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(通用)班級活動策劃8篇

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班級活動策劃 篇1

一、活動目的

(通用)班級活動策劃8篇

爲了增進班級同學之間的相互瞭解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學對班級的'歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春遊季節之際,輪機1006前往九峯山森林公園進行燒烤活動。

二、活動組織

活動組織:輪機1006班

活動地點:九峯山森林公園

活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)

參加人員:輪機1006班全體人員

交通方式:全班乘702公交到目的地。

三、活動具體安排

A、活動負責人安排

2、于濤、羅文等同學負責聯繫燒烤場及本活動的各項工作落實。(協助人員4個)

3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峯、周德功等同學負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

4、胡鑫、杜曉棟等同學負責燒烤物品的落實擺放;(協助隊長工作人員:*共11人)

6、各宿舍舍長負責各宿舍人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

7、xx負責遊戲組織。

B、活動時間具體進程

1、4月23日早上出發。

四、活動經費預算

1、燒烤器具:租借一套20,

2、燒烤材料:共計200,

3、其它用品:合計200

五、注意事項

1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。

2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明

4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。

六、相關活動串聯遊戲等大家吃飽喝足之後,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的遊戲。

1、遊戲步驟:

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

2、讓大家把手放開,喊“跑!”。儘量讓大家跑得亂七八糟一點。

3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站着,然後再讓他們儘量往中間聚攏。

4、這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之後呢。拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上

5、遊戲倒着說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內應說:人好個一是我。目的:活躍反應能力和知識。

班級活動策劃 篇2

一、活動主題:“金沙灘之旅”

二、活動時間:20xx年9月28日上午10點至下午6點

三、參與人員:10級科本一班全體成員

四、活動目的:

通過本次活動,爲同學們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學們之間的友誼,使同學們一起度過一段美好的休閒時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂遊戲,使同學們放鬆身心,在遊戲中相互配合,培養默契,增進友誼。

五、活動地點: 煙臺開發區金沙灘

六、執行方案:

(一)、前期準備:

1、分組:

全班同學平均分爲4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。

2、物質準備:

(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。

(2)遊戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等(由各遊戲小組負責準備)。

(3)遊戲獎品:用班費準備部分食品作爲對遊戲優勝者的獎勵。

(4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準備。

(二)、活動流程:

1、人員到位:

9點半準時在預定地點集合,由各小組負責人清點人數,檢查物品;10點準時出發,分批乘坐27路公交車前往金沙灘,各小組負責人負責路上的`安全問題。

2、活動內容:

同學們先自由活動,可在海邊走走,拍照留念,也可一起打打沙灘排球,各組準備好遊戲。午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。

各個小組分別組織同學們參加遊戲,遊戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“矇住眼睛,分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個遊戲。部分遊戲對優勝者分發小獎品。

3、活動結束:

同學們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領安全回校。

七、注意事項:

1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。

2、各組自帶垃圾袋,活動結束後一定將場地清理乾淨。

班級活動策劃 篇3

活動目的: 1.與外教交流,促進師生感情和提高英語口語能力

2.瞭解西方文化與中國文化差異

3. 感受西方人的生活和娛樂

活動時間:20xx-05-26

活動人數:英語3班全體人員

活動策劃:

1.提前與外教約定拜訪時間

2.組織班上同學挑選精美禮物

3.一同前往外教家

活動內容:

1. 外教教我們唱英文歌

2.與外教玩紙牌遊戲,猜謎語

3. 外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨

活動總結

1. 外教老師熱情好客,同學們玩得很開心

2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多

班級活動2~~~

3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動2~~~留念

4.在交流中,同學們踊躍發言,氣氛活躍,完全達到活動目的`

班級活動策劃 篇4

一、活動目的

藉此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試,亦藉此機會爲大家放鬆心情,緩解壓力,讓大家用輕鬆的心態,來對待即將到來的考試。

二、活動時間和地點時間:**年4月26日(週六)下午14:00開始

時長:預計3—4小時

地點:懷化學院東區一食堂二樓和籃球場

三、內容及流程

1、活動內容

(1)主要活動內容:包餃子速度賽;

(2)其他周邊活動:兩人三足比

將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高於膝蓋部分,也不能低於腳裸,繩子必須綁小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再接着跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發令後,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點。

2、活動進程

(1)準備工作:

①與餐廳方面商定活動前的'相關事宜。

②預計參加人數:56人

活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踊躍參與進來:

a、要積極參加,增進同學之間的感情;

b、體會自己動手,豐衣足食;

c、增加集體意識團體精神;

d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

③分組:進行抽籤,抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鍊等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

⑤包餃子材料:同學自己去市場買。

⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

(2)評比

①最快包了最多餃子的小組可評爲“快手組”。

②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。

③由各評委評出一二三等獎,並將餃子與創作者合照。

(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足遊戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。

(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。

四、由團支書做最後的活動結束陳詞。

五、活動結束後派同學打掃衛生(班委留下,其他同學自願)。

班級活動策劃 篇5

一、活動主題:

“團結互助,增進友誼”班級春遊

二、活動目的與意義:

開學之際,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。通過本次春遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的'集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

三、活動對象:

大學酒店管理專業(1)班學生

四、活動時間:

20xx年3月21日(暫定)

五、活動地點:

花花大世界

六、地點優勢、劣勢:

1優勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利於開展各類團結同學,增進交流的活動、遊戲。

也有大型植物園觀賞區,可進行觀賞植物活動。

(注:本人所在班級20xx年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非常可笑。但後面自己一個班五十幾號人玩盲人摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發覺其實一個班一起,做什麼都是那麼開心,你也可以試試。)

2劣勢:路程較遠,乘車耗時30—40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)

景區內出遊戲、植物景觀外,可遊玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)

乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和後賣弄到達的將會差很多時間)

七、經費預算:

門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體遊戲就準備一些道具吧)。

八、活動具體安排:

1組織策劃:

生活委員責聯繫景區和購票

生活委員負責聯繫包車

文娛委員負責組織同學排練節目(如找人唱歌、彈吉他等)

團支部準備各類遊戲及購買所需道具。

負責相機租賃及照相。(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以後申請優秀班級、團支部之類的))

23月21日早上8:30在集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校(時間要說早一些,因爲有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因爲它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應該和車聯繫了

39:30~14:00集體活動時間(具體的遊戲,我就不列舉了,但真的建議試試盲人摸魚和老鷹抓小雞)

9:30~11:00,利用景區的實施分組比賽

11:00~11:30休息

11:30~14:00遊戲、集體活動

414:00~16:30自由活動時間

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

班級活動策劃 篇6

一、活動主題:

領略自然風光,凝聚班級力量

二、活動時間:

20××年5月2日(星期一)

三、活動人員:

四、活動地點:

荊州市沙市區中山公園

五、活動目的:

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。爲增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展中山公園半日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓平日裏交流不多的同學們走近彼此,相互瞭解,共築友誼。

六、活動安排

(一)前期準備工作

1、召開班會(4月24日晚已完成)。爲同學講解春遊當天的行程,讓同學們對行程有大致的`瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

2、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序(由肖幹,吳志忠,萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊)。

3、出遊經費來源爲班費+自費(往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔,其餘消費一概由消費個人承擔),由副班長蘭君統一收取。

4、負責領隊的同學應當提前瞭解有暈車症的同學,並做好相應的措施準備。

5、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾臺相機(注意財產安全),並由組織宣傳委員肖幹安排流動攝影的同學。

6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:

5月2日早上6點半到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事。玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,集體參觀公園景點,感受大自然的魅力,在遊玩的同時互相交流感受與心得,互幫互助,體會出遊休閒帶來的樂趣與自由,增進同學之間的友誼。

3)、中午12點集體乘車返校吃午餐

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數。

(2)瞭解同學們對本次春遊的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員肖幹同學做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行爲舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由團支書吳丹準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,同學們交流春遊感受。

2、負責人聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、緊急預案

1、如果5月2日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫班委,並及時聯繫醫生,事先由組織宣傳委員肖幹了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式

班長:

副班長:

團支書:

組織宣傳委員:

另外兩名領隊:

班級活動策劃 篇7

一:活動主題

“青春飛揚”校園合唱比賽

二:活動背景

校園文化藝術節的開展

三:活動目的及意義

以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌爲根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的凝聚力。

四:活動形式

此活動10月**日直接進行決賽,在決賽一週前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正常活動,安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥於傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

五:活動時間、地點、及參與對象

活動時間:20xx年10月

地點:多功能大廳

參與對象:以20xx級新生和20xx級同學爲主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)

六:組織結構:(主辦方,協辦方) 主辦方:校合唱團

協辦方:浦江社聯,校學生會,各二級學院

七:前期準備

7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班幹在班級內部做宣傳,明確這是一次集體活

動,支持輔導員全程參與。(包括一起合唱)

b:做海報。分爲三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,

宣傳本次活 動,吸引本院學生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可製作一張屬於自己的海報張貼於校園內,作爲對自己的'宣傳。三是活動結束後將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

7.2報名

a:報名方式:各班班長填寫報名表發至**浦江學院郵箱

b:報名條件:以院系爲單位,20-50人

7.3組織排練:

各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。

八:決賽活動策劃

8.1活動工作人員(後勤,主持,評委,禮儀……)

主持人兩名(一男一女)

評委8名(兩名十佳歌手,四名專業老師,兩名嘉賓)

會計兩名(算評委分數)

點評老師一名

禮儀小姐兩名(頒獎時需要)

催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)

現場場務若干(負責管理現場秩序)

技術員若干(負責海報製作,現場燈光,現場音效。)

外聯若干(負責商業贊助,購買證書獎盃及獎品,以及聯繫燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定)

機動:若干

8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院審覈

人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份

主持人確定

比賽抽籤(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)

8.3活動流程

1:開場合唱團大合唱***

2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)

3:.主持人報幕後第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束後,主持人宣佈第一組成績,並介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣佈一次成績。 4:每三次節目評委點評一次。

5:院團委祕書處負責統計分數,及時交給主持人公佈

6:合唱團人員歌唱表演

7:評委對最後一組進行點評,公佈比賽成績。

8:主持人公佈獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎盃及榮譽證書,最佳獎僅頒發榮譽證書)

9:主持人宣佈本次大賽圓滿結束。

10:比賽結束,觀衆離場,工作人員清理現場。

8.4獎項設置

一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、

最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)

8.5 獎項評選辦法

一二三等獎:由評委打分後產生

最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束後商討產生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生

班級活動策劃 篇8

一、活動目的

爲了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節,xx小學四某班精心設計了“六一同窗匯”爲主題的“六一”美食節活動,爲給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子增強自己動手做美食的能力,瞭解飲食特色,瞭解美食文化,掌握文明就餐禮儀,培養節約糧食的`良好飲食習慣。

二、活動時間:

xx年6月1日

三、活動地點:

本班教室

四、班級主題美食:

火鍋料理

五、宣傳方式:

教室門前張貼宣傳畫報

六、主打食材

1、 排骨清湯鍋(排骨,水,姜,料酒,火鍋調料等)

2、配菜:土豆,生菜,番茄,油條,豆腐,羊肉,牛肉丸,蛋餃,麪條等

3、水果汁(西瓜+雪碧,香蕉+牛奶)

4、糕點類食品

七、前期準備

1、在班級做一個小範圍的美食愛好調查,調查學生們喜歡那種食物的比重高,就可以選擇其作爲主體;

2、將班級學生分小組,人數根據需要所定。如飲料組負責準備飲料所需的材料,配菜組準備美食節的所需食用的配菜,糕點組準備美食節所需要的糕點,後勤組準備美食節當晚的場地佈置及衛生打掃;

3、班主任老師準備廚具(刀具,餐具,榨汁機,電火鍋),確保廚具的安全使用。

4、確定預算等

八、活動要求:

1、價位合理,食品健康衛生,滿足師生要求。

2、注意製作過程的安全,尤其是用電安全。

3、提前備好材料,確保活動的順利進行。

4、在活動過程中以及活動結束,要隨時保持本班級的攤位衛生。

5、未盡事宜,臨時補充。