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實用的主題活動策劃【共10篇】

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主題活動策劃 篇1

活動主題:心往一處想,力往一處使。

實用的主題活動策劃【共10篇】

活動背景:

當前班級團結意識、意識不強,同學之間常以宿舍爲單位,三五成羣;一點小事可能引發一場爭吵; 班級活動不能積極參與,同學們馬上要面臨畢業找工作的問題,在社會上在企業裏更需要一種集體意識,團結合作。

因此無論於現在還是將來,都非常有必要進行一場有關於增強班級凝聚力的主題班會。

活動目的:

防微杜漸,又能未雨綢繆

增強同學們集體意識、班級凝聚力;

心往一處想,力往一處使

同心協力,力創班級和諧。

主策劃:李紅梅

副策劃:張西朋

活動對:11物流二班全體成員

活動時間:20xx年4月

活動地點:經管系多媒體教室

活動流程:

1. 投球遊戲(具體遊戲及規則見後附)

2. 主持人統計遊戲結果(PPT展示)

3. 同學們互動,得出結論(提問或自由回答爲什麼會出現這種結果)

4. 引出本次主題班會的.主題(PPT)

5. 主持人講述同心協力,班級和諧凝聚的重要性

6. 引用實例,講述故事,在故事中親身體會(故事見後附)

7. 提問階段(自由言論)在本次班會中學到了什麼,應該怎麼做。

主題活動策劃 篇2

一、 活動背景:

前一陣子,被稱爲“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峯會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨着哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成爲人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因爲它關係到我們每一個生活在地球上的人。隨着人類工業及日常活動消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發,排放出大量碳物質,而森林又被大面積破壞,導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受着氣候變暖所帶來的不適。爲此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活!

二.活動目的

低碳生活 (low carbon living),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對於我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起,保護環境,保護地球。爲了保護人類的生存環境,作爲生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們創建本協會也是本着這個目的,期待與大家一起創建美好的環境

三、活動主題:低碳生活,從我做起

四、參加人員:河北經貿大學全體師生

五、 活動安排

(一)、評比“低碳家庭”

評比要求:

1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器並不是徹底關機,其實它還在耗電。

2、科學用電腦。節電效果好。

3、巧用電冰箱,省電效果強。

及時除霜;儘量減少開門次數。

4、煮飯提前淘米,並浸泡十分鐘。提前淘米並浸泡10分鐘,然後再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節點約10%。

5、日常省水有妙招,洗臉之後的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

6、無紙辦公效果好,節能環保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。

7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行,減少地球負擔。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節能效果相當明顯。

9、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛鍊身體,並且無尾氣污染。

(二)學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、製作宣傳標語、製作環保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。科學組進行低碳知識競賽、科學實驗社團進行“利用廢油製作環保皁”活動

1、 宣傳“低碳環保”。爲了達到宣傳的持續性與持久性,我們的'宣傳分主題進行——節約(包括水、電等等)、回收與再利用,呼籲減低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同學寢室裏貼有關低碳環保的標語。根據低碳環保的性質設置標語的內容及外觀。爲了體現出一定的新鮮感及引起大家的注意,內容風趣,外觀獨特

2、 口頭宣傳“低碳環保”。在教室裏呼籲大家加入到環保活動中來。

3. 讓同學寫關於節能問題的看法以及對環境問題的祝福語等等。

注意事項:

1、 標語要儘可能的大氣些,更吸引人。

2、 應注意維護公益環保宣傳海報。

活動前期準備:

一、12月1日召開活動動員大會,部署工作,對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓;

二、宣傳部準備宣傳板;

三、實踐部和外聯部佈置場地,地點選在我校汀香園食堂門口。場地的聯繫問題由外聯部負責;

四、策劃部負責整個活動前期的策劃書準備,做到既具有吸引力,又有意義;

五、組織部負責各個部門的人力資源調配,做好人員的分工和合作;

六、辦公室負責活動當天的照相和後期的總結。

活動資料:

海報,一面旗幟

活動結束後,各個部門做好各個部門的總結,統一交到辦公室處彙總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上傳至社團網站和論壇。

項目評估:

1、 通過此次活動,使直接參與的人都能瞭解環保,走進環保,在以後的生活中都能注重環保,並不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保。

2、 通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、 通過此次活動,更能增加同學間的互動,增強公衆意識。

4、 通過此次活動,達到創建低碳校園的目的。

主題活動策劃 篇3

一、指導思想:

本學期從健身體育出發,全面提高學生的身體素質及自我鍛鍊的意識。根據學生生理和心理特點,爲學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師爲主導,學生爲主體,充分發揮學生主觀能動性,挖掘學生內在潛力,尊重每個學生的.個體差異,滿足學生的不同需求,培養學生創新意識。通過多種教學方式,培養學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。

二、活動內容:

主要是短繩和長繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內容,經常進行跳繩,對於促進運動器官的發育和內臟機能的發展有重要的作用,尤其能夠對發展彈跳力和提高靈敏、協調、速度、耐力等身體素質具有顯著的效果。本課結合新課程標準的理念,根據二年級學生身心特點,將跳繩教材遊戲化,培養學生練習的積極性,針對學生的個體差異,採用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,確保每個學生都受益,通過遊戲提高團結、協作、競爭以及羣體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養學生的終身體育意識。

三、興趣小組訓練要求:

師生必須嚴格遵守作息時間和訓練內容。

四、具體時間及場地安排

1、訓練時間安排:每週二下午第四節活動課。

2、活動場地:體育場。

五、興趣小組達成目標:

通過近一個學期的課餘訓練,擬成以下目標:

1、單搖。

2、花樣跳。

3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協調。

4、讓每一個成員都熱愛跳繩,並把跳繩作爲自己日常的一種鍛鍊身體的常備手段。

主題活動策劃 篇4

一、活動主題

關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間

二、活動背景

兒童是祖國和民族的未來,黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應等方面的缺陷,成爲兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢羣體。近年來,社會福利機構收養的'孤兒、棄嬰數量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰,大都通過收養迴歸了家庭,而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒,則大多數生活在兒童福利院、社會福利院、鄉鎮敬老院等福利機構中。這些兒童同健全兒童相比,其生理、心理和社會適應能力發展等方面存在較大障礙,隨着年齡的增長,他們在就學和融入社會生活等方面也將面臨更大困難,需要全社會的格外關心、格外關注。

目前,位於我區洪塘街道的寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人,迫切需要得到社會的關愛。

三、活動措施

爲迎接第二十六次全國助殘日,進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,營造全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,根據今年助殘日主題,區殘聯與寧波市恩美兒童福利院進行了專題研究,經多次對接工作後,決定在日湖公園親水廣場舉辦包括區四套班子領導、區殘工委成員單位、各街道(鎮)分管領導參加的“攜手助殘爲愛添翼”大型主題活動暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計劃”啓動儀式,對“十二五”期間涌現的助殘先進集體、助殘先進個人及自強不息殘疾人進行隆重表彰。

主題活動策劃 篇5

一.活動主題:童心描綠色,衆手繪藍天

二.活動目的:通過本次活動,增強大家的環保意識,讓更多的人認識環保,參加到我們的隊伍中來。讓環保思想深入人心,共建美好生活環境。

三.活動時間:11月26號18:00—20:30

四.活動地點:河北工院教學區三號樓301室

五.參與對象:河北工院計算機系清華特色班全體成員

六.活動形式:晚會(歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名)

七.活動內容:1.全體起立,奏國歌

2.由主持人講話

3.歌曲《拯救》

4.觀看幻燈片

(1)第一組,優美的自然、城市環境

看完之後學生髮表自己的觀點

(2)第二組,環境污染的`圖片

看完後學生髮表自己觀點

(3)主持人總結

5.詩朗誦——《獻給母親的歌》

6.小品——《環保志願者》

7.歌曲《改變自己》

8.環保條幅簽名

9.本班環保大使發言

10.聯歡

八.活動流程:1. 16:30佈置會場,準備道具

2. 18:00演出人員到場

3. 18:20全體人員到場準備開始

4. 18:30團日活動正式開始

5. 20:20活動總結

6. 20:30團日活動正式結束

九.注意事項:會場紀律,會場衛生,時間的安排,演出的留相,服裝統一。

主題活動策劃 篇6

這裏爲大家準備了一些常用的汽車促銷招數,希望可以幫助大家更好的完成。

招數之一:贈送禮品

這是車商使用最多的一種方式,即向購車客戶贈送價值一定金額的禮品,如裝潢、貼膜以及保養券等各類抵扣券,而最近送GPS的也逐漸多了起來。如果車商打出的廣告中有“超值大禮包”這樣的字眼,那麼基本上就屬於此類了。

招數之二:送交強險

不少車商就利用消費者覺得交強險費用高的心理,推出買車送交強險的活動。交強險基本上沒有折扣,而且是要投保的,因此有不少消費者覺得特划算,相當於車價減了1000多元。

招數之三:買車送油卡

這也是車商普遍使用的招數。油太貴了,很多消費者因此對買車的事望而卻步。車商往往一送就是幾千元油卡,夠消費者開一年半載的`了。在這樣的誘惑下,很多消費者就會盤算一下第一年的養車成本,一看不高的話就會加快購車步伐。

招數之四:無息按揭

無息按揭由杭州一家車商去年首推,顧名思義就是按揭款無需支付利息。購車人支付50%的車款後,餘款需在兩年內還清。一輛20萬左右的汽車,以無息按揭的方式購買的話,至少可以省下1萬元利息。

招數之五:重獎老客戶

朋友、同事推薦,這是影響多數消費者購車的決定性要素。在汽車的營銷中,這叫口碑效應。於是車商就在這方面動起了腦筋,比如一汽豐田經銷商就曾推出過此類活動:老客戶凡是成功介紹新客戶買車的,就能獲得數千元的獎勵。要是真有朋友、同事叨唸着他開的車子如何好,不心動纔怪呢。

招數之六:競價營銷

幾個消費者相互競價,價格最高者享有購買權。曾經使用的經銷商打出“我買車我定價”的口號,吸引了不少消費者前往展廳。

招數之七:買車送股票

杭州一家上海大衆經銷商推出買車送股票的活動。凡購買一輛POLO,就可獲贈100股上海汽車股票(600104),由車商爲車主當場開戶,並邀請證券分析師爲車主剖析股市行情。

招數之八:包牌營銷

包牌營銷即營銷前就上好牌照。杭州發放“88”號牌時,天津一汽經銷商打出了包牌營銷的促銷手段,由於車牌號是“88”打頭的,這批車輛很受歡迎,經銷商僅有的8輛包牌車一搶而空。

主題活動策劃 篇7

、活動背景

據調查,在我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理健康教育走進班級。

、活動目的

1、讓同學懂得心理應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

2、感受人生的.歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

三、活動宗旨 “提高班級凝聚力,構建和諧班級。”

四、活動主題 “打開心扉,暢遊愛的海洋”

五、活動形式主題團課

六、活動時間 20xx年5月19號

七、活動地點主教樓403教室

八、組織者:賀瑞環

九、主持人:裴海文馮亞慧

十、參加人員:計控07全體同學及系主席團

十一前期工作

1、申報團課時間和場地

2、準備團課材料

3、制定活動策劃書

4、做好宣傳活動

5、主持人做好準備工作

6、購買禮品

7、各個工作分配:

拍照負責人:賀瑞環

人員簽到負責人:胡治中

流程記錄者:賀瑞環

現場秩序負責人:胡治中

教室衛生負責人: 陳曉紅

十二、活動內容

1、介紹5·25大學生心理健康日的由來。

2、介紹大學生心理健康工作指南。

3、推薦心理素質教育影片

4、常見心理問題講解

5、臺上吐露心聲(最近關心在意或發愁的事,談談其他同學的優點,想對某個人說一些話或提一些問題)(每位同學必須上臺演說)(有問題當場討論解決)

6、搞怪心理問答(參與者有禮品)

7、總結健康萬歲

十三、注意事項

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;

(2)保持教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(3)主題班會結束後各班委留下來整理殘物;

十四、活動意義:

通過本次團課,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係。同時在校院裏掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣纔是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

主題活動策劃 篇8

一.主題

炎炎夏日天乾物燥發生火情如何自救,關注消防 珍愛生命

二.活動背景

由於人們消防意識淺薄,企業內火災頻繁發生,火災造成嚴重後果,針對現企業員工缺乏應有的消防意識和消防知識,特別是面對火災等緊急事件缺少應對能力,特舉行此次消防演習活動;以便加強消防意識,讓企業員工初步掌握個人避免意外傷害技巧,積累集體逃生經驗了,增強員工的防火自救能力。並瞭解應急疏散、自救逃生、火情撲救、傷員救治、消防器材的使用

三、此次活動目的.

通過消防演習 增強員工消防意識和提高消防技能,讓火災遠離我們,營造更加安全的工作環境,做到高高興興上班,安安全全到家;爲構建和諧社會貢獻一份力量。

四、活動安排

1、向各個部門下達通知時間:

2、舉行時間:

3、地點:槐蔭雅寶特口腔門診部

4、活動對象:雅寶特口腔全體人員

5、活動組織者:基地主任

五、活動方案

1、“實踐消防演練”和“初級火的撲滅” 火災發生及疏散

1.情景:列如某工作人員在使用設備不當引發火情,火勢迅速蔓延。(需點燃煙霧彈,根據實際情況不宜點燃煙彈)

2.各個診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員

3.指揮小組,隊員 劉尚源 迅速撥打119報警 (並組織撤離)

4.指揮小組,隊員 宋斐 負責指揮疏散員工(一診 二診 三診 前臺按序快速撤離 ,特診 辦公司按序迅速下樓撤離,嚴謹出現擁擠,推桑大聲喧譁,保持冷靜)

5.指揮小組,隊員 劉尚源 迅速瞭解火情 組織安全員們撲救火源(在撤離同時各位安全員迅速組成滅火小組,找到火源進行撲滅,如火勢太大無法撲滅在保證隊員生命安全下阻止火源繼續擴散,等待119到來救援)

6.安全員及時關閉電源,並檢查辦公室及各診室是否留有殘留人員(特診安全員在可以保證安全的前提下及時關閉總電閘)

7.各個部門領導帶領員工安全有序到達一樓大門外集合由安全員劉尚源向所有

員工火災應急知識及正確逃生方向並向大家講解手提幹粉滅火器的正確使用方法

8.各個診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員

9.總指揮王進對這次消防演習進行總結,宣佈演練結束!

六、器材準備

1、相機

2、演習消防器材(滅火器)

3、各人員準備溼毛巾一塊

七、事前準備

1、各人員熟悉演習預案 以便做到臨危不亂 嚴肅認真 聽從命令,服從指揮 做到有組織,有紀律。

2、捂住口鼻(爲其不讓有毒煙霧進入口鼻),低身進行撤離下樓,注意遵守紀律,不要大聲喧譁

3、進行滅火器使用培訓,確保每一個人懂得如何使用滅火器

4、事前進行消防會議

八、活動意義

1、員工提高消防意識,懂得消防方法及意義,會使用一些基本消防器材,防患於未然。 更好的宣傳消防。

如下滅火器及消防栓的使用方法

主題活動策劃 篇9

活動目的:

環境保護關係着中華民族的興衰存亡,在這關鍵時刻,隊員們能夠通過各種豐富多彩的活動形式懂行得環境保護的重要性,樹立綠色文明意識,並積極開展綠色行動,暢想未來,向祖國獻禮。

活動準備:

隊員繪好的圖畫

活動過程:

一、隊儀式

二、中隊長講話:

主持人甲:

隊員們,遨遊太空,遙想我們人類共同的家園--地球,她穿着一身迷人的蔚藍色“水衣”,那是因爲有海洋在用寬廣博大的胸懷擁抱着,所以,我們喜愛藍色!飛翔天際,俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞,那是因爲有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤着,滋潤着片片土壤,生息着世世輩輩,所以,我們更喜愛充滿生機與活力的綠色!(齊:更喜愛充滿生機與活力的綠色!)我宣佈《綠色獻禮》主題中隊會現在開始!

主持人甲:我們愛祖國,愛家鄉!

主持人乙:我們願家鄉的水常綠,山常青!

合:我們時刻記着自己是環境小衛士,肩上有義不容辭的責任,所以,我們今天的獻禮是送給祖國媽媽的《綠色奏鳴曲》!

三、下面進入第一樂章《綠色無價》

1、說起綠色環境,我們從何說起呢?就從我們身邊說起吧!

2、多媒體出示圖片介紹校園環境

主持人乙:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上最高的山,最大的黃土頒佈和岩溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……還有呢,我國是世界上植物最豐富的國家之一,有“世界植物寶庫”之稱。尤其是西雙版納原始森林,那裏植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。更不用說,其中還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢!看,這是全國自然保護區和風景名勝分佈示意圖,它們多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!

3、小合唱《綠色的祖國

4、給我呼吸,給我翅膀,給我飛翔的力量,綠色,永恆的主題,下面請聽詩朗誦《綠色---生命的希望》

四、下面進入第二樂章《綠色憂思》

主持人甲:感謝大自然創造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點着祖國山河。如果說剛纔第一樂章是歡快的,那麼第二樂章可就讓咱們深思了。

1.地球這麼美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎麼回事呢?請看小品《地球的苦惱》

地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落後,人們用笨辦法折磨我,現在,工農業發達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉!(蹲下)

噪音、"三廢"出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。

噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧譁聲等等。這世界就快成爲我們的了,多開心呀!

廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大着呢!我主要來自於家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的'疾病。

廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我佔的地盤比你大。你看,大街小巷,哪裏沒

有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城後,人類就沒有安身之地了。

廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什麼?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我後

會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面後,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能幹呀!

小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)

齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞傢伙(討厭的語氣)

小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。

小金魚:是你們污染了環境,害得我們的小夥伴們都死了。

大象:你們還那麼得意,別以爲自己了不起。

齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶着地球媽媽下臺)

噪音、"三廢"(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)

主持人甲:春日風暖,垂柳依依,願我們再也不聞運河的哭泣聲。我們人小志氣大,立即行動起來,把大運河染綠,使河水常清。

主持人甲:正是由於人們不重視環境保護,製造了許多垃圾,造成了環境污染,

在你日常生活學習中,村上,社會上,你發現哪些現象對社會造成了環境污染?有哪些危害呢?

學生舉例說明。1、白色污染2、汽車尾氣3、寵物污染

主持人乙:由此可見,環境保護對人類的生存是多麼的重要,環保影響人的正常生活,影響人的生命。正如電視上的一句廣告詞“如果不注意環保,社會上的最後一滴水將是人類的眼淚。”

五、下面進入第三樂章《綠色行動》

1、主持人甲:既然綠色是無價的,運河水變色了,那我們要行動起來!請看《環保箱的使用》

乙:保護環境不是放在嘴裏說說的,而是應該落實到行動中。

甲:我們班的環保小天使在行動。(生1、生2上講臺)

(出示三個垃圾桶)廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。

生1:一節1號電池可以使一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒鈕釦電池可以污染6萬立方米水,電池對環境的污染遠超過其他污染性生活垃圾,所以環保行動從不亂丟棄廢電池開始。所以,在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子,待收集到一定數量以後,運至廢品回收處。

生2:我們每天髒亂丟棄的飲料罐、報紙、草稿紙等,如果能夠分類清理乾淨,就可以爲回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞,這樣方便而環保的事爲什麼不馬上開始呢?

生齊:環境就是我們的家園,保護環境就是保護我們的家園!

八、輔導員講話:

隊員朋友們,今天的這次隊活動很成功,這都是我們四(3)中隊共同努力的結果,在此我先祝賀你們。今天你們爲祖國致上一份綠色獻禮,奏響了一組生動的綠色樂章,我相信這一定是祖國琴鍵上最動人的一串音符,在你們的綠色思想的指導下,從身邊做起,從小事做起,暢想一定會實現,祖國一定永遠山青水秀,年輕蓬勃!隊員朋友們,行動起來吧。美好未來屬於我們大家。

主持人甲:全體起立,呼號。

主題活動策劃 篇10

 一、活動主題

以物換物,閒置換“綠”

二、活動時間

20xx年5月18-19日

三、活動地點

西安工業大學經緯廣場或餐廳前廣場

四、活動主辦方

西安工業大學建築工程學院團委

五、活動對象

西安工業大學學生 六、活動背景

如今,將雙方閒置的東西拿來作爲交易品,在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換爲主要原則,而是依個人需求爲主要交換原則,在當今社會風靡而起。爲促進學生間的溝通認識,構建和諧校園,實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益,同時響應國家當今大力提倡建設“資源節約型、環境友好型”社會的號召我院特舉辦此次以物換物活動。

七、活動目的

1.通過換取其所需品,親身體驗“循環經濟”和“資源節約”等觀念。

2.使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進同學們的溝通、交流。

3.活動中培養“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。

4.通過自願、自由的交換,將手頭閒置或購買後不中意的物品與學校師生交換,使這些閒置物品的效益最大化,實現物盡其用、環保節約、循環利用的良好環境效益。

 八、活動可行性分析

1.學校內部閒置物品較多;大部分同學都有很多二手貨或購買後不中意但又不捨得扔的東西,平時用不上,就堆在寢室裏。拿出去賣?很難出手的!易物能更好的解決這一難題!

2.大四學生即將畢業,很多物品急需處理,自行車、電腦、書籍等處理起來又比較麻煩,而對大一大二的學生來說這些物品是非常需要的。

3.本次活動以現場活動爲重心。學生在本次活動中將自己需要處理的物品帶到活動現場,既增強了可信性,大大提高了交換成功率。同時爲大家帶來樂趣!

4.在當今提倡節約型社會和構建和諧校園的背景下,低碳環保、物盡其用、經濟節約、追求環境效益等日益受到學生、各學生團體和學院的重視和支持。

5.易於被接受。現實交易具有自由性和隨意性,適合當代年輕人的追求和思想;節約開支、不浪費資源,符合大部分學生和教職工的生活理念。

6.通過本次活動可以加強學生間的交流溝通,還可以交到更多朋友,拉近人與人之間的聯繫!同時可以讓大家切身體會到什麼是需求決定價值,享受易物的樂趣

 九、活動流程

前期準備階段:

1.策劃:4月25號

前期主要調查大家對本次活動的意向、並徵求意見和建議(合適時間),對願意參加的學生物品做大致統計,並取得聯繫方式。

擬定策劃,策劃學院領導審覈,獲得批准

2.宣傳:5月6,7,8日

A 製作兩面宣傳版面擺放在餐廳前,對活動方式,時間、地點等進行詳細公示。

B 張貼5張海報分別粘貼於校園廣告欄,宿舍樓前。

C通過各班各院負責人下至各班宣傳此次活動,並收集活動交換物品 D宣傳部在微博人人微信等公衆平臺主動做好宣傳

3.交換物品信息登記:5月6,7,8,9

A各個負責人整合所有的收集到的物品及易物信息,按易物對象的性質分類,並填表(見附表).

B部分物品由經費購買

活動開展階段:

1.申請經緯廣場活動場地,租借帳篷、長桌、椅子等,5月8號前

2.場地佈置:組織人員需在活動前兩個小時到達預訂場地,負責清理現場、衛生保持和場地攤位劃定等。

3.人員分工:將所有人員分爲三組,一組負責人員接待、諮詢、物品登記等;二組負責會場紀律維持及幫助看管物品;三組是機動組,負責接替其他組同學、應付突發事件和現場攝影採集新聞信息。詳細分工見附錄。

4.最中心位置上設總諮詢臺,及時處理突發事件,提供換客們交易心得.

5.如果有人對物品感興趣,而沒有合適的交換砝碼,可與物主協商處理.

6.活動結束後收拾現場,保持場地清潔。最後合影留戀。

活動參與要求

 活動細則

1.以自願交換爲基礎,不強求,不勉強,要雙贏,要樂趣,效率。

2.交換形式:A(物品交換)B(物品+現金)可以現金輔助補差價。

3.交換內容:交換物品不限,服裝、書包、鞋帽、電子數碼、自行車、書籍、電腦等

4.組織者僅提供交換機會和平臺,交換過程中如出現公平、質量、服務等問題交換雙方應自行協商,組織者將不承擔責任。

5.交換物品爲個人閒置品,採用流動方式參與活動。有不方便搬運至現場的,可以進行信息登記,屆時我們會在活動現場做出公示。

活動說明

考慮到同學對於物品的的'喜好和意願、物品類別多樣、複雜性以及特殊商品交換的特殊性,可以在同學雙方同意的情況下進行雙方協定時間內的“物品互相借用”、“感興趣物品的交換體驗”,互借期限過後歸還物主,這樣不僅可以解決“易物”過程中同學不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題,也可在結識興趣愛好相同的知己的同時擴大交易物品面,進一步加深同學間的交流和溝通。