幼兒園半日家長開放日活動總結

家長們會特別好奇孩子每天在園的生活、飲食、遊戲情況。下面小編爲大家整理關於半日家長開放日活動總結，希望對你有幫助。

　　幼兒園半日家長開放日活動總結1：

爲了讓家長能更多的瞭解自己孩子在園的情況;瞭解蒙臺梭利教學以及班級內的工作，幼兒園定期舉辦家長半日開放活動。這一期的半日開放共同走進來三十幾位家長，通過在班級內與孩子們一起參與蒙氏工作、一起遊戲、一起用餐。家長們不但觀察到了自己孩子的另外一面，也感受到了教室內所呈現出來的有序、自主、獨立、自由和關愛……對於教師的工作更是給予了充分的支持和肯定。另外，也在一些方面提出了一些建議，例如：幼兒餐是否能把蔬菜更加多樣化、孩子儘量不吃油炸食物，天氣漸冷如何確保幼兒餐的溫度，室內體育活動是否能更加豐富等。首先感謝家長們能真誠，正面的提出這些建議。我們會從這些建議中做相應的調整，調整蔬菜多樣化，努力提高菜品口味更會保證飯菜溫度，也會豐富室內活動。幼兒身體正處於生長髮育階段，身體需要各類營養的均衡，園內在幼兒的飲食上安排上努力做到渾素搭配。但由於很多幼兒在家中已經形成了家庭飲食習慣，在園中有很多偏食以及飲食習慣不適應的孩子，尤其不愛吃蔬菜。老師們在這方面也是通過一些教學活動來引導孩子們能以健康的角度調整飲食習慣，也請各位家長積極正向引導孩子飲食均衡。 家園攜手，共同給幼兒創造更加適宜、豐富的物質環境和良好的精神環境一直是博苑新天地秉承的理念，只有家園的理念一致，步調同步，孩子們才能更好的成長。再次感謝家長對園內工作的支持與理解、對班級教師工作的肯定，這是對博苑新天地所有的工作人員最大的鼓舞!同樣也會成爲我們一直在蒙氏這條路上堅定走下去的最大動力!半日開放活動是園內每學期都會安排的家園活動，希望在以後的時間裏能看到更多的家長走進教室，和我們一起爲孩子創造更好的學習成長環境，使孩子更加健康、快樂的成長!

　　幼兒園半日家長開放日活動總結2：

家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作活動。爲了讓家長更好地瞭解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;幫助家長不斷獲取新的教育理念，增進幼兒園、教師、家長之間的聯繫與溝通，更好地達到家園共育目的。我園於2015年12月26日(星期六)上午，舉行了201X學年第一學期家長半天開放日活動，邀請家長走進幼兒園，參與各項活動。

本次活動，教師們以早操鍛鍊、教學展示、英語遊戲等豐富多彩的活動形式，向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況。活動中，教師們注重以問題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們在遊戲中探索、合作、學習。活動寓教於樂，充分體現了孩子的主體參與性。同時把尊重、相信孩子、充分給予孩子操作探索的機會等寶貴經驗和教育觀念傳遞給了家長。家長們在觀摩和參與幼兒集體活動與遊戲活動的過程中，增進了對幼兒園工作的感性認識，同時也讓孩子們在家園互動的氛圍中體驗到了無盡的歡樂，加深了親子間的情感。同時幼兒園還設計了“家長意見反饋表”，請每一位家長參與評價教師的工作，以及對幼兒園教育管理的意見和建議，家長們對教師的教育教學態度、師德等方面進行了客觀評價。

本次“家長開放日”活動，不僅讓家長走進了幼兒園，瞭解到幼兒在園半日活動的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。藉着這次“家長開放日”活動的舉行，也增進了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長的距離，統一了教育思想，爲家園共育搭建起了交流的平臺。

　　幼兒園半日家長開放日活動總結3：

家長特別重視孩子在幼兒園的教育培養情況，關心老師如何引導幼兒在日常生活與活動中生動、活潑、主動的學習的情況;關心幼兒良好的品質、行爲習慣如何從小養成的問題，關心我們爲幼兒提供的學習、活動環境、保育、保健生活環境是否滿足幼兒多方面發展的需要。半日家長開放日給了家長們一次充分感受和了解幼兒園對孩子培養全過程的機會及對自己孩子在園表現有更好的認識。而童心源幼兒園，以此來更好的和家長們進行溝通。

本次活動展現了新的教育觀，寓教於樂，還充分體現了幼兒的主體參與性，同時又調動了家長參與活動的積極性。活動中充分展示了我們教師的才能，還將一些新的教育觀念傳遞給了家長。活動取得了較好的效果。

在這次開放活動，我們讓家長了解了孩子在幼兒園半日的活動流程：晨接、晨檢、早操、遊戲性學習活動、生活活動、區角活動、戶外活動。入廁、喝水、早操，孩子們都能有序活動。早操後的學習性遊戲活動，孩子們熱情高漲，開心的玩着。每個家長對幼兒園的發展前景充滿了希望。

活動準備階段我們已經對活動的每個細節有了精心的安排。我們還請家長對我們的活動提出寶貴的意見和建議。教室空間有限，椅子請爸爸媽媽們讓孩子們坐，多餘的讓給帶孩子的家長和孕婦、老人等。保育工作，活動中分工明確，每個環節環環相扣。

在活動中家長看到了自己孩子在園的表現，使家長對孩子的優點和缺點有了進一步的認知;對自己孩子和別的孩子也有了一個橫向的比較;同時家長也看到了幼兒園活動的精彩、保育工作的到位、幼兒用餐的良好表現、孩子在園的開心等，使家長更加放心的將孩子放在幼兒園。

活動中孩子們天真童趣的言行，不時贏得家長們的陣陣笑聲和掌聲。在活動中孩子們成了主人，天真的孩子們還興致盎然地拉着爸爸媽媽一起參與區域活動，家長對我們的活動表示非常的滿意，認爲：家長開放日活動意義很大，幼兒園的環境和育兒設施的建設非常完備，對老師耐心細緻的教育說聲：“你們辛苦了!對你們所作的一切非常滿意”“老師你們的活動寓教於樂，孩子開心，我們也開心。”“老師你們辛苦了，希望經常搞這樣的活動”;家長們看到孩子們的點滴進步，笑得合不攏嘴，一句話道出了家長們的心聲：感謝老師們!!!

不足之處：

活動中還是有些許的不足，有些年輕老師過於緊張，對小朋友照顧沒有很周全，學期末課程全部結束了，有些班級的孩子對課程遊戲有些乏味，對此，我們要好好的自我批評，也認識到自己確實還有許多要學習的地方。

總的來說本次家長開放活動，開得非常成功。從活動中和家長的反饋中，我們也有了更好的啓示，相信我們今後的工作會做得越來越好!