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有關主題教育活動總結錦集九篇大綱

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的主題教育活動總結9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關主題教育活動總結錦集九篇

主題教育活動總結 篇1

爲不斷塑造大學生的誠信與感恩品質,進一步推進大學生思想政治教育工作, 促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,20xx年5月-6月,船海學院認真落實學校關於“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結合大學生核心素質培養與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業生誠信還款和“義工”管理與服務等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結如下:

1.召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信承諾書”

學院以年級爲單位,分別於5月10日和5月20日在東、西兩校區,組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。

一方面,認真學習學生手冊中的“家庭經濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件,組織同學們結合校園生活中的不誠信現象和行爲展開討論,引以爲戒;

另一方面,組織經濟困難學生簽訂“資助誠信承諾書”,學院結合各專業經濟困難學生分佈狀況,主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,並圍繞今後學業及義工服務形式等進行交流探討。

2.宣傳國家助學貸款政策,引導貸款畢業生“誠信還款”

爲使廣大同學深入瞭解國家助學貸款有關政策,幫助困難學生順利完成學業,5月份,學院通過“學工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學院結合畢業生還款確認等工作,召開“貸款畢業生誠信還款”主題班會,發放《給畢業生貸款學生的一封信》,幫助貸款畢業生了解還款的有關事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導其正確認識誠信對於母校、工作單位及社會的重要意義。

3.舉辦“誠信感恩”專題講座

爲不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理諮詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行承諾。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作爲一個成年人要遵守社會規範,倡導社會文明,發揚傳統道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生髮展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長髮展,只有這樣才能樹立一個良好的心態,促進個人事業的發展,實現個人的價值。

4. 開展“誠信與讀書相伴”主題活動

學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合,以中國傳統文化爲學習重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學習中國傳統文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學生培養閱讀習慣,提高人文素養。此外,還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經歷。

5.開展形式多樣的義工獻愛心服務

爲不斷提高義工的社會服務意識與能力,培育理解與關愛品質,樹立社會責任感,船海學院組織義工走進養老院、醫院等社會機構開展了形式多樣的公益服務活動。如五四青年節期間,組織志願者到鎮江市京峴山敬老院和金色萬年康復中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內務,聽他們講過去的故事,爲他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進鎮江市康復醫院開展義工獻愛心主題實踐活動,爲身患肺炎的兒童開辦海風哥哥課堂,結合船舶海洋專業,爲他們帶去船舶模型,幫助他們學習船舶知識,爲患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮江市康復醫院開展“海風義行”活動,維持秩序,引導、服務病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費機器上正確操作等。

主題教育活動總結 篇2

活動主題:在成長中銘記(理智愛國,立志成才)

活動時間:XX年12月6日——XX年12月20日

活動背景:“90後”逐漸成爲團員的新生代,其閱讀視野、思辨能力也備受關注。本次銘記“一二·九”的讀書思辨活動,一方面以黨的“十八大”召開、我校第二十三次“團代會”召開爲契機,另一方面也鼓勵大家從各個角度進行愛國主義相關思考,內容與形式並沒有嚴格的限制,重在大家的感悟與體驗。

活動目的:活動目的是繼承併發揚革命先輩的奮鬥精神,提高同學們的愛國意識,激發愛國熱情,增強大家的社會責任感和歷史使命感,引導當代大學生樹立新時代的愛國觀,發揚時代精神,展現青春風采。同時激發和提高大家的愛國意識,營造濃厚的讀書、思辨氛圍,讓每個個體在這樣的大環境下實現自我的提升。

參加活動人員:0711201團支部讀書協會所有讀書小組成員

活動主要形式:(1)班級同學展開愛國主義主題書籍閱讀(2)以讀書小組爲單位學習並瞭解12.9,製作不同題材的愛國主題ppt(3)愛國主題讀書心得徵集和紅色語句徵集(4)開展愛國主題教育班會,回顧歷史和分享讀書心得(5)思辨議題討論並分享觀點

活動主要內容:(1)建立班級讀書協會,根據班級情況成立5個讀書小組,確定每個小組的組名、口號、組員,並完成班級讀書協會制度和讀書計劃。(2)利用班級3個網絡平臺及時更新有關“一二·九”學生愛國運動的歷史,愛國不僅體現在口號上,更要落實到行動中。(3)以讀書小組爲單位展開愛國主義主題書籍閱讀,讓同學們在閱讀中得到教育。(4)以讀書小組爲單位學習並瞭解12.9愛國運動,製作不同題材的愛國主題ppt,爲愛國主題班會準備材料。(5)在小組內徵集愛國主題讀書心得和紅色語句並在網絡平臺上及時發佈。(6)開展愛國主題教育班會,根據每組不同題材ppt給大家開展一次有圖有真相的愛國主義教育,回顧歷史和分享讀書心得。(7)根據校團委思辨議題在讀書小組內展開討論並分享觀點。以上活動完成後在班級各種網絡平臺發佈並交流意見,同時開班會展示每個組的成果並總結交流。

活動主要成果: (1)活動促進了班級網絡平臺的構建,給同學們提供了更多的交流平臺。(2)同學們對班級工作的積極性得到了提高,班級凝聚力也得到了提高。(3)班級讀書協會的成立,培養了同學們愛讀書的興趣,同時有利於活動的開展。(4)同學們之間的交流與合作增強,提高了同學們的語言表達能力與責任心。(5)同學們在紅色心語徵集活動中積極參與,其中2位同學的紅色愛國語句獲得十佳紅色心語獎,同時團支部獲得“最具號召力團支部”的榮譽稱號。(6)網絡平臺的利用使大家拉近了距離,更直接地增加了愛國主義情感的培養。(7)同學們在活動中既瞭解了“一二·九”學生愛國運動的始末以及運動的意義,同時愛國主義精神高漲,立志成才。

活動中有待改進之處:(1)活動通知有時候太匆忙,導致同學們不能及時參與並完成。(2)以後開展活動可以與其他團支部聯誼使活動更加精彩。(3)各個小組人員要做好協調工作,以提高活動的緊湊型和效率。

活動意義: 當代大學生是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,肩負着中華民族復興和發展的使命。沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命,更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛,當我們來到這個世界時,我們就有責任,有義務在成長中銘記歷史。

團支部

XX年12月21日

主題教育活動總結 篇3

爲提高校園環境衛生質量,強化學生健康衛生意識,在“世界衛生日”來臨之際,xx區第一小學開展了“世界衛生日”主題教育活動。

首先,學校通過展板、黑板報、電子滾動屏幕向學生宣傳春季傳染病的預防措施,讓學生知道世界衛生日的來歷,以及飲食等注意事項。要求學生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,講究個人衛生;不吃過期或者“三無”食品,切實把好病從口入關,確保身體健康。其次,組織班級召開“講究衛生人人有責”爲主題的班會,結合學生年齡特點,採取知識問答、講解、觀看預防傳染病宣傳片等形式,對學生進行緊急救護、消防應急、傳染病預防等健康宣傳教育,增強學生的衛生意識,改變不良衛生習慣,提高防病意識及個人自身健康的保護意識。

另外,學校還開展了“我是衛生小標兵”衛生大掃除活動,對校園衛生進行全面整治,徹底清除衛生死角,積極營造整潔清新的學習氛圍。同時,學校面向全體師生髮出“小手拉大手”倡議,號召廣大師生把講文明、愛衛生的良好習慣帶入家庭,帶進社會。

主題教育活動總結 篇4

開展“中華魂”讀書活動,加強未成年人思想道德建設,關心下一代健康成長,是全面實施素質教育,培養一代新人的客觀要求,今年,在上級有關部門的關心指導下,在鎮黨委政府的大力支持下,越州鎮關工委結合學校德育教育,在越州鎮一中、越州示範小學開展了“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動,內容豐富,形式活潑,爲青少年營造了良好的讀書氛圍,從而促進廣大青少年全面、健康成長。

一、基本情況

XX年越州鎮啓動“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動,以越州一中和越州示範小學爲試點,逐步帶動全鎮青少年參與到活動中來,今年全年越州鎮參加主題教育活動的小學生569人,中學生342人,訂購小學讀本20本,中學讀本50本,加上區關工委贈送的,我鎮共有小學讀本180本,中學讀本160本,基本上達到2—3人有一本讀本。在主題教育活動中,我鎮組建了一隻讀書輔導隊伍,其中教師36人,“五老”人員16人,在主題班會、演講、徵文活動中積極的輔導學生們學習讀本,爲學生們講故事、講歷史、講時事,大大的開闊了青少年學生的眼界,培養了學生們良好的閱讀趣味和閱讀習慣。

二、主要做法

(一)加強組織領導

爲了保證主題教育活動的順利實施,越州鎮黨委政府以文件的形式,制定了《XX年越州鎮“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動實施方案》和《XX年越州鎮“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動工作計劃》,成立了工作領導小組,由鎮長、黨委副書記任組長,中心學校校長任副組長,鎮關工委、越州一中、越州師範小學校長、相關站所負責人任成員,設立了活動辦公室,對活動的各項經費實行實報實銷,並把主題教育活動納入年終考覈內容,進一步保證了主題教育活動切實的落實到位,各項活動順利開展。

(二)加強宣傳發動

爲了擴大主題教育活動的影響,越州鎮在主題活動宣傳工作中,做到兩個激發,一是激發教師和五老人員輔導學生學習讀本的積極性,二是激發青少年學生自學讀本的積極性,結合教師和五老人員的帶動作用,和學生的主體作用,讓學習活動達到實效,讓愛國主義精神,真正的常駐學生心底。

(三)搞好啓動儀式

今年是中華魂主題教育活動在越州鎮實施的頭一年,爲了給活動開好頭,越州鎮黨委政府組織相關站所和部門在越州一中開展了“中華魂”主題教育啓動儀式。鎮主要領導、區關工委領導、中心學校領導、越州鎮各中小學校校長都參加了啓動儀式。儀式上,區、鎮領導向各學校贈送了讀本,教師代表和學生代表先後進行了表態發言,在莊嚴的國歌聲中,越州鎮“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動正式啓動。

(四)結合德育教育

主題教育活動中,我鎮堅持把“中華魂”主題教育與德育教育相結合,從而使主題活動的內容滲透到學生學習生活的方方面面。在依託德育教育的過程中,我們堅持“四結合”,一是堅持讀書活動與課堂

教育相結合,二是堅持讀書活動與養成教育相結合,三是堅持讀書活動與校園文化建設相結合,四是堅持讀書活動與社會實踐相結合。從而多角度、全方位的開展主題教育活動,讓學生們不僅在書本上學習,還在生活中學習,在做人做事中學習,達到了比較理想的教育效果。

三、主要成效

(一)提高了學校德育教育水平

在“中華魂”主題教育活動中,各學校堅持把主題教育和德育教育相結合,進一步實現了對改進學校德育教育的積極探索。通過開展各種形式的內容豐富的主題活動,寓教於樂的對青少年學生加強思想教育。在各種活動中,今年我鎮結合建黨90週年系列慶祝活動,以中華魂主題教育活動爲載體,以歌唱活動爲亮點,在各中小學中開展了“唱紅歌、誦經典”活動,以歌唱祖國的方式,深入陶冶了學生們的愛國情操,激發了學生們的學習熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的“火紅的青春、火紅的歲月”紅歌比賽,全校各年級的學生以班級爲單位參加了歌唱比賽,在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對祖國、對家鄉、對先烈最誠摯的愛和贊詠。

(二)促進了青少年自身全面發展

書籍是人類的良師益友,良好的閱讀習慣能讓人受益終身,培養良好的閱讀習慣要從青少年抓起。中華魂主題教育活動就是提倡培養青少年主動學習、探索學習、合作學習、感悟學習的精神,把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來,引導他們喜歡讀書、會讀書、享受讀書、會用書,使他們既學習了知識,開闊了眼界,又形成了良好的閱讀習慣。越州一中在讀書活動中積極利用主題班會,讓學校骨幹教師和退休教師對學生們進行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀,幫助學生們學習歷史、銘記歷史、感悟歷史,通過提高思想認識的高度,加深青少年心底的愛國之情和報國之志,也培養了學生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習慣,有效促進了青少年學生身心的健康發展。

(三)完善了教育網絡體系建設

教育是一個系統工程,它需要全社會共同參與。通過開展中華魂主題教育活動,把家庭、學校、社會三者有機的聯繫了起來,形成了教書育人的共同合力。主題教育活動的開展,通過學生的參與,把學校、家長和社會有關部門有機的結合了起來,在學生受教育的同時,也教育了學生家長,在學生參與的同時,也帶動了學校的組織和社會的參與,擴大的愛國主義教育的內容和形式,提高了學生和家長素質的同時,加深了學校和社會的重視,同時也加大了主題教育的力度和影響力,使主題教育的涉及面更廣、程度更深。

(四)加強了基層關工委自身建設

組織開展中華魂主題教育活動,加強了鎮關工委、村社區關工委和學校關工委的聯繫和合作,在工作中發現了不足並解決了問題,在教育了青少年的同時,也提升了越州鎮關教隊伍的業務能力和思想素質。同時,還發揮了五老人員的作用,激發了他們的工作熱情,爲青少年健康成長服務的熱情,充分調動了他們的工作積極性,從而爲關工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動過程中,關工委的組織和參與也使黨委政府和社會各界瞭解到關工委在教育工作中的重要作用,進一步提高了基層關工委在農村青少年教育中的影響力。

四、問題及建議

在主題教育活動中,我們取得了一定的成效也存在一定不足,主要體現在:一是主題活動的設計和開發不夠新穎,二是宣傳力度不夠,活動經費有限。在明年的工作中,我們將進一步借鑑其他地區的成功經驗,結合本地實際,把主題活動作出特色、作出亮點。也希望上級有關部門能在活動過程中多給與指導和幫助。

五、工作計劃

XX年的中華魂主題教育活動仍然圍繞越州一中、越州師範小學爲試點,逐步推廣到全鎮各中小學,計劃參與活動的學生增加687人,其中小學生增加468人,中學生增加219人。在越州一中和越州師範小學總結活動經驗的基礎上,組織各中小學開展經驗交流活動,計劃新增兩所學校作爲讀書活動的重點,開展主題教育活動。

在XX年中華魂主題教育工作中要堅持“四到位”,一是組織領導到位,二是宣傳推廣到位,三是人員經費到位,四是專題活動到位。力求把教育活動作出重點,作出亮點,讓更多的青少年學生參與和受益。

在XX年工作中,希望上級有關部門能在各鄉鎮街道開展專題活動,帶動基層主題教育活動的開展和推進。

總而言之,中華魂主題教育活動爲越州鎮的青少年帶來了新時代的活力,我們在以後的工作中將承前啓後、再接再厲,把越州鎮關心下一代工作推上一個新的臺階。

主題教育活動總結 篇5

20xx年10月16日是第37個世界糧食日。東坡區xx小學開展了以“珍惜糧食”爲主題的教育活動,把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養孩子們節約糧食的意識。

活動當天,升旗儀式後,學校少先隊大隊部向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書,並宣佈xx小學20xx年愛糧節糧周正式啓動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食,落實好光盤行動。隨後朱校長爲同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等爲宣傳載體,大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識,培養了自覺抵制浪費的好習慣。

主題教育活動總結 篇6

春風習習,朝陽初升。在這個靜謐的週一早上,我校舉行了“溫馨五月感恩母親”主題升旗儀式。活動情況如下:

伴着鮮豔的國旗冉冉升起,少先隊員代表首先發言:母親是世界上最偉大的人,她給了我們生命,教會了我們說話,教給我們做人的道理,給予我們最好的學習生活環境。這個週日就是“母親節”,讓我們記住這個無私奉獻的人,用自己的實際行動感恩母親。隨後,全體同學一起誦讀《遊子吟》。

接着,大隊輔導員賀主任進行了總結,和同學們進行了互動交流。同學們紛紛舉手發言,表示要在“母親節”這個特殊的`日子裏,以自己的實際行動,多幹一些家務活,好好學習,取得優異的成績,爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽洗洗腳、捶捶背,連趕過來參加升旗儀式的幼兒園小朋友也踊躍發言,表示要爲媽媽做一張繪本圖片,感謝媽媽。

最後,根據學校“三懂”育人目標(懂規矩、懂禮貌、懂感恩),利用兩個周的時間在全校開展“懂感恩”實踐活動,屆時將舉行“三懂少年”評比,表彰在感恩實踐活動中涌現出的感恩小達人。

主題教育活動總結 篇7

根據市委《關於在全市黨員幹部中開展“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育活動實施方案》(撫發20xx28號)的要求,我室認真貫徹落實“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育活動精神,對學習動員,深入調研階段的各項工作進行了研究和部署,並結合政研工作實際,制定了切實可行的實施方案,要求全體黨員幹部振奮精神、開拓進取,改善作風、真抓實幹,用心投身“三大戰役”,爲建設殷實、禮貌、和諧的幸福撫州貢獻力量,較好地完成了第一階段各項工作任務,現將其開展狀況作如下小結:

一、建立健全組織機構。按照市委實施方案的要求,我室於10月8日召開了主任辦公會,專題研究部署“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育活動工作,併成立了市委政研室主題教育活動領導小組,進一步健全了組織機構,明確了工作職責。領導小組組長由市委副祕書長、政研室主任李光榮擔任,副組長由副主任左鋒擔任,副主任李衛東、王雲生及祕書科科長吳華根、經濟科副科長歐陽時光爲成員。領導小組下設辦公室,負責主題教育活動的具體組織實施。

二、用心營造活動氛圍。10月9日,市委政研室先後召開領導班子和幹部職工會議,深入學習貫徹市黨代 會、人代會、政協會和全市實施“三大戰役”動員大會精神,認真研究和佈置開展“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育活動。室主題教育活動辦公室結合實際,印發了全室主題教育活動工作實施方案,以指導主題教育活動全過程工作。充分發揮《現代撫州》雜誌,《現代撫州》網站等平臺作用,大力宣傳我市主題教育活動中的典型事蹟、經驗做法。透過開闢專欄、撰稿投稿等形式加大主題教育活動的宣傳力度,助推全市上下加快構成鼓士氣、順民心、樹新風的良好氛圍。

三、學習資料別具一格。爲加強幹部職工對主題教育活動重要性的認識,把活動引向深入,由室主任總負責,召開全室黨員幹部集中學習大會,並採取副職領導親自輔導、大家集中學習、個人自學和專題討論等方式,組織全體黨員幹部職工學習黨市黨代 會、人代會、政協會和全市實施“三大戰役”動員大會精神實質,並選定了中宣部《從怎樣看到怎樣辦——理論熱點應對面20xx》作爲紮實開展“讀好一本書”活動的制定讀物。透過學習,全體黨員幹部進一步增強了服務“三大戰役”、建設幸福撫州的意識和本領。學習中做到了有學習記錄,有學習筆記,有心得體會

四、實施方案切實可行。我室按照市委的要求制定了“鼓士氣、順民心、樹新風”主題教育活動實施方案。室內各科室按照工作方案的要求,分解了工作任務,落實了工作職責,制定了明確的時間表,將各項任務細化,職責到人,做到主題教育活動事事有人抓、有人管,爲推動主題教育活動紮實有序的開展奠定了堅實基礎。

五、政研工作有序開展。結合主題教育活動的開展,我們迅速把工作重心和主要精力集中到爲打好工業強攻戰、縣域經濟大會戰、跑項爭資攻堅戰“三大戰役”服務上來,組織4個專題調研組,重點圍繞“三大戰役”和主題教育活動,就關於加快發展“三有”經濟實體、關於我市縣區財政收入狀況、關於我市招商引資工作實效、關於用心穩妥地做好徵地拆遷工作等四個專題開展調查研究,用心提出有針對性、可操作性的對策措施,爲市委、市政府帶給決策參考。

透過第一階段活動的開展,全體黨員幹部的職責感和使命感不斷增強,服務意識不斷提高;機關作風和幹部精神面貌煥然一新,營造了幹事業、謀發展、思進取、爭一流的良好氛圍。我室主題教育活動取得了必須成績,但仍存在一些不足之處,如工作創新方法不夠,服務“三大戰役”的理念不新。這些問題,有待下一階段認真制定整改措施,明確整改重點,並按照上級的要求紮實開展各項工作,確保主題教育活動紮實有序的開展。

主題教育活動總結 篇8

通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規範着我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作爲在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防範能力,是學生自身的重要使命。 改革開放後的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對於社會人,學生羣體仍然是一個特殊的社會弱勢羣體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”爲核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防範、防衛能力和對突發性事件的應急、應變能力,以及抵禦違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業。

現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴着我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受着這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。爲了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統美德——孝篇的視頻,同學們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學們都側耳聆聽,聽着聽着,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦溼了紙巾,同學們被感人故事所征服,所震撼!這次活動得到了學校的肯定和支持,他們認爲這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啓迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。

我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人!

主題教育活動總結 篇9

今年6月11日-17日爲“全國節能宣傳週”,6月13日爲“全國低碳日”。xx中心小學大力倡導勤儉節約社會風尚,在全校營造節能低碳的濃厚氛圍,推動綠色、低碳發展,開展“節能有我,綠色共享”主題活動。

該校利用國旗下講話、電子屏、宣傳欄等形式,廣泛宣傳,全員參與。本次活動與學校德育工作密切結合,圍繞活動主題,通過組織學生辦黑板報、開展主題班隊會等形式多樣、富有創意的教育活動,引導孩子們從小樹立節能環保意識,養成良好的節能環保習慣。在主題班隊活動中,各班通過小品、快板、觀看視頻、談感受、講述親身經歷等形式,灌輸和滲透低碳理念,讓孩子們懂得要節約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食,綠色出行,培養綠色生活、綠色消費的良好行爲習慣。

“節能有我,綠色共享”,節約是美德,節約是品質,節約更是責任。孩子們紛紛表示,從現在做起,從點滴小事做起,用實際行動讓天更藍、水更綠。把節能理念轉化爲實際行動,爲節能減排工作貢獻自己的力量。