跳蚤市場活動策劃(合集15篇)
跳蚤市場活動策劃1
一、活動背景
在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業生系列活動之“跳蚤市場”,本次活動本着“你的多餘,我的需要”的理念,推廣“循環經濟”的思想,以此形式在同學們之間提供互利互惠的交易平臺,把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉移到有需要的同學手中,實現再利用,從而培養大學生不浪費物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行爲習慣,樹立科學發展觀。
二、活動時間:XX年5月
三、活動地點:籃球場
四、活動對象:全校同學
五、活動具體安排策劃書
(一) 活動的前期宣傳及準備
1. XX年5月23日,將跳蚤市場的文件掛在網上。並通過校廣播站及學生聯合會微博、各院的微博、各個組織羣進行宣傳。
2. XX年5月25日起到活動結束利用海報(寫真海報)形式進行宣傳,加大宣傳力度的覆蓋面。
3. 以電話方式或者QQ方式通知各個二級學院主席報名方式,讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度(特別針對在校大三學生)。
4. 在校大四學生我們會統計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。
5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。
6.報名時間5月25日至29日,要求想要參加本次活動的同學在規定的時間內到指定地點處(將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設點)進行報名登記。經工作人員查物品是否健康後,將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統計劃分。
7.合理安排好工作人員,包括維護現場秩序的安保人員及活動結束後清場的`後勤人員等。
(二)報名方式及要求
1.各班同學可在班長處報名。統計後以各院爲單位將本院報名表交到學生聯合會辦公室。
2.各位同學可以在報名處報名。(男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前)。
3.以QQ形式報名,將你的詳細信息發送到QQ:。
4.報名時應詳細填寫報名表。如院別、聯繫方式、寢室樓號、所售商品屬性、數量等。(可多人申請一個攤位,也可一人申請一個攤位)
5.在活動還未正式開始之前,若已報名的賣家提前將商品賣出,必須及時與主辦方聯繫取消報名,以方便主辦方準確進行商品的統計。
6.已經通過,賣主須向承辦方填寫攤位申請。(攤位申請表見附件1)
注:現場會有一個抽獎活動,每個攤位需準備一個小禮品(能表達自己對師弟師妹的心意就好),贈與買家留作紀念。
(三)活動具體流程
1.同學將以各院爲單位成立營銷小組,在劃分的區域內各自進行個人物品的銷售,並負責好本系銷售區域的環境衛生。我們將進行衛生檢查,若本次活動中衛生情況較差的院別,我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。
2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合併等事宜。
(四) 活動開展
年6月5日(星期五),我們將在籃球場設置交易區、諮詢區兩個活動區域。(對活動事項還有疑問的同學可到諮詢區諮詢工作人員)
2.賣家和買家在交易區對所需物品進行自由交易。
3.物品交易由買家和賣家自行交易,將所有賣家規 定好區域和時間,該賣家只能在規定的時間和地 點進行交易。若報名同學太多,就分期進行交易, 活動暫定三期。
4.買家憑收據可到諮詢處抽獎一次,中獎號與攤位號相對應,中獎的同學可持中獎號到該攤位領取賣家準備的小禮品。
5.活動結束後安排工作人員打掃現場衛生。
(五)應急措施
1.組建應急小組,隨時待命。
2.預測可能發生的問題,未雨綢繆(如突然下雨、在活動中有人受傷等情況)。
六、活動規則:
(一) 註冊:指所有營銷單位必須向主辦方申請註冊,通過註冊獲得營業執照才能開始經營。
(二) 管理:經營者必須有序地對自己的攤位和成員進 行管理。
(三) 交易:買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方製作的票據,嚴禁欺騙、敲詐性交易。
(四)經營:銷售者必須佩戴主辦方統一發放的工作證,無工作證者不得進行銷售
(五)活動註明:本活動本着“循環利用,勤儉節約”的原則,賣家必須保證自己的商品可再利用,且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。
注:以上內容如有改動,另行通知。
附件1:跳蚤市場攤位申請表
諮詢電話: 諮詢QQ:
遵義師範學院學生聯合會
二〇xx年五月
跳蚤市場活動策劃2
一、活動背景
建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然後在校園裏自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。
二、活動的目的及意義
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的'模擬基地。
三、活動時間
xx年5月12日
四、活動對象
策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部
承辦:懷化學院kab創業俱樂部
活動對象:懷化學院全體學生
五、活動口號
快樂淘寶 你我同行
六、活動地點
開水房宣傳欄旁邊(西區)
食堂門口(東區)
七、活動的具體安排
1、活動前期準備工作:
(一)報名地點:
主幹道上(西區)食堂門口(東區)
(二)報名時間
5月10日——5月11日
(三)器材準備:
1、噴繪及報名單;
2 、 桌子及帳篷
3、 臨時執照
4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班幹部統一調整)
(四)宣傳:
1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,
內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);
2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公佈;
4、橫幅
2、活動當天
開市時間:10:00——14:00
活動場分爲三部分:
諮詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部幹部輪流值班;
營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;
寄賣部:商戶可及寄賣於俱樂部1-2件物品,並留下聯繫方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束後自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);
3、活動注意
1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;
2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有幹部在避免“朝中無人”的情況;
3、活動現場安排幹部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;
4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;
5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的檯布,遮陽帽、純淨水等;
6、工作人員務必戴好工作證;活動結束後,各個商戶必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨;
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;
八、活動預算:
海報宣傳:100元
橫幅: 160元
噴繪: 100元
牌照: 60元
報名單等:10元
共計:430元
跳蚤市場活動策劃3
一、 活動主題:
校園綠色節資市場由我做主 節約社會資源 改變消費觀念
二、 活動背景:
隨着我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面,隨着畢業生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的個人品德
三、活動事宜:
(一)活動可行性評估
高校既是知識密集的地方,也是電腦普及率最高的地方之一,大部分學校爲了便利學生的學習與生活大都建有內部的局域網,校園網站可以24小時開放服務,而且網絡使用費用很便宜。局域網將高校內大部分部門、機構、宿舍等聯結起來,以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優化組合的目的。以我院爲例,目前網絡已經形成辦公區、教學區、學生宿舍區以及教工生活區的所有建築樓之間通過光纜連接校園網絡中心的高速校園局域網。80%以上的同學經常使用網絡,爲校園電子商務的開展奠定了基礎。
隨着現在高校的`擴招與校園信息化的開展,校園網絡的建設將進入一個更加高速發展的時期,發展校園電子商務的硬件環境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向,消費商品較具有趨同性,爲二手交易市場提供了條件;高校的二手交易市場絕對是一個大市場,每年都有畢業生要畢業,每年都有新生來報到,畢業生們不可能將幾年來存下的東西都帶走,有些物品已成爲累贅,賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高,都希望能買到物美價廉的商品,這個時候,網上二手交易市場的作用就發揮出來了。賣主可以在網上登記自己要處理的物品以及售賣價格,聯繫方式,買主則可以在網上搜索自己所需要的,若沒有,也可以在網上發佈求購信息。當然,網上二手交易市場不但能處理畢業生的多餘物品,平時學生們有任何閒置的東西或有任何需求都可以免費在網上二手交易市場上得到處理,並且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了,其效率是先前面對面交易方式的效倍。
(二)活動所要達到的效果
活動主要目的是爲了宣傳推廣校園小跳蚤,並讓大家關注我們的微信公衆平臺增加關注人數。預期關注人數在100-200人之間。同時完成我們對關於校園二手市場的數據調研,並寫出總結報告。
(三)活動前期籌備
購置小禮品,在小禮品上印上我們的logo,以及微信平臺二維碼,申請場地,海報製作等。
(四)活動宣傳
1.將製作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置
2.在微信朋友圈,QQ空間,172校園活動網,我愛競賽網等社交網絡裏宣傳
3.在校報上登錄活動時間地點
(五)參與方式
掃描微信二維碼或現場交易二手物品即可參與。
四、活動前期安排策劃:
1、前期的宣傳工作:出三張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。
2、在活動前,先準備一些二手物品。
五、活動規則
當有同學掃描二維碼或者填寫了調查問卷後就贈送出一個精美手機架,以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現場秩序,不能過於混亂。沒有參與的同學不得領取小物品。
六、參與對象
貴州理工學院全體師生
七、活動經費預算
小禮品手機架1個0.3元:400x0.3=120 元
海報製作3張:3x15=45 元
橫幅1張:12 元
問卷調查卷100份:25元
共計:202元
跳蚤市場活動策劃4
北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財
活動主題:校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的.生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動准許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!
四、活動相關信息 時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
七、活動規則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)
3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
(注:爲杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束後,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿爲止。)
跳蚤市場活動策劃5
一、活動背景
你夢想成爲一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎?你夢想以後在商場上叱吒風雲嗎?現在大展身手的時候到了!
你是不是有很多於己無用而又棄之可惜的東西呢?你是不是在爲如何處理它們而發愁呢?現在,我們爲你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本着公平、公正、透明的原則,不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需,而且大大提高資源利用率,積極響應黨和國家的號召,真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時,跳蚤市場作爲校園文化活動的重要環節,對於充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。
二、活動目的
本次活動將爲大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺,不僅培養自己勤儉節約的美德,更加踐行了創業創新的精神,爲自己和他人創造價值,將所學知識運用於實際,實踐課堂所學,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏,獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費,共創和諧校園,增強大學生的`環保節約意識,也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,切實的爲學生日後走出校園提供經驗。故此,本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。
三、活動時間(待定)
四、活動地點(擬定)
AB棟籃球場、圖書館門前空地等
五、參加對象
本次活動只面向全校學生,可以個人、小組、宿舍、班級爲單位。登記必須持學生證,避免外來人員藉機盈利
六、活動流程
1、前期準備
(1)活動主辦方舉行鍼對性會議,商討活動可實施性和具體工作分配
(2)進行場地的申請和安排,擬設攤位數量
(3)設計活動宣傳海報和橫幅,對活動進行宣傳,如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上(提前一個星期進行宣傳)
(4)製作相關的證件憑證,當做設置攤位的許可證,製作表格用於攤主進行貨物交易登記,作爲後期評定憑證
(5)安排好活動所需的桌椅、安全標誌、標語;主辦方提供麥克風、音響,供負責人播報通知、活躍氣氛使用
(6)活動舉辦前一個星期進行報名登記(爲杜絕虛假報名,需繳納一定金額的押金,活動結束後,收費條領回押金),發放攤位許可證,報名的同學需在一週內統計好自己要賣的東西,並進行登記,根據貨物的多少劃分攤位面積
(7)申請攤位需簽訂協議書(確保所借公物完好無損,同意繳納10%的愛心管理費,遵守活動規則)
(8)設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品
2、活動開展
(1)工作人員到場,入口、總服務檯、臨時攤位補辦臺、募捐臺
(2)攤主有序進場,進入各自對應攤位
(3)12:00檢查攤主入場情況,登記孔雀攤位,及時調整
(4)宣傳部進行活動期間攝影,收集活動信息,以備日後參考
(5)活動期間可進行自由買賣,也可以進行物品交換
(6)同學們可到募捐臺進行募捐,爲慈善事業做出自己的一份貢獻
3、後期工作
(1)各攤主收拾好自己區域內的物品,做好攤位的清潔工作,各負責人負責善後工作,回收相關物品
(2)整理活動總經費開支,公佈全校,以體現活動的公開性和公平性
(3)進行售出貨物登記,以售出貨物數量和金額以及活動表現作爲依據,評選優秀人員,並進行頒獎
(4)活動結束後主辦方將收取各攤主所買金額10%的愛心管理費,以此用爲活動的經費和購置獎證,在預交押金里扣除,剩餘部分全額返還攤主
七、獎項評估
1、評估人:學生會各部長
2、獎項設置:最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風採獎各兩名
3、評獎標準:
銷售額:40分
活動參與、前期宣傳:30分
展臺佈置:10分
活動表現:10分
場地清潔:10分
八、活動負責單位
宣傳部:負責活動宣傳,發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及後期維護工作
辦公室:負責攤位的報名、基本信息覈實、購置獎證
志願者協會:提供相應協助、負責募捐款項
組織部:負責活動前佈置場地,組織攤主進場和退場,
外聯部及聯絡部:負責活動前經費、後期管理費收取以及押金退還
紀檢部:維持秩序、解決突發事件、協調矛盾
生活部:佈置場地,向學校申請活動所需物品
九、活動預算
條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元
十、活動注意事項
1、本次活動,學生會只作爲中介機構,杜絕任何營利行爲,交易活動由營銷者和消費者雙方自由進行
2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行,力求文明禮貌
3、本着公平、公正、誠信、自願原則進行交易
4、不得攜帶和交易違禁物品
5、如活動期間發生氣候影響,應做好各種應對措施,如遇強降雨,需擇日舉行
6、活動現場發生各種糾紛事件時,工作人員或負責人必須第一時間調解,避免不良後果發生
7、工作人員不得擅離職守,一切聽從上級領導指示,積極配合
8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器
9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢
10、爲避免衝突,錢貨當面點清,離開後概不負責
跳蚤市場活動策劃6
一、活動基本信息
主題:愛心跳蚤市場
時間:12月17日上午九點
地點:長沙烈士公園東大門
主辦方:大同二小一(二)年級海豚中隊
二、活動內容
號召同學們拿出自己閒置不用的東西(圖書、玩具、衣服等等),收集起來,對這些物品進行價格登記,然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束後同學們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學的孩子們。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的`人,各取所需。
2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛鍊每個同學的能力,讓孩子們需要好好體驗一下,積累經驗。
4、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
5、作爲愛心之旅的活動之一,將所得愛心款捐贈給希望小學的孩子們。
四、活動口號:環保、節約、愛心你我他
五、活動具體方案:
1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項;
2、每組家庭發放一張“個體工商戶營業執照”;
3、愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設,一個組一個攤位,大家共同合作對外進行商品交易買賣。
4、活動最後20分鐘,同學們可以選擇外出購物(家長留守),也可以選擇留守攤位(家長瀏覽),以確保每個攤位前留有一個留守人員。
5、活動結束後頒發獎狀:“精英攤主獎”、“模範攤主獎”、“愛心攤主獎”。
六、活動具體準備和分工:
1、本次活動分爲宣傳組和後勤組。
宣傳組:負責整體市場的佈置和背景音樂、愛心學校的宣傳圖片展示,儘量讓出入公園的人都能看到我們活動的大概信息。負責整場活動的攝影和錄像。
後勤組:負責“營業執照”、獎狀、愛心捐贈箱的製作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現場秩序的維護。
2、活動評選標準:精英攤主獎爲商品成交金額最多者;商品成交數量最多者;模範攤主獎爲表現突出者,由活動組共同評選);愛心攤主獎爲所有參與的愛心家庭。
3、具體獎狀內容:親愛的**同學,在本次愛心跳蚤市場活動中,表現優異,獲精英、模範、愛心攤主獎),特發此狀,以資鼓勵。
具體分工:
每組寶貝清單
每組家庭需要自備的物品:
1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用於展位佈置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾,以吸引更多的買家。(活動組不做統一安排)
2、每組家庭需要將所交易的商品用標籤紙標明單價。
2、每個家長可以給孩子20元啓動資金(建議有零有整),可用於本攤位找零,也可用於購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時,家長不能再另外補充零錢,只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。
跳蚤市場活動策劃7
一、活動主題:
倡導節儉的大學生活,促進商品循環利用
二、活動時間:
4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)
三、地點:
橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主幹道
四、商品銷售:
各種生活學習用品、藝術品、書法、手繪等藝術品
動詞 (verb的縮寫)活動目標:
賣家:美院03班學生爲主,其他年級學生也可以參加
買家:全校師生
不及物動詞活動流程
(一)準備工作
1.向全院宣傳本次活動,向高年級學生宿舍發放傳單,與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報,發佈活動信息,鼓勵全院學生參與。
2.通過在公園的主幹道上張貼活動海報、校園網上的BBS論壇和美術學院的QQ羣宣傳,向全校宣傳本次活動。
3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻,供活動當天使用。在活動的前一天,展板將在天佳手柄和活動現場各放置一塊進行預宣傳。在活動當天,它們將被放在活動現場的每個入口處。
4.去宿舍區清點參加活動的人員,並在活動當天對場地進行初步規劃。
(2)活動當天的安排
1.學生會宣傳部成員將於活動當天7: 30準時聚集在橘園3號樓門口,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備音響(電源),爲活動現場營造氛圍。
2.學生會社會發展部成員將於活動當天8: 00準時聚集在橙園3號樓門口,劃分活動場地,主持賣家的`商品擺放,現場維持秩序。
3.8: 30,上午XXX負責活動,下午XXX負責活動,活動結束後清理活動現場。
注意:
1.本次活動的目的是爲學生服務,與買家和賣家溝通,爲賣家宣傳活動。一旦形成大規模市場,工作人員就不再幹預。
2.在活動現場設立捐贈點,回收一些未售出的物品。回收的物品將由美術學院團委統一整理處理。
跳蚤市場活動策劃8
活動主題:校園跳蚤市場活動。
活動時間:五月初。
活動地點:排下操場。
舉辦方:啓點創業協會。
承辦方:啓點創業協會。
背景:
首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯繫較少甚至沒有。學校又以文,育活動爲主。缺少社會實踐類活動,爲鍛鍊學生社會實踐能力,豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,爲活躍各部門成員,鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動爲培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利於學院樹立良好形象。
最後豐富學院活動,爲學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
活動目的:
啓點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力爲目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是爲了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是爲每個懷着創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的.平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,併爲此出臺了一系列優惠。引導大學生敢於創業,善於創業。
簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成爲一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決問題行之有效的途徑。
活動內容摘要:
活動以學生積極參與爲主,自己成爲攤主成爲攤主進行買賣活動,鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,並對其進行相關安排指導。爲保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:
(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:
(一)前期準備工作。
(1)項目。
a、通過宣傳,策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯繫電話;供應商(名稱,地址,聯繫電話),貨物名稱,件數,備註。)
b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,並挑選較有可行的項目。c約定項目數量爲10至15個。
(2)培訓(活動規則見注意事項)
a、組織報名人進行關於商品批發的培訓,並交待此次活動的整個流程。
b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。
(3)活動前一週
a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。
b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間。
將活動現場分爲各個區域(食品區,精品區…)。
跳蚤市場活動策劃9
一.活動背景及目的
爲豐富我校大學生的課餘文化生活,同時迎合畢業生離校工作,我院將於4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的爲同學們提供一定程度的便利。
我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來並分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而爲廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠爲大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,並可以自己體驗買賣的樂趣。
二.活動主題
小跳蚤,大信息
To My World,去買我的
三.活動對象
信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生
四.活動時間
XX年5月5日——5月7日
五.活動目標
爲廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閒置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時爲大四畢業生提供方便的'售賣機會,實現方便和利益的最大化。
六、組織機構
信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部
七.活動開展策劃
(一).確定活動線上運營時間:
XX年5月5日至5月7日
(二)初期宣傳工作落實到位
1.在學院展板上張貼宣傳海報。
2.在學院在學院微信公衆平臺、QQ羣、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發送宣傳活動通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。
(三)初期準備工作
1. 4月26日,將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中,並以短信的形式給各生
活委員下通知,要求:
請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發的樣表中;
同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。
各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱
2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品後,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,並重新整理出商品名單、樣表。
3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。
4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。
5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。
(四)線上試運營
1. 時間:XX年5月5日——5月6號。
2. 運營流程:
(1)給學院各年級下發通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,並及時與賣家聯繫購買。
(2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯繫賣家,雙方自行交易即可。
(3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家師哥師姐及時聯繫社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。
(五)結合線下運營
XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。
(六)活動後進行總結
(七)活動後宣傳
1.向參與買賣的同學表示衷心感謝
2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。
八、人員安排:
創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排
跳蚤市場活動策劃10
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的'綜合素質和發展潛力.
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財.
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西; 三、活動前提條件 1、獲得校方的活動准許。 2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。 3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。 4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。 5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。 6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓! 主辦者:商學院311學生會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三.活動宣傳
1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
四.活動規則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
五.參賽對象
吉利大學全體師生
六.參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
跳蚤市場活動策劃11
首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯繫較少甚至沒有。學校又以文,育活動爲主。缺少社會實踐類活動,爲鍛鍊學生社會實踐能力,豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。
再者各部門針對性活動較少,爲活躍各部門成員,鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動爲培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利於學院樹立良好形象。
最後豐富學院活動,爲學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。
啓點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力爲目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。 本次活動不僅是爲了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是爲每個懷着創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創業是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,併爲此出臺了一系列優惠政策。引導大學生敢於創業,善於創業。
簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成爲一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業教育,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。
活動以學生積極參與爲主,自己成爲攤主成爲攤主進行買賣活動,鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,並對其進行相關安排指導。爲保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。
(一)一些學生買了對自己無用的'東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的價就可以產生很大的效果。
(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
(一)前期準備工作
(1)項目、
a 通過宣傳,策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯繫電話;供應商(名稱,地址,聯繫電話),貨物名稱,件數,備註。)
b 協會個小組到個批發市場進行市場觀察,並挑選較有可行的項目。c 約定項目數量爲10至15個。
(2)培訓(活動規則見注意事項)
a 組織報名人進行關於商品批發的培訓,並交待此次活動的整個流程。
b 吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。
(3)活動前一週
a 通知協會,報名名人項目負責人批發商品。
b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。
(二)活動期間
(1)將活動現場分爲各個區域(食品區,精品區…)
(2)現場活動,邀請pop海報協會個性t恤塗鴉,活動現場氣氛,怎家人流量。
(3)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序,氣氛。
(三)活動後期
(1)對各個攤位的銷售情況進行登記,對
1 分組針對各自特點進行明細分工,交活動內容方便配合。
2 活動規則
報名者可以以個人和團隊的名義報名,採取自發組織的形式,我們將採取“註冊,經營,管理”的仿真市場形式,以攤位爲單位,成立形式各異的營銷小組,在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。
(1)向組委會申請後可獲得一個攤位號。(根據貨物多少,劃分攤位面積)
(2)通過註冊活動獲得營業執照,方可經營使用。
(3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自願的原則進行。
(4)按照程序,繳納管理費和保證金,並開具收據。
(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(注:負全責)
(6)交保證金50元(注:活動後全額退還)。保證金作爲攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。
(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。
(9)活動過程中禁止買賣違禁品。
(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。
(11)產品質量買賣雙方承擔。
3 前期各方材料及時彙總,分析。做好後續工作的數據。方便後期工作展開。
4 軟硬件的準備,儲放地點安排。做好登記工作。
5 現場秩序維護,保障活動安全有序進行。
6 後期清理現場。
爲活動安全,有序進行;爲達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發事件及時彙報,及各方意見商討決定後處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。
啓點創業協會
xx-4-23
跳蚤市場活動策劃12
一、活動基本信息。
1、主題:校園跳蚤市場。
2、時間:“十一”長假過後。
3、地點:長江職業學院操場。
4、主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部。
二、活動內容。
號召在校生拿出自己閒置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動後未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,爲建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛鍊每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的'。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對於我們學生來說將是不划算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動准許。
2、爭取得到各社團組織的協助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記註冊,以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利爲目的的行爲出現。
六、活動前期準備。
1、形成初步的策劃方案,並獲得校方的支持。
2、向此次活動的審批。
3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯繫,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外牆上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主幹道邊貼上我們的宣傳海報,儘量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報:20。
宣傳單:50。
水費:20。
展板:10。
帳篷:100。
其他:50。
總計:300。
跳蚤市場活動策劃13
一、活動目的
勤儉節約體現了求真務實的品德,展示了一個人品德的高下,我們要從節約入手提高自己的思想道德素質。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉移他處再次實現它的價值。這樣一方面避免了浪費,另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。
本次活動是爲了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺,旨在響應中央提倡節儉的精神,幫助學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用,爲學生日後走出校園提供經驗。同時也是爲了培養學生的.愛心意識和積極奉獻的精神。
二、活動時間
20xx年12月31日上午10:00~12:00
三、活動地點
綜合樓前廣場
四、參加範圍:
本校教職員工及在校學生。
五、活動規則
在系部領導下,各班自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位爲單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1.註冊:指所有營銷單位必須向學工處申請註冊,通過註冊獲得營業執照才能開始經營。
2.經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營。
3.管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4.交易:交易須有序,有禮,有節。
六、活動要求
1.以班爲單位進行申報註冊,註冊須填報經營內容,範圍,負責人;執照須置於醒目位置。
2.各班登記必須持學生證或校牌,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!
3.各班以分配到的攤位爲平臺進行自主佈置,設計和創意。
4.各班經營利潤的10%需進行愛心捐款,積累學校愛心基金。
七、參加方法
以班級爲單位,於12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名,註冊經營範圍,獲取攤位號,申領交易執照(申領表見附件)。教職員工也可以以組爲單位參加。
八、交易形式
雙方以自願爲原則實行以物換物或現金交易.
九、交易範圍
閒置物品(主體);批發的小商品;自制的物品、食品;燒烤小吃等。
十、交易承諾
1.本着雙方自願的原則交換物品,主動說出自己物品的缺陷。
2.本次活動實行誠信交易,一切交易物品不實行三包、不提供售後服務。
3.活動結束即結束買賣關係。
十一、市場管理部組成
1.監管處:zz
2.市場協調處:zz
3.保衛處:zz學校保安
十二、活動流程
1.註冊時間:12月25日前
2.註冊項目:班級、負責人姓名、經營範圍。註冊後獲取執照,方可進入市場交易。
3.活動時間:12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位;10時20分活動開始;11時50分活動結束,各班清理攤位並做好保潔工作;12時全部離開市場。
跳蚤市場活動策劃14
時間:
XX月XX日下午班會課時間
地點:
出國留學廣場
活動內容:
號召同學們拿出自己閒置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。
活動目的和意義:
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節約是中華民族的.傳統美德,小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。
3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛鍊每個同學的能力,增加社會實踐能力。
活動準備及實施:
1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。
2、體育老師在週五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。
3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、牀單等用於攤位佈置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在週五前將學生閒置的物品進行整理、登記、統計數量、定價並在商品上貼上標價。(登記表在背面)
5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其餘學生到各攤位選購商品。
6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。
7、商品數量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最後結束歸還主人。
8、每位學生可帶10元啓動資金(建議有零有整),可用於本攤位找零,也可用於購買其他同學攤位物品。
人員安排:
攝像:出國留學
背景音樂、場地安排:體育組
場內維持秩序:正副班主任
XX小學
XX年5月15日
跳蚤市場活動策劃15
一、活動背景:
商業作爲一種新興產業,在現今的時代發展中具有舉足輕重的地位,作爲在校大學生,需要具備一種良好的商業頭腦和意識。我們利用這一活動來激發同學們對交易的深層次瞭解和 認識,通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內的浪費現象較爲普遍,通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。
二、活動意義:
1、通過大學生之間的舊貨交易,能夠促進廢物再利用,貫徹可持續發展戰略。
2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養成和消費觀念的轉變。
3、爲大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺,增強了在校大學生的生活豐富度。
三、活動基本信息
1、活動名稱:校園“跳蚤市場”
2、活動主題:舊貨交易,循環綠色
3、活動對象:西北工業大學全體師生
4、活動時間:20xx、12、24(週六)20xx、12、25 (週日)
5、活動地點:翱翔學生活動中心廣場或北門廣場(視人數而定)
6、主辦單位,承辦單位:航空學院
四、活動內容
1、前期準備:
跳蚤市場的開辦需要一定數量的攤位(賣家),需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料,便於後續統計登記賣出的價錢或換到的物品。
2、活動流程:
(1)賣家:需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑瞭解信息,提前一個星期填寫賣家信息登記表,遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄,通過後會在活動開始三天前領取到相應攤位的號碼牌,在活動開始後每完成一筆交易需要在發放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品,便於後續的評定工作。
(2)買家:所有在校師生均可在活動當天,利用現金,支付寶,微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內換取心儀的'物品。
3、後續整理及評定:
活動結束後,由學生會全體幹部共同整理活動期間的信息表,作爲後續獎品發放的依據。
五、獎項設置
所有賣主中銷售金額(物品)前五名:一等獎,西工大定製U盤
所有賣主中銷售金額(物品)前30%:二等獎,毛絨玩具一個
所有賣主中銷售金額(物品)前50%:三等獎,西工大紀念明信片
所有參與的賣主都將獲得院級證書
六、活動時間安排
5、15—5、17:外場宣傳,報名工作;海報的製作
5、17—5、23:活動前的資料審覈,記錄工作;所需物資的準備工作
5、24—5、25:活動的進行和頒獎
七:各項工作負責人及部門:
文體部:主要負責外場的佈置與宣傳,吸引廣大師生加入賣主行列。
宣傳部:主要負責活動海報的製作,及活動細節上的規則制定。
組織部:主要負責聯繫相關部門預約場地,佈置場地,維持活動的秩序。
辦公室:主要負責製作活動期間需要的各種文檔表格,如賣家信息登記表和賣家物品交易單。
學習部:主要負責活動所需資金的計算,材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理。
八、經費預算
項目預計經費備註攤位桌0借用學校橫幅,氣球等裝飾50製作相關表格30購買獎品500其他100備用
九、活動注意事項:
1、活動報名工作中要注意控制人數,不要過多也不能太少。
2、活動前幾天關注天氣動向,如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行,應與相關部門聯繫爭取室內場地或推遲活動時間。
3、相關部門需要維持好活動時的秩序,謹防發生安全問題。
4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛,活動結束後安排相關人員打掃活動場地。
十、活動有關附件:
附件一:賣主基本信息登記表
姓名學號所屬學院攤位號:承辦方填寫若爲團隊賣主,則在上方表格填寫主要負責人信息,下方成員信息姓名學號所屬學院備註
附件二:賣家物品交易單
物品攤位號成交金額成交物品
附件三:賣家銷售金額統計表(承辦方用)
姓名(或團隊)攤位號銷售金額數物品數