當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > (優秀)大學活動策劃9篇

(優秀)大學活動策劃9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.74W 次

大學活動策劃 篇1

主辦方:河北電視臺《法制時代》欄目組

(優秀)大學活動策劃9篇

河北科技大學理工學院

《法制時代》與河北科技大學理工學院欄目合作策劃

一 活動背景(附錄)

由於種種原因,大學生的法制觀念的現狀不容樂觀:

1大學生犯罪案件成上升趨勢:

⑴追求享樂的需要

⑵滿足報復的需要

⑶自我意識的混亂

2大學生的合法權益易受到侵害。

3大學生運用法律自我保護的意識淡薄。

電視節目利用其廣泛的覆蓋率,真實而有效的將法制觀念,法律意識以生動鮮活的方式普及到那些急需要法律保護的人員頭上。它作爲連接社會與法制的紐帶,起着尤爲突出而又重要的作用。大學是普及知識的場所,是人員衆多的羣體,與法制節目的結合,必將帶動法律的普及與宣傳。

二 活動目的及意義

法制教育不能只侷限於對法律條文的解釋,要更多地關注學生應用法律的'意識和能力的培養。通過開展大學與《法制時代》的合作的活動,增加學生接觸法律知識的機會,形成濃厚的法制教育氛圍,促進大學生法律意識的形成。

大學生來源於社會,但又不同於一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。

這期特殊節目旨在增強在校大學生的法律意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法,守法,懂法,運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。

通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的犯罪,使法律觀念深入每一名大學生的心裏 ,並通過此次節目加強大學生的法律意識,提高大學生的自我保護能力。

大學生的具體涵義今非昔比,在科學技術飛速發展的今天,大學生的生活已不在是單純的學習,實踐,理論。而是逐步信息化,網絡化。在演變的同時隨之而產生的各種違法犯罪案件,權益侵犯案件呈上升趨勢。此次活動將利用電視節目,把社會的期望與關懷帶給大學生這樣的特殊羣體。

三 活動名稱 《法制時代之走進河北科技大學理工學院》

四 活動開展 詳見附錄

與會的人員安排:各系的同學,輔導員,院領導,法律方面專家(電視臺安排),主持人(同上)。

五 物資預算

桌椅,會場佈置(包括室內(活三)桌椅安排,投影,演示文稿製作,室外場景安排),物品調用(電視臺器材運輸) 等一切力所能及的事情均由我院承擔

六 活動中的細節問題

⒈會場秩序(由院學生會,紀檢部負責)

⒉會場氣氛(學院安排文法系法律專業的老師及同學)

⒊人員到場(可依據具體的情況而定,警務人員由院方負責邀請)

⒋物品道具(案例方面視頻可由電視臺提供,其它由學校負責)

七 活動主要負責人

河北電視臺《法制時代》欄目組

河北科技大學理工學院

大學活動策劃 篇2

一、舉辦單位:*****大學生

二、比賽時間:200*年*月**日

三、比賽地點:活動中心

四、參賽對象:*****學生

五、參賽規則:某某專業各班級分別派出代表隊

 六、團體大項

1、袋鼠跳

比賽方法:每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分爲2個小隊記爲A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最後一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。道具:每組所用布袋均爲同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、8字大繩

比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊10人,2人搖繩,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比劃順序依次循環通過。在3分鐘內以通過繩的人次多者爲勝。道具:每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規則:比賽前列隊在繩一端,裁判員施令後開始搖繩,並開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多爲勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷,則此人不計入成績,從下名隊員開始繼續比賽。

3、多人大繩

比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊十人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者爲勝。道具:每組一條長約20米的長跳繩。

詳細規則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令後開始搖繩,並開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者爲勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。

4、十人九足

比賽方法:以系別爲單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽籤決定比賽次序。

道具:每組一條長約五米的繩子

詳細規則:相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽籤決定比賽次序。

5、過杆舞

比賽方法:以系別爲單位,共七個隊伍。每隊五人,三男女女。

道具:一根長約五米的杆子

詳細規則:每組隊員必須彎腰後仰從杆下走過去。若沒有碰掉杆子,工作人員把杆子挪下一級(10釐米)再開始。若有隊員碰掉杆子即淘汰出局。最低過杆紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

七、團體小項

1、齊心協力

比賽方法:每組比賽由四隊參加,每隊三人,兩男一女,次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列,所有人的左腳固定在一支長條木板上,所有人的右腳固定在另一支長條木板上,這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令後參加的數隊一齊向終點跑去,最終用時最短的隊伍獲勝。道具:每隊兩條相同的木板,每個木板寬25cm、長100cm,在板上均勻固定三條尼龍繩環,以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢後,各隊就位在同一起跑線上。裁判員發令的同時,各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步衝向終點。裁判在發令時一併開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標誌是,兩隻腳中較後的一隻所在的木板的後沿越過終點線。如果某隊在比賽中摔倒,可自行爬起,但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板,必須在脫離時立即停下,並在重新固定後繼續比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進,不行越線。如果本隊的木板越線,比賽成績無效。所有隊的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三支隊伍。

2、端水梅花樁比賽方法:

每組比賽由四隊參加,每隊四人,兩男兩女,男女間隔。比賽開始後,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然後端着水盆沿着用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點後將水盆中的水倒進指定的水桶,然後持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。四個人循環輪流。從開始計時,當起點處的水全部被運送到終點後這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽後比較每隊運到目的地的水量,以多者爲勝。當水位相差不足1公分的,以用時短的取勝。道具:用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線,起終點間距離30米,每條跑道寬2米。用50塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因爲控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。()終點要放置兩隻大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的,而且必須是足夠牢固的'輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規格必須一致。詳細規則:比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶裏是否已裝有相同量的水,並檢查終點處的桶裏是否有剩水。檢查完畢後,各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發令的同時,各隊第一名成員自行將桶裏的水倒入臉盆,並開始進行搬運。倒水時必須由該次搬動的人員自己倒,有其它隊員協助的將取消成績。行進時必須按順序和規定路徑,一次一隻腳踩一隻磚塊,任何一隻腳不得落地,一隻腳落地一次加5秒,但在重新上磚塊之前不再加秒。從哪裏落地的必須從哪裏上磚,如果有一塊磚被有被踩到,加10秒。四個人必須依次輪流搬運,不得插隊、跳過,如果有這類事件發生,取消成績。任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成,一旦示意該隊的計時就停止,之後該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成後先比較各隊終點處的水量多少,如果差距較大,以多者爲勝。如果差距不大,水位差小於1cm,則以用時較短的隊伍爲勝。

3、呼啦圈跑比賽方法:

每組比賽4隊參加,每隊3人,2名女性在起點1名男性在終點。比賽開始前,每隊第一名參賽隊員將呼啦圈放至腰部,聽裁判發令後一邊搖動呼啦圈一邊向終點線前進,到達終點後將胡拉圈傳給終點處的隊員,並由以相同的方式跑回,再傳給起點處的隊員向終點跑去,最終完成比賽。跑動過程中儘可能保持呼啦圈不要落地,最終用時最短的隊員獲勝。道具:每名隊員所用呼啦圈規格一致。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離50米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:跑動過程中呼啦圈也不能觸地。如果呼啦圈觸地後,必須在原地停下,重新將呼啦圈放至腰間方能繼續進行比賽。呼拉圈未觸地時手臂不得觸碰呼啦圈。傳接呼啦圈時必須在跑道端線以外。所有組的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三名優勝者。

 八、參賽方法:以係爲單位組織報名的參加比賽

九、獎勵方法:

設團體冠亞季軍各一個。其餘爲優勝獎

十、經費預算

十一、其它事宜:凡參賽隊請接受大會統一指揮,隊員服從裁判,本規定未盡事宜,解釋權歸主辦方。

某某大學某專業

大學活動策劃 篇3

一、活動名稱

愛在心中,感恩更美

二、活動背景

在這個承載着夏的氣息、包涵着春的韻味的魅力六月,我們迎來了20xx年的父親節,是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養成人,父親對於我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節到來之際,讓我們爲父親獻上屬於我們的問候,讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。

三、活動簡介

通過製作父親節祝福牆,掛宣傳條幅,發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節一併送上。我們的重點放在製作父親節祝福牆上,向過路的同學們發放便利貼,並讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便籤的形式張貼在展板上,並做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。

四、活動目的

父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日裏,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們藉助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的關注父親,感恩父親。

五、主辦單位

XX

六、活動時間

X月XX號中午

七、活動準備

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板。

八、活動流程

在校園內

1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

2“千人簽字送祝福’:製作父親節祝福牆,由我們向過路的同學們做關於父親節感恩的.介紹,並向他們發放便利貼,引導他們爲自己的父親送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便籤的形式張貼在展板上,並做出關於“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學們的祝福一併送上。

3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今後一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

九、其他活動的安全會有專門人員負責。

大學活動策劃 篇4

棋類比賽作爲一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學生個人素養,同時爲廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,充實大學生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

一、活動名稱

“棋”樂無窮——棋藝大比拼

二、活動目的

培養支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領域、增加兄弟之間的感情。提高活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的.多種形式吸引着同學們積極參與其中。體現和樹立10焊接一班的健康形象和精神風貌,同時爲進一步促進我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺

三、活動主題

以棋會友,“棋”樂無窮;人生如棋,樂在其中。

四、活動時間

20xx年11月25日13:30

五、活動地點

5#210教室

六、參與對象

10焊接一班團支部全體成員

七、活動程序

(一)活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導員審批

3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式並在班級羣共享裏公示策劃書

4、組織報名

5、制定、分組名單表格

(二)比賽流程

1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。

2、首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

3、再次1/2淘汰賽(具體次數根據報名人數再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

4、循環賽,決出冠亞季軍。

5、爲冠亞季軍頒獎。

6、比賽結束。

八、比賽項目及規則

(一)中國象棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負0分。如兩盤慢棋戰平則賽第三盤快棋,如再戰和則賽第四盤快棋,直到分出勝負。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重複三次。

4、每組編號在前者執紅先走,第二盤交換先行權。如需再戰第三盤則通過執硬幣決定先行權。

(二)五子棋

1、抽籤決定分組,實行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽籤形式將參賽選手分爲4人一組。先在小組內進行淘汰賽。

3、每局勝1分,和平局0.5分,負0分。猜先決定先行權,每開始新一局雙方交換先行權。比賽最少進行兩局,如兩局戰平則賽第三局,如仍戰平責進行第四局,直至分出勝負。

4、落子不悔。

九、賽場工作人員

總負責:

賽場照相:

成績統計員:

後勤人員:

十、注意事項

1、本次活動共有兩個項比賽組成,並同時進行。

2、若有人同時報兩項比賽,則按賽長具體比賽情況進行調配。

3、若出現不能調配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或藉助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

大學活動策劃 篇5

“情濃五月天,歡樂度端午”

——— 迎端午

活 動 策 劃

大學生記者團

20xx年5月26日

一:活動背景

府間委員會會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

二:活動目的

作爲當代大學生,要繼承和發揚優秀文化傳統,要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。

三:活動對象 學院全體同學

四:活動主題

情濃五月天,歡樂度端午

五:活動地點與時間

活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動地點:

六:活動內容

1:製作節日小報

積極組織學生將端午節的'內涵,民俗及參與端午節活動的感悟製作成節日小報,並展開節日小報評比和展示活動。

2:趣味有獎知識競賽

設置有關端午節來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。

3:散文,詩歌,繪畫,書法徵集

由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示

七:活動安排

前期準備:以宣傳爲主,通知各二級學院宣傳部,由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細則並展開初期活動

中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。 後期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎

活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,並對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,並進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可採取現場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最後,清單預算,爲獲獎者頒獎。其餘的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

八:活動獎勵

分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,並對優秀作品會進行展示,擇優刊登校報。

九、注意的細節及問題

節日小報和其餘參賽作品必須契合節日主題,散文及詩歌等參賽作品創作須原創,不得出現抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。

各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視爲棄權。 如若有特殊情況發生,將會作特別處理。

十:經費預算

海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品 [表格】

十一:主辦單位

此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有; 更多活動詳情,敬請及時關注:

大學生記者團

20xx年5月26日

大學活動策劃 篇6

一、活動主題:

爲了宣傳“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”爲主題的團日活動,這次活動的主要目的是爲了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

二、活動單位:物流07甲班

三、準備工作:海報製作,50張自制特色卡片,氣球購買,數碼相機租用

四、活動地點:清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園

五、活動用具:多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

六、活動時間:3月21日~20xx月23日

七、活動負責人:xxxx xxxx xxxx

八、活動內容:

(一)前期工作:海報製作,特色卡片製作,氣球採購和數碼相機租用。

(二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳範圍廣度和效果)

(三)主體工作:

1、我們在清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室爲單位、班級爲主體進行合影,每寢室一張閤家福。

2、邀請路過的同學一起合影,併爲一起到達的寢室成員拍"閤家福",並送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心願。

3、本活動並設立流動攝影,爲行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,並請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

(四)後期工作:

1、清理現場

2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,並將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

九、活動目的:

1本次活動是爲宣傳歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的'“子女戰略”的口號。

2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

3、拍閤家福是爲了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,並且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

大學活動策劃 篇7

隨着社會的發展,人們生活節奏的不斷提高,大家對快遞服務的要求也越來越高。快遞服務業卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場空缺,需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時,總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的“快遞”概念,“慢遞”作爲一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。

一、項目介紹及分析

(一)校園快遞業務

1、業務介紹

(1)在固定時間內(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業務員準時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區、樓棟整理分類完畢後在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

(2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。

2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約,業務員取件爲主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節,中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯繫收件人約定好取件地址。

通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞,具體如下:

(1)快件簽收的安全性,由於領取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走,快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法,可見快件安全性不強。

(2)派送員與收件人約定的地點一般都全是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

(3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯繫到收件人或者收件人因有事不能取件,那麼會給派送員帶來工作不便,並且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。 所以學校快遞業務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析:當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎並且很多師生對於他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋樑勢在必得。

(2)產品及服務分析:我們立足於咸寧學院,提供優質的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作爲各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業務,可上門取件。

(3)行業競爭與狀況分析:據調查本行業暫無競爭對手,可以開拓市場。

(4)消費市場及購買力行爲分析:各快遞公司派送員爲了工作的方便願意和我們合作,並支付我們一定報酬;學校師生爲了快件的安全和便利,同樣會支持我們,並支付一定報酬。

(二)Romantic Mail

1、項目介紹:“慢遞”概念最早源於美國,一開始只負責投遞信件,形成市場後,商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月後、一年幾年後,也可以是十年後、甚至更長時間,慢遞就是一種類似行爲藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如,給5年後的自己寫信,寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年後畢業的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

2、市場分析: 年輕人羣就是最朝氣蓬勃的一個羣體,我們的感情正處於一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有着一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注“時間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。並不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。並且慢遞市場在咸寧暫未開發,受武漢慢遞業務的影響,在咸寧有着很大的潛在價值。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析 隨着現在大學生的物質生活質量的提高,在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人爲了祝福,有人爲了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視爲一趟旅程,那麼每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄託,Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量爲目的的一項業務,此外,送禮物已經是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時的送出這份禮物。

(2)產品及服務分析 我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡爲主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,爲達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯繫,並與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似於“把今天寄給未來”的公益活動

(3)行業競爭與狀況分析 精神產業無疑是低成本的,而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津,在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們爲之提供服務。

(4)消費市場及購買力行爲分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的,一年爲25元,兩年爲30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們並沒有想在郵費上賺到什麼錢,這些費用對於大學生和白領階層能接受。

二、 經營戰略

1、團隊精神:誠實 敬業,團結,奮鬥

2、經營理念:以最快的速度送快件,以最負責的態度郵遞慢件,以最誠信的心態構建共贏。

3、戰略目標: 用一個月時間與各快遞公司協商,進行免費配送和收件,在零誤差的.基礎上建立長久合作聯盟,實現雙贏,用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念,結合本校特點,探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的店面基礎,制定出一條適合本地區經濟發展的戰略並住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度“弟”服務俱樂部,打造成咸寧學院首家心理交流平臺

4、競爭策略:本着人無我有,人有我優的原則。誠信經營,熱忱服務

5、營銷策略

a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務

c、開展優惠活動

6、核心競爭力分析

a、我們團隊的成員都是網購發燒友,對快遞業務很瞭解

b、多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

三、初期運作

(1)工作室選址:西區宿舍樓下

(2)店面設計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調爲主,以心願牆爲特色

(3)工作準備:a、與各快遞公司友好協商後簽訂合作合作,b、辦理合法的營業執照和行業准入證,c、準備流動資金,d、團隊保持目標一致

四、財務預算

(1)資本結構:採用股份制合作方式

(2)銷售預算:開業兩個月後基本維持正常水平,六個月可收回成本

(3)前期投入:開一家一家以校園快遞業務爲主,以Romantic Mail(校園慢遞業務)爲特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店裏裝修相對簡單,估計2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

五、SWOT分析 (1)S(優勢):

我們很好的契合了學校快遞公司與師生之間的中間點,提供輕鬆、安全、高效的快遞服務;同時,我們率先提出新的慢遞業務,集新穎、時尚、感情與一體

(2)W(劣勢):潛在的競爭對手很多,快遞服務業利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)O(機會):學校的網購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨着武漢慢遞業試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

(4)T(成本):除裝修的固定費用外,需要的成本不多

六、風險管理

(一)風險分析:

1、校園快遞服務是新興得服務行業,必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作,怎樣做大批 量的快件收發業務的確值得思考,雖然咸寧學 院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他 們有可能後來居上

2、慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數

3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管, 需要大量成本

(二)風險預防:

1、建立關係網 :有着巨大的人際網,才能找到更多的目標客戶,也能增加客戶對我們的信心

2、優質的服務:有了優質的服務,我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的羣衆基礎

3、資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資

大學活動策劃 篇8

一、 活動主題:喜迎十八大 獻出一份心。

二、 活動背景:

中國共產黨第十八屆全國代表大會已於11月8日召開,將進行爲期7天的會議。地址位於北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和十六大以來的'黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發展大勢,全面把握我國發展新要求和人民羣衆新期待,科學制定適應時代要求和人民願望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。

三、 活動目的:

通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識,並積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。

四、活動簡介 :

1、進行“我對十八大的一份心”活動,給每位同學發一張彩紙,並讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話,祝福,暢想等等。

2、放一部介紹十八大的短片,讓同學們更加直觀的瞭解十八大。

3、進行有關於十八大的有獎知識競猜活動。

五、活動參與人員: 20xx級日語班全體同學。

六、活動時間及地點: 20xx年xx月xx日晚,多媒體教室。

七、具體人員安排:

1、主持人:xxx。

2、物資採購:xxx。

3、照相:xxx 。

4、會場秩序維護及清理:xxx。

八、活動費用:

1、彩紙5元 。

2、獎品:卡通圓珠筆5元。

大學活動策劃 篇9

一、 活動目的:

英語三級考試舉辦在即,爲了給參加考試的同學一次提前體驗考試氛圍和測試自己的英語能力,在三級考試之前發現自己的不足之處,從而改之,讓同學們更有信心的面對英語三級過級考試,以及給想報考英語三級考試的同學一個體驗的平臺。本社特此舉辦本次英語三級模擬考試的活動。

二、 活動的`時間及地點:

時間:20xx年5月14日

地點:主教學樓211、 206 教室

三、 參與人員:

本社團機構成員以及全院報名參加模擬考的同學。

四、 活動流程:

1、 活動前期的宣傳與報名:

①20xx年5月9日至20xx年5月13日

②分別有機構成員開展到各班宣傳,

③張貼海報以及設立點

④ 對此次活動進行宣傳及報名登記

2、 活動的前期準備:試卷的製作與打印、聽力音頻材料

負責人:葉漢飛、陳曉英

3、 考場設置:提前向系部提出申請借用教室,並在考前佈置考場。

4、 考務及監考人員:楊瑤、秦慧、彭迷、陳曉英

5、 監考人員提前閱讀考場須知,並分配好監考任務。