當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 【精品】大學活動總結匯編10篇

【精品】大學活動總結匯編10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.51W 次

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編精心整理的大學活動總結10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】大學活動總結匯編10篇

大學活動總結 篇1

伴着七月炎炎夏日,我支部在校、院團委的領導下,按照xx提出的“四個新一代”的要求健康成長,以昂揚向上的精神面貌貫徹黨的十七大的精神,爲我們的大學生活開拓新的旅程,我支部開展了以文化、科技、衛生的“三下鄉”活動。

在爲期七天的實踐活動中,我們緊圍繞廣東省湛江師範學院“應用型”辦學方向,深入理解學校“發展是主題,學術是根本,質量是生命,特色是品牌”的辦學理念,發展學校“崇德,博雅,弘志,信勇”的校訓,依託青年志願者和社會實踐活動,緊扣大學生複合型人才素質培養,開拓實踐領域,在吳川市鄭山中學播種知識的種子,給實踐基地學校帶去了新的理念、新的氣象,爲學校枯燥的學習生活增添了新鮮與活力,使學校呈現出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到吳川市長岐鎮的村村落落,給那裏的人民帶去了新的觀念。學校的校長和該鎮的鎮長以及交辦主任對我們這次活動都給與大力的支持和高度的肯定。

本次實踐活動取得良好的社會效果,得到當地學校的高度重視和肯定,同時也受到當地羣衆的熱烈歡迎。現在我對本次實踐活動做如下的總結:

  (一)啓動篇:志願服務 義不容辭

出發前,我們制定詳細的計劃書,召開動員大會和開展相應的試講活動。充分的分配好各個人的職務,讓隊員們在思想上做好充分的準備。20xx年7月20日,在這個特殊的日子裏,我們06教育技術學(1)班社會實踐服務隊懷着“服務社會、回報社會”的滿腔熱情和帶着校、院團委的殷切期望,帶着激動的心情從湛江師範學院踏上我們實踐的旅程。

  (二)開班典禮篇:用激情開啓新的旅程 用青春放飛新的夢想

我們的開班儀式於7月21日早上在鄭山中學舉行,場面的氣氛隆重而熱鬧。在開班儀式上,基地副校長首先發表了講話,他向我們服務對錶達熱烈的歡迎和殷切的期待。接着是我們帶隊老師沈丹丹發表講話,老師對湛江師範作了詳細的介紹,也對我們服務隊以及基地學校做出期盼,希望我們能在實踐中收到累累碩果。最後隊長代表服務隊講話,充分的闡述服務的目的、內容和指導思想,以及我們服務隊員的決心。

整個儀式活動的流程和場景均有我服務隊全體隊員一起策劃,我們的流程得到學校領導的高度讚揚,因爲這是他們學校有史以來最隆重、最正式的一次開班典禮活動。他們當即對我們的活動充滿信心,也對我們服務對充滿希望。開班典禮的舉行和支教的分班及選課都進行得非常的順利,這爲我們的隊員和學校的領導、老師以及學生樹立信心,爲接下來的工作開展奠定堅實的基礎。

  (三)支教篇:情駐農村教育 心繫學生前途

義務支教是本次實踐活動的重要環節,是我們師範生技能的集中體現,是將我們的知識和技能傳授給當地學生的最直接體現,也是我們學以致用和服務社會回報社會追求的最中目標。同時是我們師範生師範技能逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現,也是體現我們的人生價值的重要標誌。

支教內容分爲課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級爲單位,開展班級授課。第二課堂是由個學生根據自己的興趣和愛好自主選擇課程,這樣的選課與大學的公選課程序類似,受到學生的熱烈歡迎和學校領導的充分肯定。我們課程的安排使當地老師爲之震容。

文化教育的內容主要是針對該校學生的知識水平設定的,對該校學生因材施教,收到良好的效果。第二課堂是文化課堂的延伸,是爲了豐富學生課餘生活而設定的,主要課程有:街舞、拉丁舞、交誼舞、健美操、手語舞、武術、籃球等。課程內容生動、豐富而多彩,爲學生的學習和生活提供了新的體驗,同時也開拓了他們的生活視野。以此鼓勵學生從小樹立遠大的抱負、爲實現理想而努力學習爲主要目的的。

  (四)調研篇:深入調查 關注社會民情

“三農”問題的核心是農民的增收問題,農民的收入不僅關係到農民的利益和農村的發展,而且直接關係到國家和社會穩定和長治久安的主要因素。針對農業的增收問題,和農村信息化的普及程度,我調研支隊對長岐鎮各村莊進行調查,以及提供提供農業生產的相應對策和新的思路。

以問卷的形式對村民進行調查是我們調研的主要方式。爲擴大湛江師範學院和本服務隊的影響力和知名度,我們每次出發之前都帶上校實踐旗和本服務隊的隊旗。調研是“三下鄉”的主要內容之一,我們隊員深知身負重任,頂着烈日深入各個村莊調查,我們除了以問卷的方式調研外,還進行了實地調研、訪問調研,從而充分了解當地的實際情況。調查完該鎮的村莊外,我們還到吳川市中心調研,對該地的經濟情況作深入調研和考察。

在調研的過程中,我們服務隊員本着友好的態度和當地的人民交流、溝通。儘管一開始當地的羣衆對我們的採訪持着懷疑的態度,但在我們隊員的耐心和誠懇的態度的感染下,他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們總是很真切的反應當地的實際情況,同時也提出他們對國家建設農村的希望和信心。

我們調研組的隊員能抓住當地的特點,專挑可以乘涼和小賣部等人羣比較集中的地方進行調研,這樣既節省了步行的時間,更能收集到廣大羣衆的共鳴。在調研的過程中,我們也會協調宣傳組的工作,時刻向羣衆介紹我們服務隊的情況和我們所舉行的所有活動,在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。

  (五)宣傳篇:深入大街小巷 傳播知識信息

爲了提高湛江師範學院的知名度和我服務隊的影響力,我們開設專門的宣傳隊,深入長岐鎮各地方進行宣傳。主要宣傳湛師的辦學歷史、辦學理念和本服務隊的主要目的以及本服務隊的主要活動內容。在宣傳的過程中,我們不忘爲農民伯伯、阿姨們做些簡單的農活。我們宣傳組的隊員以專業的素質在各村莊進行大力的宣傳,在張貼海報前不忘徵求當地羣衆的意見,我們的海報是否可以張貼在牆上。我們的謙虛、熱情有禮得到了當地羣衆的高度讚揚。

  (六)勞動篇:日曬雨淋終不悔 爲取勞動新體驗

爲加強隊員老師和學生對勞動的觀念,深入體會勞動的快樂和農民的艱辛,我支隊徵求學校的意見,在校內開展一場校園“衛生清潔、除草大集會”的大型勞動活動。活動開展的過程中,師生都忙乎悅乎,大家都幹勁十足,忘記了勞動帶來的疲勞,謹記着勞動的快樂。勞動場面喧鬧而和諧的情景,感動着學校的領導和老師們。學校的教導主任張主任和李惠欣老師也投身到我們的勞動中來。

經過這次勞動,我們隊員老師和學生對農間勞作有了更深一層的新體驗,也體會到古人所說的“粒粒皆辛苦”的真切含義。這次勞動爲我們的未來之旅鋪下堅實的思想基礎,在腦力勞動的同時,不能忘記體力勞動,體力勞動纔是生存之本。

  (七)座談會篇:體察民情 實時彙報 瞭解基礎教育實況

經過三天的調研之後,我們總結了各村莊的具體情況,針對這些情況隊長帶領部分隊員和該鎮的鎮長樑亞統、教辦主任車進程、校長許智等領導開了一次座談會。此次座談會歷經兩個多小時,主要針對農村信息化建設、農業扶持、農民信息培訓、農村未來發展規劃、村民監督村委領導機構建設以及農村教育的狀況開展的。首先樑亞統鎮長對農村信息化的現狀進行了詳盡的闡述,也對未來的規劃做出了設想,同時也介紹了目前村莊的監督機構的建設情況。車進程主任則對當地現狀的教育情況作了全面的分析,分析現在九年義務教育在農村普及的利弊因素,以及農村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的現象,這種觀念以深入到當地基礎教育的領域中,大大挫傷了教師的教學積極性。最後鎮長和主任用激勵的語言教導我們要看到教育事業積極的方面,將來好好投身於祖國的教育事業,並承諾以後會大力支持我們回去搞一切有益的活動。

  (八)慰問篇:點滴問候點滴關懷 傳遞愛的信息

爲貫徹團委佈置的工作,在實踐期間我們深入瞭解當地“五保戶”的生活情況。當我們踏進“五保”老人的家的時候,心情是沉重的。因爲他們住的簡陋、吃的簡樸、用的是我們想像不到的。他們有些家裏連最基本的電燈都沒有,讓我們看到都覺得心酸。我們瞭解到當地的“五保”其實就是每個月一百元的生活補助。當他們知道我們是代表湛江師範學院去慰問他們的時候,他們熱情的接待了我們,激動的握住我們隊員的手,表現出無限的欣慰。通過這次的慰問,我們的隊員更深刻的體會到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關心他人

  (九)成果展篇:精彩繽紛現成果 銘記於心師生情

“一分耕耘一分收穫”,一場成果展午會將我們在“三下鄉”期間所取得的碩碩成果展現在鄭山中學的領導、老師和初一級的同學以及當地村民的面前。豐富多彩而又富有新意的節目,贏得在場所有觀衆的喝彩。整個成果展體現了“激揚青春共建和諧”的主題,我們的成功舉辦和圓滿結束得到了該校領導的高度讚揚和充分肯定。

校長在會上發表講話,主要強調我們這次實踐活動所帶給該校的活力,感謝我們服務隊爲他們灌施新的思想和理念。最後服務隊長對整個實踐活動作了詳細的總結和彙報。

  (十)總結篇:總結過去 展眼未來 相信明天會更好

在爲期七天的“三下鄉”實踐活動中,我們的收穫是豐富的。在這次活動中,我們的隊員不僅得到了鍛鍊、能學以致用,也達到了服務社會、回報社會的最終目的。同時實踐基地學校的學生們不僅在學習上、在生活上也有了新的體驗。這是我們隊員們實現自己價值的見證,也讓我們隊員對未來的事業建立起充分的信心。

  (十一)送別篇:離別的淚水 難忘的師生情

在我們回校之前,學校的學生自發的來歡送我們,早上六點多就停留在我們的宿舍門外等候,生怕會錯過歡送他們的`老師的機會。在離別的那一刻,我們的老師和學生都流下了留戀而感人的流水,我們彼此的淚水體現了我們深厚的感情,這一切都是我們所取得的成果的最直接體現。沒有付出就沒有收穫,我們的付出換來了學生不捨的情懷。

  (十二)勵志篇:總結經驗 吸取教訓

縱觀本服務隊在吳川市長岐鎮鄭山中學開展的“三下鄉”實踐活動,無論從隊員表現的精神面貌、團隊合作精神,還是在當地所產生的影響力來說,效果都是值得肯定的。在炎熱的夏日裏,我們經受烈日的蒸曬、廚房的蒸烤、和蚊蟲作鬥爭等等,所有的一切都在考驗這我們的意志力和承受能力,然而,我們都微笑着走過來了。

但在整個過程中也存在着不足之處,例如有些班級在上課的時候有同學在打瞌睡、同學發問積極性不高、宣傳工作侷限於鎮內,後勤食物量安排不充分等。但我們善於總結經驗,吸取教訓,相信在未來的日子裏我們會做得更好,我們06教育技術學(1)班會更輝煌!

大學活動總結 篇2

xxxx班級簡介

xxxx班現共27名同學,由來自祖國各地的同學組成。當我們從走向北京、踏進校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉,愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對於我們來說,二年大學生活充滿朝氣與活力,充實而又快樂。

xxxx班從生活小事着手,關心每一名同學。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”爲工作標準,及時發現同學們的困惑和難處,並幫助解決。開展諸如聚餐·晚會等活動,營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學都感受到了集體的溫暖,產生集體歸屬感和榮譽感。

活動策劃

我們班的這次活動,目的是以一次“攝影活動”爲主題,讓同學們多多留意,發現北航新校區的美,加深同學們和新校區的感情。

經過周密的策劃,我們這次活動以調查實踐爲主,具體分爲四個步驟。第一,自主攝影;第二,記錄北航;第三,集體活動;第四,彙總分析。爲了有效的調動全班同學的積極性,經過班委討論決定,首先我們讓同學們自己記錄北航,以便獲得更多的資源;然後在班長的組織下,合影(大家一起跑TD時的激情與活力,一起玩耍時的歡樂情景);接着全班同學在班委的組織下一起完成活動“記錄北航,獻禮母校”,邀請其他同學一起參與活動,在同學們拍的照片背面寫下對母校的祝福,並整理。最後,舉行班會總結此次活動的收穫並指出活動的不足並反思。

活動過程

我們在策劃好活動計劃之後,結合我們班的實際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動。 同學們在上午就做好了準備工作,我們帶着借來的桌子,和一些同學自己的電腦及班委準備的海報傳單,精心佈置活動場地,讓活動現場在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。

隨着下課鈴聲的響起,同學們陸續趕到食堂,我們在他們吃過午飯後,拿着傳單迎上前去邀請他們一同參與我們的活動-在照片後面寫下他們對北航的祝福。儘管天公不作美下起了小雨,但這並未澆滅我們班同學的激情,看着那一個個在雨中忙碌的身影,我發現我們班真的太團結了;儘管我們班的同學還餓着肚子,可卻無一人抱怨,直到工作結束後才踏着疲憊的步子去食堂用餐。

活動結束後,我們全班一起合影當做對活動的紀念。付出與收穫總是成正比的,簡單整理了我們這次活動的收穫,一共有189張照片,同學們在照片後面寫的祝語也是飽含對母校的熱愛,還有一些比較積極的同學主動要求留影,也讓我們感受到了同學們對母校的深厚感情。其後,我們還把活動照片做成了PPT。總體來說此次活動相當成功。

活動成果

本次活動令我們收穫頗豐。我們對北航學子與母校的感情有了準確的瞭解。

其次,這次活動鍛鍊了我們小班的團結協作精神。衆所周知由於客觀原因,我們平時課業繁重,小班集體活動不多,這次活動正好給我們提供了一個很好的平臺與機會。通過這次活動,我們鍛鍊了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力,同時,大家在遇到困難的時候互相想辦法,共同改進方案,克服困難,既很好的鍛鍊了大家的實踐能力,又大大增強了我們班的凝聚力。大家都表示,以後這樣的活動要多搞、多參與。

最後,我們認爲這次活動令我們收穫最大的一點是,明確了自己進入大學的目的,幫助自己樹立正確的人生目標,給自己找到好的學習榜樣。即使以後並不一定從事機械工業方面的工作,但是航空人那種甘於奉獻、敢打敢拼的精神是我們無價的財富。

活動感想

開展活動之後,大家都很累,但是更多的卻是內心的一種快樂。每個人都說:這次活動收穫真大,值了!通過活動,我們鍛鍊了組織、寫作、策劃、溝通、總結、演示等各方面的能力,同時,大家在遇到困難的時候互相想辦法,共同改進方案,克服困難,既很好的鍛鍊了大家的實踐能力,又大大增強了我們班的凝聚力。我們認識到,航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關係國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才,所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了,爲祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!通過這次活動,明確了自己進入大學的目的,幫助自己樹立正確的人生目標,給自己找到好的學習榜樣。總而言之,這次活動是我們小班進入大學以來開展的第一次集體活動,在同學們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。

大學活動總結 篇3

第一部分:團日活動簡介

活動主題:弘揚環保意識,共創綠色家園

活動名稱:環保生活,從低碳開始

活動地點:鬆湖煙雨 活動時間:xx.3.26

活動對象:09法學(社會工作)團支部

活動目的:通過開展的的團日活動,營造大學生愛護環境的良好氛圍,讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環保意識,共創綠色家園”的充滿意義的活動中,養成優良的道德追求和生活方式,共同創建環保家園,並從中體現出當代大學生的青春與活力。

第二部分:活動內容

在活動正式開展的前兩個星期,我們團支部所有成員一起商量並制定活動方案。在方案定下之後,我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,收集活動出行資料,聯繫相關資源,爲活動做好前期準備。活動一:環保語錄

同學們圍坐在一起,分享一些經典的環保語錄,表達自己的感想。活動二:趣味騎單車

我們全部人都騎上單車,有的是單人單車,有的是雙人單車,我們結成龐大的單車隊伍,一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。第三部分:活動成效

這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動,成員們都表現地十分的激動和充滿熱情。團幹們積極配合團支書分配的工作,支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結束的一刻。

圍繞主題,我們圍坐一起分享着環保語錄。分享是其中的一個部分,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環保身後,從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。

我覺得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區生活,上學的同學們就如一隻只放飛天空的小鳥,盡情地呼吸着那裏清新的空氣,欣賞着沿途的美麗風景。

我認爲,支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時,同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤,提議自備午餐,來一次野餐大作戰。同學們準備了豐盛的美食和大家分享,過程充滿了歡笑!我們的這次團日活動,沒有形式的東西,只有用實際行動來響應活動主題,並將這樣的習慣保持下去,讓環境更美,讓人更美!

大學活動總結 篇4

隨着時間的步伐,不知不覺中我們已經在學生會一起工作1個學期了,往事悠悠,對於那些蹉跎的歲月,我們雖無法釋懷,然而我們可以托起自己夢想,暢想未來,激揚我們的青春!過去的一學期,在學院團委的指導下,在團總支老師和院學生會的具體指導下,我認真貫徹服務同學,鍛鍊自我的宗旨,圍繞本部的工作中心,積極開展活動,並取得了良好的成績。回顧一學期的工作和學習,從成熟到不成熟,從充滿激情到穩重冷靜,我成長了很多也學到了很多。

院學生會作爲一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收穫。工作期間,我與同事一起合作,彼此由陌生到熟悉。就單說,我在爲人處世方面就取得了很大的進步,而且同時對我們部門以及整個學校的認識也越來越深刻!

院元旦晚會是學姐學長們第一次完全放手交給我們辦的活動,也是我們這一屆第一次攜手辦的活動,剛剛開始的時候還是會手忙腳亂的隨着時間的推移我們越來越熟練,在活動期間我們漸漸發現我們部門成員之間配合還是不夠默契,在活動當天才發現這個沒弄好那個沒有弄好,但是,我們還是有收穫的,相信以後我們部門成員工作會更加的默契。

工作下來,我也發現了自己很多不足,針對這些不足,我想在今後的工作中,我應當爲自己做好一份詳細的計劃,合理安排自己工作,繼續以最大精力投入學習工作中,並積極向學長學姐們好好學習!

一路走來,陽光與風雨共存,付出也不斷有了回報,我們將繼續努力,不斷完善自我,不斷加強部門建設,把工作做得出色,爲學院和學生會作出更多的貢獻!

大學活動總結 篇5

一、活動的背景及目的:

在大家的期盼中,聖誕節悄悄而至,懷揣着一顆期盼已久的心,懷揣着一顆激動興奮的心,院社聯決定開展一個以“平安聖誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都爲考試複習緊繃着,希望通過舉辦晚會的形式來寄託節日的祝福,並希望藉此機會來放鬆一下同學們緊繃的神經。

二、活動主題:

由廚房推出聖誕特價菜單,具體可分爲:聖誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,製作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)

平安聖誕,喜迎元旦

曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裏擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

20xx年12月23日清林小學四年級家委會在學校的大力支持下,如期在清林小學體育館舉辦了"四年級迎聖誕遊校活動",獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發現了一些細節的問題處理得並不是很好。活動結束後,家委會成員就此次活動作了小結,並希望今後能吸取經驗教訓,爭取在下次更成功的舉辦此類活動。

三是在未安排的情況下,能夠對現場的突發事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

三、活動對象:

全員學生

牆壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在聖誕節最想說的一句話,活動結束後,可作爲協會活動的紀念物,可懸掛氣球、綵帶等具有節曰喜慶色彩的物品

四、活動記錄:

晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,並宣佈活動正式開始。

(11)歌曲:研一班長牛自賓深情演唱《my love》。(12)節目5:精誠團結,研一二三的同學們積極參與到這個遊戲中,通過背,抱,舉等形式,兩組都在一張報紙上容納了9人,將身材較小的同學背到肩膀上,或是舉起來。臺下女生看得不亦樂乎。

活動最後,因爲孩子們表現特別棒,所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿着聖誕禮物圍在聖誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!

從晚會開始到結束,同學們的興致都很高.特別是在主持人及聖誕老人的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩,在“觀衆互動問答”節目中,同學間少了拘謹,多了大膽,踊躍的舉手回答主持人和聖誕老人提出的問題。聖誕老人提出問題還伴隨着一份神祕禮物,如果哪位觀衆把聖誕老人提出的問題回答正確那麼這位觀衆就會得到一份禮物,同時這也使晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峯!

當然晚會少不了各種精彩的節目,但是除了精彩的節目外,晚會還穿插了院社聯的表彰活動,表彰那些工作積極,表現突出的個人,當然還有優秀的集體也得到了表彰,比如“先進個人”、“優秀協會”、“優秀部門”等等。

晚會一直持續了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優美的歌聲中落下了帷幕。

五、活動意義:

每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作爲學校、作爲老師、作爲家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

舉辦此晚會一是寄予了院社聯對同學們的節日美好祝福,增進院社聯各部門之間和同學們之間的感情,促進院社聯朝健康向上、團結友愛的方向發展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。

(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在聖誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

大學活動總結 篇6

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,今年假期我參加了社會實踐活動,此次實踐的具體內容爲:

這次暑假的實踐活動,我找了離家不遠的天天書店,義務在那裏做一些事情,主要是幫忙擺放書籍、幫顧客尋找書籍和宣傳推薦書籍。在這短短的幾天中學到了很多東西,讓我受益菲淺。

首先時對書籍的擺放。總的來說天天書店的書大致可以分爲兩大類:教學用書和生活休閒。教學類嘛,除了按不同年級進行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閒類的書,雖說多少有按小說、電腦、雜誌、期刊分吧,但未免也太雜亂了,有時找一本書,半天也不見影。所以,在向顧客介紹書籍時,真有點“書到賣時方恨找”的感覺。

買書的人大多數是不認識的,要是沒有溝通技巧和膽量是不行的,“我可以爲你服務嗎?”、“有什麼需要幫助的嗎?”、除了這些之外,你還有必要跟他們嘮嘮,比如可以拉些老鄉關係,可以藉機表揚他們或他們的親人。其實,“名人效應”還是得有的,我們可以多做些宣傳、海報之類的,標註好書店所在的具體位置,讓顧客更清楚書店的方位,方便他們尋找。請名人代言看來就不必了,畢竟是那麼難,我們一般的書店消費不起。再一就是膽量,假如你去買書時遇到一個扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員,你會有啥感想,你會覺得開心嗎?有些“一問三不知”的店員,生意怎麼可能好起來?況且,從店長的角度來看,他會長期僱用一個“默默無聞”、僅僅只會簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的店員麼?答案是否定的。當然,從另一個角度來說,也不是要求每一個店員在顧客來時就得做到滔滔不絕,要是這樣的話也會讓顧客覺得很煩的,我們要拿捏有個度,懂得應變。所以,有膽量敢跟陌生買書的人交流,那纔不會是個半成品。大膽交流、大聲交流,只要你不違悖一些道德行爲,你就有機會成功。

最後,個人觀點吧。有時候顧客買的不僅僅是書吧,更多的應該是服務的態度吧。同樣一本書,假如你會說話,懂得說話,有膽量說話,你就可以比別人賣得更多。

實踐的過程,就是你嘗試在社會上生存的過程。社會多多少少有一些這樣或那樣的關係,無論你處在社會的哪一個階層哪一個角落都不能擺脫這些關係,如何去掌握好這些關係,讓自己的工作或生活更精彩,那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨着店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關係。你工作得好,有責任心,處處都以書店的利益爲重的話,店長就會很看重你,凡事也會多照顧你,自然兩者之間的關係不會差,否則就會和先前說的那樣,會被解僱的。再者是與同事之間的關係,也要好好去經營,大家每天在一起工作擡頭不見低頭見的,倘如兩人鬧情緒的話多影響工作,要是有小摩擦,只要自己學會多忍讓一點就會小事化了,這樣別人會更敬重你。

大學活動總結 篇7

四月二十三日,爲了豐富同學們的課餘文化生活,提供給同學們展現自我的平臺,教育學部xx級教育學班在西南大學第二運動場舉辦了耗時近3小時的趣味運動會。

本次趣味運動會共設立三個項目,百科俯臥撐、車輪戰羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項目。不僅是團隊合作精神的良好體現,而且兼顧了趣味性和互動性,因此受到了同學們的熱情歡迎。

爲了增強大家團隊觀念,賽前全班同學分爲四小隊,每隊通過自由組合形式產生,並推舉隊長一名。兩隊一組,通過抽籤等方式劃分小組進行比賽。各小隊成員配合默契,獲勝的時候共同分享“戰利品”,失利的時候相互勉勵,下一回合能夠再接再厲。

最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個“潘多拉”盒子,內含20道趣味問答題,內容涵蓋歷史、哲學、社會、軍事、地理、天文等方面。

每小隊派出一名問答代表,隊友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式決定誰先抽題,被問的一方,若答對則交換“問-答”權;若答錯,則全體成員做7個俯臥撐。由於題目多樣,難易兼顧,比賽過程時而傳來開心的尖叫,時而透出一陣低低的嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。

比賽即將接近尾聲,但大部分同學依然熱情不減,當獎品被生活委員端上來的時候,衆人一陣哄搶,可謂是其樂融融。整場趣味運動會充分展現了師範生對體育的熱情,不僅鍛鍊和展示了同學們的身體素質,而且培養和增強了大家的合作精神和集體榮譽感,有助於建立更爲融洽的人際關係。

大學活動總結 篇8

  一活動介紹

  1活動背景及目的

隨着時間衆多大二、大三學生面臨着考研、保研、就業等選擇,現今在中國就業形勢依舊嚴峻,“專業名稱不符”及高校自身的培養模式、專業結構設置的不合理不僅致使各專業生源數量存在着相對過大的差距,也導致了專業化培養不夠徹底。最終結果是,高校畢業生無論是理論水平還是社會適應能力,都相對於市場需要存在着嚴重的滯後性。

針對這種狀況院學生會特此舉辦此次座談會,旨在加強與大學生的溝通互動,及時瞭解同學們的思想動態和就業需求,向同學介紹國家與學校近期就業政策和措施,進一步聽取廣大同學們對我校畢業生就業服務工作的意見和建議,併爲我院同學解答疑惑,以全面提高我校學生就業率和就業工作質量。

  2活動時間及地點

20xx年4月20日晚6點30分 匯賢樓B104

  3活動對象

全院學生,主要針對我院大二、大三同學。

  4活動策劃

由院學生會辦公室策劃,並由辦公室負責此次活動的相關事宜

  5活動主辦及承辦

主辦:共青團南京農業大學工學院委員會

承辦:南京農業大學工學院學生會

  6活動準備

1、活動場地的申請:匯賢樓B104,由辦公室負責申請

2、活動所需購置的材料:礦泉水 席位牌

3、前期宣傳:○1.與宣傳部共同製作宣傳海報進行宣傳。海報內容包括時間地點及座談會內容。

○2.通過人人網、微博上的用戶進行有效宣傳。

○3.通過宿舍樓的天氣預報白板進行宣傳。

4、人員安排:

活動策劃: 辦公室

活動宣傳: 宣傳部 新聞中心

活動場地申請:辦公室 負責人:金龍雲

物品採購: 辦公室 負責人: 曹臻

場地佈置: 辦公室 負責人:彭思程

活動資料採集:辦公室 負責人:金龍雲 曹臻 彭思程

  7經費預算

1、 礦泉水 5瓶 5*1.5=7.5元

2、席位牌 5張 5*2.0=10 元

共計:17.5元

8活動維序及清場

由辦公室成員共同完成

二活動過程

1、首先由主持人宣佈本活動開始,引出話題並介紹到場嘉以及歡迎到場同學。

2、第一環節:由主講學長(姐)依次針對自己的就業經歷進行演講先後進行演講。

3、第二環節:演講結束後,由主持人進行總結並提出就業熱點問題(已準備好的),由主講人先後進行回答。

4、第三環節:回答結束後,開始現場觀衆提問環節。問題控制在十個左右。

5、以上環節結束後,由後主持人將總結本次座談會並宣佈座談會結束。

6、感謝嘉賓退場,並希望仍有疑惑的觀衆可以私下與嘉賓進行交流。

7、由工作人員清掃場地,還原桌椅。

三、活動經驗教訓

本次就業座談會,切實爲同學們解答了有關就業的相關疑惑,分析了各個年級應做的不同準備工作,學長學姐們也提出了許多十分中肯的和與建設性的建議,於此同時參與座談會的每個人也應該有了自己對自己專業和未來的分析,與自己的職業規劃。

同時,此次活動在前期準備與宣傳上都有十分成功的地方,例如,前期準備工作中對宣傳內容的制定,對宣傳形式的多樣化想法,還有PPT的製作都是很成功的。還有在活動過程中主持人的總結也是十分精練與精彩的。整體來說此次活動內容豐富,形式靈活,受到了同學們的一致好評。但在具體活動安排中也存在一些不足:

1、在前期宣傳過程中對於活動的具體時間幹事自己都沒有弄清楚,這是不應該出現的。

2、在匯賢樓大廳展出海報的展板上的資料盒在使用過程中效果上還不夠好。

3、當在幾位嘉賓演講時間過長時,主持人應該及時想到安撫聽衆的情緒,而此次是在有提醒的情況下才想到去做。

4、在時間比較緊張時要對活動環節進行取捨時,主持人還不能很快的根據重要程度以及必要程度做出準確判斷。

5、各幹事還應提高在處理緊急情況時的能力。

6、各幹事在通力合作上仍需繼續提高。

我們將認真吸取此次活動的經驗教訓,在以後活動中對策 劃中細節方面加以完善組織幹事總結此次活動的經驗,爲下次活動的舉辦做好充足準備。在以後的活動中以此爲鑑,把各項工作做到最好。

共青團南京農業大學工學院委員會

南京農業大學工學院學生

大學活動總結 篇9

形式:晚會形式

效果:氣氛十分熱烈,給資源0911和平面0912兩個班級同學的交流提供了平臺,促進了2個

班級同學之間的友誼,爲以後我們班與其他班級聯誼奠定了實踐基礎。

時間:20xx-12-25

參加人員:資源0911班;平面0912班

經費:71.9元

活動準備:事先聯繫好了平面0912班,並做了關於這次活動的海報,我班班委在晚會開始

之前購買好了相應的禮品並提前佈置好了教室。

活動前奏:

聖誕節在記憶的波濤中總是彌撒着迷人的幽香,永遠都是這樣。

曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裏擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

又逢元旦,20xx的腳步隨着我們的舞步一起翩翩到來。清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑裏,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎麼度過的,或許平凡如他日。這些有着特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,爲自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人爲之亢奮、着迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能於黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅緻,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的着色,雖不輝煌,卻也令人多滋。

但今年的聖誕元旦因爲我們這個集體的聚集,對我們每個人來說,註定將與衆不同。

活動過程:

環節1

接歌比賽

由於事先知道我們兩個班各自蘊藏了一個唱歌高手——1位江蘇快報杯50強選手,1位江蘇快報杯10強選手,因此我特意安排了這個項目。

規則很簡單,事先同學們先爲成一個圈,選16個同學分成4個組,坐在4個不同的方向,在中間放一張凳子,有一個同學會放一首歌曲的前奏,如果哪方感覺會唱,就坐在那張凳子上,能連續唱對其中的連續3句就能爲本方+10分,如果能全部唱完就能爲本方+30分,唱錯-10分。

剛放第一首歌曲的前奏,我們班的陳媛同學便率先發力,酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完,贏的了滿堂喝彩。當然平面班的那位10強選手的實力可不是吹的,在沉默了幾首歌之後,終於開始展現了她的真正實力,她用她那高音完美演繹了那首經典的《我們的紀念》,現場的同學都聽的如癡如醉,以至於當她唱完之後,現場出現短暫的沉寂,當然之後便是暴風雨般的掌聲以及一些同學的吶喊。

雖然這2兩組因爲各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌,但是顯然2個組並不打算過來只是打打醬油,他們採取步步蠶食的方法,能唱3句就立刻去搶凳子,他們幽默的表現經常引起現場的陣陣歡笑。

隨着比賽不斷的深入,比分也不斷的緊要咬,最後經過激烈的角逐,10強選手領銜的那個小組最終脫穎而出,贏的了最後的勝利。

環節2

擊鼓傳氣球

趁着接歌環節造成現場火爆氣氛的活躍,我們緊接着進入第二個環節——擊鼓傳氣球。

簡單的介紹一下這個遊戲的規則:一個同學背對着現場同學,拿一根木棒敲黑板,當他喊停止時,最後氣球落在誰手中便給我們表演節目。

在此過程中,每位同學都繃緊每根神經,當球到手的那一剎那便送到身邊同學手中。氣氛緊張而又歡快,每位同學似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒維持太久,結果李強成爲了表演者。他演唱的《三隻熊》再加上頗爲滑稽的動作,逗得每位同學都捧腹大笑。

隨着一些其他同學的搞笑表演,現場的氣氛顯得十分熱烈。

環節3

真心話大冒險

講真心話的活動是最高潮的部分。先由主持人在手機屏幕上輸上一個0

到100的同學猜,再讓每位同學猜,猜對的同學要被問涉3個問題,答出實話後會獲得精美獎品。

顯然這次活動的主角成了我們班的陳琦春,他先後2次猜對正確答案,當然現場的同學是不會讓他這麼容易過關拿獎品的,他們屢屢出一些很“刻薄”的問題,但是陳琦春對這些問題都一一巧妙的化解。

當他被平面班問到他對我們班誰感興趣時,他起先是推脫了一下,說我們班的女生都很優秀,說老實話他都看上了,只不過沒有人看上他罷了。但是隨着平面班同學的“咄咄逼人”,陳琦春笑着說道:“真的要我說嗎,那麼……既然這是遊戲的規則,我就說吧。但可能那位同學會不好意思,那我就說一下她的網名吧,反正我們班很多同學都知道她的網名,她叫葉飄零。我們班的同學看着汪亞靜,笑了,平面班的同學雖然不知道葉飄零到底是誰,但都隨着我們班同學的目光站起來朝汪亞靜坐着的方向看去。

也許是快要過聖誕了,上帝也開始開玩笑了,陳琦春又“幸運”的猜中了那個數字。

平面班的同學當然不回放過這個“好機會”,他們的“歌神”將在接歌比賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春,讓他把這杯奶茶當衆送給那個女生。陳琦春禮儀性的推託了幾下後便接下了那個“禮物”,笑着將奶茶遞給了汪亞靜,“哇~~”平面班的同學立刻從凳子上跳了起來。汪亞靜也很配合陳琦春的“任務”

,她笑着對陳琦春說:“今天我真的很高興,知道我們班有人對我有好感,而且當着大家的面給了我禮物,我感到很榮幸,但是哥,我們都知道……”

現場徹底沸騰了,其實我們班的同學都知道,汪亞靜是陳琦春的堂妹。

環節4

跳兔子舞

經過了前面幾個遊戲環節,時間也已經不早了,我們很快進入最後一個環節——跳兔子舞。

由於在上次秋遊中平面班曾今玩過這個遊戲,所以雖然說遊戲本身難度有點大,但是我們玩的還是很順暢,很開心。

爲了進一步促進我們2個班同學之間的交流,我們2個班各出5個同學跳兔子舞。兔子舞一共分5個環節,隨着遊戲的深入,動作難度也不斷上升,當然現場的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰,最後隨着我們10名同學的一同倒地,遊戲環節最終結束。

環節5

拍照合念

爲了給2個班同學留下一點回憶的見證,我們2個班拍了幾張集體照作爲我們的紀念。本次活動也拉下了最後的帷幕。

活動意義:

總的來說,這次活動搞的是非常成功的,同學們都很活躍,融入到了這個活動之中,這次活動的成功舉辦爲以後我們班舉辦類似的活動奠定了良好的基礎。這次活動還給我一個指示:堅持走與其他專業合作以及活動要注重娛樂性的道路。

大學活動總結 篇10

在金風颯爽,丹桂飄香的金秋十月裏,我校"新起點·新夢想"迎新文藝晚會圓滿的落下了帷幕。

本次晚會得到了領導的高度重視。爲了歡迎大一新生,同時注入我們11級新生的活力,能更好的展示我們化學化工學院的風采,加上吸取了往屆迎新晚會的成功經驗,所有的這些都爲我們本次迎新晚會成功舉辦奠定了基礎。不過其中也存在一些問題,但通過系各個主要負責人學生會各部門成員和的協商處理。

使我們的整個晚會籌備能順利的進行前期的準備工作只是整個晚會的初步統籌安排,各個項目各個環節都比較順利的進展着,但由於11級新生是第一次參與組織這樣的大型活動,在其中有較多具體環節不是十分了解,但通過學長學姐們的講解使他們的工作也能順利的開展。晚會準備的第二階段在節目方面是主持人的確定、對節目的落實、排練和審覈;禮儀方面是對女生部的成員進行培訓;宣傳的前期準備工作;學生會實踐部聯繫贊助;及對於其他各個項目如後勤、秩序等各項工作的落實。同時我們在10月19日和10月20日分別對晚會的節目進行了初步的審覈。

10月21日的彩排中,他們的節目已基本成型,由於大一的經驗不足,排練的進度比大二的同學稍慢,但他們在步入正軌後,馬上就有突飛的進步,不久便有了非常好的效果。大二的同學由於課程比較緊,排練的時間有限,許多時候只能在晚上9點半上完課以後加緊排練,他們的辛苦和努力是大家有目共睹的。20號下午於志廉樓我們進行了晚會的第二次彩排。

本次的彩排大家都拿出了最好的狀態我們對每個節目進行了詳細的點評從整體到細節對其不足的地方進行了更替。最後爲晚會的倒計時階段,在10月20日迎新晚會的所有前期工作如節目的安排,晚會的宣傳,後勤的保障秩序維護的安排等。爲了確保在當晚正式的晚會中能順利的開展,於20號晚上我們召開了迎新晚會最後的工作安排動員大會。會議首先是確定各個節目,項目組負責人對其所負責的項目是否確認無誤。之後我們安排了第二天到籃球場進行會場佈置的工作及演出人員的化妝等。使在時間上合理緊湊,細節上週密謹慎。

本次晚會分爲三個樂章,分別是心海揚帆、征途歲月、花開彼岸。其中心海揚帆包括:《開場舞:歌舞青春》、歌曲:你在不在、舞蹈:愛你。相聲《大學初體驗》器樂表演《彩雲追月》歌曲《如果是事》征途歲月包括:《壯哉青春》詩朗誦,歌曲《背叛》,輪滑表演。話劇《應聘》歌舞《青花瓷》越劇《十八相送》花開彼岸包括:魔術表演、對唱《愛很美》、舞蹈《nobody》歌曲《新貴妃醉酒》大合唱《仰望星空》。其中開場《歌舞青春》充滿激情,受到同學們的一致好評。而舞蹈《nobody》、相聲、輪滑表演和合唱都將本次晚會推向一個又一個的高潮。

在本次晚會中,主持人多次與觀衆和演員互動,爲本次晚會增添了不少的亮點。當然,在本場晚會中也存在着許多的不足,在準備工作上服裝和髮型都不到位,準備時間比較倉促。希望在今後的演出準備上能夠有所提高。本次晚會在即將結束的時刻再一次達到了高潮。最後在《仰望星空》的歌聲中,本次晚會圓滿的落下了帷幕。在大家的共同努力下,我們爲11級新生獻上了一場精彩的晚會。

這次迎新晚會也是11級學生第一次參與的工作,他們的工作熱情讓我們看到了他們的積極與熱情。回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到後期的緊張的編排工作都凝聚着所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也爲我們今後的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。希望我院的迎新晚能越辦越好!