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小學“六一”活動總結

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經歷了有意義的活動後,相信你一定有很多值得分享的收穫,你會有什麼樣的總結呢?可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的小學“六一”活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學“六一”活動總結

小學“六一”活動總結1

今年的六一兒童節,我校開展豐富多彩的文藝活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到各小學班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

  二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到各校少先大隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。大平房小學四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。從四月的第一週就開始排練,每天利用課餘時間排練,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。在準備道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始。

  三、隆重的的文藝表演及入隊活動

各校舉行隆重入隊活動,今年我校又有135名同學成爲了光榮的少先隊員,孩子們臉上都洋溢着自豪的笑容。入隊儀式之後各校的文藝演出形式多樣,家長和孩子們看的都津津有味,受到了大家的一致好評。

  四、活動效果

今天的大平房中心小學每個校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作爲活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

小學“六一”活動總結2

陽光明媚,號角嘹亮,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。校園裏人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx中心小學正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

在"六一"國際兒童節來臨之際,讓全體學生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。舉辦了"快樂節日,童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節活動及遊園活動。通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果。具體活動內容有:新少先隊員入隊、優秀少先隊員表彰、優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊幹部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,《每當我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前衝》、《中國範》、《感恩的心》、《走復興路,圓中國夢》、《彩雲之南》、《綠旋風》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

三、宣教結合,重視維權

"六、一"兒童節來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大老師給予指導,總的活動體現了"快樂節日;童心飛翔"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

小學“六一”活動總結3

尊敬的老師們、可愛的同學們:

在這個陽光燦爛的日子裏,我們實驗小學全體師生在這裏共同歡度同學們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨着精彩的節目演出的落幕,我們的慶祝活動就要結束了。在這裏,我再次衷心祝願同學們節日快樂、學習進步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀;更要向爲我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意,老師們:辛苦了!

本次活動的籌備過程中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。爲了向“六●一”奉獻精彩的文藝節目,周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了活動高效、有序進行,爲本次活動圓滿完成奠定了基礎。今天各班級的都表演非常成功,這次活動不僅體現了同學們蓬勃向上的精神風貌,豐富了校園文化生活,而且全面展示了“新教育”實驗三年來,學生綜合素質和學校辦學品味方面取得的豐碩成果。

老師們、同學們,我們的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲憊,因爲兩週來我們的各支檢閱隊伍在進行艱苦的訓練。作爲運動會的前導隊,普遍認爲是一項雖然光榮但卻艱鉅的任務,以前教育局的領導不會把這樣的任務交給我們,因爲我們學校沒有這個能力。現在我們可以滿懷信心地去承擔這項任務,因爲在短短的幾年裏我們的學校得到了跨越式的發展,我們在很多方面都走在了全市教育系統的前列。我們不能把檢閱看成是任務,要把它看成是一次展示實驗小學精神風貌和文化底蘊的一次良機。所以,同學們要擡起頭,挺起胸,走出矯健的步伐,喊出響亮的口號,一展實驗小學師生的風采。在這裏,我特別要說一說六年級同學,今天是你們在母校過得最後一個六一兒童節,你們的演出很精彩,六月二日是你們最後一次代表母校參加檢閱,希望你們爲弟弟妹妹們做好榜樣,表現的更精彩!

最後,我再一次衷心地祝福同學們,願你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝老師們身體健康,工作愉快!

小學“六一”活動總結4

20xx年6月1日上午,辛店小學隆重舉行了“六一”慶祝活動,校園裏歡聲笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨唱、集體朗誦......形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀衆帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優秀的舞姿,充分展示了自己的才藝。

一、在慶祝“六一”活動開始前,校長、優秀教師以及學生代表發言講話。

二、爲三好學生頒發獎狀及獎品。

三、慶祝“六一”活動,學生才藝表演。

“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成爲孩子們展示自己的舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,充分體驗了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

小學“六一”活動總結5

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的它癡邑,童心最歡暢!20xx年6月1日上午8::30,它癡邑小學的校園裏彩旗飄飄,歌聲飛揚,到處洋溢着歡樂的節日氣氛。全校314名學生和13名老師沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。

  本次慶祝活動分六個議程:

一、舉辦六一兒童節書畫展。

本着讓多數學生參與、師生同樂的原則,內容圍繞着活動主題,分高中低段,全校學生在各班輔導員主持下進行初選,每個班級評選出書畫作品各兩份,再由全體教師參加評選,最終評選出書法作品12幅,繪畫作品9份,從而根據人數此次書畫展分低、中、高年級三個階段設獎,每個階段設一、二、三等獎各三名:即書法作品:一等獎 4名、二等獎3名、三等獎5名。繪畫作品:一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名 。本次書畫展充分反映出孩子們快樂過節的心情以及良好的精神風貌。

  二、新少先隊員入隊儀式。

本屆六一兒童節中,我校共有51名一年級新隊員加入中國少年先鋒隊,爲中國少年先鋒隊注入了新的血液,充實了力量。新隊員們在戴上紅領巾的那刻,每位隊員都洋溢着喜悅的心情。

  三、表彰先進

爲了鼓勵師生積極努力工作學習,踊躍創先爭優,本次慶六一活動對20xx——20xx學年內表現優秀的師生進行獎勵,具體表彰如下:

鎮級三好學生:9名。 校級三好學生:9名

鎮級優秀學生幹部:1名。 校級優秀學生幹部:1名

鎮級優秀輔導員:2名 校級優秀輔導員:1名

校級優秀少先隊員:16名。 校級好兒童:6名。

鎮級先進班集體:1個。

此次表彰活動激發了全體師生的積極進取心,我相信它癡邑小學在不久的將來會有嶄新的`一頁。

  四、貧困生捐助發放儀式

此次貧困生捐助儀式,由鎮府領導會同捐助領導在中心校馬偉校長的陪同下來到它癡邑小學對受捐助的41名貧困生髮放慰問物資,41名受捐助的學生在拿到書包時,臉上綻放出了美麗而甜蜜的微笑。全體師生也替這41名貧困生而感到高興!

  五、文藝匯演

文藝匯演在20xx年6月1日下午12:30開始,我校共10個班級,以班級爲單位參賽。每個單位都拿出了自己滿意的節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。在匯演時,各班展示出了豐富而精彩的節目,有合唱,有舞蹈,還有引人注目的手語舞。匯演結束後,學校對本次匯演優秀的班級進行了頒獎,獎項設立第一名1名;第二名2名;第三名3名,以表彰師生們長久的辛勤付出,學校裏歌聲嘹亮,才藝競現,把校園變成了歌的海洋和歡樂的海洋。同時此次匯演豐富了我校的校園文化,學生們也對未來的校園生活充滿了嚮往。

  六、遊園活動

遊園活動在20xx年6月1日下午14:30開始,到下午17:30結束。全校314名學生在13名老師的帶領下進行了九個項目:1、貼鼻子,周貴江負責。2、夾珠,楊偉負責。3、看誰是投籃高手,陶先忠負責。4、猜成語,尹保華負責。5、比比誰的眼力好黃躍敏負責。6、搶椅子,後金繞負責。7、快樂呼拉圈,馬貴才負責。8、比比誰的運氣好,楊自洪負責。9、踩氣球,周海新負責。熊雅、李維生、李紹明負責兌換獎品。經過三個小時的遊園活動,每位學生都通過自己的聰明才智收穫到了屬於自己的節日獎品。

在六一節的快樂時光裏,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起,使整個校園處處充滿着溫馨、和諧、快樂,處處閃爍着愛與幸福的光芒。

小學“六一”活動總結6

今年的六一有點特殊,因爲奧運,更因爲5.12汶川大地震。爲響應上級對今年慶六一的指導意見,爲慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了四項六一活動。

一、慶六一、千人象棋賽活動

千人象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到遊藝活動和千人象

棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前後,象棋專職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公佈成績。感謝張老師的辛勤工作,爲少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,爲學校選拔出了優秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學生

“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業,他們爲回報社會,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作爲我校的學生獎學金、教師獎教金。爲此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第三屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。XX區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長爲20位雙十佳學生頒了獎。

三、 全校學生開展“迎奧運、慶六一”遊藝活動

關於遊藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作佈置,各班至少設計一項趣味奧運活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料製作,體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。

活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,佈置得有點像“新房”,亮光紙、綵帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校爲每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作爲遊戲活動的獎品,有的買了文具作爲獎品,五花八門什麼都有。學生們遊藝近2個小時,活動結束後,各班又將活動造成的垃圾清理乾淨。

遊藝活動是這四項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗着與同學遊藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。

四、組織學生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災區兒童心連心活動。

6月1日,星期天,學校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長參加了XX市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總檯舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看並向全市少先隊員致辭,祝願全市的小朋友節日快樂。

活動中,隊員們爲災區小朋友的處境擔憂,隊員們爲災區小朋友祈福,隊員們與災區小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。

總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

小學“六一”活動總結7

爲了使我校全體少先隊員過一個快樂而有意義的節日,我校根據區教育局的要求開展了一系列的慶祝活動,具體情況總結如下:

  1、開展“展示隊員風采凝聚班級特色”主題班隊會觀摩活動。

主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛鍊學生能力的舞臺,爲了更好地對學生進行思想道德教育,5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎上,每個年級選出一箇中隊參加學校的觀摩比賽,各中隊自定主題,有文明禮儀方面的,有環境保護的,有感恩父母的,有講究誠信的,有走進北京奧運的。雖然主題各異,體裁不一,但都能緊緊圍繞主題開展活動,做到內容豐富、形式多樣、節目精彩,部分中隊還邀請家長來參加。通過組織觀摩活動,各中隊不但重溫了主題班隊會的形式,進一步規範了班隊活動,也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。

  2、“放飛夢想喜迎奧運”校園卡拉OK比賽。

5月26日我校舉行了“放飛夢想喜迎奧運校園卡拉OK大賽”。同學們伴隨着暖暖的陽光,滿懷着喜悅的心情。敞開靚麗的歌喉,回味過去,暢想未來。所有的參賽選手意氣風發,唱出了風采,唱出了激情,唱出了歡樂。經過評委的認真評比,我們共評出一等獎6名,二等獎11名。

此次的慶六一卡拉OK比賽更加體現出我們翠華路小學是一個充滿活力,面向未來的集體;在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;

在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因爲,我們始終相信:明天會更好!

  3、“童言無忌,酷報奧運!”奧運小記者選拔。

爲迎接奧運、宣傳奧運,讓青少年更真實的瞭解奧運、走進奧運,培養小學生關心奧運、宣傳奧運的愛國理念,爲北京奧運的召開加油助威。20xx年5月27日我校大隊部組織同學參加了由西安市教育局團委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦,陝西省中華小記者培訓活動指導站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報奧運!”主題的系列活動。選拔活動現場以自我介紹、奧運暢想(童言無忌,酷報奧運)、才藝展示、歌舞表演、奧運知識問答等爲內容,經過激烈的競爭,最後黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學脫穎而出,成爲本場比賽的勝利者。

  4、翠華路小學慶六一表彰大會

5月30日,爲了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會,會上李校長的講話深入人心,把全校少先隊員的心和災區小朋友的心緊緊相連。隨後,我們進行了隆重的表彰活動,共表彰了一個區級先進集體和17個校級先進集體及一千多位獲獎同學,整個表彰大會在嚴肅又熱烈的氛圍中進行。

  5、“我是快樂小當家,感恩我的父母親”主題教育活動

爲了增進孩子與父母的情感交流,提高孩子的動手能力,弘揚傳統中華美德,進一步深化學生的感恩意識,參加了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當家,感恩我的父母親”爲主題的教育活動。組織1—4年級學生參加了此次的徵文徵畫活動,鼓勵隊員們把自己爲父母做營養早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現出來,從而使隊員懂得關心家人、感恩父母!

通過這些活動的開展,增強了隊員們的進取精神、開拓勇氣和創新能力,使他們立志成爲中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

小學“六一”活動總結8

爲了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在桂林中心學校領導和社會各界人士的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,於6月1日上午在學校操場開展了豐富多彩的活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織。

上海久富實驗學校少先隊大隊部高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案和活動安全應急預案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

  二、內容豐富、形式多樣。

(一)、神聖的時刻 :新隊員入隊

一年級33名學生光榮地加入了中國少年先鋒隊,由33名優秀的老隊員給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟着大隊長鄭重宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這是莊嚴而神聖的時刻,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

(二)、幸福的時刻:表彰優秀學生

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部、優秀少先隊幹部和三好學生以及幼兒班的健美兒童們進行了表彰,並號召全校少先隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

(三)快樂的時刻: 文藝演出展示風采

本次活動的演出節目全部由學生自行組織人員,自行安排練習時間,完全是學生的自導自演。幼兒舞蹈《春天在哪裏》、二年級舞蹈《蟲兒飛》、四年級歌曲《你有沒有聽到我》、一年級廣場舞《小蘋果》、五年級合唱《明天會更好》、三年級舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未來式》、幼兒舞蹈《蟲兒飛》、二年級歌曲《不再見》、四年級廣場舞《最炫民族風》、五年級課本劇《半截蠟燭》、三年級魔術、六年級朗誦《歲月》、住宿生歌曲《如果有來生》、幼兒古詩朗誦、一年級舞蹈《荷塘月色》、二年級歌曲《甜心格格》、六年級歌曲《寵愛》、五年級舞蹈《春曉》、三年級《幸福的花兒朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗誦、課本劇、小品等形式多樣、精彩紛呈,充分展示了上海久富實驗學校學生的風采。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。一個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

經過中午的午休,同學們的精力更加旺盛,下午的活動也更加豐富而精彩。大隊經過徵集意見和討論,設計了託乒乓球、吹乒乓球、釣魚和扔球四個活動。所有的少先隊員以中隊爲單位,按大隊會上討論的順序,在大隊委員的帶領下,有序地到各個活動的場所進行遊戲。所有的遊戲,都設有獎勵。雖然獎勵的東西不多,也不是很值錢,但是卻能讓學生更加的投入,玩得也更加盡興。下午2個小時的時間很快就結束了,所有的少先隊員都還意猶未盡。我們只能把這種激情留到明年的六一了。

總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,離不開所有少先大隊的幹部們,更離不開的是我們所有的少先隊員。正是因爲有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因爲有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們有理由相信,我們歙縣桂林上海久富實驗學校會越辦越好,我們爲孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

小學“六一”活動總結9

我校操場上同學們詩詞齊誦,益智器具展示,拉開了學校“融合共建助力成長”六一兒童節慶祝活動。情況總結如下:

前期,我校與xx街道辦事處、xx新村居委會、xx居委會攜手助力同學們成長,爲同學們開闢了“四點半課堂”,校社共建課程——xx假日、小樹洞課程,豐富了學生課餘生活,提高了實踐能力。在今天的慶祝活動上,學校成立了校社教育管理中心,聘請了以家長爲主的學校行風建設監督員,校社教育管理中心的成立和行風建設監督員的聘任,將爲xx小學不斷髮展保駕護航,爲學生成長助力。

慶祝活動上,xx市xx小學校長和學校教育管理中心名譽校長、xx街道辦事處黨工委書記分別致辭。學生們爲大家獻上了精彩的表演,精彩的《詩詞對對碰》、《魅力盛唐——走進詩仙李白》、《遊子吟》、《木蘭辭》等詩詞朗誦,將大家帶到了美輪美奐的詩詞仙境中。校級合唱《賜予我們和平》,班級合唱《想變成一棵樹》、《乘着歌聲的翅膀》,唱出了新時代少年兒童幸福的生活和對未來的嚮往。

同學們載歌載舞,用響亮的歌聲、美妙的詩詞展現xx學子風采,校園裏處處迴盪着慶祝“六一”兒童節的歡快氣氛。xx小學將以社校融合爲契機,全面打造有溫度的教育,讓xx學子更加快樂、健康的茁壯成長。

小學“六一”活動總結10

伴着花的芳香,踏着歌的節拍,今天在這特別的日子裏,千百條紅領巾歡聚一堂,共同迎接六一兒童節。5月31日上午xx小學舉行了“爭做新時代好少年慶六一表彰暨文藝匯演”

在肚皮舞社團《快樂的跳吧》歡樂的節奏中,拉開了歡慶的序幕。

校長講話送去了全體教師對孩子們的祝福與期望。

書記頒發了“美德少年”、“學習小標兵”、“環保小衛士”、“數學小狀元”、“語文小博士”等獎項,樹立爭做好少年的小標兵。

各個社團展示了近一段時間的成果。

在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學藝術的長廊上瀰漫、繚繞。

我們在這個孩子們自己的節日裏,我們共同傳承經典,用朗誦、演唱、古箏彈奏、黃梅戲、舞蹈等多種形式展現了博大精深的中華文化。

《江南》、《送別》、《詠柳》、《春江花月夜》、《將進酒》、《中華少年》一首首經典猶如陣陣春雨,滋潤着我們的心靈。

在這次慶六一活動中,學生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,以古詩書韻爲紐帶,對少年兒童進行愛黨、愛國、愛家鄉的情感教育,孩子們用精彩的舞蹈和歌聲達了爭做新時代的好少年的決心。