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2017小學少年宮活動總結

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通過少年宮活動的開展,培養兒童廣泛的興趣和愛好,滿足兒童的課外需求。下面本站爲大家整理了活動總結,歡迎借鑑!

2017小學少年宮活動總結

  小學少年宮活動總結【1】

一學期來,少年宮各個部門團結協作,各位老師盡心盡責,給予了學生豐富多彩的活動,順應了社團活動校本課程化趨勢,營造了學生自主管理、自我發展的良好氛圍,進一步繁榮了校園文化。

(一)多彩的活動

少年宮五大社團,每天近50個小組,以提高學生綜合素質實踐能力爲目標,實現了“體藝2加1”和保障每天活動一小時的要求,積極組織了各項活動。做到了“時間、內容、教師、地點”四落實。

本學期“用心”主題周的“科技、藝術、閱讀、體育”四大塊版的主題系列活動從學生的需要出發,充分尊重了學生的愛好和意願,精心組織了內容豐富、形式多樣、富有教育意義的活動,在活動中激發了學生的求知慾望和創造才能,培養了學生的合作精神和管理水平,展示學生的生命光彩和個性特長。

(二)別樣的收穫

每一次的繪畫,每一次的書寫,都是孩子們感受美,表達美的奇妙之旅。一學期以來,我們的同學們一筆筆用心的表達,一次次用心的展示,終於在這個學期末迎來了收穫的時刻。張藝立、姚婧怡在姑蘇區201X年小學生藝術比賽中榮獲藝術作品美術類乙組一、二等獎,劉心語、樂言獲獲美術類乙組入圍獎,張笑妍、徐義濤獲書法類乙組入圍獎。體育館裏有他們的舞步,那是辛苦汗水的抒發,他們就像天邊的雲彩,絢麗多姿,也像奔馳的駿馬,飛奔的身影讓他們的.成功在前方等待!在畢業典禮上,她們精彩的表演獲得了一致好評,更在姑蘇區201X年小學生藝術比賽中榮獲舞蹈類二等獎。現在,她們舞蹈的視頻正在參加“家在蘇州?舞動蘇城” 蘇州市第三屆校園舞蹈大賽的錄像初賽,讓我們一起期待好消息的到來!

在201X年蘇州市車模錦標賽中,科模組的錢薛羣同學在“閃電衝線教育特供”競速賽中獲小學男子組二等獎;在車輛模型模擬賽中李哲奕、錢薛羣分獲三等獎;在電動風動車直線競速賽中,錢薛羣同學又獲小學男子組一等獎,李哲奕獲二等獎;在橡筋動力車直線競速賽中,嚴智勻同學獲小學男子組三等獎,我們獲得團體第六名。在201X年市海模賽中,孫奕凡同學獲溫州號護衛艦模型直線航行賽小學男子組一等獎,李重陽、丁傲同學分獲二等獎,錢薛羣同學獲三等獎,我們獲得男子團體第三名。小學女子組中,王禹傑同學獲三等獎,我們獲團體第三名;在550中國軍艦直線競速賽中,張婧瑤同學獲小學女子組三等獎,我們獲得團體第四名。

數獨組同學出賽201X“七彩暑假”蘇州市中小學STEAM系列“最強大腦”國際數獨爭霸賽,成績斐然:獲A組二等獎一人,三等獎一人;B組一等獎四人,二等獎六人,三等獎九人;C組一等獎十一人,二等獎二十人,三等獎十二人。

本學期工作已近尾聲,展望未來,更應該揚長避短,好好思考與總結,推陳出新,取得更大成績。

  小學少年宮活動總結【2】

在本期的少年宮小組活動中,我擔任了聲樂小組的輔導老師。通過本學期的活動開展,使同學們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能。提高了學生學習聲樂的興趣,現將本期聲樂興趣小組活動總結如下,以便今後更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

一、進行了簡單的識譜教學,學生很想自己能夠識譜唱歌,學習時積極性較高;教學了四二拍的節奏,教學時,選用了不同年教材上的一些旋律節奏來進行教學,經過多次訓練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏;教學了休止符、裝飾音等音樂術語和記號。

二、加強科學發聲訓練,激發合唱興趣。帶領合唱隊訓練,《跨進新世紀的新一代》贏得稱讚。歌唱是以高位置的科學發聲方法爲基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣擡肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,我採用了他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如像“聞花香”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啓發學生打開喉嚨,放鬆下巴等等。另外,讓學生將白聲(大本嗓)和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑑別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因爲這樣會損壞聲帶,而且會破壞聲音的美感。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節奏、聲部的和諧,學會有控制地發自內心的歌唱。

過這期的學習,小組成員大有收穫,掌握了一些術語和記號,懂得了音的強弱規律,能識簡單樂譜,在發聲技巧和表演方面也有很大進步。我深信,有領導的正確指導,有小組成員的不懈努力,我們的興趣小組會越辦越好。

  小學少年宮活動總結【3】

時光飛逝,一學期的工作即將結束,這一學期中,在完成課堂教學的情況下,利用業餘時間組織學員進行田徑活動。在少年宮領導的關心和各科老師的支持下,田徑學員從幼稚走向成熟。下面將本學期的活動工作總結如下:

第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調整隊伍,招收新學員,做好選材工作,加強隊伍的活動管理及思想品德教育;第二、全面發展學員身體素質,根據他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段後期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規則。本階段的活動從2012年5月開始,到6月結束。活動目的是鍛鍊學員的身體,提高學員田徑的活動能力。。

這學期給田徑活動注入新鮮的血液,給活動帶來了生機,同時也帶來了壓力。接近半個月的時間對新學員進行了摸底,瞭解他們的成績以及他們各自的身體狀況。在正式活動前在各方面作了相關規定,制定了一些規章制度。

在活動前,我們制訂了詳細的活動計劃;然後根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對活動計劃做了一些調整,並記錄了每天實際活動情況的活動日誌。在活動中我們始終貫徹提高學員的自我活動能力,豐富學員的體育知識這一指導思想。田徑活動是各種體育活動項目的基礎,只有田徑活動的充分發展,其它的體育項目才能充分發展。我們利用各種活動的手段及方法,在全面發展學員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績。

這學期的活動是以全面提高學員各項身體素質爲主,附帶專項練習爲輔。經過前階段的活動,學員在專項成績上都有提高。本學期的活動工作開展得還比較順利,在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學員在活動中出現的一系列不良習慣和現象。所有學員的活動態度較開始階段有所好轉;有了明確的活動目的、參加比賽的信心和爲少年宮爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學員得到科學、系統的活動之外,我們還要致力於做好班主任和學員家長的的工作。

在少年宮領導的關心下,我們希望所有學員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在區運會上的運動成績有更大的提高,爲公樸城市學校少年宮爭取更大的榮譽。