有關主題教育活動總結範文彙總十篇

有關主題教育活動總結範文彙總十篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家收集的主題教育活動總結10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題教育活動總結 篇1

今年4月15號是第三個全民國家安全教育日，國家安全不僅關乎國家的興亡，還關乎每個公民的切身利益。爲切實提高全體師生的國家安全意識，4月16日上午，xx小學開展“4.15全民國家安全教育日”主題班會活動。

在主題班會活動上，以《維護國家安全，人人有責》爲主題，各班主任組織學生學習了《憲fa》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》《反間諜法》等，讓學生對《國家安全法》內容有了具體的瞭解，對維護國家安全的義務和權利及國家安全任務、職責、制度、法律責任有了更深刻的認識，發現有危害國家安全的情況，要及時撥打舉報電話“12339”。通過主題班會活動，增強了學生對危害國家安全行爲的意識。

“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展，使全校師生對國家安全的認識有了進一步的瞭解，並全面提升了學校全體師生的國家安全意識。

主題教育活動總結 篇2

　　一、活動背景

隨着社會的發展，網絡的使用越來越普遍。在大學校園裏上網已經成爲一個大學生日常生活中必要的組成部分，幾乎每個人天天都上網。但是，我們的大學生上網都幹些什麼呢？我們在網絡上應該做哪些有意義的事？如何遵守網絡道德呢？這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題。

20xx年11月24日至20xx年11月30日爲首屆國家網絡安全周。爲認真貫徹落實《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網絡安全宣傳週活動的通知》（教思政司函[20xx]57號）精神，根據學校有關工作安排，中南大學學生工作部決定於11月24日至30日在廣大學生中集中開展“文明上網 清朗中南”的主題教育活動。爲此，中南大學藥學院網絡文明傳播志願服務分會在網絡安全週期間，組織開展了一系列的主體教育活動，旨在普及網絡安全知識，全面提高在校大學生網絡素養，營造網絡安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，共同維護國家網絡安全。

　　二、活動目的

1.使學生明白"沉溺網絡"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網絡遊戲和不健康網站等不良內容的必要性。

2．使學生認識到，作爲一名合格大學生，處在當今的網絡時代，我們應該利用網絡資源，促進我們的學習，提高自身素質。

3．使學生注意到我們應該如何遵守網絡道德，做文明上網的現代人。

4.學習如何安全上網，謹防被騙。

　　三、活動主題

文明上網，清朗中南

　　四、活動對象

中南大學藥學院全體學生

　　五、活動時間

20xx年11月24日至20xx年11月30日

　　六、活動內容

1.參加“網絡安全 人人有責 和諧校園 從我做起”集體簽名儀式

藥學院網絡文明志願服務分會及時組織分會學生代表，積極參加了中南大學網絡文明志願服務總會11月27日於昇華廣場組織的學生集體簽名儀式，通過網絡安全教育動員、網絡安全教育部署、網絡安全倡議等內容，啓動主題教育活動。

2. 參加“全國大學生網絡安全知識競賽”

鼓勵全院學生積極參加“全國大學生網絡安全知識競賽”，參與此次安全知識競賽積極性十分高，每天都同學嘗試進入網站，但是由於此次的“全國大學生網絡安全知識競賽”爲全國性質，且競賽分普及賽、爭先賽兩個階段，在網絡安全週期間參與競賽的人員衆多，因此較難進入網站。

目前，藥學院志願分會已安排人員定時嘗試進入網站，若考場未達到滿額，即會及時在志願分會聯絡羣中發佈消息，通知大家參與網絡安全知識的學習並參加競賽。

3. 積極開展“網安啓明星”青少年體驗活動

11月29日教育部聯合公安部啓動“網安啓明星”工程，並推出“線上網絡安全體驗基地”。分會積極動員全院學生登錄參與體驗，在體驗活動中，進一步培養青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

4. 參加“Hack Me”網絡攻防模擬演練

11月30日下午三時，在中南大學雲麓谷會議室，中南大學網絡文明志願服務總會結合網絡安全理論知識的宣傳，組織並開展網絡攻防模擬演練。在培訓過程中，分會成員學到了許多新技能，如：使用防火牆等信息安全防護手段。同時，也將培訓所學知識向其他分會成員普及。此次培訓，增強學生的網絡安全意識和信息安全防護能力，提高學生在實際網絡安全突發狀況下的應變處置能力。

5.召開“文明上網，從我做起”的主題班會及觀看“網絡安全在我們身邊”專題教育短片

藥學院此次主題班會及教育短片學習以年級爲單位開展，各年級都順利完成班會的召開，同時在班會上進行了“網絡安全在我們身邊”的專題教育短片的學習。尤其是12級和13級，班委對班會準備充分，主持人和與會同學的互很自然，同學們充分表達個人的體驗、感悟、見解和主張，班會中展示的各種安全上網的方法貼近同學們生活實際，實用性強，很好地起到了網絡安全教育的目的。

6. 積極開展網絡安全知識線上專題教育

分會在全院範圍內進行線上宣傳，包括QQ羣、微信羣、以及新浪、人人好友等方式途徑，鼓勵全體學生積極參加@雲麓谷#文明上網,清朗中南#微博話題討論和“我承諾成爲中南大學網絡文明志願者”網絡宣誓活動，組織學生學習網絡安全與防護的相關知識，並組織學生學習《中南大學網絡安全知識電子手冊》，以喜聞樂見的形式普及網絡安全知識，全面提高學生網絡素養。並及時將活動進展更新至學院新媒體平臺：

　　七、活動成果

保護網絡安全需要個人從小事做起，不僅要學會預防措施，還要學會事故發生時應該採取什麼措施。作爲公民還要了解網絡方面的法律知識，當自己的利益受到侵害時學會用法律手段保護自己的合法利益。不要輕信網絡的一些未知信息，作爲大學生，我們要維護網絡文明，以身作則，摒棄不良信息。

隨着網絡的迅猛發展，能在網上完成的事務越來越多也越來越方便，網民們通常會在很多地方留下使用痕跡及個人信息，而介於任何一個程序都不是完美不可攻破以及有人惡意誘導欺騙網民透露個人信息等不和諧的情況，網絡安全一直是一個很大的問題。經過本週主題教育活動的學習，我們認識到了網絡安全的重要性，也希望貢獻自己的一份力量，還網絡一片淨土。

主題教育活動總結 篇3

學校是培養人才的基地，而誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，堅持說老實話，辦老實事，做老實人，才能培養出全面發展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育，做了如下一些實在的工作。

一、成立了領導領導機構，制訂了教育活動方案。

爲了切實加強誠信教育的領導，我校成立了誠信教育領導小組，制訂了《誠信教育活動實施方案》，規劃了本月的德育活動。

二、規定了誠信教育的主要內容

通過多種形式的教育活動，使學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信爲榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。

(一)在誠實教育方面：培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

(二)在守信教育方面：培養學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。

(三)在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養學生的法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

三、開展了誠信主題活動

教育活動要根據小學生的生理、心理特點和認知規律，遵循生動活動潑、形式多樣、小型爲主的原則，既要有聲勢、影響，又要紮紮實實。

(一)將誠信教育作爲弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內容，納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合，提高整體教育效果。

(二)以學生爲主體，組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統一，關鍵在導行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。

1、2年級活動：“誇誇身邊的小夥伴”主題會、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標兵。

3、4年級活動：、“誠信爭星”活動、“誇誇身邊的小夥伴”主題會、“誠信”故事賽、“誠信之星”總結表彰。

5年級活動：“誠信爭星”活動、“誠信守信”手抄報評比、“誠信”辯論會、“誠信之星”總結表彰。

(三)將誠信教育滲透到了學科教學中。教師在教學中關於抓住時機，結合教學內容，將誠信教育有機滲透到教育教學活動之中，培養學生誠實守信的品質。

(四)誠信教育走向社會、進入家庭。

家庭是學校生活、學習的重要場所，對學生健康成長起着非常重要的作用，學校主動與家庭緊密配合，擴大學校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對家庭教育的指導，幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性，以身作則，積極配合學校共同抓好誠信教育，促進學生誠信素養的提高。

12月學校組織了“冬暖萬家”的全校家訪活動，全校教師由行政組聯村，分成4個村進行了一次普訪，填寫了《家訪情況登記表》，瞭解了學生在家的表現，取得了家長的理解和支持，贏得額了信任，對於和諧校園的建設具有非常重要的意義。

(五)利用黑板報、紅領巾廣播站、少先隊大隊板報、文化長廊和校刊《心扉》大力宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，爲“人人講誠信”打下輿論基礎。

主題教育活動總結 篇4

隨着現在經濟的發展，人們對於自己的價值觀、世界觀都發生着變化，在當代校園中大學生的成才觀、戀愛觀也在發生着變化。那我們又該如何來面對這一現實的問題呢？在今晚的7點30分，在懷化學院的大二教室裏迎來了“成才觀、戀愛觀教育”的主題班會活動，我們人文四班在b-105開展了一場別開生面的主題班會，這次班會主題讓大家沒有那種很空泛的感覺，而是感覺到它真真實實的存在着，同學們都積極準備節目，踊躍參加班會上的問答活動，特別是主持的寢室充分利用多媒體教室，使班會的活動效果達到頂峯。這次班會的展開使同學們在輕鬆地氛圍中有了對於成才觀、戀愛觀更加深刻的理解。

這次班會由史上班會上最強大的主持陣容420全體寢室出動，正是這樣使得活動更加別具特色。主持人們在積極的準備下以相聲的形式開始了此次班會，接着班會主題圍繞“成才觀、戀愛觀”兩個方面開始進行活動，活動中主持人將我們從大一開始班級舉行的集體活動和每個同學一路走來的照片做成了一個《那些日子那些人》的視頻，在這個視頻裏我們看到來了人文四班的成長與收穫，也看到了每個同學的成熟的腳步，從而想到某日成才後的自己，回憶現在不禁覺得溫馨和幸福。愛情歷來成爲詩人筆下的意象，以至讓大多數人都憧憬愛情的美好，當代大學生又有着怎樣的愛情觀呢？

接着由女生宿舍417帶來了一首優美的愛情抒情詩《致橡樹》表達了她們對於愛情的看法。女生宿舍416帶來的美文朗讀《誰欠誰的幸福》讓我們對於愛情又有了更深層次的瞭解。我班班會常以唱歌見長，女生宿舍415和418宿舍用她們美妙的歌喉唱出了她們對於愛情的理解，讓同學們在歌聲中感受愛的含義和存在。女生宿舍420以她們獨特的相聲形式展現了成才與戀愛的關係，角色栩栩如生，使我們真真切切的感受到戀愛與成才的緊密聯繫。

之後女生宿舍419開展了一個特別的採訪活動“我們的成才戀愛觀”，讓班上同學闡述了她們各自的戀愛觀、成才觀，班上同學積極參與，紛紛舉手並述說自己對於兩者的看法，然後“主持人”總結這次的採訪活動，從中道出了成才與戀愛的關係，我們應把握好自己，沒有戀愛的同學應把精力放在學習上，不要過分的去考慮愛情，而正在戀愛的同學應該正確認識到戀愛與學習的關係，做到不耽誤學習，在學習中應避免對於戀愛的偏見，過分的注重戀愛而把學習落下，這是不正確的。我們在大學中的主要目標是學習、成才，只有在學好的基礎上，我們纔會更好的去塑造自己的夢想，找到屬於自己的那個人。

最後壓軸的是我們班的演講王子楊銅帶來的《成才觀》，他的演講緊緊圍繞大學生的成觀，並從中講述了很多的成功例子，用呼籲的方式讓全體同學共勉，他說我們應樹立正確的成才觀，堅持不懈地爲自己的理想而奮鬥，這樣才能在大學裏過的充實。

最後由主持人以精闢的語言、獨到的見解闡述了成才與戀愛是有着密切關係的，兩者不是單獨存在的個體，只有正確處理好這兩者之間的關係，才能夠在大學裏過的開心，學得開心，經過努力後我們終究成才。

此次活動全班同學踊躍參與，在輕鬆的班會氛圍中感受到主題班會的深刻內涵，使我們能夠意識到大學中的主要目標是什麼，也提醒了我們只有樹立一個遠大的理想才能夠成才，學習是大學的主線，我們要努力學習，不宜過早的踏入戀愛的隊伍。在戀愛中我們應正確面對其中出現的挫折，樹立正確的戀愛觀。因此此次活動在全班同學的努力下開展得非常成功。

主題教育活動總結 篇5

今年5月12日是我國第七個防災減災日，根據校綜治辦[20xx]14號文件要求，爲了切實貫徹落實《XX省減災委員會關於做好20xx 年防災減災日有關工作的通知》及《XX省教育廳關於開展防災減災主題教育活動的通知》精神，做好“防災減災宣傳週”各項工作，進一步加強防災減災知識教育，增強師生防範意識和能力，院領導結合我院實際制定學院活動計劃，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，爲構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動開展情況總結如下：

　　一、健全機構、明確職責，保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

院領導高度重視“防災減災日”宣傳週安全教育活動的開展，牢固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩定的高度的意識，堅持“以生爲本”原則，成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領導小組”，並召開領導小組會議，制定了院“防災減災周活動計劃”，並及時組織全體師生認真學習，領會其精神，確保了活動順利有效地開展了。

　　二、積極宣傳，營造氛圍。

結合學院自身實際，充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式，積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍牆外張貼宣傳標語，在學院醒目處張掛宣傳橫幅；瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防；向學生介紹地震知識及防震要領，各班開展以“防災減災從我做起”爲主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論，大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之，學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳週教育活動，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

　　三、活動形式多樣，將安全教育活動真正落到實處。

學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則，科學的開展“四個一”活動。採取了組織了一場以“消防知識安全” 講座爲主題的專家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會活動課，開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用，在全院範圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的範圍，強化了學生的安全自救意識，提高自救能力。

　　1、一次“安全自救”主題班會

爲了進一步深化防災減災重要性的認識，提高學生自救意識和能力，我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”爲主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級主題班會及宣傳班報等，使同學們進一步認識到了提高自救能力，珍愛生命，建設“平安校園”的重要性。

　　2、一次“消防知識安全”爲主題的專家講座

5月16日下午3:00我院請校保衛處消防辦爲我院學生做“消防知識安全”講座，學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的.教誨，接受消防等安全自救知識教育。

　　3、一次防溺水專題教育

隨着炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤爲重要，我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學生自我預防能力。如：在5月12日的班級主題班會活動時間，提醒學生遠離江河等。

　　4．一次緊急消防自救演練

16日下午，在消防知識講座結束後，保衛處消防辦的老師帶領我院師生開展了消防演練活動，師生們分組實地體驗瞭如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練，提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動，增強了學生的安全自護自救能力，讓參與的師生們深刻認識到“安全用火，幸福你我”。

總的來說，我院今年的 “防災減災宣傳週”的各項活動，開展得非常順利，效果也非常良好。今後，學院還將不間斷的開展各種安全教育活動，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把學院的安全工作抓實、抓好，爲創建和諧、平安校園而不懈努力。

主題教育活動總結 篇6

特色班級的創建是一門藝術，巧在“隨風潛入夜，潤物細無聲”。本學期，在我校開展特色班級文化建設中，我們以“我是中國娃，愛說普通話”作爲班級的特色來創建。希望通過此次活動同學們能夠提高自身的修養，用普通話相互交流，建立深厚友誼、擴大交往，尋求進一步發展，讓說普通話成爲一種習慣;同時在校外一些公共場所也要發揚特色——講普通話，並做好義務宣傳員。開展班級特色文化建設主要有四個階段：

第一階段是明確目標：

全體師生共同制定“養成說普通話的習慣，不斷提高普通話水平”的個人目標和“人人都學普通話、人人都講普通話、處處都用普通話的氛圍，提高個人修養”的班級目標;並且發放《致家長一封信》，要求學生粘貼在家裏時刻約束自己，也爭取取得家長的支持與配合!

第二階段是宣傳教育：

班級成立一個“學說普通話監督團”，民主選舉5名“督員”，負責監督同學說普通話的狀況，杜絕一切不文明的衛生行爲發生，碰到不文明的行爲要加以勸阻和制止。

第三階段是自查自律：

①開展“經典詩文晨讀”活動，從聲音大小、朗讀質量、朗讀技巧等方面進行評議，每週評出一名“晨讀之星”。

②開展“我的一天”談話活動，分組交流當天的學習生活情況，小組其他同學就語音、語法等發麪予以糾正評價。

③定期舉行“普通話知識大比拼”活動，對平時使用普通話過程中出現的錯誤讀音以及語法知識進行歸類、交流。

④每日課前進行“兩分鐘新聞播報活動。

第四階段是總結評價：

活動尾聲，每位同學就此次活動談體會、寫感受，找出自己的進步之處，以及仍需要改進的地方，班主任利用班會課進行總結評價。

通過開展班級特色文化建設活動，班級學生說普通的狀況明顯好轉，大部分學生能養成良好的語言習慣：樂於用普通話交流、不說髒話、普通話水平日見提高。

班級文化建設以其生動活潑的形式，積極健康的主題，滋潤着孩子們的心田，薰陶着孩子們的心靈。積極創建富有個性特點的班級文化，構建師生共同的精神樂園，是我們共同的追求!在今後的工作中，我們將借鑑已有的經驗，積極探索未知的領域，進一步做好班級特色文化的建設工作。

主題教育活動總結 篇7

在“三查三進三解”主題教育活動中，龍高鎮按照縣委李書記講話“五個一”要求，結合龍高鎮實際情況，XX年農村工作，主要圍繞“強鎮富民”這一目標，以農民增收、新農村建設、社會事業三大重點工作，努力抓好民生“十件實事”，爭創“國家衛生鎮”、“國家環境優美鎮”，促進全鎮經濟實現又好又快發展。

一是實現“生態環保第一鎮”。加強鎮村綠化、美化、亮化工作，龍高鎮將抓住春秋季有利時機，對東西咀主幹路、通村路、各新村居民點門前、旅遊景點進行全面綠化補植，達到四季常青、三季有花，打造“花園龍高”新形象。

二是實現“旅遊開發第一鎮”。千方百計爭取項目資金，拓寬16公里東西咀主幹路，使路面寬度由現4.8米拓寬至8米，打通制約我鎮旅遊發展的瓶頸，做大做強我鎮旅遊產業。

三是實現“食用菌生產第一鎮”。壯大食用菌生產規模，發揮龍馬、南武食用菌專業合作社作用，以龍馬村爲中心輻射全鎮，在年底建成日光溫室食用菌大棚100座，高標準建成市級現代循環農業示範園，延伸食用菌產業鏈條，做大做強食用菌產業。

四是實現旅遊資源向經濟優勢轉變。在開創涇河第一漂的基礎上，加大對龜蛇山漂流碼頭管理房、公廁、停車場等基礎設施硬件建設，確保漂流項目正常運營。做精做細雲巖寺、龜蛇山觀景臺，提高品質，聚集人氣；發展龍馬、富仁、土陵、太盤農家樂。完成金池老縣委舊址保護性修復和內部布展，使“紅色龍高”成爲鎮域旅遊業又一主題。

五是整合項目資金，鋪築南武、聯星、高村、樑家、新峙等新建村莊街道，襯砌太盤、高村、徐家、土陵、新峙等村居民點排水渠，硬化住戶門前人行道，改善人民羣衆生活生產條件。

六是大力發展特色種植。着力培育壯大富仁柳湖百畝苗木花卉基地建設，帶動西咀沿路各村羣衆，充分利用老莊基復墾的800畝閒置土地，發展苗木花卉種植，擴展羣衆增收渠道。

七是大力發展“一村一品”。扶持聯星肉兔加工和中藥材種植，衚衕、南武生豬養殖，金池、衚衕中藥材種植，龍馬、富仁花卉苗木基地、龍馬、富仁農家樂建設，擴大南武、衚衕等村養殖小區規模，達到圈舍建設標準化、飼餵技術科學化、畜禽存欄規模化，全鎮新增百頭以上生豬養殖戶10戶，千頭以上家禽養殖戶5戶。

八是不斷加快小城鎮建設步伐，不斷完善小城鎮基礎設施配套。力爭5月底前完成公劉小區一期3棟182戶住宅建設任務，同步實施小區水、電、路、暖、廣場、綠化等基礎設施，硬化鋪築公劉小區至中心幼兒園，長780米，寬40米主街道，進一步拓寬小城鎮空間格局，提高城鎮化服務功能。

九是發揚革命老區精神，弘揚傳統文化。評選表彰一批在新農村建設中涌現的道德模範人物和優秀鎮村幹部，舉辦好首屆農民運動會。辦好富仁、徐家互助幸福院和關係民生的各項社會保障事業，提高羣衆幸福指數。

十是緊密結合當前“三查三進三解”主題教育活動，加強基層組織建設，打造紀律嚴明、作風過硬、勤政爲民、廉潔高效的鎮村幹部隊伍，切實維護全鎮社會大局和諧穩定。

主題教育活動總結 篇8

經濟開發區“發揚傳統、堅定信念、

執法爲民”爭主題教育

實踐活動工作總結

自年初以來，我區根據省、市委政法委召開的關於“發揚傳統、堅定信念、執法爲民”主題教育實踐活動各會議的指示精神和各類文件要求，結合開發區政法系統實際情況，由開發區政法工委牽頭，在全區政法系統中廣泛開展了“發揚傳統、堅定信念、執法爲民”主題教育實踐活動，現彙報如下：

一、領導高度重視，認真安排部署，爲全區政法系統主題教育實踐活動奠定堅實基礎。

全省政法系統“發揚傳統、堅定信念、執法爲民”主題教育實踐活動電視電話會議召開後，我區高度重視，立即組織政法各部門對會議精神進行了傳達學習，並根據市委政法委的統一部署，結合我區工作實際，制定了《經濟開發區政法系統關於開展“發揚傳統、堅定信念、執法爲民”主題教育實踐活動的實施方案》，成立了由區黨工委委員、區黨工委委員、政法工委書記爲組長，政法各部門主要負責人爲副組長的主題教育實踐活動領導小組，並於20xx年4月11日，組織全區全體政法幹警召開了“發揚傳統、堅定信念、執法

爲民”主題教育實踐活動動員部署會議，傳達了省市相關會議精神，宣讀了活動的實施方案，並對在全區政法系統內開展的主題教育實踐活動進行了動員部署，政法各部門主要負責人分別做了表態發言。會後，政法各部門依次召開專題會議，就上級各相關會議精神進行了貫徹落實，真正實現了“高起點謀劃、高標準要求、高水平運作”，使活動自上而下層層發動開展，爲活動繼續向前推進打下了堅實的基礎。

二、強化工作措施，創新工作方法，全面推進主題教育實踐活動深入有效開展。

根據上級各有關部門安排部署，結合迎接建黨90週年，按照“人人蔘與進來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現實踐要求、突出實踐特色、創新實踐載體”的工作要求，開發區政法工委將“主題教育實踐活動”、“創先爭優活動”、“平安區創建”等一系列活動有機結合在一起，不斷強化工作措施，創新工作載體，力求活動深入有效開展。分批分期組織全區政法幹警到“XXX”參觀學習，觀看《郭明義》話劇、電影及愛國主義教育片《建國大業》並隨後組織了大討論，使廣大政法幹警深刻體會到了在建黨90週年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中，走中國特色社會主義道路的科學性、優越性和歷史必然性，進一步堅定了做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者的決心。

三、優化隊伍建設，服務人民羣衆，全區政法系統主題實踐教育活動初顯成效。

通過前階段的一系列工作，我區廣大政法幹警高度注重學習與實踐相互結合，執法與懂法齊驅並進，在反思中成長進步，在爲民服務中享受快樂，樹立了正確的人生觀、價值觀、權力觀，政法隊伍的綜合素質和整體水平明顯有所提升，助推了我區政法維穩整體工作穩步有序前進。活動期間，着力將爲人民服務貫穿工作始終，不斷加強活動宣傳輿論氛圍，深入羣衆瞭解並幫助他們的解決實際困難，進一步築牢了執法爲民的思想基礎，提高了羣衆工作能力，構建起了魚水警民關係，得到了區黨工委、管委會領導及廣大人民羣衆的一致認可。

四、下一步工作打算

1、繼續營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協調，按照主題教育實踐活動宣傳計劃，充分運用報刊、電視、互聯網等陣地，宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求，宣傳活動的進展情況和成效，宣傳活動中涌現出來的先進典型，及時總結推廣好的經驗做法，增強主題教育實踐活動的感召力和社會影響力。

2、繼續加強檢查督導。通過明查暗訪、重點抽查、跟蹤督查等方式，做好檢查督促工作。

3、始終堅持統籌兼顧。正確處理開展主題教育實踐活動與做好各項政法工作的關係，把開展主題教育實踐活動與開展創先爭優活動、深入推進三項重點工作等緊密結合起來，做到統籌兼顧，合理安排，全面推進。要把教育實踐活動的成效體現到解決突出問題、促進各項工作、維護全區社會和諧穩定、促進經濟科學發展上來，以政法工作的實際成效來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成果

經濟開發區政法工委

二○一x年xx月xx日

主題教育活動總結 篇9

9.18日是“九·一八”事變86週年紀念日，爲弘揚愛國主義教育，培養學生的愛國主義精神，在9.18到來之際，西里中學抓住9.18事變教育活動契機，舉行了紀念九·一八，“勿忘國恥，愛國勤學”的主題教育活動。

課間操，政教處團委舉行了紀念九·一八“勿忘國恥，愛國勤學”爲主題的國旗下講話，教育學生牢記歷史、珍愛和平、努力學習、爲國家富強而讀書。

各班以紀念九·一八“勿忘國恥，愛國勤學”爲主題，組織一次主題班會。班會上，通過活生生的資料，同學們重溫了那段恥辱的歷史，認清了歷史面目，一個個充滿血淚的故事，讓同學們紛紛表示要發奮學習，絕不能讓歷史重演。

各班出一期以紀念九·一八“勿忘國恥，愛國勤學”爲主題的黑板報、手抄報，讓學校的黑板、櫥窗面面牆壁會說話，充分發揮着教育學生的功能。

本次活動，學生不僅重溫了歷史，而且認識到國富民強的重要性，大大激發了學生的愛國主義情懷，增強了學生自覺維護祖國領土完整的意識。同學們紛紛表示會牢記國恥，努力學習，用優異的成績報效祖國。

主題教育活動總結 篇10

根據學校《關於進一步開展師德師風建設主題教育月活動的通知》安排，我院積極響應號召，認真部署各項活動，在全體教師、學生中廣發宣傳發動，通過開展形式多樣的活動，使師德師風建設取得良好的效果。

12月16日下午，信息工程學院召開大會，開展對專業教師的授課錄像學習觀摩活動，對開展師德師風活動進行了動員，號召各位教師進一步提高教學水平，提高課堂教學效果及教學質量，通過對授課錄像的觀摩與交流，各位專業老師對自己授課時的優缺點有了更加深刻的認識，同時也借鑑了其他老師授課過程中的優點，這對於提高教師的授課水平、進一步加強師德師風建設起到了良好的推動作用。

12月23日，爲深入開展師德師風建設活動，信息工程學院以教研室爲單位，開展師德師風研討會。針對學校辦學規模不斷擴大，南北校區同時運作的新情況，積極開展研究、討論，同時結合近期工作重點，切實抓好教師的職業道德建設，加強教學紀律建設。通過研討會，教師們普遍認爲，只有倡導和諧上進的校風、教風和學風，營造適宜的育人環境，激勵全體教師熱愛高職教育事業，自覺修養思想道德和提升業務水平，才能適應學校規模擴張，才能不斷地提升學校的辦學內涵，支持學校進一步推動以教師職業道德教育爲核心的教師隊伍建設。

20xx年12月30日，信息工程學院在南校區階梯三教室舉行信息工程學院青年教師上課競賽。通過各教研室選拔推薦，王瑩瑩、房杉、邱文華、蘭小海、所輝、張永亮、劉建圻、李建波八名青年教師代表參加了比賽，信息工程學院全體教師出席了會議。

此次青年教師上課競賽，旨在提高教師的教學能力，營造優良師德師風，進一步優化師資培養機制，引導教師更新教學理念、練好教學基本功、豐富教學經驗，最終達到提高教學質量的目的。參加競賽的青年教師表示，“講好二十分鐘的課有難度，但是更難的是在自己的職業生涯中講好每一堂課”，決心在以後的工作中進一步加強自身修養，提高個人綜合素質，做一名合格的教師。

1月6日下午，信息工程學院在北校區開展20xx級導師團隊活動，各導師團隊通過多種形式開展活動。

計算機控制技術專業組織近幾年在國家、省級技能競賽上獲獎的學生，到現場爲20xx級學生介紹比賽心得，鼓勵新生努力提高專業技能水平；計算機網絡技術專業的導師團隊活動邀請了學校教育技術中心的蘇顯主任到場爲學生做講座，介紹網絡技術發展的前沿知識以及在現實中的應用，激發了學生的學習興趣；軟件技術、電子技術等專業的導師團隊則通過了解學生在學習生活上遇到的難題，積極與學生共同探討專業學習、發展的方向。通過導師團隊活動的舉行，使學生進一步端正了學習態度，明確了學習方向；也使教師與學生的距離進一步拉近，使導師團隊進一步瞭解了學生的學習和生活情況，爲更好的開展人才培養工作提供了有利條件。

通過形式多樣，富有成效的師德師風建設主題活動的開展，使校風、教風、學風得到了進一步的優化，使全系教師對本職工作有了更明確的認識，對於他們自覺地加強道德修養和提升業務水平起到了很好的促進作用。