主題活動策劃精品9篇

主題活動策劃 篇1

一、 活動方案摘要：

隨着生活水平的逐漸提高，以及越來越多的獨生子女的涌現，因爲生活的安逸，他們少了對未來的打算，往往只是得過且過，很少有學生明確求學路上的真正目的是什麼。作爲當代大學生，我們必須確定我們的.人生理想，在有限的青春裏，努力實現自己的目標。

二、 活動主題：

揮灑青春，暢談理想

三、 活動目標：

1、以主題班會形式，培養學生們的學習熱情，以及培養學生爲自我理想而奮鬥的人生目標。2、暢談理想、暢談未來，探討個人價值的實現、探討個人未來的發展，引導學生思考未來、規劃人生，擔負起責任與使命，努力做一名有寬廣視野的大學生。

3、讓學生暢談職業理想，明確高中三年的奮鬥目標，激發學生強烈的學習動機，提高學習積極性，變“要我學”爲“我要學”，自加壓力，堅持不懈，學會對自己負責，逐步成人、成才。

四、時間：20xx年11月16日 晚上7：30—9：00

五、地點：南二d101

六、人物：08工商管理（1）班全體同學

七、主持:江仁雄、葉加潤

八、活動流程：

1、由主持人致開場詞。

2、圍繞這個主題，由同學們自由發言，各自暢談自己的理想，交流有關升學、就業等大家比較關注的話題，作出實現自己理想的具體規劃。

3、觀看中國傳媒大學青春勵志電影《夏天，有風吹過》並說出體會。

4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學說出他們“音響出租計劃實施在韶大”的大學實踐理念；呂應灼同學如何通過自學相關知識，搜索相關資料構建購物網站，一展抱負。

九、由班長葉建初總結。

主題活動策劃 篇2

　一、教學主題：文明禮儀

二、教學背景：我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由於社會、學校、家庭等諸多因素,現在的小學生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學生中出現了“不尊重教師”、“不尊重同學”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習氣。

三、教學目標：

1、讓學生通過教學的參與過程，更多的瞭解語言文明知識及講文明的重要性。

2、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養，加深對語言文明禮儀的認識。通過發現身邊一些不文明的現象來規範學生的行爲。

3、通過此次教學讓學生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語，並讓學生初次在心目中形成社會秩序的概念印象，並讓他們初步瞭解一下在公共場合下一個文明小公民應該如何去規範自己的行爲。

四、教學難點：

1、如何讓學生自己認識到自己的不符合文明禮儀的行爲，並學會一些基本的文明禮儀知識或行爲。

2、如何採取一些通俗形象的語言讓小學生認識到什麼是社會秩序，如何設法爲學生營造一個設身處地的環境。

五、主講人：劉舒

六、活動時間： 9月26日

七、活動對象：桃花工業園區中心小學二年級學生

八、前期準備：

1.瞭解的桃花工業園中心小學文化及學校歷年活動，包括學校的硬件設施、佈局、地理位置及有關規定。

2.瞭解桃花工業園中心小學與該活動有直接關係的負責人員以及學校對我們志願者的要求與希望 。

3.調研從合肥工業大學到該校的`最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數以及課程講授情況。

4.9月23號下午4：00社團內部召開會議，討論支教內容及形式，並做好明確分工。積極準備活動，形成有特色的教學活動規劃（內容充實健康適合相應年齡段的學生，並且能形成一定的教育意義）。

5.9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢後每人都要提建設性意見，改進不足。

6.購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。

7.宣傳小組於9月24日前將海報畫好，於26日當日交校方，並在校內展覽。

九、活動參與方：

桃花工業園中心小學二年級學生約50人及合肥工業大學軟件學院微愛社相應成員16人。

十、人員安排：

活動總負責人：屈家彬（微愛社社長）

策劃書：白琪綝、程戀峯、胡虎

宣講人：劉舒、易瑞康

宣傳小組：黎熹、雲夢晗等

物資小組：王磊、崔青雲

應急小組：胡虎、李露等

十一、授課流程：

1、主持人開場白 （2-3分鐘）

2.文明禮儀故事：《孔融讓梨》《程門立雪》 （15-20分鐘）

3．禮貌用語問答競賽 （10分鐘）

（詳見附件I）

4.小故事：小老鼠的霸道（5-10分鐘）

（詳情見附件II）

5.提問生活中不文明的行爲 （5-10分鐘，）

6.課間休息時間播放《小學生日常行爲規範動漫版》

（20分鐘）

7.學唱《拍手歌》 （10分鐘）

（詳見附件III）

8.觀看短片《文明禮儀歌》 （25分鐘）

9.小組交流 （15-20分鐘）

（詳見附件IV）

10.結束語（《歌聲與微笑》爲背景音樂） （5分鐘，）

十二、後期工作：

1.課堂活動結束後安排孩子們有序、安全離場，不能擁擠。

2.確保孩子們安全離場後，全體志願者留下清理現場。

（我會先敲門，經老師經允許再進入，進去後我會說：“王老師好，我班的張老師想借您的小刀用一用可以嗎？”離開時說：“謝謝您，老師再見！”）

4、今天課間，張蘭發現在她後排的小紅同學在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和張蘭關係挺不錯的，張蘭決定先安慰小紅，再去找小剛談談。她該分別對他們說些什麼呢？

（她可以這樣對小紅說：“小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問問好嗎？”我會對小剛說：“小剛，小紅把筆借給你，你應該感謝她纔對，不應該不還人家啊！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個歉，跟她說清楚原因，我想她會理解的，好嗎？”）

主題活動策劃 篇3

2月14日是西方的情人節，由於國人越來越珍視民俗節日和西方文化，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，情人節已經成爲情侶必過的節日之一。以下情人節活動主題策劃方案僅供參考。

一、活動主題：“歲月無聲、真愛永恆”

二、活動時間：20xx年8月15日星期天 19：30--22：00

三、活動地點：某某酒吧

四、活動形式：男女配合.才能玩的活動

五、活動規模：33人左右

六、情人節策劃活動流程方案：

一 “尋找你心中的女神”

1、 通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象

(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們全部站一排通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的瞭解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，並且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最後女嘉賓選擇1位心儀的'，速配成功。)(七夕情人節情侶活動策劃書)

2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功 在剩下第二輪速配

遊戲非得一男一女 合作 才能得到大禮品 大禮品4個 只有男女一對可以玩.要配合.男女是一組後都不能離開對方 離開算棄傳處理沒有禮品 不能玩下輪遊戲.

二 “分組對戰帥哥美女對對碰”

大家分成2組.牛郎隊與織女隊.每隊6對男女外加一個男的.遊戲就是每組每次遊戲遊淘汰一對 到最後成3隊後 可以得到大禮品個 排第一名.第二名.第三名

1、牛郎背織女(推選現場每組2對男女組合共同完成本遊戲)

遊戲規則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按遊戲的路程，要撿起所安排的物品、規則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。順利通過的組並且用時最少的一組將得到小禮品一份。

2、智力大沖浪，爭分奪秒遊戲

每組2對男女 女的坐在凳子上 男站在牆對拿玫瑰花.每組的女方給對方男的提出一些問題，答對可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.

3、情歌對對唱

由主持人說個字.如愛，現場每組一對。比賽過程中參與者自由發揮自我特長，努力表現自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次 失敗的就淘汰.

4、七夕情侶大贏家

活動每對贏的 男女在 評第一名 第二名 第三名

3對情侶.拿西瓜喂對方吃.男的蒙上眼晴.每組女的給對方瞎指揮.看那對吃到西瓜就贏的.贏的一隊

將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.

4 紅繩一線牽

男的 站在牆邊 而女的即上紅繩 對着拉.只要男能夠牽到你的手就贏的.

5 一見鍾情 心心相印

主次人說三個成語 男的要按求做三樣不同的動作.男的寫在女的手上 女的猜出來 答多的就贏的失敗的就淘汰

6. 四不象

每隊男女談論給對方 學什麼叫. 那個隊的可以 男的或者女的叫男的猜.猜對算贏 猜3次

失敗的就淘汰.

最後終結情侶

剩下最後三對.化拳看那隊一組贏的 他們可以給 剩下一隊 想遊戲 讓他們竟掙第三名.贏的就和那一隊 .給大家說活動 得第一名

文藝演出：

男女嘉賓共同出些節目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做遊戲等。

自由活動：吃巧果

七夕的應節食品，以巧果最爲出名。巧果又名“乞巧果子”，準備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個瞭解對方的機會

活動細節問題和解說部分

我想活動費用定35塊 活動人數32人先定下來.交錢 有負責人收其提前14號收起 把經費 .買禮品和道具和食品 乾果.水果 這樣人數可以早點定下來.

主題活動策劃 篇4

一、活動背景十餘年的寒窗苦讀，十餘載的披荊斬棘，我們承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結束，我們的理想應該明確、應該堅定！爲了理想，你選擇等待還是追求？

二、活動主題

“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想

三、活動目的 1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的瞭解，明確自己學習的目標，儘快找準自己的位置，積極調整自己的態度，處理好工作，學習和生活之間的關係。

2、讓同學們努力規劃好以後的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮並被名利的誘惑矇蔽了自己的內心。

3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決於這個人的理想信念。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念，養成良好的學習行爲習慣

四、活動時間和地點時間：XX年05月

地點：主校區慧智90307教室

五、活動對象12級應化專業全體同學

六、活動前策劃準備工作1、物資準備：

（1）氣球，彩旗，橫幅，用於活動現場佈置。

（2）筆記本、簽字筆、相機等，用於活動時記錄。

（3）教室的申請及多媒體的使用。

2、主要分工：

（1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。

（2）團支書蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發言材料。

（3）宣傳委員負責通知參與同學並打印人員名單。

（4）紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到並維護好現場秩序。

（5）生活委員購買活動所需物資。

（6）體育委員完成教室的申請並確保多媒體的使用正常。

（7）學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來，以便後期整理。

（8）文藝委員在活動現場拍照。

3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

七、活動流程第一板塊

(明確理想信仰的重要性)

1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

3、請老師講話並宣佈本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。

第二板塊

(瞭解在校學生對未來思考的基本情況)

1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學後的生活及感觸，

描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,並談談自己爲此目前都做了哪些準備。

2、採取辯論賽的形式，辯題爲“考研or就業”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學爲辯手展開辯論，爲同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯，爲以後做好準備。

第三板塊

(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

1、由團支書向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例，並簡要談談自身關於案例的'感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

2、由學生代表講述自己在大學中的收穫，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，並鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。

3、全體觀看“關於理想信念教育”的視頻短片，觀看後談談自己的感受。

第四板塊

（總結此次班會）

1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

2、老師宣佈本次活動圓滿結束,並感謝各位嘉賓的出席。

八、活動後期工作1、班會完後，班委進行會場的清理與打掃。

2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢後上交給團支書做收集整理工作。

3、班長製作並分發調查問卷，瞭解同學們的思想動態，及活動後的收穫。

4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

九、活動預算項目

經費（單位：元）

會場佈置

70

邀請函

10

飲用水

10

紙杯

10

共計

100

主題活動策劃 篇5

班會主題：

話談寢室

班會目的：

通過活動讓同學們在集體中感受到關愛的力量、協助的力量；同時，讓同學們學會相互包容，相互幫助。

主要形式：

溝通交流爲主。

班會大體流程：

一、開場白

據不完全統計顯示，大學生每天都會有超過一半的時間在寢室活動，而這個時間又佔了課餘時間的80%以上，調查還先是學生引發心理適應障礙的原因有38%涉及寢室生活。可見，在大學，寢室在學生生活中扮演着重要的角色，它不僅僅是一個休養生息的地方，而是已經成爲大學生的第一社會、第二家庭、第三課堂，潛移默化地影響着大學生的人生觀、世界觀和價值觀。所以，關於如何構建和諧的`大學生寢室關係的問題，今天我們就來談一談吧。

二、班會內容

1.請同學們講述自己在寢室發生的事兒。

2.請同學們對他人的述說淺談自己的看法。

3.談談關於如何處理寢室關係的辦法、

4.對今後寢室關係的一項臆想。

三、遊戲環節

遊戲一：官兵捉賊

用具：分別寫着官、兵、捉、賊字樣的四張小紙

這個遊戲最好是四個人來玩。將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是賊字，猜錯的要罰，有猜到官字的人決定如何懲罰，由抽到兵字的人執行。

遊戲二：紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

四、尾聲

經過這次班會活動，同學們交往之間都多了一份善解人意，並消除了一系列的誤會，彼此間少了一份防備，多了一份對他人的關心。希望在之後的3年多時間裏，同學們之間的關係都能越來越融洽。

學前教育系xxxx班

人：xx

主題活動策劃 篇6

一、活動主題

微文明， 杜絕不文明行爲，由我做起！

二、活動意義

通過校園微文明行動的宣傳，以強化文明意識、做文明 學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。

三、活動時間

20xx年3月13日至3月15日

四、活動地點

武漢生物工程學院

五、“微文明”

微文明即人人可爲、時時可爲、處處可爲的文明時尚，每個人都力所能及地從點滴小事做起，用無數具體而微小的文明行爲，沙成塔，集腋成裘，共建文明校園。六、活動形式

1。通過展板、海報、網絡等進行宣傳（3。13） 2。柳園定點，校園文明標語徵集 （3。13—15） 3。進行校園微清理，給大家做榜樣 （3。14） 4。校園行，組隊宣傳，橫幅簽字 （3。15）

七、活動流程

（1）

1。 在餐廳門口宣傳欄內張貼海報

2。 在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語

3。 發放製作精緻，印有會徽，具有保存價值的書籤。

4。 展板定點宣傳，柳園門口、四號樓樓下5。 通過網絡、廣播進行宣傳

（2）

1。 收集大家提供的校園文明標語，選出優秀的，

2。 再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處

（3）

1。 對校園主幹道的亂塗、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除；

2。 對餐廳外牆上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理；

3。 處理教學樓門上的'殘留的考試時間表、考試安排表。

（4）

1。 一隊人，服裝統一，沿學校的主要幹道或人流量比較多的 道路，一列緩行。

2。 擺動着手中的橫幅等，走一段就喊一次活動宣傳口號。

3。 累了，就找人流量較多的道路邊，或十字路口定點宣傳。

4。 宣傳時，邀請大家在橫幅簽字，來表達自己將會以身作則、 做個文明大學生的決心。

八、活動物品

九、經費預算

主題活動策劃 篇7

一、前傳

（一）班會主題

戰勝手機依賴倡導價值迴歸

（二）主題背景

智能手機的普及，給大學生帶來了方便快捷的資訊，縮短了人際交往的空間和距離，逐漸成爲大學生的生活必備品。但同時，手機也帶來了深度閱讀的缺失、課堂本質的脫離、傳統文化的漠視，以及感情表達的淺表化等問題。“手機依賴症”也逐步取代“網癮”，成爲大學生管理和教育中面臨的一大難題。

（三）班會思路

1.以“沒有手機的一天”體驗活動爲引入，引導學生在實踐中感受沒有手機可以做什麼。以提前開展體驗的形式，打破班會的時間侷限；從實踐活動到理論教育，提高學生參與度和積極性。

2.以將體驗活動以“圖片故事分享”的'形式開場，讓學生在展示交流中拓寬思路，增強擺脫“手機依賴症”的信心。

3.以“手機到底重不重要”和“手機應該如何使用”爲話題，引發自由討論，引導學生辯證看待手機的好處壞處，最終認識到：自制力和科學使用手機的習慣纔是擺脫“手機依賴症”的有效對策。

4.以“手寫一封家書”作爲班會的高潮，讓學生體會這種樸素真摯情感表達方式對心靈的衝擊，將班會的價值迴歸主題內化和昇華。

5.以微信圈繼續討論的形式，將班會效果鞏固和延續。

（四）班會形式

現實體驗、展示交流、自由討論、總結昇華

（五）班會預期效果

1.使學生深刻反思各種形式的“手機依賴”，增強自我戰勝“手機依賴症”的信心和決心。

2.使學生深化理解手機的辯證作用，主動學習提高自制力，養成科學使用手機的習慣。

3.使學生深入體會手機之外的價值迴歸，願意身體力行，迴歸神聖課堂本質、迴歸優秀文化傳統、迴歸樸素情感表達。

二、正傳

（一）班會時間

20xx年4月5日

（二）班會地點

6教101教室

（三）班會對象

20xx級司法班同學

（四）班會流程策劃

* Part 1 擺脫手機初體驗

班會召開前一週，由班委會發起“沒有手機的一天”活動，號召全班同學選擇一天手機關機，做更有意義的事情，並互相拍下照片。

* Part 2 忘“機”百態情景劇

班會正式開始前拍攝三段情景劇視頻，展現學生沒帶手機的典型表現，警示學生“手機依賴”對學習生活的影響。

* Part 3 看圖說話故事會

“沒有手機的一天”活動成果展示。

每位同學根據自己的照片，講述沒手機那天做的一件事，談活動的感受。引導學生明白在無手機之外可以做很多有意義的事情，反思自己對手機的依賴，增強戰勝手機依賴的信心和決心。

* Part 4 七嘴八舌話手機

通過兩個話題發起自由討論

1、手機到底重不重要？

2、手機應該如何使用？

讓學生結合自身實際來表達對手機使用的理解和認識，暢所欲言。在討論中及時引導學生認識到手機只是一種工具，手機的使用習慣規範和學生的自制力問題纔是解決關鍵。

* Part 5 迴歸教育同感動

通過對班會中最感動的地方進行點評總結，倡導對於課堂本質的迴歸、傳統文化的迴歸和樸素情感的迴歸。對班會主題進行深化和提升。

* Part 6 一封家書訴親情

倡議學生現場給父母寫一封家書，用最原始的紙和筆，用最優美的漢字表達最真摯的親情，對家的眷戀和依賴。以情動人，讓學生在書寫中進一步感受和體會情感迴歸。

* Part 7 微信圈裏再討論

班會結束後，在班級微信圈繼續發起話題討論。

談感想，謀規劃，互幫助，共進步。

三、外傳

（一）把握重點

1.引導自我反思，提高自制能力。

2.科學使用手機，倡導價值迴歸。

3.迴歸課堂，迴歸文化，迴歸情感。

（二）注意方式

1.不過多反駁學生觀點，不盲目打斷學生髮言。

2.不刻意否認或淡化手機的正面作用，引導辯證思維。

3.及時梳理和提煉學生觀點，爲總結部分提供支撐。

主題活動策劃 篇8

一、活動背景:爲了進一步深入貫徹落實我校第一次、代會精神,提高我們材化0902班的凝聚力,戰鬥力和創造力,我們材化2班團支部要開展以"xx,尋找我身邊的榜樣"爲主題的團日活動,展現我班團員青年的青春風采.

xx,尋找我身邊的榜樣.其實榜樣就在我們每個人的身邊,"三人行,必有我師焉",每個人都可能成爲我們的榜樣,每個人身上都有閃光點,我們尋找我們身邊的榜樣就是尋找榜樣身上所具有的我們所沒有的閃光點.

我們只有去尋找我們身邊的榜樣,纔會去想榜樣學習;當目標確定以後,我們就應該去和專注,堅持,征服!

二、活動主題:xx尋找我們身邊的榜樣

三, 活動名稱:榜樣-----鋼鐵品質.有你有我共同成長.

四, 活動目的:通過本次團如活動,尋找我們身邊的榜樣,從而引導我們材料化學0902班的兄弟姐妹們向榜樣學習,並去深入自己的內心去反省自己,以此來更好的教育啓發我們.號召同學們頑強拼搏,自立自強,艱苦奮鬥的精神,從而塑造同學們的健全人格,培養鋼鐵品質.是我們更符合21世紀新時代人才的標準.

五, 活動時間:xx年5月8日--9日(即本週六,日).

六, 活動地點:待定.

七, 活動要求:

1.材料化學0902班的全體同學準時到四號餐廳門口集合,到場後按團支部的指導安排,是活動有序開展,

2.活動開展過程中,必須保證每位同學的'安全,任何時候安全第一.

3.活動過程中需要注意個人禮貌和形象,要維護好團支部的形象.

八, 活動流程:

(一):前期準備:(1),發動團支部開會討論,共同確定方案，準備好活動策劃書.(2)和愛心港灣團體探討活動如何舉行,並最終達成 致.(3)積極宣傳此次團日活動.(4)製作宣傳板,宣傳本次活動,突出團支部組織的特色,圖文並茂.(5)向院團委發起 邀請,確保院團委在活動期間能蒞臨觀看指導.(6)確定答辯人選和ppt展示時的演講者.

(二):活動實踐:一, (1)5月13日早上9：30，五個人到影視城，隨同“愛心港灣”團隊人員，帶相機拍照片等音像資料。此次出行關鍵在於瞭解，感悟我們榜樣的日常生活。從日常生活中體會他們所具有的樂觀，堅強，積極向上的生活態度。（還要記下當時的典型事例等）主動與榜樣交流，體會他們的特點與高貴品質。 (2),5月16號--20號，材料化學0902班全體學生走出校門，隨同“愛心港灣”團隊隊員走進社區參與活動。此次活動將全體同學分爲三組，每一組選一名組長，每組自帶筆記本，相機等物品，每組分別於不同的榜樣交流，各自策劃，給我們的榜樣們營造一種輕鬆愉快的氛圍，在活動中可適當增加一些娛樂活動。

二,(1)開相關的主題班會, (2)材化全體同學喊出本班口號,併合唱或單唱<<愛的榜樣>>.(3)每組選一名代表上臺演講(榜樣的力量),並商量利用照片等資料製作ppt (4)演講時播放背景音樂<<櫻草花>>,一種靈魂透出的生命力,風吹雨打都無所畏懼,播放<<愛的翅膀>>,<<陽光總在風雨後>>只要有信念,有榜樣有信心就一定能成功.(5)播放電影<<馬拉松>>,電影放映結束後,分發小紙條寫下感悟,人後將小紙條貼在宣傳板上,與大家共勉.

主題活動策劃 篇9

一、活動思路:

2月14日是西方的情人節，由於國人越來越珍視民俗節日和西方文化，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，情人節已經成爲情侶必過的節日之一。

珠寶行業作爲情人節主力商品之一，借情人節的巨大商機給鑽飾節帶來一個好的開端。

二、活動時間: 2月6號—2月14號

三、活動主題： 愛你一世 真愛相伴

四、活動內容：

凡進店購物者送玫瑰一支，成交顧客送一個紅包(價值X元的抵扣卷)

1.“愛你一世 緣定今生”傾力爲您打造不用您操心花錢的高雅且浪漫婚禮，

凡在本店購買情侶對戒第二件半價

凡在本店購買其它鑽石飾品3700元送價值***元定製婚紗一套

凡在本店購買其它鑽石飾品5700元送價值****元浪漫結婚照一套

凡在本店購買其它鑽石飾品17000元送價值****元蜜月雙人遊(這是針對結婚的禮品，如果覺得不合適也可以把禮品換成傳統的送黃金，銀飾等等)

2.“愛我、你敢承諾多久?”見證你們的愛，讓愛保值、讓愛昇華。

凡活動期間來店購買鑽石飾品，均可參與“愛的承諾”活動，寫下愛的誓言。並簽下雙方的真實姓名及蓋上手印。***珠寶公司承諾：四年後可憑相關證件我公司按原價回收所購產品，如不願回收，可贈送一件價值***元飾品。可續簽承諾書，六年後來店，可得到原產品價格一半的鑽石飾品。(現在鑽石回購的`機制隨着珠寶類越來越讓人們接受，現在很多珠寶店都有鑽石回購，若干年後鑽石回購絕對珠寶類發展的趨勢)

3.“浪漫佳節 金玉良緣”

活動期間黃金冰點價0利潤惠動全城，

翡翠、銀飾品買***元送***元

4.“情人節搶購會”

活動期間，每天13點14分到下午2點14分舉辦一場特價金鑲玉搶購會，原價***元和***元的高檔千足金金鑲玉，只賣***元和***元，每場搶購會兩款各賣13件和14件，限時搶購，售完爲止。

注：每逢到點搶購會時，提前15分鐘廣告宣傳，確保店內和店外的朋友都能聽到。

注：同時活動期間一定要推出明星款，讓員工背好明星款的話術。