【集合】活動策劃

活動策劃 篇1

一、快閃概念

快閃行動的簡稱。快閃行動是新近在國際流行開的一種嬉皮行爲，可視爲一種短暫的行爲藝術。簡單地說就是：許多利用網絡聯繫的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然後趕快走人。又譯聰明暴民、暴民、快閃暴走族、快閃族、聰明行動幫等等。五花八門，稱呼混亂。

二、活動目的

爲讓快閃爲更多人所瞭解，豐富我校大學生青春氣息及文化生活，特舉行的一次‘快閃活動’，用年輕人的特有的青春與朝氣、動感與活力感染所有人，爲文法學院文藝活動注入更多新鮮血液。

三、活動對象

全校師生及廣大校友

四、活動時間

20xx年4月23日中午11:55。（待定）

五、活動地點

在M樓前、三食堂門口、一食堂門口。（待定）

六、主辦單位

文法學院學生會

七、承辦單位

文法學院學生會文藝部

八、活動具體步驟

（一）前期準備

1.志願者選拔工作

①活動共需招募志願者66人（不限學院），其中舞者60人，有攝影特長的.志願者6人。

②志願者須富有激情，並有較強的時間觀念及組織紀律。

③文藝部大一八個人每人負責一個學院的面試工作。

2.宣傳工作

①海報：由文法學院學生會宣傳部製作五張海報，分別貼在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避風塘、M樓前。

②校廣播站：由文藝部出面協調，望廣播站予以配合，在前期進行廣播宣傳工作，在20xx年4月23日中午11:55播放固定曲目。

③校網絡中心：由文藝部出面協調，在快閃前期進行活動宣傳工作，提升全校師生積極性，加大宣傳力度。

3．節目準備及彩排

由文藝部負責舞蹈、舞蹈歌曲及人員的選拔，在20xx年4月20日在大教室進行彩排及具體注意事項的公佈。

4.活動規則

由事前安排好的志願者分三撥，每撥20人，攝影2人，分別在在M樓前、三食堂門口、一食堂門口準備，當音樂響起來全體志願者舞蹈開始。注意：按照突然集合，突然消失的原則，切記不要提前站隊準備，也不用要活動結束後在現場逗留）。

5.活動要求

參與者要求有十足的勇氣，注重團結協作，要全力以赴，克服羞澀心裏，放開不必要的心裏束縛。

（二）活動流程

1.參與者在指定地點附近準時集合，並不刻意走動，假裝路人徘徊。

2.當音樂響起，由分散慢慢以事前排練好的舞蹈跳着集合，並鼓勵周圍的路人加入隊伍，使隊伍更加壯大。

3.當音樂漸漸結束，舞者慢慢分散各自離開，不要再次聚合。

4.在活動進行過程中，由6名志願者進行全程拍照留念。

（三）注意事項

1.鼓勵大家團結協作，奮力拼搏。

2．要使現場氣氛儘量活躍，突出大學生朝氣蓬勃、青春活力的一面。

3.快閃過程要確保音效質量以及照相效果。

4.確保快閃過程安全，無意外， 避免現場混亂髮生。

5.強調參與活動紀律性及時間觀念。

6.注意天氣情況，遇到特殊天氣可以適當延期。

文法學院學生會文藝部

3、“快閃”活動大賽策劃書

快閃活動簡介：快閃簡介快閃“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行爲可視爲一種短暫的行爲藝術。簡單地說就是許多利用網絡聯繫的人通過短信或bbs約定一個指定的地點在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作然後趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動幫”等等。五花八門稱呼混亂。 “快閃黨”活動策劃人大多數匿名各地不同。開先河的是美國紐約文化工作者比爾有的是純爲搞笑有的被視爲社會或政治活動。 簡而言之，就是在一部分有計劃的快閃族帶領不知情者加入某一行爲當中來。迅速集合，又迅速退出的一種藝術表演。

活動策劃 篇2

小學學雷鋒活動策劃範文（1）

一、指導思想

開展學習雷鋒活動，切實加強學生的思想道德建設，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學生良好行爲習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體安排

（一）、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、週一（3月4日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

（二）、瞭解雷鋒

召開學習雷鋒爲主題的.班隊會，瞭解雷鋒的事蹟。

（三）、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。

時間：週二下午第三、四節課

對象：五年級全體學生

地點：一礦居民小區

2、將愛心獻給媽媽

以三八婦女節爲教育契機，爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

3、將愛心獻給他人

主動幫助學習生活中有困難的同學，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。

4、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結。

小學學雷鋒活動策劃範文 （2）

每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據如東縣教育局《關於在全縣中小學廣泛開展社會主義核心價值觀主題教育活動的通知》要求，學校倡議全體光小學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人爲樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍，促進少先隊員良好的行爲習慣和優秀道德品質的養成。爲此，本學期在3月份開展學雷鋒 獻愛心繫列活動，具體安排如下：

一、營造學雷鋒氛圍

1、每週一歌播放學雷鋒歌曲。

2、週一（3月3日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

3、出一期學雷鋒主題黑板報。

4、3月7日中隊活動以學雷鋒爲主題。

二、瞭解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生爲社會服務

時間：週三下午第二節課

（1）一、二年級撿取校園雜物

（2）三至六年級清掃校園周邊街道。

2、將愛心獻給媽媽

以三八婦女節爲教育契機，爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以植樹節爲教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展愛心連接你、我、他紅領巾圖書義賣。3月上旬和中旬爲準備階段，月底舉行義賣。

5、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

活動策劃 篇3

一 活動背景

春暖花開，大地復甦，鳥語花香，正值大好季節，青春的我們何不一起行動去春遊呢?自行車是我們首選的最好交通工具，既鍛鍊身體又環保。何樂而不爲?

二 活動目的與意義

促進大家心與心的'交流，培養互幫互助的品質。得到身體鍛鍊，激發大家對生活，對大自認的熱愛。

三 活動名稱

一起騎自行車春遊吧

四 活動目標

通過兩人共騎自行車，增加同學之間的默契度與團結力，享受春天給大家帶來的禮物。

五 活動展開

(1) 班委通知大家本次活動的時間，以便大家提前安排時間;

(2) 班委負責提前租賃自行車(雙人或單人);

(3) 活動當天班委負責人組織同學們從東區校門口騎車出發，每兩人自由結合(一人也可);

(4) 班委督促大家注意路上安全;

(5) 春遊期間照相留念等活動;

(6) 組織同學返校;

(7) 負責人組織返還自行車。

六 活動時間及地點

時間 ： 清明節放假期間或某個週末

地點 : 師大附近的牧野區，牧野公園等地

七 經費預算

(1) 自行車租賃費150元(由班費提供)

(2) 礦泉水費61元(由班費提供)

八 負責人及參與者

策劃負責人 ：

參與者 ：

九 注意事項

(1) 由於自然天氣原因，適當選擇春遊時間;

(2) 遊玩路上的交通安全;

(3) 春遊期間的環境保護

(4) 自行車及相機的使用得當

活動策劃 篇4

活動前言：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種羣衆性的宣傳工具。但是，在計算機應用飛速發展的今天，手抄報似乎只爲少年兒童所熱愛，在大學裏，是極少見的。另外，大學生進入大學，對飲食的要求也提高了，可是他們卻苦於對於飲食的瞭解甚少，今天，我們將手抄報與我們的美食、文學相結合，讓大家用手抄報繪出心目中的美食，介紹大家所鍾愛的美食，交流美食的製作方法，以及分享一些關於美食食物方面的詩詞歌賦，給在校大學生提供一個交流、學習美食的平臺，從各方面來展示一個人的美食知識。

活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知

活動目的：讓大學生重溫製作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結合，多方面展示美食的魅力。

主辦單位：校團委、校社團聯合會

策劃承辦單位：文學院團委、美食協會

活動對象：全校在籍學生

活動時間：待定

活動內容：你有什麼私房菜，你有什麼健康的飲食建議，你覺得大學生應該如何均衡膳食，只要你有任何關於美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的製作和常識一竅不通也沒事，相信身爲大學生的你，腦海裏一定有不少關於美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多。或者，你可以找幾道菜餚，配以你精彩的解說，再者你可以給他們取個獨一無二的名字。你是不是已經躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的'idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。

（一道或幾道美味佳餚的製作方法；你對健康飲食的一些想法；你對飲食搭配的一些獨到見解；你所能想到的有關食物、美食的詩詞歌賦；給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名字。）

活動步驟：

一． 前期宣傳

二． 作品的收集與評選

三． 活動結果的告示，優秀作品的展示及活動報導

獎項設置：一等獎 二等獎 三等獎

評選方法：總體感觀 內容 字跡 結構設計與佈局

參與方法：作品註明學院、班級、姓名、聯繫方式交至袁同學、耿同學處。

活動策劃 篇5

一：團日活動主題

愛國 愛家 愛環境

二：活動口號

用行動詮釋“愛”

三：活動目的

爲進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，培養團員青年的“愛國 愛家 愛環境”的責任感，進一步豐富了廣大團員青年的.文化生活，增強了團組織的凝聚力、創造力和生命力，傳遞人與人間的寶貴友誼，激發了團員青年參加組織生活的熱情，促進了廣大學生綜合素質的全面提高，以致學生能夠全面成長成才。特舉辦此次團日活動。

四：主辦單位、承辦單位

主辦單位：環境學院團總支

承辦單位：環境學院環工122團支部

五：活動對象

環境學院環工122團支部全體成員

（邀請兩位助班和班主任與我們同行）。

六、時間安排（地點）

活動時間：11月中旬

活動地點：越秀公園，南越王博物館

七、活動流程

part1 前期準備

a、 召開班級會議，討論活動形式和內容，確定方案；

b、 各班委分工合作，做好活動動員工作以及安排好前期準備工作；

c、 擬定活動策劃書；

d、 進行宣傳工作

e、發放宣傳單，邀請廣大仲愷人橫幅簽名，來支持環工122的團日活動；（11月上旬在學校設攤位）

f、張貼宣傳海報對該次團日活動進行宣傳 ；

g、通過網絡進行宣傳

採取各種有效途徑，如各性質q羣，學院網站進行宣傳……

part2 活動當日安排

a、早上8：00從仲愷出發（坐地鐵前往）；

b、上午參觀南越王博物館：

c、中午在越秀公園野餐，進行一些團體放鬆小遊戲；

d、下午遊玩越秀公園；

e、團日活動結束，點清人數，集體回校。

附註：

1、活動當日的食物和飲品自備；

2、野餐後，需整理乾淨場地；

3、每個人注意安全問題；

4、不要大範圍走散，注意團體性。

part3 活動後續工作安排

a、整理活動當天所有拍攝的照片，資料上傳到博客上；

b、在博客上發表日誌感想和當天發生的事情；

c、待博客完善後，將博客發放到各種性質的q羣裏，邀請他人點擊支持；

d、寫活動總結。

八、活動意義

a、加強對支部團員的“愛國 愛家 愛環境”教育，培養支部團員思想道德素質；

b、加強班風、校風建設，增強各團支部的凝聚力，提高大家活動積極性。

c、作爲班級同學之間交流的一個好機會，促進增進彼此之間的感情，加強班級凝聚力，使我支部能夠更加的團結。

d、讓當代大學生通過接受愛國主義教育，產生社會榮辱感以及強烈的愛國思想。

九、物資、經費統計

活動策劃 篇6

一、活動主題：

大學生科技協會會員聯誼會

二、活動背景：

在平安夜、聖誕節、元旦節來臨之際，特意舉辦此次交流大會，希望給大學生科技協會各個成員帶來節日的歡樂與祝福。

三、活動目的：

大學生科技協會是我們的一個大家庭，讓來自五湖四海的我們有了一個棲身之地。在佳節來臨之際，協會各個成員歡聚一堂，能感受到家的溫暖與和諧，能很好地促進協會裏各個幹部和幹事的友好交流，增進大家的友誼，以便今後工作的開展。

四、活動時間：

20xx年12月23日（星期天）19:00

五、活動地點：

一教（待定）

六、活動對象：

大學生科技協會全體成員（新老校）

七、活動流程策劃：

（一）參加活動的人員到簽到處簽名，並就坐。每個人按照自己的座位號進行就坐。

（二）主席講話。

（三）播放ppt，介紹科協最新的成果。

（四）活動進行流程：

1.活動進行第一項：

你比我猜：此遊戲分爲兩人一組，其中一人看到卡片上的`詞語後，只能用聲音模仿來提示另一人。猜中的詞語最少的一組接受懲罰。猜中的詞語最多的一組接受獎勵。由主持人講解比賽規則，工作人員進行計時，參賽人員爲團體參賽。

2.活動進行第二項：

老師團、協會各部門各分會進行才藝表演。現場決出最佳節目，進行獎勵，並決出最抱歉節目，進行現場懲罰。

3.活動進行第三項：

判斷真假：在五個杯子中分別倒入可樂和醋，由五個人喝下，並表演，讓觀衆猜誰真正喝下的是醋。猜錯者受懲罰。（此遊戲進行三輪）

4.活動進行第四項：

猜數字：由一個人寫下一個數字，規定一個範圍，然後其他人輪流猜數字，範圍將逐漸縮小，最後猜中數字者將接受懲罰。

5.活動進行第五項：

幸運抽獎：由老師分別抽出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，發放今晚的紅包10元、8元、5元。

八、活動結束（老師給予點評）

九、活動前期安排:

（一）準備簽到本。

（二）提前通知主席準備演講。

（三）提前製作ppt。

（四）準備各個遊戲環節所需的道具。

（五）提前通知老師團隊、各個部門及分會進行才藝比拼環節的準備。

十、經費預算：

蘋果：35元*3=105元

香蕉：2.5元*30=75元

瓜子：11元*8=80元

花生：10元*8=80元

糖：20元*2+60元*1+10元*10=200元

汽水：35元*2=70元

話費補助：10元*25=250元

其它包裝盒紅包：40元

總計：900元。

校學生團體聯合會

大學生科技協會

公關策劃部

二零XX年十二月五日

活動策劃 篇7

一、活動主題： 爸爸，我想對你說……

二、活動時間： 6月25日-6月27日

三、活動策劃組織人員： 大學政法系青年志願者

四、活動地點： 小操場

五、活動對象： 全體同學

六、活動內容：

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?

一懸掛條幅，散發宣傳單。要統一製作"爸爸，我愛您"宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯着位置懸掛。在6月27日也就是父親節，在學校小操場舉行父親節宣傳活動，本次活動爲了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，爲同學們開闢了"父親節--留言板"專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心裏話，送上對父親最深情的祝福。

二 展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機爲父親說一聲："父親節快樂"。

三父親節徵文六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：

1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報，主要內容如下：

如果說母愛是一種呵護，那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊着叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛爲我們擋風遮雨，爲我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心爲父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的.父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛爲基調，父親節爲背景寫一篇有關父親的原創文章。

文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因爲它是獻給父親節的禮物。

參加對象：全體同學活動時間：20xx年6月6日--20xx年6月20日。

提交作品方式：用a4紙打印，交於青年志願者協會。

獎勵方式：本次活動設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。

2.評選：邀請院刊編輯人及負責人蔘加評選，要求做到公平公正。

3.獲獎文章將在學校展出，並有物質獎勵

七 、活動意義：

父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節日裏，給父母送上一句真摯的問候;假日裏，多在父母身邊陪陪;平日裏，多打幾次電話回家，和父母聊聊關於"錢"之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言，每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。 但每當想起父親那鬢角的白髮，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影……今年的父親節是6月27日， 準備給父親送什麼禮物呢? 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實，無論你送什麼禮物給父親，他都是非常開心的……

八、活動預費：200元