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大學跳蚤市場活動策劃15篇

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大學跳蚤市場活動策劃1

一、活動背景:

大學跳蚤市場活動策劃15篇

隨着我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室裏成了雞肋。另一方面,隨着高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的'機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

二、活動目的:華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,爲同學們提供便利爲宗旨,規範校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,爲全校師生提供方便快捷的剩餘物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地爲學生日後走出校園提供經驗。

三、主辦單位主辦:武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

四、活動對象:全校老師及學生

五、活動時間:20xx年3月底

六、活動地點:華夏學院籃球場

七 運作方式:活動內容本次“校園跳蚤”的口號爲:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生徵集二手待售物品,以物品待代售爲主要內容,爲學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位爲單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1. 註冊:

2. 所有營銷單位必須向組委會申請註冊,

3. 通過註冊獲得營業執照才能開始經營。

4. 經營:

5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營,

6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

7. 交易必須填開收據。

8. 管理:

9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

10. 交付保證金50元(活動後退還)

八、參與條件

小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金:20元

注:老師可以指導但不可現場協助!

九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最後評比最佳商鋪:

大學跳蚤市場活動策劃2

四月大四學生即將離開學校,對於自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩,爲了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,爲了大家能低價買到所需物品,更爲了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦美術學院橘園園區跳蚤市場活動。

活動主題:

倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

活動時間:

4月13日(週五)上午8:30(遇雨順延)

活動地點:

橘園三舍與四舍之間主幹道

出售的物品:

各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

活動對象:

賣方:以美術學院03級同學爲主,其他年級同學也可參與

買方:全校師生

活動流程

一、前期準備工作

1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發佈活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

2.通過各園區主幹道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ羣宣傳,向全校宣傳本次活動。

3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板於活動前一天放置於田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置於活動地點兩入口處各一塊。

4.到宿舍區統計參加活動的.人員,做好活動當天場地的初步規劃。

二、活動當天安排

1.學生會宣傳部成員於活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)爲活動現場製造氣氛。

2.學生會社會拓展部成員於活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束後清理活動現場。

注:

1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,爲賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場後,工作人員將不再插手。

2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

大學跳蚤市場活動策劃3

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的`前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

主辦者:商學院311學生會

二、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

三、活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

四、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

五、參賽對象

吉利大學全體師生

六、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

大學校園跳蚤市場活動策劃書

活動主題:校園跳蚤市場活動

活動時間:五月初

活動地點:排下操場

舉辦方:啓點創業協會

承辦方:啓點創業協會

背景:

首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少社會實踐經驗,與社會聯繫較少甚至沒有。學校又以文,育活動爲主。缺少社會實踐類活動,爲鍛鍊學生社會實踐能力,豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少,爲活躍各部門成員,鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動爲培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利於學院樹立良好形象。

最後豐富學院活動,爲學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

大學跳蚤市場活動策劃4

活動主題:

校園跳蚤市場活動。

活動時間:

五月初。

活動地點:

排下操場。

舉辦方:

啓點創業協會。

承辦方:

啓點創業協會。

背景:

首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯繫較少甚至沒有。學校又以文,育活動爲主。缺少社會實踐類活動,爲鍛鍊學生社會實踐能力,豐富大學生業餘生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少,爲活躍各部門成員,鍛鍊成員能力。特此舉辦該活動爲培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利於學院樹立良好形象。

最後豐富學院活動,爲學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

活動目的:

啓點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力爲目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是爲了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是爲每個懷着創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,併爲此出臺了一系列優惠。引導大學生敢於創業,善於創業。

簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成爲一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業,培養大學生的.創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決問題行之有效的途徑。

活動內容摘要:

活動以學生積極參與爲主,自己成爲攤主成爲攤主進行買賣活動,鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,並對其進行相關安排指導。爲保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析:

(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程:

(一)前期準備工作。

(1)項目。

a、通過宣傳,策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯繫電話;供應商(名稱,地址,聯繫電話),貨物名稱,件數,備註。)

b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,並挑選較有可行的項目。c約定項目數量爲10至15個。

(2)培訓(活動規則見注意事項)

a、組織報名人進行關於商品批發的培訓,並交待此次活動的整個流程。

b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

(3)活動前一週

a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。

b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

(二)活動期間。

將活動現場分爲各個區域(食品區,精品區…)。

大學跳蚤市場活動策劃5

一.活動背景及目的

爲豐富我校大學生的課餘文化生活,同時迎合畢業生離校工作,我院將於4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的爲同學們提供一定程度的便利。

我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來並分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而爲廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠爲大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,並可以自己體驗買賣的.樂趣。

二.活動主題

小跳蚤,大信息

To My World,去買我的

三.活動對象

信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生

四.活動時間

XX年5月5日——5月7日

五.活動目標

爲廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閒置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時爲大四畢業生提供方便的售賣機會,實現方便和利益的最大化。

六、組織機構

信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部

七.活動開展策劃

(一).確定活動線上運營時間:

XX年5月5日至5月7日

(二)初期宣傳工作落實到位

1.在學院展板上張貼宣傳海報。

2.在學院在學院微信公衆平臺、QQ羣、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發送宣傳活動通知。

3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

(三)初期準備工作

1. 4月26日,將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中,並以短信的形式給各生

活委員下通知,要求:

請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發的樣表中;

同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱

2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品後,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,並重新整理出商品名單、樣表。

3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。

(四)線上試運營

1. 時間:XX年5月5日——5月6號。

2. 運營流程:

(1)給學院各年級下發通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,並及時與賣家聯繫購買。

(2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯繫賣家,雙方自行交易即可。

(3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家師哥師姐及時聯繫社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。

(五)結合線下運營

XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。

(六)活動後進行總結

(七)活動後宣傳

1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

八、人員安排:

創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排

大學跳蚤市場活動策劃6

一.活動背景及活動目的

作爲青春的代言人,面對社會鋪張浪費現象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約,拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚,實現資源的循環利用,充分利用;同時爲大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,並可以自己體驗買賣的樂趣。

二.活動主題

跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞信工大愛

三.活動對象

山東師範大學全體在校生

四.活動時間及活動地點

5月xx日(本週三)下午4點—7點

地點:時代超市西側明志路

五.活動目標

倡導節約風尚,共創勤儉節約的學校之風

六.組織機構

信息科學與工程學院團總支

信息科學與工程學院生活部

七.活動開展策劃

1.確定活動時間:

20xx年5月xx日下午4點至7點

2.初期宣傳工作落實到位

①.在學院展板上張貼宣傳海報。

②.在學院QQ羣和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。

③.印製一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。

④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。

3.邀請賣家

走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,並且留下出售物品學長的`聯繫方式,併發放邀請函邀請他們參加。

4.根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區域:服務區,賣家區域。

5.賣方需要提前半小時到場並且擺放好物品,保證買賣的順利開始。

6.現場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。

7.抽獎環節:

活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的商品後,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。

獎品設置:分爲一、二、三等獎共100個。

一等獎2%:毛絨玩具;

二等獎10%:筆記本;(一二等獎在展板處拍照留念)

三等獎88%:黑色簽字筆。

8.活動結束將場地收拾完畢。

9.工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。

10.賽後宣傳:①.向參與買賣的同學表示衷心感謝,並且留下未出售完同學聯

系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

②.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。

八、人員安排:

1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排;

2.愛心服務隊做好此次工作的後勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。

九、經費預算

1、展示牆免費

2、獎狀無

3、獎品:內部贊助

預計總費用:0元

十、注意事項

1、各個賣家必須遵守現場工作人員的協調指揮;

2、活動結束後,各個商戶必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨。

活動負責人: 代鵬 鄭明睿 戚玉娟

聯繫方式:信息學院生活部

抽獎券

抽獎條件:買就送!購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。

抽獎流程:買家將此券交予服務處工作人員,覈對無誤後,方可參加我們的抽獎活動。

信工學院跳蚤市場歡迎您

數量

賣家簽名

備註

活動贊助:信息學院生活部

大學跳蚤市場活動策劃7

北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.

我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財

活動主題:校園跳蚤市場

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的`東西;

、活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

四、活動相關信息 時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

主辦者:商學院311學生會

五、活動前期籌備 1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

六、活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

七、活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)

3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

八、參賽對象

吉利大學全體師生

九、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

(注:爲杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束後,拿收費條領回押金即日起至12月17號或攤位滿爲止。)

大學跳蚤市場活動策劃8

一、活動基本信息。

1、主題:校園跳蚤市場。

2、時間:“十一”長假過後。

3、地點:長江職業學院操場。

4、主辦方:長江職業學院校學生會勤工信息部。

二、活動內容。

號召在校生拿出自己閒置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動後未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。

三、活動目的和意義。

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,爲建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的`虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛鍊每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。

5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性。

1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對於我們學生來說將是不划算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件。

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取得到各社團組織的協助和支持。

3、要獲取足夠的前期活動經費開支。

4、所有參與活動的學生都要登記註冊,以方便活動的組織。

5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利爲目的的行爲出現。

六、活動前期準備。

1、形成初步的策劃方案,並獲得校方的支持。

2、向此次活動的審批。

3、對場地進行規劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數量,方便我們進行“u”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯繫,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個院系的教室外牆上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主幹道邊貼上我們的宣傳海報,儘量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

七、活動預算。

宣傳橫幅:50。

宣傳海報:20。

宣傳單:50。

水費:20。

展板:10。

帳篷:100。

其他:50。

總計:300。

大學跳蚤市場活動策劃9

北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力.

我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的'同時提高自身的各方面素質,學會理財.

活動主題:校園跳蚤市場

活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件 1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!主辦者:商學院311學生會

活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

活動宣傳

1.在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

活動規則

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

參賽對象

吉利大學全體師生

參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

大學跳蚤市場活動策劃10

商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統,引進國外商科教育的理念,培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者並重。讓每位學生在輕鬆、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足於此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的'同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以後就業,創業和生活都存在隱患。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

活動主題

校園跳蚤市場

一,活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

二,活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

四、活動相關信息

時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM 地點:校西籃球場

主辦者:商學院311學生會

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持。

2、向學校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規劃衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

六、活動宣傳

1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

2、製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

3、在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

七、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少,劃分攤位面積)。

3、本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

5、311學生會負責維持活動秩序。

八、參賽對象

吉利大學全體師生。

九、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號。

(注:爲杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應押金,活動結束後,拿收費條領回押金

十、報名時間

即日起至12月17號或攤位滿爲止。

大學跳蚤市場活動策劃11

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的.東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

二、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊,以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

主辦者:商學院311學生會

三、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案,並獲得校領導的支持

2、向學校申請此次活動的審批

3、對場地進行規劃衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

四、活動宣傳

1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2、製作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3、在學校休閒廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

五、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號

3、本活動本着公平自願的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5、311學生會負責維持活動秩序

六、參賽對象

吉利大學全體師生

七、參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

大學跳蚤市場活動策劃12

時間:

XX月XX日下午班會課時間

地點:

出國留學廣場

活動內容:

號召同學們拿出自己閒置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。

活動目的和意義:

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。

2、節約是中華民族的傳統美德,小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。

3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛鍊每個同學的'能力,增加社會實踐能力。

活動準備及實施:

1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。

2、體育老師在週五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。

3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、牀單等用於攤位佈置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。

4、整理物品。各班在週五前將學生閒置的物品進行整理、登記、統計數量、定價並在商品上貼上標價。(登記表在背面)

5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其餘學生到各攤位選購商品。

6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。

7、商品數量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最後結束歸還主人。

8、每位學生可帶10元啓動資金(建議有零有整),可用於本攤位找零,也可用於購買其他同學攤位物品。

人員安排:

攝像:出國留學

背景音樂、場地安排:體育組

場內維持秩序:正副班主任

  XX小學

  XX年5月15日

大學跳蚤市場活動策劃13

跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。出售商品多是舊貨,人們多餘的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,錄像機,電視機,洗衣機,一應俱全,應有盡有。價格低廉,僅爲新貨價格的10%到30%。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢!

也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢,若是仔細看的同學,那或許就能猜到我們學校爲何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。

大家想想看,隨着高年級學長學姐相繼離校,勢必會留下許多物品,扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像製品、電器、自行車等。另一方面,隨着大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回後放在寢室成爲雞肋。但是對於其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。

所以鑑於此,我校學生會就決定開設二手交易市場,集中發佈同學的二手物品信息,幫助同學解決這個問題,方便校學生集中處理二手物品,同時規範我校二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規範的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的機率,減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。

以上所說的呢也是本次活動的引言,嘻嘻!接下來就帶大家詳細瞭解本次活動的內容。

一、活動主題:引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。

二、活動目的

1、 服務於畢業的.學長學姐以及全校學生,受益於廣大同學。

2、 通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。

3、 以這次活動宣傳一種環保理念,提高大學生環保意識。

4、 以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

三、活動時間、地點

時間:XX年五月底

地點:道路旁(三向學館和弘毅樓)

四、活動主辦方:桐城師專校學生會

五、活動對象:全校學生

六、活動準備

一、宣傳計劃

1、短信、QQ。通過快捷方便的網絡,我們將及時,快速的將活動的情況通知全校學生。

2、海報。活動開展前製作小型、大型的宣傳海報

3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺爲此次跳蚤市場錄製專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時,廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。(兩個星期分爲兩個階段段:第一是報名階段;第二階段是宣傳階段)

5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。(兩個星期分爲兩個階段:第一是報名階段;第二使宣傳階段)

七、活動規則策劃

1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。

2、所有參與活動的學生都要登記註冊,以方便活動組織。

3、本活動本着“公平、公正、誠信、自願的原則進行交易,進入市場交易的物品需爲學生合法所有,且僅限二手物品。交易發生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。

4、攤主必須保證所出售的商品是合法,安全,健康,積極向上的。

5、跳蚤市場免費爲我校同學開發,鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。

6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規劃、安排。

7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續:

(1)申請:同學填寫跳蚤市場專用申請表,申請表可在校學生會辦公室領取(見附錄一)

(2)刻實;申請報名後由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批,發放交易准入證;

(3)學生持本人學生證和交易准入證到指定攤位交易;

8、學生的申請攤位只有本人使用,不得將攤位轉讓他人,交易賣方要負責維護各攤位的環境,在交易結束後主動將所區域衛生打掃乾淨。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。

大學跳蚤市場活動策劃14

一、活動背景:

隨着我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室裏成了雞肋。另一方面,隨着高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

二、活動目的:

華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,爲同學們提供便利爲宗旨,規範校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,爲全校師生提供方便快捷的剩餘物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;並且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的`意識,同時切實地爲學生日後走出校園提供經驗。

三、主辦單位主辦:

武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

四、活動對象:

全校老師及學生

五、活動時間:

20xx年3月底

六、活動地點華夏學院籃球場

七 運作方式:

活動內容本次“校園跳蚤”的口號爲:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生徵集二手待售物品,以物品待代售爲主要內容,爲學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,採取“註冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位爲單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1. 註冊:指

2. 所有營銷單位必須向組委會申請註冊,

3. 通過註冊獲得營業執照才能開始經營。

4. 經營:指

5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自願”的市場交易原則進行經營,

6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

7. 交易必須填開收據。

8. 管理:指

9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

10. 交付保證金50元(活動後退還)

11. 保證金作爲各攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,12. 活動完畢全額退還。

八、參與條件

小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金:20元

注:老師可以指導但不可現場協助!九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最後評比最佳商鋪:

武漢理工大學華夏學院外聯部

大學跳蚤市場活動策劃15

第一:

節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育着高尚的思想道德素質。

第二:

同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關係。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高,也有利於營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

第三:

宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的'重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費並不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事蹟,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程,從理論和實踐的結合上,從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不浪費。

第四:

以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 。

第五:

以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。