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【實用】大學活動總結匯編10篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編爲大家收集的大學活動總結10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】大學活動總結匯編10篇

大學活動總結 篇1

此活動過程中,邀請了應用心理學班兼職班主任趙婧婷同學,軍訓教官林澤青同學參與。活動活動進行較爲順利。

從寫方案到活動順利進行,作爲負責人,我深刻理解到了團隊的重要性。如果沒有每一位工作人員的認真對待與積極配合,這次活動可以說是難以完成的。

首先由機動組的踩點工作,到具體路線的確定,人數分配,再到生活委員和宣傳委員等同學的努力製作道具,還有最後負責每個遊戲的所有工作人員,調研委員在整個活動過程中的積極調研,這其中每一位同學都全力以赴,以最好的態度完成了各項任務,值得我們肯定。

雖然此次的活動每一位同學都十分認真地完成了工作,但我們依然存在有不少的弊端,需要繼續學習與改正。

前期工作中,不足的是,方案中物資出現差錯,負責人沒有及時聯繫好調研委員,瞭解同學對於此次活動的意見與建議,導致部分同學覺得此次活動的時間安排不夠合理,同時同學們得知活動通知的時間太過倉促;前期調研和活動透明度不足,即負責人沒有及時處理好同學們提的寶貴意見,還有活動物資經費的預算不夠清晰。

活動過程中,不足的是,負責人與道具組的交流與溝通不夠,導致道具的分配出現稍微的差錯,分配工作不明確,傳達意思不精確,以致集合地點出現問題。部分遊戲負責人不清楚遊戲地點,或者位置太過隱蔽難以讓參與小組發現。遊戲負責人分發通關卡紙時不明確,使得個別小組出現跳過其中一個遊戲的情況。

後期工作中,不足的是,調研力度相對不足,沒有及時得到同學們對活動的感想和對以後活動的提議和想法。

整個過程中,還有幾個不足的地方。方案沒有及時交給輔導員與級長備案;同時方案要經輔導員上交批准後,活動才能進行,但在方案批准前,活動已經進行了;活動開始前,沒有正式的邀請輔導員,兼職班主任,教官和其他班同學,而只是口頭上的詢問,同時也沒有邀請輔導員和其他班同學參與活動。

總的來說,此次活動雖然可以順利進行,但在人員工作和任務分配中仍存在不足。我們要吸取此次活動的經驗,改正不足的地方,以便下次的活動更好進行。

大學活動總結 篇2

爲了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強同學之間的交流與友誼,提高廣大學生的藝術涵養,培養大學生的創新能力,引導學生向着高雅、科學、文明、和諧的方向發展,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強宿舍樓兄弟院系的交流,增強學院間的深厚情誼。我院聯同外國語學院共同舉辦了首屆“宿舍文化節”活動。

本次活動主要包括三個環節:交換空間(數院)、戶外遊戲(外院)和聯誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換,交換空間時錄製了視頻,在這個活動中,男女生交換佈置空間,極大調動了同學們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現了強烈的團隊協作意識與創新精神。活動結束後我們也發放了獎品以資鼓勵。戶外遊戲環節,大家進行了一系列的小遊戲環節,活躍了整個活動的氣氛,進一步擴大了活動的影響力。在最後的聯誼晚會上,我們選出了12個宿舍,進行了一系列聯誼活動,各個宿舍也派出了代表進行了節目表演並參與了遊戲環節,如猜詞風暴等。整個晚會現場氣氛熱烈,觀衆與選手互動默契,主持人主持靈活,極大調動了現場的積極性並與嘉賓有很好的互動,整場晚會還吸引了不少別院的觀衆,他們對活動的評價都很不錯,爲活動畫上了一個圓滿的句號並將其推向高潮。

首屆宿舍文化節充分展示了同學們的才藝,體現了同學們宿舍的文化與風采,同學們的團結協作弘揚了積極進取,堅持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進了我們與外國語學院同學的溝通與交流,達到了以節交友的目的,取得了預期效果,正應了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。整個文化節裏都體現了外聯部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現了我們之間的團結協作,尤其是各個院系之間的,此次文化節大大的促進了各學院間的交流協作,爲我們和外國語學院搭建交流平臺奠下了基礎,相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。

本次活動有幾個地方是十分值得注意的:

一、如果活動需要兩個學院、或者兩個社團一起來辦,協調好兩者之間的關係很重要,其中更爲重要的就是利益,有的時候可能會相對於對方多付出了一些,但是在比較關鍵的時刻千萬不能計較,一定要本着把活動辦好爲一切行動的目標。

二、我們所涉及到的三賽範圍是以宿舍爲單位的,類似這樣的活動必須在恰當的時候舉辦纔能有好的效果,比如在學年剛開始,我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達到活動的目的:聯誼同學之間的感情,加強同學之間的聯繫,使不同宿舍、不同年級的同學、不同學院的同學之間相處更加融洽。

從時間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。

三、活動的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不一定經過團委老師的活動才吸引人,我們學生會辦活動,就是要從學生的角度出發,讓人家主動來參加,這樣的活動就不會給人家帶來壓力。

四、個人覺得,宿舍聯誼的系列活動還是有比較好的創意的,應該繼續舉辦下去。

五、活動時間、地點確定下來後一定要及時通知觀海、海之子等人,這樣才能保證活動的報道力度。

感謝其他部門對於我們的工作的大力支持,大家有哪些意見,希望可以直接向我們指出,我們會盡力改正!

大學活動總結 篇3

XX年12月16日晚上,在激昂嘹亮的團歌聲中,xx班與x班合作舉辦的“敬廉崇潔,誠信守紀”主題團組織活動正式開始了。

本次活動共有8項內容。在第一項活動:齊唱團歌。那煥發青春的歌聲響入心扉,滲入了每一位同學的血液,在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調動起來。

第二項是:主題演講“敬廉崇潔,誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮,感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中,在座的同學就把“敬廉崇潔,誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。

接着下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔,誠信守紀”的格言。聽着這些過來人的精粹的語言、深刻的見解,同學們都陷入了沉思。

現在不都提倡鬆緊勞逸相結合嘛,這不爲了緩解剛剛有些沉悶的氣氛,我們開始了第四項活動:同學們自編自導的小品“誠信”。看到這個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中,同學們時而開懷大笑時而皺眉思考,完全融入了小品之中。最後小品在大家最熱烈的掌聲中完美結束了。

輕鬆之後主持人又帶來了不少,經典的發人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言,真是做到了全民互動。

進行了這麼長時間的活動,有些同學不免有點腰痠背痛。可以說我們的策劃人真是考慮周到,這時正好迎來了我們本次活動的唯一的一個遊戲——水果遊戲。現在想起這個遊戲都不免要發笑,真的其中的樂趣要體會過就會永遠的記祝

第七項是:唱歌。歌是我唱的,唱的好不好我不知道,反正一曲結束後,除了我以外所有同學都了趴在了桌子上捧腹大笑起來,事後大家都說原來團支書也有這麼“可愛”的一面。

時間過的真快,在同學們依依不捨的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺,作爲活動最後一項內容:總結。

主持人出色的表現、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放鬆了同學們緊張的精神,還使大家得到教育。

我們相信這次活動過後,“敬廉崇潔,誠信守紀”這8個字會伴所有7、8班的同學走過一生的歲月。

大學活動總結 篇4

一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認爲,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?

二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什麼

三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

四、活動時間:10月31日(週三)pm 7:00

五、活動地點:商學樓606

六、活動流程:

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

c) 關於“和諧校園”的指示競賽(以小組爲單位積分比賽)

⑴搶答題

規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的'不扣分.

⑵合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間爲1分鐘.

⑶必答題

規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。

⑸男女合唱《明天會更好》

七、 工作安排

①主持人:郭雨微、呂海妹

②評分人員:郭智強、洪靈龍

③競賽題目負責人:陳瑞欽

④歌曲準備:莊嚴

⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

⑥拍照:陳準

⑦獎品負責人:謝洋榮

⑧衛生負責人:張小慶

八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

九、經費預算

獎品:中性筆芯一盒(10元)

十、注意事項:桌子的排放

團日活動總結

1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

2、現將本次活動開展情況總結如下:

一、在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組爲單位,爲同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

1) 對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

2) 在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

二、爲了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

大學活動總結 篇5

爲了認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育 增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,主動實施“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,主動參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我們江蘇教育學院附屬小學克服了學生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況彙報如下:

一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識

爲有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由王九紅校長爲組長,金玉、劉春生副校長、丁敏奎教研組長爲副組長的陽光體育活動領導小組。根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案。在全校範圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、大隊部、各活動隊聯動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動爲契機,以全面實施《學生體質健康標準》爲基礎,以“達標爭優,強健體魄”爲目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成優良的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。

二、營造網民以及媒體氛圍,傳播健康理念

學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發出號召,提出了具體目標和參與方法。隨後的一週內,我校15個教室都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。“達標爭優,強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園田徑隊、校園足球隊、校園武術操興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始,全校師生都主動投入到以提高師生的身體素質爲目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。爲擴大影響,學校還訂製了橫幅懸掛於校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了父母和社會的一致好評。

三、認真組織實施,提高健康水平

爲切實增強學生體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、大隊部、體音美教研組協同各教室領導及配班老師認真組織,主動實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、時間安排科學,項目安排合理

每天上午9 :00——9:05眼保健操,9:45——10:10師生大課間活動,下午14:30——14:35眼保健操,15:15——15:40師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執行國家規定來開設的:一、二年級每週四節,三、四、五、六年級每週三節。

從開學到十一月底我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動;從十二月一日到次年的三月底進行冬季三項全民健身活動。

2、加強“三操”與大課間的指導,提高運動與保健的質量

由於校園活動面積比較少,我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節課後的大課間時,體育器材室的值班教師負責及時爲學生提供跳繩、毽子、羽毛球、羊角球、乒乓球、籃球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每週末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。

3、在繼承中創新,開展形式多樣、豐富多彩的二教室活動。

大學活動總結 篇6

一、團日活動簡介

(1)主題:"責任、任務、榮譽"主題團日活動

(2)形式:到養老院做義工

⑶活動地點:大源養老院

(4) 參與者:室內設計B班總和同學

(5)人員分工:

1.團支書:賣力整個活動的策劃。

2.宣傳委員:賣力活動的宣傳事情

3. 組織委員:活動地點的考查及協助團支書做好策劃

4.班長,副班長:賣力調動同學們參與的積極性

5.生活委員:活動物資的準備,在活動中緊密親密關注同學的狀況

6.娛樂委員:協助宣傳委員做好宣傳事情

7.體育運動委員:賣力活動中的安全事情

8.進修委員:活動結束後收集每位同學的活動日誌,感觸心得。

(6)活動時間簡要安排:

11月07號9:30從學院起航,10:00達到大源養老院,10:00~16:30爲養老院老許多人辦事,16:30返程,17:00分左右達到黌舍。

二.活動成效

一、預期目的:爲加強對我班學生的思惟政治教育,加強同學們的責任心和汗青任務感;明確成才方針,確立爲黌舍、國家、爲平易近族奮鬥的志向,起勁成長爲社會有孝敬的人材。

二、實際成效:

繼承和發揚我校傑出的校風、學校風氣,體貼黌舍的建設與成長,積極相應和配合黌舍有關事情的開展,推動我院更好更快的成長,要得學院學生對敬愛老人了深刻的熟悉,爲黌舍的成長做出應有的孝敬。

3、往後在組織活動上該做的調整:

事前準備事情要加強,細節部門要儘量考慮全面,人員分工要更詳細,讓同學們大白本身何時何地要在什麼,制止呈現找不到人幹事的情況。多從其他年級的團日活動中汲取經驗,從活動展中"取經",豐富宣傳活動的形式內容。

三、對於班委我想說的:

宣傳委員:宣傳方面的專業技術還需好好進修哦!

組織委員:很認真、很賣力。好同學1 個!

班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!

生活委員:活動物資準備齊備,不錯!

娛樂委員:活動節目表演靠你了!

體育運動委員:活動安全由於有你!

進修委員:事情做得大好!謝謝!

感謝各位的協助!

09級室內設計B班團支書:XXX

大學活動總結 篇7

爲了豐富我校大學生的課餘文化生活,提高學生動手動腦能力,增進團隊協作意識,由東北大學理學院科協承辦的第六屆大學生創意節之多米諾骨牌活動在20xx年5月24日上午9點在何世禮舉辦。活動大致分爲4個步驟:碼牌、圖案設計、輔助裝置設計、倒牌。在學校領導的關注和支持以及全校同學對活動的積極參與配合下,此次活動取得了極大的成功。現總結如下:

  一、學院重視,人員合作,準備充分

1、在活動之前,理學院科協提前一個月開始進行活動前期準備,如場地借用,活動經費預算,比賽用品、獎品購買等,並且詳細地進行了活動策劃包括評分細則、比賽規則等。

2、學院領導的重視,相關人員的配合保證活動如期開展和圓滿結束。

  二、報名踊躍,參賽積極

自活動宣傳開始,各部門就積極宣傳鼓勵同學參加,同學也自發地組織起來,並且認真對待比賽,對比賽涉及的知識進行學習補充。

  三、活動精彩,令人回味

比賽開始,選手開始設計比賽圖案,有螺旋狀、S形、六邊形、五角星形,搭配上骨牌五彩的顏色,選手們擺出的圖案都很炫酷。但接着是倒牌的測試,由一個同學開始推倒第一張牌,接着後面的排便如洪水猛獸般接連倒下,浩大的場面合着骨牌間清脆的撞擊聲,實驗不停失敗成功失敗成功直到一小時到評委驗收結果。其中,冠軍隊伍圖案新穎,倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利,其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了,他們都爲自己的骨牌插上了隱形的翅膀。

  四、不足之處、努力方向

當時比賽場面有點混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由於場地較大,人數較多,場面有些難以控制,下一次我們會增派工作人員,維持現場秩序。

  五、活動結果及意義

最後活動評出了一二三等獎以及個人突出表現獎。其實結果成功與否並不重要,活動的真正意義在於積極參與的熱情、全情投入的心緒,才真正豐富了大學生的課餘文化生活,激發了大家對實踐動手的興趣,也給很多熱愛探索的同學以展示的機會。活動真正契合了科協“團結 協作 科技 創新”的宗旨,是一項很有意義的活動。

大學活動總結 篇8

上了大學,這是第一次組織活動,我真的有所受益,從一開始入學之後的面試到現在,這件事一直都是在外聯部工作的總體節奏,一直充斥着我的大學前兩個月生活。我不會忘記這一次的活動。

首先,我表示深深的歉意,因爲這一次的活動,估計就數我參與的最少了。因此每一次與大家在一起開會的時候。我都覺得好慚愧,剛開始的活動策劃我是十分投入的。後來的贊助,我就覺得有一些鬆懈,與嘉欣他們幾個比我真的好不給力。但畢竟我有去尋找商家,只是我希望我能夠再主動一點那樣努力的去爭取。而到上個星期,贊助以經確定了,我就已經變得好像脫離了組織。好多事我都不知道了。我現在想了一下,一方面,我沒有去過那個社區一次,也沒有多出廣州去找商家,我只是侷限在電話的聯絡上,而且常常有時候,我對電話有一種懼怕,不敢於利用時間去打電話,一定要想好久纔敢去摁號碼。另外一方面,我是真的不夠努力,沒有把心思全部投入進去。而像策劃組的,我覺得他們的策劃書寫得很好,是真的,很多細小的細節,都會令我煩死的。看來我能力真的是十分的差,而且態度也並不好。現在我好自責,一方面我沒有能夠爲組織儘夠我的力,另一方面我沒有能夠很好的鍛鍊自己,也沒有能在活動中更好的團結大家,我真的失去了好多,我希望下一次我會更加的努力的。真的希望以後還有這樣的活動,我可以再多盡一些力。

我這一次的活動,從四個角度去寫,因爲我們這一次的活動正是這四部分組成的:當組長,寫策劃,拉贊助與活動當天。

剛開始去寫策劃書的時候,我真的很是摸不着頭腦!連策劃書究竟有幾部分我都不知道,現在終於,我慢慢可以懂得策劃書的規劃了,但是裏面還是有許許多多的小細節是很難的,真的不好扣到那麼仔細啊,很多細小的問題我真的好沒頭腦啊,到後來要寫全這個完策劃的時候我就更鬱悶了,完全摸不着頭腦了。後來看到師姐們和策劃組的人們在不斷修改這個策劃的時候,我真的越發佩服他們了。而後來我再看這些策劃的時候,我真的又學到了好多。而在去構想這一個活動的時候,我也真的有很大的獲益,我有了許多的新點子,我知道了的好玩的東西,更加豐富了自己,而這個活動最後的方案的確立我相信一定也是與我有關的,我十分開心。

而當了一段時間的組長也對我有許多的收益我的領導能力是有所增加的!我知道做爲一個領導都需要一個統一的領導,最重要的是組織組員們的工作,分配好工作,然後又要讓他們間互相聯繫,而又彙總到領導這裏來,這是一個有機的整體,又能讓大家各盡其力,又能統一思想。這是做組長我所收穫的最大的經驗。

在拉贊助的時候,我感覺自己的嘴上功夫真的是不到家呀,每一次與商家電聯的時候,我總是不能很好的表達我的意思,這是需要我去鍛鍊的,而在文字方面我覺得我有實力的,我寫給商家的信我也覺得是可以打動人的,但是畢竟口述這時是最最重要的,別人是不會去看那些繁雜的文字的!因此我真的要鍛鍊一下自己的語言表達能力了。而且這學到了一些拉贊助的技巧,比如要去考察一下當地,要關注最近有所贊助的公司,要採用一些電話裏的戰術,比如迂迴,比如要爲下一次的交流留下一個話題。這一些東西都是讓我有所收穫的。可是最後我並沒有能夠成功的拉成贊助,一次一次的被拒絕了,雖然這很讓我失望,但也告訴了我的不足,告訴我要再努力一點。可是我真的學到了好多啊,我相信,我就夠了,如果有下一次活動,我一定可以做得更好的。

最後那次當天的活動現場,我沒有參加,我覺得真的失去了好多好多的經驗啊,當天的活動肯定會鍛鍊到大家的動手能力,而我沒有能夠做到。而且沒有能夠幫助大家,反而使大家多做了我的那一份工作。

因此這一次我的工作我是真的很不滿意,我沒有達到自己的預期效果,雖然有學到一些東西,但我認爲這是遠遠不夠的!如果真的有下一次,我會強迫自己更努力!

大學活動總結 篇9

每年3月23日爲世界氣象日,今年世界氣象日的主題是:直面更熱、更旱、更澇的未來。爲了進一步普及氣象知識,提高公衆氣象意識和防災減災意識,樹立氣象和氣候環境保護理念,成都信息工程大學採用“合縱連橫”的策略,在今年3月份進行了一系列氣象科普、防災減災等活動。

“縱”,即對外。在對外活動方面,成都譯華幼兒園和四川師範大學的師生們採取預約報名的方式來成信大參觀“氣象科普基地”。學校的氣象專業教師和志願者們在觀測場用生動形象的語言進行了氣象觀測儀器的講解,並在氣象臺模擬了氣象預報的製作過程。此外,成信大還組織了部分教師、研究生和本科生,前往成都市圖書館、成都師範附屬小學、成都市天回鎮小學,進行氣象科普知識的宣傳,得到了市民和師生的一致肯定。

“合”,即對內。在對內活動方面,成信大在繼承傳統氣象主題活動的同時,也進行了各種活動的創新。學校與四川省氣象局和西南空管局聯合舉辦了“尋找最美氣象”作品徵選活動、氣象百科知識競賽和氣象遊園會活動,對氣象科普進行了有力的宣傳,並提高了同學們對氣象災害危害的關注度。

據悉,成信大始終秉承“成於大氣,信達天下”的校訓,在氣象科普道路上繼往開來,希望大家能更多關注我們耐以生存的大氣環境,用實際行動保護我們的藍色家園,共同攜手,直面更熱、更旱、更澇的未來。

大學活動總結 篇10

爲貫徹XX年消費者權益保護日消費與發展的主題,瞭解消費者的消費情況和消費糾紛,提高消費者的維權意識,促進社會和諧發展。淮南師範學院法學會和政法系學生會聯合舉辦了3。15維權宣傳活動走進鐵三處居民小區,傾聽那裏的居民消費呼聲,宣傳消費者權益保障法,並在小區居民中進行問卷調查,爲相關單位決策提供理論和現實依據。

本次活動共有淮師政法系法學等相關專業40多名學生在學生會,法學會的組織下參與,接受諮詢150多人次,發放問卷200多份,被調查人員300多人,其中回收有效問卷186份,這些問卷統計後將爲相關部門提供科學的數據。

小區居民與學生們諮詢的問題有:消費者權益得不到重視,商場“三包”無法保障,菜市場產品質量問題,購物憑據如發票問題以及商場人員對顧客的態度問題等。我係學生認真聽取了居民反映的問題,並這些問題進行了認真的答覆和耐心的解釋。

大部分居民都有過消費權益被侵犯的經歷,但真正的通過法律維權的幾乎沒有,大部分表示只有自認倒黴,還有就是維權並不能收到很好的效果,以及維權比較困難。

居民們對我們這種法律宣傳活動表示非常讚賞,非常熱烈的歡迎我們的到來。居民們紛紛表示以後要提高維權意識,注意向商家索要購物憑據,爲以後維權提供法律證據。並希望我們類似的活動能多多開展。

鐵三處位於淮南師範學院隔壁,淮師學子走進鐵三處可以盡我們的力量增進我校學生與小區居民的友誼,發揮我們高校資源優勢,爲居民服務,促進社會和諧。