少年宮活動總結範文

搞好下學期的班級課外活動工作，真正起到豐富學生的課餘生活。下面歡迎閱讀小編爲大家通過的少年宮活動總結，大家一起來看看吧。

　　少年宮活動總結【1】

建設鄉村學校少年宮，是爲了促進城鄉教育的均衡發展，充分利用鄉村學校現有的活動場所和教育資源，培養留守兒童廣泛的興趣和愛好，滿足留守兒童的課外需求，使留守兒童快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發展。沅古坪中心校少年宮從開始籌辦到投入使用即將一年。現將我校少年宮建設及活動開展情況總結如下：

一、基本情況

我校地處永定區東南邊陲，離市區50公里。學校佔地面積22471平方米，校舍建築面積8548平方米。現有學生755人，(其中寄宿生573人，走讀生182人)，18個教學班。由於地理位置的原因，我校學生覆蓋面大，服務半徑超過5千米，學生分別來自沅古坪鎮、謝家埡鄉、王家坪鎮、雙溪橋鄉的34個行政村。

我校鄉村學校少年宮於201X年3月開始籌辦，在市、區文明辦及區教育局的大力支持下，5月啓動建設，9月基本完工並投入使用，總投資達20多萬元。

二、具體工作開展情況

1、加強組織領導，建立健全組織

201X年3月，我校被確立爲鄉村學校少年宮建設項目。我們迅速成立了籌備小組，多次召開班子成員會，專題研討少年宮建設具體事宜。成立了校長、副校長任正、副主任，少先隊輔導員爲少年宮聯絡員的管理辦公室,指導、協調少年宮的創建工作，確保了各種活動的順利開展。並通過“走出去”的形式，培訓少年宮輔導老師達11人次。利用暑假，籌備、建設了各興趣活動小組。

2、因地制宜，優化辦宮條件

201X年5月，我校鄉村少年宮建設正式啓動，暑假期間修繕了圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、舞蹈室、棋藝室、乒乓球室、經典誦讀室，使室內活動總面積達400多平方米。對室外活動場地進行硬化，整修了跳高、跳遠沙坑，安裝了平梯、單雙槓等體育設施。

3、完善制度建設，確保規範運行

我們着眼於科學發展、長遠發展，探索形成一整套行之有效的體制、機制，鄉村少年宮建設充分體現“四性”：一是公益性，即全部免費爲農村孩子提供場所和設施，免費施教，面向所有在校學生;二是基礎性，即通過開展各項生動活潑、健康有益的活動，對廣大農村少年兒童進行藝術、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培養，提高他們的綜合素質;三是實效性，即主要依託少年宮現有的設施、師資等資源，使現有教育資源得以充分利用，實現長效運行;四是發展性，即讓孩子們根據自身特點及興趣愛好，自願選擇活動項目，努力打造特色項目和優勢項目。爲了讓鄉村少年宮建設規範有序，確保各活動室正常運作，學校制定了各活動室的管理制度及教師職責，進一步激發了輔導教師的工作積極性。

4、整合師資隊伍，活動有序開展

我校現有在職在崗教師49人，學歷達標100%，少年宮輔導教師爲學校任課教師，無專職少年宮教師。因此，我們根據教師特長，開設各種興趣活動小組。如：美術、書法、琴藝、棋藝、籃球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、合唱、經典誦讀、信息技術、鼓號、高花燈等13個興趣活動小組。爲了讓學生有效練習鼓號的技巧，我們聘請了退休教師全建生、龔月秋老師來校做兼職輔導員。在201X年秋季運動會的開幕式上，鼓號興趣小組的學員身着豔妝，在上街遊行的過程中展現了他們的風采;爲了挖掘民間瑰寶，我們聘請民間藝人來校傳授高花燈的舞技，在官坪中學舉行的“張家界市少年宮啓動儀式”上，我校的高花燈興趣小組，做了彙報表演，受到社會各界的好評。

4、廣泛宣傳、營造氛圍

我們的做法是：

(1)、在創建鄉村學校少年宮工作伊始，我們充分利用少年宮校園廣播，宣傳少年宮的作用、開放內容、開放時間，通過廣泛宣傳，提高了鄉村少年宮的知曉率。讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義，爲全面實施素質教育創造良好氛圍。

(2)、放大“少年宮”標牌，將“鄉村學校少年宮”標牌置放在校門口醒目的地方，不僅讓本校學生知道我們是鄉村學校少年宮，還讓周邊學校的學生及家長知道。這樣更有利於沅古坪片的少年兒童。

(3)、公佈少年宮活動場所示意圖。通過示意圖讓所有的學生知道活動場地，便於參觀和各項活動的開展。

(4)、制定少年宮活動剪影及活動安排表，讓學生對少年宮活動的開展一目瞭然。爲了廣泛宣傳少年宮活動，我們隨機拍攝活動圖片，製作了少年宮活動視頻，在校園網絡播放的同時，及時上傳到上級有關部門;在永定區舉辦的“第二套全國中小學校園集體舞”比賽中，我校少年宮學員榮獲三等獎。

(5)、製作各活動室標牌，完善了各活動室的室內佈置，使兒童在愉悅、輕鬆、優雅的環境中學習、成長。

(6)、在抓好興趣小組的同時，面向所有在校學生，給各班添置了象棋、跳子棋、羽毛球等活動用品，給各班配發了一定數量的圖書，建立了圖書角，使參與少年宮活動的學生達715人，參與率達95%。

目前，少年宮宣傳工作已經深入每一位學生心裏。校園內張貼了宣傳畫報，學生更加具體地瞭解了少年宮。各活動室建設也已經完成並投入使用，各輔導教師已經就位並積極投入到了活動之中，鄉村少年宮辦公室及領導小組發揮了相應的作用，各項活動在輔導教師的指導下正在有序地開展。

三、存在的困難

1、資金不足。少年宮的運作需要大量的資金，如初期的修繕就需要大量的資金。我們現有資金遠遠不夠。

2、場地不夠。學校場地有限，許多功能室都是採取一室多用的辦法。這樣將會侷限活動的開展。

3、師資力量不夠。我校現有教師49人，都擔任了學校的行政工作及日常教學工作，少年宮輔導員身兼數職，13個輔導員中，只有四人專業對口。

請領導們放心，在接下來的工作中，我們將再接再厲，完善少年宮各項建設工作，秉承“尊重學生天性、發展學生個性、培養學生靈性”的辦學理念。各項活動堅持實踐性、趣味性、教育性、靈活性等特點，幫助孩子們養成良好習慣，塑造高尚情操，提高人文素養，滿足學生全面發展的需要。我們的目標是：一切爲了孩子、爲了一切孩子、爲了孩子一切。讓少年宮成爲鄉村孩子寬廣的活動場所，讓農村留守兒童健康成長!

　　少年宮活動總結【2】

今天我們2個人去少年宮活動的，本以爲會人手不夠，幸好，今天的小朋友不多。活動下來，效果還行。小朋友有的不肯走，有的約好了下星期再來。

這次主要的活動有：講故事、唱歌、做遊戲、做手工、畫畫。形勢比較多，相較於圖書館來說，少年宮的活動更加自由和靈活。我們需要根據幼兒的反應和興趣，來選擇活動的內容，不能讓他們感到無所事事或者想要離開。

今天遇到一位小男孩，他特別頑皮，一直喜歡亂翻東西，他爸爸則在柵欄外邊喊他，讓他乖乖的坐好。小男孩剛進來時，手裏握着牙籤，這樣的小孩拿着牙籤非常危險。我讓他把牙籤給爸爸，他根本不聽我的，一直拽在手中。後來我提議，一起玩遊戲，和他牽手的時候，我把牙籤從他手中拿掉，給他爸爸。後來，小男孩又去翻櫃子，我想櫃子裏應該沒什麼危險的東西吧!可是後來，小男孩居然拿着刀，他爸爸在外面都快嚇死了。當時我身邊也有其他小朋友，沒有太關注他。但聽到他爸爸一喊，我馬上去搶他手中的刀。還讓他以後不許拿刀，太危險了。可是小男孩根本沒聽進去，後來又在那兒翻剪刀。看他這樣，我們說了不聽，他爸爸說了也不聽，我也真不知該怎麼辦。這時，一個小女孩說：“小朋友是不能亂拿剪刀的，碰到眼睛，要瞎掉的。”一個小女孩說完，其他小朋友也都開始說他。看見小朋友都這麼說，他也就比以前聽話些，不一直拿着剪刀亂跑了。有時候，我們大人教育小孩子，不如孩子們之間的互相教育。可能是他們也有自己的一套講話方式，而我們大人不懂。也或者是，小朋友覺得，他能懂這個道理，我也能懂，他們呀，不想比別人差。

還有一個小男孩，他不願意開口說話。剛開始進來他一句話也不肯說，問他叫什麼名字他也不說。後來和大家一玩的時候，他才肯講幾句。不知他從哪裏找來一隻氣球，我看他對氣球很感興趣，就說我來拋，你來接。他當時一聽，非常高興。和他玩的時候，他開始慢慢講話了，但都是不經意間的，如果你停下來，再讓他好好講，他便又不肯了。面對這樣的孩子，我們只有陪他多玩玩，讓他願意開口。

其實，少年宮活動很能鍛鍊一個人，每個孩子都有自己的個性，我們怎麼做，才讓他們既玩得開心又很願意遵守某種紀律呢?希望大家都能帶着滿腔的熱情去和小朋友玩，讓他們感到快樂。也希望活動越做越好，大家加油!

　　少年宮活動總結【3】

縱觀一學期來的班級課外活動，有得也有失，爲了搞好下學期的班級課外活動工作，真正起到豐富學生的課餘生活，培養全面發展的人才的目的。現將本學期的班級課外活動情況總結如下：

一、指導思想

學生的課外活動，是對課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助於培養興趣和愛好，發展學生的智能。我本着這樣的目的和原則，認真組織和開展了本學期的課外活動，從效果看，還不能夠很好的跟學校教育教學實際結合，活動效果僅僅停留在娛樂上，教育的目的性需要加強。

二、開展工作情況及效果總結

1、發揮班委的作用。在不違背學校活動安排的情況下，讓學生做自己的主人，學生自己決定活動內容，自行組織活動，到鍛鍊學生組織能力的作用。從本學期的工作來看，班委成員還有部分不會工作，心情急切，但方法、措施過於簡單，不易於學生的接受，在下學期的工作中，還要着重抓好這一部分工作，尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓工作。

2、體育活動方面。主要是根據學校的安排，進行了各類體育活動，適當根據班級實際涉及鍛鍊學生團結能力的遊戲等，鍛鍊了學生的身體素質，提高了運動水平，活躍了學生的課餘文化生活。下學期，將加大組織力度，與負責的班委成員共同磋商，爭取大家的意見，實現寓教於樂的效果。

3、美術方面。與美術教師協商、協調，主要進行了相關訓練，提高了學生的審美鑑賞能力，並通過活動培養和選拔一些有特長的學生，發展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步，並在學校舉行的活動中成績優異，下學期，要繼續搞好這方面的活動，在不影響學習的前提下，發展更多的特長生。

4、音樂方面。與音樂老師協商，本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術鑑賞水平，並進行了革命教育、愛國教育。

5、開展了以形式多樣的課外活動。活動內容上做到了儘量豐富一些，並根據學生的實際選擇多樣的方式，用競賽、比拼的方式進行，使學生更有興趣參加課外活動。

6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組，如開展了語文、數學等方面的活動。

7、把課外活動作爲教育的陣地，對學生進行了集體主義觀念教育，收到了良好的效果。

8、始終把安全工作放在首位，在本學期的課外活動過程中的沒有發生學生安全事故。

9、根據學校的工作安排，做好了各種時令性的工作。

總之，在本學期的工作中，取得了一定的成績，但還存在很多不足，下學期，我們將揚長避短，把班級課外活動搞的更有特色，讓班級課外活動發揮出獨特的優勢，爲教育教學推波助瀾。