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幼兒園家長半日開放日活動總結3篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,爲此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的幼兒園家長半日開放日活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園家長半日開放日活動總結3篇

幼兒園家長半日開放日活動總結1

爲了讓家長了解孩子在幼兒園一日生活及成長情況,加強幼兒園與家長之間的溝通交流。我幼兒園於20xx年11月30日上午成功舉辦了“家長開放日活動”。

活動中,各班級教師展示了各個主題背景下豐富的教學活動及親子游戲活動。通過“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”等活動,使家長更真實、近距離感受孩子在園的生活及成長情況。這次的家長開放日活動,不管是孩子還是家長都很開心,孩子們和自己的父母一起遊戲,一起摺紙,做手工、塗色,大(2)班的孩子們還穿上自制的“服裝”在爸爸媽媽面前秀起了模特步家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這麼大的進步,非常感慨。這次活動,家長對老師們的工作也有了進一步的瞭解,他們深深體會到在一個個細微的環節中教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解和支持老師的工作。

這次“家長開放日”活動,家長們近距離地參與到幼兒園一日活動中,充分感受到孩子們成長的快樂,增進了“家園”之間的溝通力度,爲家園共育搭建起了交流平臺。

幼兒園家長半日開放日活動總結2

幼兒園,對我來說,似乎是一個神祕的童話王國。早晨,將孩子送進童話王國;下午,又將其從童話王國裏接出。對於在這個童話世界裏的學習生活情況,我過多的是疑惑、猜測,或者通過班級主頁的留言和照片、老師的碎言片語進行拼接聯想。

一聽說,幼兒園裏有家長半日活動,我和孩子的媽媽都不約而同地做好了請假的準備。因爲我們心中都有太多的疑問:凝凝到底在幼兒園乖不乖?和小朋友們關係融洽嗎?怎樣上廁所?怎樣吃飯?……最後我們爭執不下,決定分工合作,我拍照,媽媽負責陪同,全家總動員,一起去揭開幼兒園的神祕面紗。

在幼兒園半日的活動,可以說是豐富多彩,緊揍有趣。早晨,伴隨着喜慶歡快的音樂,家長和孩子們一起動手,做遊戲--《過新年》,緊接着在閔老師優美的琴聲中,小朋友爲家長展示了一場形象生動的演出--《藍貓請客》。在整個活動中,我們也瞭解了孩子的一些生活慣例--休息、活動以及吃飯、大小便等等。

家長半日活動了,幼兒園的神祕面紗也被揭開了。今天我看到小三班的大部分小朋友都能安靜的,有耐心的認真的坐在自己的位置上,這點是我意想不到的。他們根本不像三四歲的孩子,因爲他們能跟着老師的步伐,認真的完成每一個環節,看到他們個個精神飽滿,活潑可愛的樣子,我作爲一名家長真的感到非常高興,我的孩子能在老師的引導下如此輕鬆的學習,這些與老師們的辛勤付出是離不開的。

通過這次半日活動使我們做家長的進一步瞭解了自己的孩子,也更深的體會到老師的辛苦。我在此真誠的向你們道一聲:“謝謝,你們辛苦啦!”

幼兒園家長半日開放日活動總結3

家長特別重視孩子在幼兒園的教育培養情況,關心老師如何引導幼兒在日常生活與活動中生動、活潑、主動的學習的情況;關心幼兒良好的品質、行爲習慣如何從小養成的問題,關心我們爲幼兒提供的學習、活動環境、保育、保健生活環境是否滿足幼兒多方面發展的需要。半日家長開放日給了家長們一次充分感受和了解幼兒園對孩子培養全過程的機會及對自己孩子在園表現有更好的認識。而幼兒園,以此來更好的和家長們進行溝通。

本次活動展現了新的教育觀,寓教於樂,還充分體現了幼兒的主體參與性,同時又調動了家長參與活動的積極性。活動中充分展示了我們教師的才能,還將一些新的教育觀念傳遞給了家長。活動取得了較好的效果。

在這次開放活動,我們讓家長了解了孩子在幼兒園半日的活動流程:晨接、晨檢、區角活動活動前準備(入廁)第一個活動加點、喝水課間操以及民間遊戲第二個活動(親子活動)。入廁、加點喝水、早操,孩子們都能有序活動。早操後的民間遊戲,男孩和女孩分成兩組,孩子們熱情高漲,開心的玩着。每個家長對幼兒園的發展前景充滿了希望。

活動準備階段我們已經對活動的每個細節有了精心的安排,如:聖誕環境佈置,如:聖誕掛飾、牆飾彩燈、請家長欣賞的幼兒日常活動的PPT等;活動前要求家長要配合的幾大事項,如:

1、請家長手機開成靜音或震動,活動中注意不要大聲講話,不要幫助幼兒。

2、照顧好自己的孩子的同時,也要照顧好別人的孩子。

2、加點時家長去參觀。

3、反饋表每人一張,活動結束上交。

4、請家長簽到。

5、教室空間有限,椅子請爸爸媽媽們讓孩子們坐,多餘的讓給帶孩子的家長和孕婦。6、保育工作,活動中分工明確,每個環節環環相扣。

在活動中家長看到了自己孩子在園的表現,使家長對孩子的優點和缺點有了進一步的認知;對自己孩子和別的孩子也有了一個橫向的比較;同時家長也看到了幼兒園活動的精彩、保育工作的.到位、幼兒用餐的良好表現、孩子在園的開心等,使家長更加放心的將孩子放在幼兒園。

活動中孩子們天真童趣的言行,不時贏得家長們的陣陣笑聲和掌聲。在活動中孩子們成了主人,天真的孩子們還興致盎然地拉着爸爸媽媽一起舞蹈、一起活動。我們還不失時機地爲家長準備了“意見反饋表”,請家長對我們的活動提出寶貴的意見和建議。家長對我們的活動表示非常的滿意,認爲:家長開放日活動意義很大,幼兒園的環境和育兒設施的建設非常完備,老師耐心細緻的教育,說聲:“你們辛苦了!對你們所作的一切非常滿意”“老師你們的活動寓教於樂,孩子開心,我們也開心。”“老師你們辛苦了,希望經常搞這樣的活動”;家長們看到孩子們的點滴進步,笑得合不攏嘴,一句話道出了家長們的心聲:感謝老師們!

不足之處:

活動中還是漏準備了好足夠多的筆,有的家長用記號筆填了反饋表。對此,本人要好好的自我批評,也認識到自己確實還有許多要學習的地方。

總的來說本次家長開放活動,開得非常成功。從活動中和家長的反饋中,我們也有了更好的啓示,相信我們今後的工作會做得越來越好!