（精品）元旦活動策劃

元旦活動策劃1

一、策劃目的

XX年，xxx集團創立之年，“聯歡會”作爲企業不可缺少的“家庭盛會”，不僅可以增強員工的內部凝聚力，加深員工對企業的感情，增進員工之間的`溝通、交流和團隊協作意識，提升公司的綜合競爭優勢，更是促進公司的企業文化建設，表達公司對員工的關懷與問候。基於聯歡會活動所應考慮和彰顯的內容，此方案將正統嚴肅的年終大會與現代流行的聚餐休閒活動進行了統籌策劃，現本着“易行從簡”的原則，將本次元旦聯歡會活動方案策劃如下：

二、主辦單位：xxx投資集團有限公司

承辦部門：行政管理中心

協作部門：人力資源中心

三、活動時間：

XX年12月30日

四、活動地點：

五、活動對象：

xxx集團領導及員工

六、活動組委會成員

組 長：

副組長：

組 員：

七、晚會主題：建禧你我 和悅新年

本主題取xxx投資集團“xxx”二字爲主題分語首字，藏頭存意。緊扣聯歡會主題，共同慶祝元旦佳節，展現歡快喜慶的節日氛圍。

八、組織安排

1、xxx負責活動整體策劃，活動場地租賃、場地佈置、音響調試、物品購買、會議服務，晚會主持詞撰寫及現場調度後勤保障等工作(詳見附件一、附件二)。

2、xxx負責晚會會議服務工作。

3、xxx負責晚會照相、攝像。

4、xxx負責晚會主持。

九、現場準備

1、12月30日早上8:00前xxx抵達會場，開始場地佈置、拉建橫幅、音響燈光調試。

2、xxx負責桌椅佈置及桌籤擺放。

3、考慮到場地位置的特殊性及觀看演出的角度問題，每桌座位安排不超過8人。

4、目前預估爲xxx人，並預留4-6個機動位置。

十、元旦聯歡會流程及安排

(一)聯歡會第一項：聯歡活動及抽獎15:30—18:40

1、12月30日15:00，集團總部全體員工在樓下集合，乘大巴抵達活動地點，xxx負責安排車輛出行，抵達會場後，xxx負責安排車輛停放、引導員工入場。

2、xxx負責會議簽到，並安排人員就坐。

3、15:30聯歡會開始，xxxx主持，各部門開始演出，主持人串詞由xxxx負責撰寫。

4、總裁講話，致節日祝福。

5、抽獎時間：

第一次抽獎16:30—16:40(三等獎3名，頒獎領導： )

第二次抽獎17:30—17:40(二等獎2名，頒獎領導： )

第三次抽獎18:30—18:40(一等獎1名，頒獎領導： )

6、xxx負責協調各部門節目演出，xxxx負責活動照相。

7、18:40聯歡會結束。

(二)聯歡會第二項：餐宴18:40—20:00

1、18:40晚宴開始，xxxx負責宴會服務。

2、頒發特殊獎項：19:30—19:40(頒獎嘉賓： )

3、20:00宴會結束，xxxx安排人員乘大巴返回集團總部，xxx負責安排司機接送領導離場。

(三)活動結束，xxx負責撤場並還原場地。

十一、注意事項

1、與會者於12月30日15:00到公司樓下集合(行政管理中心負責清點人數)，乘大巴前往活動地點;

2、個人攜帶好所需演出物品;

3、與會者應自覺遵守各項規定，並聽從現場工作人員的指揮。

元旦活動策劃2

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。

3、家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

5、參與節日遊戲。

活動組織者：

大班教師。

活動過程：

（一）教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的'小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年裏身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨着優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！

（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年！

（三）家委會代表講話

（四）幼兒歌曲表演

表演形式：合唱，分組唱，表演唱；

表演內容：所學歌曲

（五）幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令

表演內容：國學誦讀

（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

（七）隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工製作的賀年卡）給自己的家長，並送上新年祝福。

活動結束：

家長離園

教學反思：

新年即將來臨，爲了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領，從而讓家長進一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。

元旦活動策劃3

【活動設計】

爲了讓幼兒瞭解元旦，知道元旦的含義，體驗元旦喜慶的氛圍，讓孩子們在幼兒園過最後一個有意義的元旦慶祝活動，讓孩子們記住幼兒園的美好時光，因此，設計慶祝元旦的一系列活動。

【活動目標】

1、瞭解元旦的`含義，知道元旦是我國的傳統節日。

2、讓幼兒知道分享的快樂纔是真正的快樂。

【活動準備】

1、各色彩紙、剪刀、毛線。

2、氣球、音響設備、備用音樂。

3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

4、事先與家長取得聯繫，邀請家長參與幼兒園的慶祝活動。

【活動過程】

一、手工製作“福燈籠”、摺紙“五彩燈籠”。

二、師生共同裝扮活動室，製造節日的氛圍。

三、慶祝活動。

①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛你》、《雪花飛》。

②幼兒表演廣場舞《小蘋果》、《四德歌》、《戲說臉譜》、《鈴兒響叮噹》。

③家長與幼兒玩傳統遊戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒，家長和幼兒玩遊戲《蜈蚣競走》、師生和家長共同遊戲《老鼠籠》、遊戲《踩氣球》。

④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤子裏，老師、家長和孩子們一起分享美味的水果，體驗節日的喜慶氛圍。

四、活動結束：

在恭喜恭喜的節日歌中，感受過年的氣氛。

五、延伸活動：

在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

元旦活動策劃4

一、活動主題：

凱歌高奏辭，昂首步迎新

二、活動目的：

活動以娛樂爲主，旨在進一步展現教科系的特色和全體師生的.風采，促進我係各專業年級.班級的交流合作，增進師生情誼，促進同學間的友誼，激情互動，以歡快飽滿的精神共慶元旦，爲全系師生獻上誠摯的新年祝福。

三、活動地點：

南院球場(下雨則在老體育館)

四、活動時間：

12月31號下午13：00—17:00

五、參與人員：

教科系全體師生

六、擬邀嘉賓：

團委書記、副書記及各院系團總支學生會

七、工作人員：

教科系系團總支學生會，各班班委

八、參與形式：

三項集體活動以班級爲單位參加比賽，根據參加項目的累計得分確定班級名次，頒發獎品及給予相應獎勵;其餘的個人項目，每個人可根據個人喜好任意參加，按照累計獲得的獎券兌換獎品

九、主辦單位：

長江大學教育科學系

十、承辦單位：

教育科學系團總支學生會

十一、活動流程：

(一)開場(13：00——13：45)

1.健美操表演。(約5分鐘)

2.主持人致辭，介紹到場嘉賓。(約15分鐘)

3.嘉賓致辭。(約5分鐘)

4.主持人請嘉賓抽取現場觀衆幸運獎並頒獎。(約5分鐘)

5.主持人引言過度並宣佈活動正式開始。(約15分鐘)

a.介紹活動流程。(包括介紹卡拉OK、寫祝福)

b.獎項設置以及兌獎說明。(集體獎產生過程和兌獎時間)

c.注意事項。(包括強調集結訊號、安全問題)

d.介紹第一個集體活動規則並宣佈開始。

(二)活動進行(13：45——16：10)

1.上半場(13：45——15：00)

2.中場集體活動解千千結和個人項目。(60分鐘)

3.個人活動表演(兩個)和中場嘉賓抽獎。(15分鐘)

4.下半場(15:00——15:40)

5.個人活動和集體活動。(綁腿跑)(70分鐘)

6.舞蹈表演(計算各班積分)。(7分鐘)

(三)活動尾聲(16:10——17：00)

1.主持人傳達老師同學寫的祝福。(15分鐘)

2.主持人宣佈集體成績並邀請嘉賓頒集體獎。

3.頒獎嘉賓講話並抽取最後一次幸運大獎。(10分鐘)

4.合跳兔子舞(15分鐘)

5.開始兌獎並放煙花。

6.主持人宣佈遊藝會結束。

元旦活動策劃5

活動時間：

20xx年12月30日

活動地點：

各班活動室

活動目標：

1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。

3、參與節日遊戲。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動內容：

各班以“我長大了一歲”爲主題開展慶“元旦”活動。

活動形式：

班級集體活動。

活動要求：

1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如：詩歌、舞蹈、遊戲、歌表演等)的`慶“元旦”集體活動。

2、抓住活動主題，引導幼兒互相交流，分享節日的快樂。

元旦活動策劃6

一、活動主題：

元旦晚會

二、活動目的：

增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的'課餘生活。

三、活動對象：

高二年級全體師生

四、活動時間：

12月31日晚7點至9點

五、舉辦單位：

學校

六、經費預算：

500元（用於場地佈置、紀念品購買、果品購買）

七、活動地點：

教工活動中心

八、前期準備：

由文藝委員、體育委員、生活委員負責

1、活動經費：全部從班費中支出。

2、場地佈置：12月31日12點前佈置完畢。

3、活動節目：3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排並訂做節目單。

4、物品購買：在12月30日購買，並放置活動場地。

5、主持人：男女各一人。

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓併入場。

2、由主持人致開幕辭並介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。

4、與會嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析：

1、是我國的法定傳統節假日，喜慶元旦更是一項弘民族精神的表現。

2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。

3、活動經費完全可由班費支出。

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。

元旦活動策劃7

一、市場分析(略)

通過舉辦一次元旦文藝晚會，擴大xx影響，樹立xx形象，宣傳xx樓盤優勢。利用進行元旦樓盤促銷活動。並通過晚會加強業主與物業管理公司的交流，溝通，建立一個完善，和睦，祥和的全國示範小區

二、宣傳活動(由xxx負責)

鑑於本次活動範圍涉及xxx一二期工程的新老業主,，涵蓋了小區所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤爲重要。

1. 在小區設立宣傳欄,在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報;

2. 在合適的地點設置展牌;

3. 在小區主要幹道懸掛條幅;

4. 在超市街道派發傳單.

5. 在xxx上進行宣傳;

三、活動籌備

晚會將以“家園 。交流”這一特殊層次的思維理念爲主題。通過活動展現xxx的風格，加強一期工程、二期工程的居民之間的交流，和物業部門與業主之間的溝通。並溶親情、友情、愛情於一體。

整臺晚會將分三個部分：

(1)美好家園：用歌舞或帶有濃厚親情友情色彩的節目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發展的全國示範小區――xxxx。(由張智鋒負責)

(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示範單位的小區人民青春活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有爲的新面貌。(由成劍榮負責)

(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮採用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和昇華。(由程漢強負責)

本次活動的籌備小組：

器材組：【負責晚會的各種音響，燈光設備的運作】xx組長，xxx。

回覆1：文藝晚會策劃書應該怎麼寫

機動組：【負責各種器材與晚會物品的搬運】郭展非(組長)趙xx 寧xx 伍xx 張xx 張xx,曾xx 李xx 李xx

後勤組：【負責各種後勤事務和晚會的各種指引工作】xx組長

保衛組：【負責晚會的保衛工作】xx組長)小區內全體保安。

策劃組：【負責舞臺設計】xx(組長)xxx

表演組：【負責晚會的表演工作】xx(組長)組員詳見節目表。

活動贊助商(由蔡土新負責跟進)

本次活動由xx主辦。由xx公司贊助.

四、工作具體安排

(一)、晚會場地安排(由程漢強負責)

(1) 晚會在xx大禮堂舉行。

(2) 晚會12月31日晚上8：00準時舉行。

(3) 舞臺佈置由策劃組進行指揮。由後勤組協助。在12月3日下午3：00前完成舞臺佈置。

(4) 後臺的的佈置按表演組的要求由策劃組指揮進行.

(5) 器材組要求在12月31日下午5：00完成器材的安裝與調校工作。

(二)、晚會節目安排(由xxx負責)

(1) 已經入選的節目於12月29號下午2：00到羅馬廣場進行彩排。

(2) 各個節目的`演員於12月31日下午6：00到管理處集中。領取節目表。

(3) 6：30在後臺進行化妝。

(4) 8：00 開始表演。

(5) 晚會時間8：00-11：00

(6) 以上安排工作人員要在12月25日貼出通知.並將通知送到主要負責人手上.

(三)、清理工作安排(由xxxx負責)

本次活動的清理工作由後勤組與機械組共同合作完成。負責晚會所有器材的安置，舞臺的拆遷。和會場垃圾的清理。

1、 器材一定要從哪裏拿就放回哪裏，並做好登記。

2、 舞臺拆遷可回收的物品要進行歸類。

五、文藝晚會

晚會主持人: xx

1、晚會開幕辭：(楊總經理宣讀)

2、晚會開始：主持人賀新春賀詞，宣佈晚會開始.

3、文藝匯演。

注：每3個節目穿插一次抽獎活動或小遊戲。(購樓優惠百佳購物現金卡，小禮物)

4、 閉幕辭。(何經理宣讀)

附:晚會節目節目表：

節目名稱 表演者 備註

第一章：美好家園

1 大合唱：

2 獨唱：

3 說唱：

4 舞蹈：

第二章：陽光旋律

5 小品：

6 武術表演：

7 獨唱：

8 民族舞蹈：天竺少女

9 鋼琴彈奏：

10 相聲

11 小組唱：

12 獨唱：東風破 xxx

13 服裝表演：陽光的旋律 科貿學院學生

第三章：歌唱未來

14 獨唱：我的未來不是夢

15 獨唱：下一站天后

16 小品：明天的約定 xxx

18 舞蹈: 舞動的奇蹟 白雲舞蹈團

19 獨唱：明天會更好 xxx

20 大合唱：同一首歌 全體演員

六、經費預算

附：“元旦文藝晚會”預算

宣傳費用：海報和宣傳畫xx元;傳單 xx元;條幅xx元;攝像xxx元;

文藝匯演費用：場地：xx元 音響：xx元

道具：xx元 食宿：xx元

獎品、紀念品費用：xx元

組織費用：xx元

活動費(共20項)：xx元

其他不可預見費用：xx元

共計：xx元

七、成效檢驗(略)

由xx負責

注: 通過這個問卷(試用)可以瞭解這次活動得宣傳活動做的怎麼樣.

元旦活動策劃8

一、活動目的

通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動準備

提前與家長聯繫，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的.佈置。

三、活動流程

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節目

第四部分：親子游戲

第五部分：遊園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裏，快樂平安！

附：親子游戲

1.穿衣服比賽

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快爲勝。

2.兔子跳圈

準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點

玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。

3.親子接力

材料：球

玩法：家長在起點處抱住孩子（各種姿勢均可），聽到指令後跑向對面，讓孩子拿起球后，家長繼續抱着孩子返回起點處。

4.壘柱子

準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。

玩法：兩名幼兒爲一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的'小拉車，然後趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

5.看誰摸得對

玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。

6.找相同

玩法：家長首先按自己籃子裏的物品特徵、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子裏找出與自己相同的物品，取好後把取到的物品放到家長的籃子裏，在規定的時間內，看誰拿得最多，最多的一組爲贏，就可以得到獎票一張。

規則：在指定的籃子裏找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7.大家一起來投球

準備：幾個襪球和一隻小塑料盆。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然後數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多，哪組就獲勝。

8.拾豆豆

準備：每位幼兒自帶乾淨的瓶子2—3只，各類豆豆（請家長幫忙帶）

玩法：教師準備一些乾淨的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，並放入瓶子內，家長加以引導和必要的幫助。

注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

9.找朋友

準備：家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、乾淨的襪子（手套、袖套），並分左右不同分別裝在兩處幾個大盆裏。

玩法：家長站一處選擇一隻襪子（手套、袖套），幼兒在另一處衆多另一隻襪子中尋找配對。（根據場地，幼兒人數可設置同時進行若干組。）

注意：家長在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

10.放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。

開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

11.趕雙球

準備：一大一小皮球爲一對，共若干對；網球拍若干副。

玩法：適用於大班的遊戲。

一家三口爲一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

12.運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

13.剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快爲勝。

14.搶氣球遊戲

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。

分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

15.開火車

準備：起跑處標誌

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車爲勝。（必須下蹲走）

元旦活動策劃9

活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解1月1日是元旦節。

活動準備：

1、佈置場地。

2、聯歡會食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布。

6、新年禮物

活動過程：

（1）集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

（2）親子游戲。

a、我爲爸媽剝桔子

每名幼兒到籃子裏拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運皮球

家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的`大筐裏。

c、勺子搬豆子

寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生。

d、趕小豬

寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的綵球趕到門洞處（小豬的家）。

e、救小動物回家

幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一隻小動物，原路返回將它送回家。

f、矇眼摸寶貝

同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。

最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。

g、吹氣球

比賽家長吹氣球，看誰吹得快。

h、寶寶碰碰球

家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球。

（3）幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

（4）活動小結。

元旦活動策劃10

爲了進一步推進我校素質教育，營造校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活，激發學校青春活力，促進學生全面發展，培養學生的藝術表演力及欣賞能力。根據學校計劃安排，經研究，決定在12下旬舉辦“xx中學高一年級2000元旦文藝匯演”。現將本次活動方案及工作安排如下：

一、組織領導

爲加強對本次匯演的組織領導工作，學校成立文藝匯演組委會。

二、參加對象

以班爲單位出節目參加比賽，高一年級組各班自由參加。

三、節目內容、形式

1、節目內容要健康向上，風格要清新、明朗，服裝要樸實、大方，充分反映學生奮發向上的.精神面貌和較高的審美追求，符合學生年齡特點和心理特點，主題突出，形式多樣，體現思想性、教育性、藝術性，具有時代感。

2、節目形式不拘一格，鼓勵羣體節目和創作節目。匯演的節目可選擇下列表現形式：

（1）聲樂：大合唱小組唱重唱獨唱

（2）舞蹈：多人舞獨舞

（3）器樂：合奏獨奏

（4）相聲：小品話劇

（5）樂隊演奏等。

3、所有節目經審查合格後才能演出。

四、匯演的時間及地點（初定）

預賽時間：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四節

決賽時間：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx

地點：學校中廳。（注：遇特殊情況，預賽和決賽時間將另行通知。）

五、評獎辦法

比賽分預賽和決賽。預賽在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四節舉行、高中組在12月1日（星期二）下午第三、四節舉行，全部評分後，將根據實際情況和節目類型按分數的高低選出8個節目參加決賽。決賽初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx舉行，由評委會評出一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓的節目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導老師均發獎狀和獎品。

六、報名辦法

以班爲單位報節目，節目個數可報1—2個，節目演出時間控制在15分鐘內（相聲、小品、話劇不超過20分鐘），否則作相應扣分。各班主任要高度重視，加強領導，精心組織，定好節目，抓緊排練，以最優秀的節目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節目，並把節目名稱及表演形式報級長處，級長彙總後交團委。

七、大賽安排表：

預選淘汰賽（各級長負責組織工作，評委會進行評分、不要求統一服裝和化妝、參賽者參加）。預賽完畢後，最後由評委會根據實際情況，按節目類型、分數高低進行選定進入決賽的節目，並作公告。

（1）歌唱類的參賽人員於12月xx日下午第三、四節集中電教室進行初賽，

（2）非歌唱類的參賽人員於12月xx日下午第三、四節集中食堂二樓進行初賽。

決賽：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx學校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。

元旦活動策劃11

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個歡樂的童年，是我們的夢想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的'新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們經過自我的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自我的喜悅之情。

二、活動時間：

20xx年12月31日8:00—10:00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動程序：

(一)學校聯歡：

1、宣佈“x小學歡慶20xx年元旦”此刻開始!

(1)x獨唱—《左手右手》。

(2)x獻詞—《元旦獻詞》。

(3)x小合唱—《放假了》。

(4)x獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“x小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。(x)

2、照相、攝像。(x)

3、安全巡視。(x)

4、播放音樂。(x)

元旦活動策劃12

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年。爲豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；爲更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，爲了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏，xx中學擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20xx年12月31日下午2：00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

八、上報時間

1、12月14日至31日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2、12月26號上報節目單、學生名單。28號中午節目篩選，擇優錄用、

3、12月29日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

（一）按各班節目數量和質量劃分等級。

（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

（三）本次文藝匯演比賽總評分爲10分。

（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲最後得分。

（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓。（0、5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的.統一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）

5、收場不草率，落落大方。（0.5分）

十二、主要工作及人員分工

1、領導小組：

組長：

成員：各班主任及任課教師

2、節目總編導：

3、活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）

4、主持人：

本次活動爲同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踊躍參加，精心準備，爲我校文化的藝術增添光彩！

元旦活動策劃13

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面爲了展示幼兒的風采，另一方面爲了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的瞭解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在大一。

一、活動主題：

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。

二、活動目標：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更瞭解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備：

1.佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動並做好活動物品的準備。

四、活動形式：

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排：

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友爲大家帶來的《讓愛住我家》

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日曆，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的`繞口令。

3.親子游戲：運氣球看過了小朋友那麼多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

規則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間(2分鐘過)內，以運氣球數量多着爲勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭，共遊戲兩次。

4.親子游戲：踩氣球規則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即爲獲勝家庭。此遊戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年裏，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲爲大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指爲大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽，是雨後的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩爲大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8.音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9.親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的，只要你們用愛去傾聽我們的心聲，我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們，你們爲了孩子們能夠茁壯的成長，爲了孩子的未來，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結束語：歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

元旦活動策劃14

一、開展活動

認識元旦

二、活動目標

1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；

2.知道過了新年，又長大了一歲；

3.瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準備

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

五、活動過程

1.引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的一些節日，激發學習興趣。

——教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦等）

——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）

——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什麼意思嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？

提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的`想法如，元旦很快就到了，送一張自己製作的賀卡給爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5.引導幼兒談談新一年的想法和願望

教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

元旦活動策劃15

20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的XXXX年即將到來。XXXX年是我班收穫輝煌的一年，對於我們來說，XXXX年更是承載着希望與夢想的一年。

在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

一、晚會主題：

青春揚帆，溫暖前行——暨XXXX迎元旦表彰晚會

二、晚會基調：

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點：

教室

四、晚會時間：

根據學校安排確定

五、晚會思路：

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的`歌曲(民族，美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源：

全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作夥伴，合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求：

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀衆。

九、節目報名時間及要求：

時間：XX月XX日一天時間。

要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧譁，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及XX等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在XX日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到XX處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到XX處。由XX再進行整理。

十一、晚會主持人要求：

1、女生、男生各X名;

2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗;

3、報名時間：XX月XX日

4、主持人由文藝部負責選拔。

十二、晚會採購：

鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。

十三、籌備組相關負責人員

總組長：(負責節目的收集整理、主持人的選拔)

副組長：

晚會採購組：(負責所需物品的採購，要保存好採購賬目)採購人員需請假。

晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)

安全保衛組：xx