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主題活動策劃8篇(精品)

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主題活動策劃 篇1

一、主題:偉大的祖國

主題活動策劃8篇(精品)

二、活動背景介紹

又是一個金色的十月,放眼960萬平方公里的國土上,繁華似錦。它給人帶來了喜慶,帶來了詩意,帶來了遐想,帶來了憧憬!而今年的餘秋十月非同一般,更不尋常,在這美好的季節,中華人民共和國迎來了60週年的生日!1949年的金秋十月,當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候,她向世界宣佈:中國解放了!從此,從江南水鄉到北國邊境,共和國每一平方公里的熱土上都浸透着歡欣與幸福,流淌一句永不變更的話"偉大的祖國,你真好!"

學生是祖國的未來,而學校又是孕育英才的搖籃,爲了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情,中華之崛起,堅定讀書的信念,我團支部響應校團委號召,舉辦此次活動。

三、時間:20xx年xx月xx日

四、地點:j1—317

五、舉辦單位:酒店g0941(全班48人)

六、活動項目流程:

1、奏團歌

2、詩歌朗誦《祖國頌歌》

滿懷激情的高昂的歌詞,洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情!讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。

3、舞蹈(開門紅)

一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學們從活力的舞蹈裏感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。

4、歌曲《再見中國海》

一首輕快動聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學們陶醉在美的世界裏,用心感悟祖國的偉大與美好。

5、小品《唐伯虎點秋香》

以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》,活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力,感悟祖國母親給我們帶來的'歡樂與幸福。

6、歌曲《我是明星》

"有一個夢,由我啓動,把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風,把旗幟飛揚到南北西東"用動人的旋律歌唱我們自己每一個人,每一個爲中國作出貢獻的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。

7、話劇《祖國,慈祥的母親》

用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲,讓我們帶着一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想,讓同學們在感動中昇華自我,將同學們的感情帶入高潮。

8、班主任總結

七、班委分工

趙X(班長):節目主持、後勤工作

吳x(文體委員):節目策劃、指導

許x(團支書):節目主持、策劃總結編寫

向xx(組織宣傳委員):場地佈置、節目組織宣傳

陳xx(生活委員):後勤工作、購置物品

董x(紀檢委員):考勤、紀律監督

劉xxx(學習委員):選材工作

主題活動策劃 篇2

活動背景:

XX年11月,我校將迎來80週年華誕。爲豐富我校同學們的校園文化生活,抒發青年學生熱愛校園、熱愛大學生活的美好情懷,爲迎接學校80週年校慶營造良好氛圍,經研究,決定開展“我的大學”主題視頻短片徵集活動。現將有關事宜通知如下:

一、參加對象

我校全體學生(可以以團隊的形式參加)。

二、徵集內容

(一)以“我的大學”爲主題,通過鏡頭展現我校“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質。

(二)題目自擬,題材不限。內容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創意新穎、具有較強感染力,可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的`大學校園、大學生活。

三、作品要求

(一)作品須以我校校園爲背景。

(二)作品時長約10分鐘,必須健康向上,能夠體現當代大學生的青春氣息和精神風貌。

(三)格式須無損avi或mov(標清,分辨率爲720×576、質量最佳)。畫質良好,聲音清晰,音樂合成恰當,圖像連貫,編輯完整。請勿在視頻內添加任何與表達內容無關的文字,包括署名。作品必須以普通話爲主要發音語言(方言及英文需中文字幕)

(四)作品須爲本人(團隊)所作,擁有著作權,必須爲未公開發表的原創作品(包括視頻原創和後期編輯原創);作品不得侵犯他人著作權等合法權利,如有侵權情況發生,由應徵者自行承擔法律責任,主辦方不承擔任何責任。

(五)所有參選作品均不退還,請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業目的的版權和永久使用權,爲適應不同場合的播放條件,學校有權對作品進行修改、授權、許可等活動。

(六)校黨委宣傳部、校團委保留對此次徵集活動的最終解釋權。

四、徵集時間

自本通知發佈之日起,截止9月25日。

五、徵集方式

(一)刻製成dvd光盤,在光盤上標明片名,提交至傳播大樓三樓團委辦公室。

(二)作品提交時,應同時提交主創團隊負責人、成員姓名,片名,內容簡介、聯繫方式等信息(詳見附件)。

六、獎勵及應用

(一)本次徵集活動設立一二三等獎和指導教師獎,獎項設置將本着寧缺毋濫的原則,視徵集到的作品數量和質量適當增減。獲獎作品將予以一定物質獎勵,其中,一等獎獎勵XX元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。

(二)對於徵集到的優秀作品,主辦方將在校園網、校慶網、學生電視臺、電子屏幕播放,並推薦部分優秀作品至校外主流網站、電視臺播放。

(三)對於特別優秀的作品,除以上獎勵外,主辦方還將資助其按照學校的宣傳展示要求,進一步修改優化,並把成品存放至學校綜合展覽館進行永久性展播。

七、組織單位

主辦單位:校黨委宣傳部 校團委

承辦單位:傳播學院

聯繫人:傳播學院 林智涵

策劃書附件:福建師範大學“我的大學”主題視頻短片基本情況表

中共福建師範大學委員會宣傳部 共青團福建師範大學委員會

6月2日

主題活動策劃 篇3

一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

二、活動目的:

爲迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模範帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”爲主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行爲,讓他們認識到自己作爲華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的'形象和一流的素質,爲祖國華誕增光添彩。

三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬

四、活動地點:xxx第一小學

五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

六、活動內容:

(一)活動負責人

(二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊

(三)活動步驟:整個團日活動分爲校內和校外兩大部分,校內爲本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外爲濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備:

活動前期準備:

1. 召開班幹部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案

2. 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。

3. 與校輔隊溝通協調,共同商討,最終確定活動計劃。

4. 活動宣傳:

負責人:給排091班宣傳組

活動後期工作

團日活動結束後,班幹應分工合作,收集好資料,爲製作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經歷,負責製作材料的同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。

(五)活動實施(總負責人:xxx)

校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):

負責人:

活動內容:

a.深化認識(ppt講解)

1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統的文明禮貌(孔子的禮授課)。

2.反映當代現實生活中的不文明現象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。

3.展示現代剩餘文明的現象,只是並非現代生活主流,違背了傳統的美德,故引導小朋友更應該從我做起,從小事做起,繼續延續併發揚傳統的文明禮儀。

b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)

正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。

例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

小朋友扮演公車上坐着的小乘客

(對話)有打印好的小劇本

c.互動環節(時間會酌情安排)

1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節拍的兒歌)(10分鐘)

2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

d.輕鬆圓場(10分鐘)

進行有獎問答遊戲環節

問答內容:關於環保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識

獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等

校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):

簽名活動:

時間:11月4日

地點:昌生超市前

活動內容:

邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,並向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展:

負責人:給排091班宣傳組

地點:教學樓底

時間:11月10號至11月13號

活動流程:

主題活動策劃 篇4

活動主題:

感受春天放飛理想

活動名稱:

我和春天有個約會

活動主辦方:

河南工業大學信息科學與工程電氣信息類1005班團支部

活動時間:

4月10號(星期日)

活動地點:

雪花洞

活動背景:

大學是個充滿夕陽與夢想的地方,但經過半年的生活學習,越來越多的同學在迷茫和空虛中迷失了自己,在麻木中漸漸沉淪,讓我們感受春天,感受自然,找回那個曾經充滿着生機和活力的.自己。

活動目的:

通過團日活動,是同學們感受到久違的童趣,並以主人翁的姿態,放飛對學校的熱愛和對前途的信心,放飛學習的昂揚風貌,擺脫對前途的迷茫,放飛希望和理想。

活動形式:

有團支部組織,全班同學外出踏青,感受大自然的美麗。

活動流程:

1、確定目的地:廣泛聽取同學們的意見,由團委班委確定雪花洞爲目的地。

2、聯繫旅行社:由宣傳委員李國偉和組織委員張永光負責與旅行社的聯繫與協商,重點突出安全。

3、資金籌備:結合旅行社的價格,團委經過研究決定向每位同學收取30元,再由班費補充一部分作爲活動經費,由生活委員王笑冰負責資金的收取與支出。

4、時間安排表:

5、班級會議:4月9日晚,團委召開全班會議,爲同學講清楚次日的時間安排及其他相關的事宜,重點突出安全問題。

6、分工合作:圍繞此次團日活動,將全班同學安排分工:

(1)策劃組。任務:策劃活動細節,安排具體事宜,與各個小組聯絡溝通。

組長:***組員:張永光 李國偉

主題活動策劃 篇5

一、 活動主題: 知識大富翁,快樂大家行

二、活動簡介:鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣,擴大知識面,關注社會,關注人生,發揚踐行:“奉獻、有愛、互助、進步”的精神。

三、活動目的:娛樂身心,豐富大學生活,促進優良學風。讓大學生在活動中學到知識,擴大知識面,提升大學生的人文素養。

四、活動流程:

(一)宣傳階段及報名階段

宣傳方式:

a、海報

b、逐班通知

c、qq羣;微信平臺;範文大全

宣傳內容:

a、對此活動的內容與介紹

b、活動形式及規則要求

c、表彰人員名單:微信公開,海報公示

d、提前核查海報,確保質量

報名截止後,由負責人員進行彙總分類,將校區各院的報名人數理清,最後整理出一份報名人數總表(做好備份,電子檔和紙質檔)。根據各分院報名人數決定分院入選複賽人員數量。

五、比賽環節策劃:

第一環節:淘汰賽。

共有20名選手進入決賽,提前抽籤分成十組,兩兩對決,晉級十名選手。其餘十名選手進入復活賽,復活賽選手進行主觀題搶答,搶答結束由評委選出兩名選手晉級。

第二環節:晉級賽。

必答題共10題,每題十分,共100分。考題內容爲一些文學著作,名人名著,或者古詩文了解。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。(注:若出現分數相等的情況,則附加題目進行兩兩pk,此環節爲加試賽)

(串場節目)

第三環節:決勝賽。

選答題共六組,分別爲人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別,共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別,每位選手均必須回答4道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會,一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值,答錯一題,從總分中扣掉於該題相應分值等量的分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。(注:同分值者,按第二環節方法處理)

(抽取幸運觀衆)

第四環節:富翁賽。

晉級選手自我介紹,才藝展示,每人三到五分鐘,評委評分滿分爲30分。結束後進入答題環節,必答題爲五道題,每道題爲五分,共25分。把題條系在氣球上,氣球中的題爲主觀題,每題15分,評委進行打分。(共抽三次,後兩次、幸運者可直接加五分。)

第五環節:評委點評並評定名次。獎項分別爲:一等獎、二等獎、三等獎、最佳潛力獎、知識達人獎、優秀獎、參與獎,特邀教師爲獲獎選手頒發獎品和證書。

決賽結束:結果公示(校園比賽地點處公示,建立微信圈,公佈結果)

六、活動意義:

此次活動不僅豐富了在校大學生的`校園文化生活,使大家在緊張的學習生活之餘可以增添一絲趣味,展示自己在知識方面的能力與才華,也讓同學們從中鍛鍊了競爭意識。更加的瞭解了一些新的知識和生活認識的同時對於營造濃郁校園學習氛圍也有很好的幫助。

主題活動策劃 篇6

一、活動目的:

X中學今年迎來了600多名新生,爲加強新生對學校的瞭解,也爲了讓他們對今後的`中學生活有一個更合理的安排,特舉辦本次典禮活動。

二、活動時間:

09月03日上午08:00—09:00

三、活動地點:

升旗臺廣場

四、參加人員:

X中學全體教職員工及全體學生

五、活動流程:

1、全體教職員工、學生入場

2、主持人開場白,介紹校幹部

3、主持人宣佈典禮開始,全體起立,奏國歌

4、講話

5、教師宣誓(領誓人:X老師)

6、教師代表講話(X老師)

7、家長代表發言

8、學生代表發言

9、主持人致謝幕詞

六、座位安排

1、校行政幹部坐在主席臺上。

2、教師分兩列坐在學生前面。

3、中間是20xx屆新生,兩側爲八、九年級學生。

附:人員安排

1、政教處負責會場佈置,桌子,凳子。

2、音樂組協助褚永剛負責背景音樂,國歌及音響。

3、X負責會中照相。

4、分年級負責會後出板報宣傳會議精神。

5、體育部負責組織學生入場,坐準位置及退場。

6、班主任負責本班的會場紀律,注意會前強調。

主題活動策劃 篇7

一.活動前言

隨着泛黃樹葉的片片凋落,隨着連綿冬雨的陣陣飄灑,我們大一新生迎來了大學生涯中第一個冬天。在這個冬天,與我們相伴的不再是我們所熟知的家人,而是一個個來自祖國各地的新同學。在短短的幾個月裏,我們也許已經收穫了太多的友誼與感動,讓我們心懷感恩,感恩身邊每個人的陪伴,拿起相機,記錄下彼此最美的瞬間,用微笑傳遞溫暖,用真情記錄感動!讓這個冬天不再寒冷!

二.活動目的

貫徹落實黨員服務站“服務同學”的宗旨,促進同學之間的相互認識與瞭解,同時豐富同學們的課餘生活。讓同學們有一種”學會感恩,熱愛生活”的人生態度,營造一種和諧、溫馨的校園生活環境。

三.活動時間

比賽海選:20xx年11月28日—12月2日

展出時間:20xx年12月4日12:00—18:00(如果下雨,展出時間另定)

四.活動地點

蘭花湖食堂門口

五.參加對象

通識學院全體同學

六.活動具體內容策劃

1、每位參加活動的同學發一張與自己的.校內好友(可以是老師、同學和室友)的合照並附一句描述自己與朋友之間感情的“真情感言”給蘭三黨服工作人員。照片最好以校內的景物爲背景,體現出“微笑傳遞溫暖”的溫馨主題。

2、每位參加活動的同學在微博上面上傳本人在校園與好友的“微笑”合影,併發送一條帶有話題#微笑傳遞溫暖#的微博,同時@我們的Dangfu 和@CTBU蘭三服務站和其他三位好友,讓同學們踊躍參與本次活動。

3、在衆多“微笑”合影中選出30份優秀的作品,在蘭花湖食堂門口展出。每份作品之後寫上參賽者的姓名、編號以及一句溫暖感人的話。在展出作品前建立“溫暖”投票箱,由工作人員號召同學對“微笑”合影投票,得票最高的前10名的將是“最美微笑合影”,蘭三黨服將送出精美獎品一份。與此同時每位選票上記錄投票同學的姓名、班級和學號,我們會在最後隨機抽取幾名幸運投票同學送上小禮品一份。

七、活動具體工作安排

1、前期宣傳:由黨服宣傳小組提前做好本次活動的宣傳海報,並張貼在食堂門外的大展板和蘭三黨服宣傳欄上,通知大家本次活動的時間地點等事宜。

2、參加活動作品的海選:

⑴、除蘭三樓棟外的參加活動同學將作品(“微笑” 合影及與自己合影人的“真情感言”)並附上自己的姓名、班級、學號和聯繫電話發送到的蘭三“微笑”收集郵箱: (負責人:程沙沙18883318474、鄧麗君18883321071)

⑵、蘭三棟樓的參賽人員將自己的作品發給室長,再由室長髮給本層層長,層長將照片統一發給黨員服務站副站長王露,由黨員幹部認真篩選出30張優秀合影並將優秀照片打印出來。

3、優秀照片展出並投票:

⑴由黨服幹部常玲、蘇曉雨將氣球、照片夾和掛照片的長繩購買等物品購買齊全。

⑵由蘭三黨服成員佈置場地。並按照無課表開始分班次進行當天投票宣傳工作。

⑶由宣傳小組做出場地的宣傳牌,新聞小組的成員進行拍照記錄。

⑷成立後勤小組在活動結束後清掃現場。

八.活動注意事項

1、活動中黨服每位成員要面帶微笑,態度良好的向每位同學介紹和宣傳,要體現出蘭三黨服的精神風貌來。

2、活動過程中要宣傳“微笑傳遞溫暖”的感恩主題,努力提高活動的影響力。

3、優秀作品展出當天要保持場地的整潔,活動結束後後勤部要打掃乾淨場地,並將所借器材一一歸還。

4、新聞小組要將從前期的海報張貼到優秀作品展出的整個活動過程的工作照片和活動照片記錄,並及時寫出新聞稿。

主題活動策劃 篇8

一、活動目的根據學院院團字[XX]4號文件通知,結合會計二系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領廣大青年,“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質。

二、活動開展時間XX年4月至5月

三、活動具體安排1、宣傳發動階段

召開會計二系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學們意識到鍛鍊的'重要性。

2、具體實施階段

“奔跑吧,青春”之集體篇

以班級爲單位參加集體運動項目,通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利,進一步將三走活動落實到位。(詳見附件)

四、活動總結

通過活動,發現身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。

會計二系團總支

一.活動時間:5月6號---5月20日 下午4:30

策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇

二.活動地點:田徑場

三.活動方式

第一關:彎腰過杆:(需4人,2男2女)此關所需道具:跳高杆

主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識,放置一個杆子,身體是像拱橋一樣往後仰,然後從杆子下面穿過去,四人身體不能碰到杆子,並保持一致性,否則違反規則不予記成績,以最後團體過杆結束計時。

第二關:甩便利貼:(需6人)此關所需道具:便利貼

工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始後,隊員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結束。

第三關:傳球接力:(需6人)此關所需道具:瑜伽球

全組隊員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向後傳遞,到最後一名成員,最後一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環,輪玩一圈結束計時。

第四關:生死電網:(需6人)此關所需道具:繩子

主要鍛鍊團隊分析解決問題的能力,考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度,用繩子結成一張網,要求隊員不碰到網的情況下全部通過,觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越(包括犧牲者)的時間。

第五關:六人七足:(6人)此關所需道具:綁腳繩,過關紅線

六人七足主要是隊員間的協調一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然後 一起駛向終點,衝破過關紅線結束計時。

附加活動:撕名牌:(兩隊對抗)

每個人背上貼一張姓名條,然後兩隊相互撕掉,哪隊最後剩下人哪隊就贏。

備註:

○1因活動爲室外活動,如遇下雨天活動另行通知。

○2此活動爲計時賽,用時最短班級獲勝。

○3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。

○4以上活動屬系部活動,每班必須選派七人,六人爲主力,還有一名爲替補隊員。