班級活動策劃錦集【9篇】
班級活動策劃 篇1
一、活動背景:隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道的消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也是在試行。並且取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裏爭取到強有力的支持。
二、活動目的`:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每週四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。
2.活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3.根據每一位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4.按照每一個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上的絕大多數人支持,可謂就是羣衆基礎較爲牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 徵集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(羣;校內網;班級博客…)每週通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,並做好對內對外宣傳工作→ 祕書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級活動策劃 篇2
一)中秋遊園賞月
班級同學在中秋節的月圓之夜,一起結伴遊玩,訴說着大學趣事,吃着班級發的月餅,欣賞着的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會
在熱鬧的校園廣場,一羣激情的青年們在月光下翩翩起舞,多麼和諧的一幕!
說不定某些人還會有意外的收穫呢。
三)中秋燈謎活動
試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工製作的彩燈下,同學們認真思考着彩燈上的燈謎,不時有人擠出人羣,衝向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿着各自的小禮物:有的手中拿着筆芯,有的拿着月餅,有的`拿着果凍、中國結、、、、、、
在燈謎活動中主要是爲了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收穫。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!
四)中秋祝福卡(許願卡)
爲傳承我國的傳統節日,發揚社區文化,聯絡鄰里感情,增強社區凝聚力的作用,增進居民對端午節傳統文化的瞭解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,我社區結合實際,特制定20xx年端午節活動方案如下:
一、舉辦單位:
前村社區居民委員會
二、活動地點:
前村社區門口
三、活動時間:
20xx年6月22日
四、活動主題:
糉葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情
五、參加人員:
轄區居民
六、活動安排及佈置
1、場地佈置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節日音樂並拍照
4、準備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
爲了使社區端午節活動健康、有序進行,特成立社區活動領導小組:
組長:陸斌明
副組長:吳萍
成員:王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博
小組下設工作小組,由吳萍任組長,唐明爲副組長,其他人員及全體小組長爲成員,負責社區端午節活動的策劃、組織、實施。
八、活動內容
1、其樂融融包糉子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明:
(一)、其樂融融包糉子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區統一提供,將包好的糉子分發到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋:社區將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發,活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜遊戲:通過預先報名的形式以兒童家庭爲單位參加,人數爲3人,社區設定運瓜路線,聽哨音遊戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區評委評選出前三名。。
(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者爲2週歲以下孩子,社區預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
班級活動策劃 篇3
【活動目的】
弘揚傳統美食文化,培養動手實踐能力,活躍班級文化生活
【活動時間】
20xx年4月10日(星期五)
【活動地點】
高一(11)班教室
【活動準備】
1、每人利用清明節小長假時間向家長或利用網絡學做一道菜品(食品),熟練掌握製作方法。
2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名,報名時須告知菜名、數量和現場所需要的用具。報名截止時間:4月9日(星期四)中午。
3、教室佈置:將課桌沿牆呈U型排列,2—3張課桌爲一節展示臺,製作人在臺內操作,教室中間爲學生活動區域。
4、製作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現場加工,用具自備。品嚐的同學也要自己備好餐具。
5、班級可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個
6、製作關於活動的宣傳海報一張
【活動流程】
1、4月10日下午第三節課後按照上面的`要求佈置好教室。
2、製作人展示、介紹菜品。
3、同學和家長交流、品嚐展品。
4、活動結束後各人收拾展臺,教室恢復原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛生。
【注意事項】
1、所有食材必須保證乾淨新鮮衛生,由家長監督,嚴格把關。現場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查,確保食品新鮮不變質。
2、儘量把菜品做成成品或半成品,減少現場加工程序,如果必須現場加工,無論用刀還是用電都必須注意安全,同時使用的電器不能超過兩個。
3、聘請兩位家長參與活動管理,監督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動,品嚐美食。
4、所有菜品必須自己動手製作,不得購買現成的食品參展。
5、參與活動保持行爲舉止文明文雅,勿鬨鬧喧譁,嚴禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。
6、未盡事宜,另行通知。
【評價工作】
1、每道菜品均編號,拍照留存,品嚐的同學給菜品打分,評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。
2、每一位參與活動的同學均可獲得20個活動積分。
班級活動策劃 篇4
活動內容:
奧運冠軍在我心中。
活動目的:
通過對中國奧運冠軍的瞭解,形象的造型。表演比賽,讓學生心中有冠軍,行爲學冠軍,爭做熱愛祖國的人。
活動形式:
講解和造型,表演比賽。
活動準備:
1,每個學生了解一名中國奧運冠軍,且不重複,教師可分別提供姓名。
2,教師對學生了解的情況要進行檢查,做到胸中有數。
3,中國奧運冠軍排行榜課件。
活動過程:
一,教師導入
中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化爲行動。所以,我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。
二,看中國奧運冠軍排行榜課件。
三,教師宣佈比賽規則
1,對冠軍的基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通。能體現冠軍人物的英雄氣概爲佳。
2,先以小組爲單位表演,再評出優勝者參加班級決賽,比賽內容爲先講解,後做奪冠時的.造型。
四,比賽正式進行
1、小組比賽
2、小組評議。優勝者一名。
3、班級決賽,每一名錶演者完成時,其他同學要給於熱烈掌聲。
4、教師點評,以肯定爲主。
5、評選班級優勝者3名併發獎。
五,活動小結:
同學們,我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學心中都有冠軍,規劃方案《小學班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學習,爲班級爭光,做一個熱愛祖國的人。
班級活動策劃 篇5
遊戲名稱:看誰打的準
遊戲目標:
1、培養幼兒繞障礙、投擲的能力,鍛鍊平衡能力。
2、培養團隊合作能力,體驗集體遊戲的.快樂。
遊戲準備:
1、班級幼兒分3組,每組12個小朋友。
2、每組一個梯子,4個障礙物,靶子1個,沙包12個。
遊戲玩法:
教師口令發出後,每隊第一個幼兒出發,走過梯子,繞過障礙物,到重點那起1個沙包打向靶子,然後跑步返回,拍第二名幼兒的手,第二名幼兒出發。遊戲依次進行,哪隊先完成哪隊獲勝。
分組活動:
第一組:16人,綵帶。
第二組:10人,玩皮球。
第三組:10人,遊戲:熊貓吃竹筍。
中二班戶外活動方案
集體遊戲:
遊戲名稱:丟手絹
遊戲目標:
1、培養幼兒聽信號,追逐跑的能力。
2、體驗集體遊戲的快樂。
遊戲準備:
1、幼兒圍成一個大圓圈。
2、手絹1條。
遊戲玩法:
——幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌,最後一句時,將手絹放在一名小朋友的身後轉身逃跑,拿到手絹的幼兒追逐跑。
分組活動:
第一組:16人,綵帶。
第二組:10人,玩皮球。
第三組:10人,遊戲:熊貓吃竹筍。
班級活動策劃 篇6
一、活動目的:
爲了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此聖誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動,我們要以這次活動爲契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題:
快樂聖誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間:
20xx年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創設聖誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲,爲活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:
1.班級:佈置聖誕專題黑板報。內容包括:幾句聖誕英語,一首聖誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學校:張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發佈聖誕祝福英語。
3.學生和教師在這一週要儘量用英語問候,互說聖誕新年祝福的話語。
(二)聖誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間爲15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的`知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。
具體安排如下:
1、三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽籤決定歌謠內容,然後現場進行表演,英語教師當場評分
負責人:趙科娜
2、“迎聖誕”四年級英語書寫比賽
一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規範的英語書寫要求。
二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室
三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選
四、比賽細則:
1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求:字體:採用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理佈局。
五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
負責人:郭××
3、五年級六年級英語知識問答
活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。
比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)
地點:操場設點
參加對象:五年級學生
比賽形式:抽籤問答相關英語知識內容,並贈送小禮品
負責人:
班級活動策劃 篇7
一 、活動時間 :
二 、活動地點 :
三 、活動人員 :
四 、前期準備工作 :
組織者事先去搞活動的地方,提前預定住宿的旅館,安排好行程,提前購買返程車票,安排好乘坐工具。
五 、活動目的
爲了緩解緊張的學習生活,減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會,讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己,享受與大自然的親密接觸。瞭解湘西景區文化,陶冶情操。
創造一個給宅在寢室的同學們相互瞭解的`機會,增進彼此間的友情,促進同班同學團結友愛、互幫互助、加強班級凝聚力,培養團隊寫作能力。
六 、活動流程
星期五:
早晨7:40相關負責人在校門口集合,7:50檢查同學是否到齊,8:00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關負責人檢查同學是否到齊並帶領同學排隊。
9:17踏上去吉首的火車,火車在11:33到吉首,在11:50 坐上去德夯的汽車,下午1:00左右到德夯地質公園。就餐休息。3:00去地質公園遊玩,下午6:00清點人數,結束行
7:00後自由活動,10:00清點人數。
星期六:
8:00集合,去德夯地質公園,看流紗瀑布,天問臺,天鑿奇峽,南華山,湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化,充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。
中午12:00午餐,苗家土家菜。午餐之後,同學們自由活動,去買點小飾品,工藝品。
下午2:00開始集體素質拓展活動。
班級活動策劃 篇8
一背景:
由於開學至今都沒有好好的組織活動,同學之間一起出行機會少、瞭解甚少。
二目的:
給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會,促進班級團結,相互瞭解、形成友好關係。
三活動流程:
1、活動地點:假日海灘
2、活動時間:星期六下午3:00~7:00
3、活動對象:10級藥專學生
4、活動開始:學生於2:30宿舍樓下集合、由紀律委員清點人數,步行到學院路口站、乘坐44路公交車到鐘樓轉37路車
5、活動結束:由紀律委員清點人數後回校(如有自願留下的同學可組織個人活動小組看日出)
四活動內容:
1、具體實施:燒烤、打牌、做遊戲、(可在活動結束後,有自願留下的同學進行個人小組看日出活動)
2、具體需要(由調查委員調查完同學們的'喜好後填寫):
食物:
飲料:
作料:
其它用具:
3、具體組織安排(活動籌備組):
總負責人:周越(跟蹤各項安排、做好工作人員與同學們的聯繫)
負責人:閆康、王鬆(協調工作人員安排活動和預定燒烤攤位具體地點68719988
)
節目策劃:黃佳佳、鄒韻(策劃節目、負責調動現場氣氛、打破冷場的情況)
攝影拍照:伍瓊仙(拍攝下同學們的互動剪影留念)
採購小組:杜豔豔、周汝威樑潔蓮、唐蔚彬、方惠娟等等(負責購買燒烤的食物、飲料、燒烤用具,列出清單、保留購物發票)
活動顧問:郭小珊(協助總負責人組織同學們參與和做好同學們的聯繫)
班級調查員:餘小強、鄭賢淳(調查同學們的喜好食物列出清單,收集同學們的活動建議告訴總負責人及時進行策劃和處理)
後勤人員:劉付雪梅、王郇(負責點清人數和同學們的安全問題)
初期工作:由調查員收集學生們喜愛的燒烤食物、負責人打電話預定燒烤的攤位、分好乘車組成員、後勤人員負責同學們安全到達
後期工作:調查人員收集本次活動的不足之處、開班會進行小結
策劃人:周越
班級活動策劃 篇9
一·活動主題:班級遊園燒烤活動
二·活動目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學的課餘活動,增進同學之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛鍊身體,爲以後更好的.學習生活提供有利條件。
三。活動時間:20xx年11月12日
四·活動地點:鄭州森林公園。
五·活動策劃人:第一策劃人:樣學成
第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強。
六·活動對象:134班全體同學。
七·活動流程:本次活動將分爲四大部分開展。
1·第一天晚上7:00全體同學集體開會,大家商議一下要買什麼東西,要走的路線,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備,由團支書,心裏委員,生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(參加燒烤的同學)在校門口集合,然後騎自行車到達目的地,與班長集合,預計這個過程需要四十分鐘,到達目的地約9點。
4·10點同學們將自願結伴同行去遊玩,12點開始燒烤,同時午餐和遊戲,飯後將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束,由班長召集所有同學集體回校,預計6點安全到達。
八.注意事項
本次活動以娛樂健身爲主,但必須以安全爲首要前提,由於第一階段是騎自行車,所以同學們必須有足夠的準備纔可以順利開展,所以組織人員應做好各自分工。
九.預計費用:每人30元