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小學六一遊園活動總結

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小學六一遊園活動總結

小學六一遊園活動總結

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的小學六一遊園活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

琥珀色晨光綻放在最美的遠方,孩子們盛裝來臨像一朵朵豔陽,遊園會的歌聲,歡快的腳步,激動的心跳,打着節拍,呼喚着,我們的六一,我們的六一。

作爲xx第四小學傳統六節也是最受學生喜愛的四小節日之一的六一兒童藝術節歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節活動以兩年一屆的歡樂遊園會爲主要內容,精心編排的35個遊園小遊戲都是通過學生民主推選選出來的`,深受師生喜愛。不僅如此,四小從細節上打造專屬四小人的六一兒童節:四小美術老師設計的獨一無二的遊園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關印章,充滿童趣的櫻花大道生態長廊。充滿四小生態特色的六一兒童節更是彰顯四小生態文化的契機。

樂遊園,學生們都盛裝打扮,學生與家長共同設計的奇裝異服,使得遊園隊伍變得流光溢彩,最有四小特色的當屬孩子們自行設計的禮帽,一千多頂帽創意手工帽子,拉開了四小首屆帽子節的序幕,繽紛多彩、創意無限的禮帽,或動物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖讚歎。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內涵,四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成爲一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時,四小希望通過孩子們自行設計、自主創新禮帽,激發孩子的個性發展,讓四小的生態娃們在生態多樣發展的空間裏展現個性、自我成長。

精彩不停歇,快樂不打烊,今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的遊園會結束後,下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收穫,四小也收穫了一個歡快而平安的六一。此次六一遊園會成功舉行,得益於領導的精心安排和有效組織,整個遊園活動呈現三足鼎立的態勢穩步進行。活動組負責每項小遊戲道具的準備,場地的佈置,活動的有序進行,秉持着讓每個孩子在遊戲中感受快樂的原則,公平公正的同時讓每個孩子收穫滿滿。兌獎組通過前期深入學生的調查,瞭解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組爲我們的歡樂保駕護航,他們出現在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個有安全隱患的角落,他們是四小生態園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們纔有了孩子們的幸福成長。

兒童的成長離不開我們的共同呵護,xx四小秉承着生態教育的幸福理念,爲快樂每一個孩子的共同願景而不懈努力,爲四小生態的明天而繼續前行。