找材料的問題所在，在修改中完善，在完善中提高。通過學習，自己的知識積累有所增加，業務素質也有所提高。

二、履職方面。

工作中把自己當做xxx的正式成員，樹立敢想、敢試的思想，創造性的開展工作，取得了一定的成績。

一是參與xxx的相關文件擬辦工作，結合縣情認真閱讀每份文件，掌握主題，儘自己最大的努力提及科學、可行的擬辦意見，避免盲目性和草率性，提高公文處理效率。

二是負責傳真電報的簽收、辦理和管理，堅持高效、保密的管理原則，確保了密電辦理的時效性和安全性。

三是負責相關資料、文件、協議合同、會議記錄和電話記錄的整理、收集、保管工作，做到了資料的安全完整。

四是嚴格要求自己，自律自重，不該說的不說，不該做的不做，自覺維護志願者形象及機關形象。

三、存在問題及今後努力方向。

一是理論知識水平不高，自進入xxx工作以來，應該說自己對學習是比較重視的，但由於工作的繁雜、具體，忙於日常事務的時間多，靜下心來學習思考的時間卻少了，滿足於以會代學、以訓代學、以閱文代學，學習的系統性、學用結合緊密性差。

二是由於工作經驗不夠，在考慮問題時缺乏系統性、周全性和預見性，導致對參謀助手作用的發揮很不到位，同時，因對工作的主動性不夠，催辦的現象在一定程度上還存在。在今後的工作中，我一定進一步加強學習，轉變工作作風，認真總結，不斷反思，多看不足，少看成績，與時俱進轉變角色，嚴格要求自己，充分履行好參謀助手的職責，以不卑不亢的態度，認真完成各項工作任務。

大學裏班級活動總結3

大一班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養 防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、瞭解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打遊戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養的具體體現。

我在管理班級時觀察到得實際情況，有一些現狀另人擔憂的，總結爲以下幾點：

1、沉悶，沒有積極性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我曾經就個人經驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。

2、同學間關係淡漠。據我平時對寢室的抽查、瞭解，同學們間關係異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此瞭解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。

3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。

4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家裏經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。

5、 家庭貧困的孩子很多。不少學生因家裏經濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有一定的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。

當然，這兩個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不願發言，因此我採取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。

當然，這個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的情況良好，同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不願發言，因此我採取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這個班上。對他們進行更深入的工作。

大學裏班級活動總結4

此次活動持續了5月4號5號兩天，期間得到了同學們的大力支持，還有我們各位戰友的大力支持與配合，這裏真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。

那麼，首先對活動存在的問題做一下自我檢討：

1.活動中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題....還有些發脾氣，這是工作過程中的一大忌，這裏向大家做自我批評，也請大家以“我”爲鑑吧，在以後的工作生活中控制好自己的脾氣，同時大家也監督一下我吧!

2.過於感性，有些時候其實是想爲大家着想，因人而異分配任務，但發現還是事與願違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰友放手去做，對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大，我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，纔會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。

然後再提幾點這一過程中發現的問題及建議吧。

1.活動第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人佔場。趕到發現確實板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好後面因爲有認識的同學順利解決了問題。

這裏想跟大家說：以後我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼，而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在週日例會的時候，也就是活動前一天。同時任務分配的時候也沒有具體到人。當時是考慮到大家課程的原因，但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個醒兒：活動策劃一定要儘早上傳博客並通知大家，同時人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨協商。一些活動也確實需要大家犧牲課業時間的，也請大家做好心理準備。

3.多向有經驗的戰友，同學請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下，這個我們就沒有想到，但卻是個非常好的建議，解決了我們的一個大難題。

大學裏班級活動總結5

一、 在思想上，同學們的思想覺悟大幅度提高

同學們積極響應學校“關愛他人、無私奉獻”的號召，積極參加各種獻愛心的活動，其中參加各種志願者活動人數達40多人次。在五四評優活動中，多人榮獲院級優秀團員。院級優秀團幹。我們班第二學期榮獲院系裏的“院文明班級”，第二個學期班級量化考覈中成績名列前茅。與此同時，我們積極向班上的黨員學習，上學期末已經有8人成爲了入黨積極分子，並有6人蔘加了第二十九期的黨課培訓。

二、在學習上，我們班形成了刻苦專研，力爭上游的良好學習氛圍

濃厚的學習氛圍，激發了同學們對學習的興趣。成績優秀的同學在學習過程中，樂於幫助基礎差的同學，講解他們在學習中遇到的疑難。課堂上，同學們積極回答老師的提問，敢於提出自己的疑問，營造一個活躍的課堂氣氛。經過全體同學的共同努力，同學們的成績大幅度提高。在年度獎學金評比中，我班各種獎學金獲獎人數多達7人。

三、日常生活中，同學們嚴格遵守學校的各種規章制度，創建文明宿舍的活動取得顯著的效果

同學之間團結互助、關係和睦，可以說一方有難，起手援助。同學們尊師愛校，誠實守信，待人真誠、熱情，無打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚衆鬧事等不良現象。準時參加早操(升旗儀式)、早讀，按時上課。曠課，課堂遲到、玩手機、打瞌睡等違紀現象少，無考試作弊現象。此外，我們班團結、進取的班風學風深得師兄、師姐、老師們的一致讚賞。

我們班還積極開展文明宿舍創建活動，5316，3620宿舍榮院校級文明宿舍，5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍榮獲系級文明宿舍。

四、在各種活動中，同學們積極參加，表現特出

豐富的第二課堂，同學們在課外積極參加學校、院級、班裏組織的各項活動。

在各項活動中，同學們以班幹部爲主導力量，服從於班幹部的分配，積極配合他們的工作，分工合作，出色的完成了各項任務。優異的成績，激發了同學們的集體榮譽感與使命感。如在校運會上，我們同心協力，爲班裏的參賽選手吶喊助威。參賽選手們更是發揚了不甘人後，爲班集體爭光的精神，取得優異的成績。最終，在全體同學的努力下，我們獲得了“最佳組織獎”。在平時，班幹部加強交流，竭盡全力地爲班奉獻自己微薄的力量，讓同學們感受到大學大家庭的溫暖。

我們不要被過去取得的輝煌成績而矇蔽了雙眼，陶醉於其中。我們都清楚的知道成績只能說明昨天，今天才是最重要的。我們還有許多工作有待改進，比如班集體的思想覺悟水平還有待提高，凝聚力還不是很強，爲此我們將會在全體同學中開展思想道德方面的教育，提高全體同學的思想道德修養;舉辦徵集班歌活動，進一步增強班級認同感。

最後，我們相信，在新一任班委的帶領下，我們班將會更加團結、進取。

大學裏班級活動總結6

爲了響應教育局提倡的讀書活動，切實提高我班學生語文素養，本學期我班組織學生開展了“我讀書、讀好書，營造書香班級”的活動。現將我班的讀書情況略作小結。

一、激發興趣，師生共同翱翔書海

我常想，如果老師都不能安靜地在書桌前讀書，又如何要求學生每天堅持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學生一起讀書，那麼學生定能“不令則行”。所以，爲了激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書，我決定以身作則，從自身做起，每天做到和同學們一起讀書。我將自己的讀書筆記展示給學生看，並將自己所寫的讀書筆記內容讀給學生聽。當我夜晚在燈下一口氣讀完兒童文學作家曹文軒的《青銅葵花》後，第二天就揮筆寫下一篇讀後感，然後利用晨會課的時間讀給學生聽。學生的讀書積極性大有提高。

二、指導方法，教師不過是引路人

(1)告訴學生讀書要在心中有個自讀提綱：比如①看見了題目你想到些什麼?②讀後你知道了什麼?還想知道些什麼?③你還有哪些不明白的問題?要求學生做到眼到心到。

(2)然後重點強化“不動筆墨不讀書_的方法：

①圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。

②做批註。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想。

三、給足時間，教師牽線搭橋

爲了將讀書活動開展下去，我首先保證給足學生閱讀的時間。我要求學生每天中午只要作業完成後，就可以閱讀書籍，尤其在週三和週五，更是雷打不動的閱讀時間。除此以外，每週還利用一節語文課或班隊課的時間進行閱讀交流，及時將讀書後的心得體會與同學分享，大大激發了學生的閱讀興趣。爲了讓學生們有好書讀，我一方面將學校發放的《閱讀》《小主人報》《未來科學家》掛在班級圖書角上，一方面還引導學生將家中的優秀圖書帶到班級中，相互之間交流。對於班級圖書角，專門配備1-2名學生作爲班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。當然，學校圖書室老師的支持也給了學生們很好的閱讀機會，很多時候，我常常私自向圖書室的沈老師打招呼，給我班學生多幾次借閱圖書的機會。而學生們也格外喜歡。他們借來的書籍，不僅僅是各人自己閱讀，還在班級裏互相傳閱。這就大大增加了學生讀好書的機會。

有付出必有收穫。本學期，雖然我班學生讀書並沒有多少可供量化的成果，但從很多學生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說：“書籍是改造靈魂的工具。”確實好書就如同是好的生活教科書。它能夠教人怎樣做一個正直的人，我相信，隨着時間的推移，只要我的學生們能在我的引導下，變得熱愛讀書了，變得喜歡思考了，學會怎樣做人了，這，或許就是他們讀書後的`收穫。

大學裏班級活動總結7

時光如電，日月如梭，轉眼之間，大學第一學期即將結束，作爲班長（副班長），我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領x班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在石油工程學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課餘共同探討學習問題，互相幫助；體育小組成員在課餘天氣允許時組織跑步等活動，加強了身體的鍛鍊。

3、針對晚自習，由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”爲主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了8班同學積極進取的精神風貌。

5、在12月下旬，班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好複習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，並着重強調了作弊被抓的嚴重後果。經過這次會議，同學們收穫很大。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行爲的問題。

2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ羣，便於及時傳達各種信息。

3、成立了以班長爲組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組，積極開展相關工作，力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4、我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，組織開展了“當夢想照進現實”等6次團組織生活，在考評中取得了5優1良的好成績。

2、由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”等3次主題班會。同學們積極參與，懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性，豐富了知識。

3、11月下旬~12月上旬，由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。

4、我們利用課餘時間在3-418寢室組織同學們觀看英語電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課餘生活，又增強了同學們的英語聽說能力。

5、本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名；、等25名同學代表班級參加石工院新生拔河比賽取得第二名；xx同學代表石工院參加校運動會，獲得男子4X100接力第二名。6。同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。

四、關注同學們的日常生活。

1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、督促生活委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

3、在平安夜，由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課餘生活；購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。

5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

五、與上級保持聯繫，認真完成交辦的各項任務。

1、團支部班委會與西南石油大學學生會、石油工程學院團總支學生會和輔導員老師保持聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛鍊了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足，主動解決問題。

1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能爲同學起好帶頭作用。

4、前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因爲大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。

5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體爲目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學裏班級活動總結8

爲了提高同學們的文明素質，這個學期，我們學期開展了關於“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。

一、積極動員，全班參與

本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動，全校學生都很重視，校長在集會時專門作了動員，提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現出了較高的積極性，大家認爲：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽，當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建和諧社會，繼承和發揚中華民族優良的傳統，是每一位同學的責任。

二、組織認真，內容豐富

2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學們明確了努力方向。

3、加強了教育活動的宣傳。在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。

三、從嚴要求，積極實踐

同學們不光將教育活動停留在學習上，而是積極將文明禮儀的要求體現到我們平時的言行中。從我們的走路、着裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進一步規範了同學們的文明言行，逐步使同學們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規範。

在充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現象仍時有發生。文明禮儀行爲的養成需要一個長期的過程。希望我們進一步增強講究文明禮貌的思想意識，並不斷把文明禮儀意識轉化爲日常學習和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花香飄校園。

大學裏班級活動總結9

一、班級建設方面

1、班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開班會以及班委會議，在班委會上大家發言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。

2、本學期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動中，都提高了每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，從而使得班務工作效率有所提高。

3、班級文化建設，通過演講比賽、雙慶等不同的活動，調動同學們的熱情度與參與度，爲班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗旨。

4、本學期通過各項活動的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強了交流，同學與同學之間也加強了聯繫。

二、學風建設方面

1、大多數同學上課能做到不遲到、不早退，有事請假。但還是有一部分同學沒有做到，希望你們改正不足，發楊優秀的方面，上課的時課課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2、現在越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前，爲了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最爲突出。

3、紀律方面，我算不錯，在班委的提醒下，同學們都能嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。

三、班級凝聚力建設(活動方面)本學期我們參加的活動有：

1、學前教育培訓

2、開學迎新杯藍球、足球的比賽

3、開學典禮

4、班委選舉

5、學校校長助理講座

6、鐵飛燕講座

7、宣傳學校30多個社團的招聘新成員

大學裏班級活動總結10

在春風和煦的四月裏，在經過了期中考試的連夜奮戰之後，我們終於迎來了一份難得的輕鬆。爲緩解同學們過於繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“爲主題的團日活動，旨在在緊張之餘爲團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的爲大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部徵求了廣大團員的意見，並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕鬆的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑藉集體的力量和衆人的智慧共同戰勝心理上的病。

大學裏班級活動總結11

“跟昌展一組的到那邊，跟我一組的在這邊。”左手端着籃球，在籃球場上大喊道。不一會兒，在由咱班5位女生組成的絕對公平—那邊都不給加油的啦啦隊的無聲的注視下，我們班內部友誼交流籃球賽悄悄地打響了，同時也也標誌着咱班男生肌肉大比拼時代的開始，開創了籃球特技表演的新紀元。

比賽剛開始，文棠就先發制人，以一個我看得很模糊的標準三步籃中得首球。第二球沒被昌展組傳多久，文棠來了箇中途搶斷，身子上部稍稍向左虛晃一招，右拐越過我頑強的抵擋，然後像脫繮的野馬般飛至籃球框下，雙手猛地出球，“砰嚓”砸到籃板，又“咕咚”從絕對十分完美的鐵圈圈中宣告勝利。當然，“老虎不發威，儂當俺是病貓呀。”咱們昌展也不是好惹的，控球與手中，採取21世紀前沿高科技傳球、投球技巧，運用“坑”“蒙”“拐”“騙”戰術，一次又一次把手中的東東漂漂亮亮的放進了圈圈中。注意了，耗子衝鋒陷陣咯，無堅不摧的強勁攻勢，再加上無比優美的投籃姿勢，唉！真是想不進都難呀……似乎不久，雙方以近乎相同的成績將上半場摔到昔日的黃昏中去了。

中場休息，是屬於男同志們的，女生的精彩出現在男生剛剛奮血浴戰的戰鬥場。在文棠的召集下，女生們也拉開了她們一場“空前絕後”的投籃大競技，展現着她們特有的柔中剛之魅力，再加上文棠、良源、喵喵等兄弟在旁助陣，這場比賽的意義又顯得更加重大非凡……瞧！咱們的彭思思同學出手了，從容的將球置於胸前，然後猛地發力，往籃筐前一推，“砰”，球與籃板近乎完美的零距離接觸後，第一個球，進了！看！周玉琴周委員絕不甘示弱，運用神似老練的男生標準投球手法，堅決果斷的將球請進了圈圈中。再看！可愛的籃球在咱們的黎檢同學的手中，沉思了許久，終於不忍傷害柔弱的籃板和圈圈，無奈的欺負着手無寸鐵的水泥地咯！經過三個回合，開始爲成功者頒獎啦！哈哈，每個人都得了第一名的獎品，而且在開賽之前就已經頒好了，接下來他們又開始將休息十分鐘累積的ATP釋放。

經過近兩個小時所有比賽都結束了，而我也忘了哪方贏了，我問其他同學，他們說也不知道，但每個人臉上都掛着滿意的笑容。之後，大家都回去，洗澡，我們在六點半坐於廣東菜館的“高級”雅間，一起享受着飯前的聊天樂趣，談最近生活狀況，聊近期校內外新聞時間，侃天文，撇地理，之後酒備齊，菜上桌，之前的種種胡聊亂侃整齊化一爲高度集中的酒量、吃菜、乾杯的話題之中。當我們男生脫下現代文明的衣裝。恢復野蠻人力量搏鬥的斗酒，更絕的是汪汪、文榮、小范、鋒子……“可憐”折磨着那瓶從路旁小店中買來的二鍋頭。這時可以想象無論我們女生想怎樣保持淑女形象都成爲了古巴比倫的“空中花園”了，尤其是在這特殊的氛圍中，因此她們不得不拿出巾幗英雄的魄力與絕招來對付所面對的強大的男生“逼酒”。“小子，喝就喝”，悄悄告訴你哦，這力量真的太恐怖了。又是一番將快樂與激情發揮的淋漓盡致的聚會，大家在歡笑中，在酒杯的撞擊聲中，在相互的搶菜中，在……體味相聚的特殊感覺。而這種感覺並沒有在聚餐的結束中宣告破產，相反，這僅僅是剛剛開始，暴風雨還未真正到來，此時的我不經想高呼：讓暴風雨來的更猛烈一些吧！

K歌，剛離開餐桌的我們眨眼已經坐到了KTV包廂中，沒想到暴風雨來的是如此的快而猛烈！而往往在暴風雨來臨之前，會出現短暫的安靜。同樣，剛到時，許多同學都因敵不過酒精昏昏的，在沙發上倒成一片，僅僅幾個同學在點歌。也許正是時間的魔力，也許是音樂的魔力，大家在《縴夫的愛》這首歌下甦醒過來，並讓我們的聲帶肆意振動。真正的暴風雨來臨了！之後，大家爭相點歌，也爭相show出自己的歌喉。而我也忘了那一首首歌到底在誰的聲帶中完美演繹，但我卻清晰的記得大家都深情的伴唱。當《生日快樂》這首別樣的旋律想起時，大家的眼睛齊齊聚焦在7位“壽星”身上，伴隨着音樂旋律，大家的真摯祝福將“壽星”們的心都化的軟軟的，軟軟的……只剩下閃着幸福的表情一齊吹滅了燭火！最後，活動在我們大家快樂的吃着蛋糕中落下帷幕。

大學裏班級活動總結12

回顧上年的種種，我們從新生報到到軍訓，大學教育到大學課堂，一直到我們期末考試回家過年。期間我們經歷了新生交流會，班委競選，學生會納新，辯論賽，校運動會，化學實驗技能大賽，紅歌比賽，籃球賽，排球賽，材料創新大賽以及各種社團活動。豐富的大學生活令我們即鍛鍊了自己的能力又開闊了自己的眼界。

這半年中和同學們漸漸熟悉，同學們在班級活動中還是挺積極的。辯論賽我班獲得了第一名，材料創新大賽，化學實驗技能大賽都有同學拿到了獎項，學校裏組織的運動會，紅歌比賽等同學們都積極參加並獲得了名次。在這些活動中凝聚了班級的向心力，鍛鍊我待人處事的能力，使我和班級的同學更加的瞭解，加強了大家之間的感情。學習上期末考試我班周培培，袁曉曼，房樂凱，萬貴穩，分別在高等數學，馬克思基本原理，大學IT，大學英語上爲年級第一，劉奇，周培培分別爲材料概論和無機化學年級第二。但班級掛科數爲11人16人次，(高等數學2人，馬克思主義基本原理0人，大學IT8人，大學英語2人，材料概論3人，無機化學1人，體育0人。)我班高分多低分也多，這是我工作上的失誤，特別是忽略了大家對IT的學習，平時也沒有做好對這門學科學習的帶頭作用。自己在平時的學習上也有鬆懈，有懶惰思想，對於一些人的想法也沒有能及時瞭解，沒能把握好同學們學習的態度，在處理一些問題時有些時候太激進，不能很好地顧忌同學們的想法和感情。

在以後的工作中我會努力完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力。我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力爲同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的材料123班。

大學裏班級活動總結13

時光匆匆流逝，轉眼距第一次團組織生活的舉辦已有一個多月了！在大家的熱切期盼下，我們終於等來了又一次的團組織生活。這次團組織生活的主題是“hold住我的大學”，這是一個很貼近我們生活的主題，大家對這次團組織生活都很積極！

之前團支書只是要求班委提前去佈置教室，但等我到教室時，我發現好多同學都已經到了。大家的臉上都洋溢着快樂的笑容，他們的笑容就像此時的太陽一樣燦爛！隨後，兩個生活委員帶來了他們買來的裝飾教室的東西，大家都很熱情的幫忙佈置會場，大家在吹氣球時還不忘做一下小小的惡作劇！

在大家的幫助下一個漂亮的會場一會就誕生了。此時節目就要開始了。在節目開始時，我們在團支書的帶領下唱了兩遍我們早已熟悉的共青團歌。接着我和兩名生活委員給大家分吃的東西。我們這次活動以寢室爲單位，再開始時我先把我們班所有的寢室號分別寫在不同的紙條上，然後讓每位寢室長上抽籤來決定他們表演的順序。

在每個寢室表演節目之前，這個寢室的成員要像全班爆料他們寢室有趣的事！桔9-427的寢室長唱了一首她爲我們保險班下的一說歌曲，她唱完後大家對她報以熱烈的掌聲。她的這首歌唱出了我們大家對我們這個大家庭共同的心聲。接着，在桔2-527同學表演的一段模仿秀中節目達到了高潮，很多同學都跟着他們一起跳爵士舞，此時大家的熱情被充分調動起來了。

我們這次的團組織活動沒有加入做遊戲的環節，而是把更多的時間給了大家一起來交流，通過這次活動各寢室之間有了更多的瞭解，同學們之間的感情得到了進一步的鞏固。快樂的時光總是短暫的，不知不覺中這次的團組織生活已經接近尾聲了！文藝委員爲我們演唱了一首他寫給我們每一位同學的歌，聽着這首歌，看着下面每一位同學的笑臉，有一種感動從心底生出，我爲我能和這些同學在一起生活，一起學習而感到幸福！最後我們在這首動聽的歌聲中結束了我們的這次團組織生活！

大學裏班級活動總結14

大學生活，從“心”開始，良好的心理素質、穩定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關係以及樂觀向上的生活態度對大學生尤爲重要。一年一度的大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學生心理髮展中心開展了以“揚起心帆，築夢遠航”爲主題的心理健康周系列活動。

一、活動宣傳

製作橫幅標語“關注心理健康，幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員羣中發佈心理活動周詳細計劃，讓心理委員在班級中做簡要宣傳。心理活動歷時兩週，包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉徵集等一系列豐富多彩的活動。

二、全校心理委員培訓

以“朋輩心理輔導技巧”爲主題的心理委員培訓於11月-日進行，侯老師對全校心理委員進行系統培訓，培訓通過大量實際案例引入、現場模擬諮詢等形式進行，通過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術，提高了心理委員的朋輩輔導技能。

三、經典勵志電影賞析

經典勵志電影賞析活動統一進行，本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織，觀影結束後，要求心理委員在班級組織分享活動，班級所有學生可以暢所欲言，談談自己觀影后的感受，心理委員對此次觀影活動進行總結。

四、心理素質拓展活動

以“團結互助，共築美好心房”爲主題的心理拓展活動開展，本次拓展活動主要分爲五個環節。從破冰遊戲、松鼠和大樹開啓了此次拓展訓練的序幕，破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪遊戲中，學生們都表現出了極大的參與熱情，團隊競技性遊戲會有輸贏，但是友誼無隊別。此次拓展活動，激起了很多同學對心理學的興趣和熱情，學生們在活動中學會了團結協作、合作共贏，也學會了如何分享自己內在的感受。

大學裏班級活動總結15

時間似箭，歲月如梭，轉眼間又是一個炎炎夏季，我們也即將迎來大一這一學年的完滿結束，在做班級工作彙報之前請允許我衷心地感謝學工辦劉少靜老師能給我這個機會，站在這個舞臺上向大家彙報我們班一年來的工作情況

一年以來在以尚老師爲代表的學工辦的監督指導下，在中山醫學院團委學生會的導引下，在麻醉班每一位同學的積極配合下，我們全體班委不懈努力，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，取得了一定的成果，但是同時也存在許多不足。經過全面的總結思考，今天我謹代表我們班的全體班委站在這裏從以下四方面向在座的各位彙報我們的工作，所有的成績都是大家的功勞，所有的不足也都要求我們大家同心協力共同克服。

其次是帶領大家共同致力於班風，學風的建設。

通過半年來的各種交互活動，麻醉班基本上已形成了我們自己的學習生活風氣，一定程度上體現了我們的集體榮譽感，道德觀和價值觀，於此同時，在尚老師的指導教育下，我們也積極營造一個家庭的氛圍，鼓勵大家共同爲了班集體的榮譽而奮鬥。

同時，我們認識到在一個大學的班級中只講學習是遠遠不夠的。只有全面素質的提升纔是當代大學生的標準。我們班積極配合院團委和學生會的工作。同時，我們的班委和同學們積極出謀劃策，我們在參與團日活動的過程中收穫了笑聲，收穫了拼搏的汗水，也增進了我們六個專業同學之間的感情。這一切班團活動，不僅使班級擰成一股繩，形成巨大班級向心力，同時也調劑了枯燥單調的學習生活，增強了同學們的全面素質，也爲同學們留下了最珍貴的回憶從我的本職工作來講，這一學年中，我們既看到了取得的成績，同時也客觀地看到了不少存在的問題。在學工辦老師的正確指導下，我們決心繼續努力，團結協作，共同爭取讓我們的班級建設更上一個臺階。

以上是我對半年來班級工作的粗略總結，想必尚有很多不足之處，還請在座的領導，老師批評指正。

最後，希望在學工辦老師和下一屆班團委的帶領下，我們班會越來越好，中山醫學院的明天會更好！我的報告到此結束，再次感謝在座的領導，老師和每一位同學的傾聽！