精選班級活動策劃範文合集九篇
班級活動策劃 篇1
一、出遊地點:防城港東興
二、出遊時間:12月10、11日(星期六、星期天)
三、出行人數:可帶家屬
四、日程安排:
1、12月9日晚召開班會,交代注意事項和具體要求。
2、12月10日早上從南門出發,11日17時前返校。
3、所有與出行相關的'業務,如購票,聯繫往來交通工具及住宿等,由班委負責。
4、到目的地後,主要以小組活動爲主,具體安排有班主任與小組成員協商確定(根據出行人進行分組安排)。
五、住宿地址:
六、注意事項及要求:
1、帶上相關身份證、學生證,注意人生及財產安全。
2、必須服從安排,遵守紀律,不得擅自離隊。
3、嚴禁下海游泳。
4、晚上必須在11:00前返回自己的房間,並給小組組長髮信息報道。
5、自由活動時,不能單獨行動,每位同學要確保手機時刻保持開機狀態。
6、要互相關心,互相照顧,儘量避免意外事故發生。
7、要有集體觀念和時間觀念,加強安全意識。
8、在出遊時,若有不服從安排、私自下海者,按違紀處理,並上報學院。
9、提醒同學自備雨散拖鞋、外套、防曬霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅蚊水。(班級藥箱備藥:暈車藥、板藍根沖劑、雲南白藥、創可貼、退燒藥、藿香正氣液、風油精)
班級活動策劃 篇2
班級聯誼活動策劃書
【活動方案目的】:培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課餘生活
【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯誼活動
【活動方案時間】:待定
【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動方案形式】:將兩個班的同學分爲若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
【活動方案內容】:
一、燒烤活動方案
1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.
三、娛樂遊戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互瞭解熟悉,並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:
1.各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的`團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
遊戲規則:
1.平均每組有兩到三個問題。
2.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3.回答錯誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題,主持人發放獎品。
節目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名
節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的:溝通配合能力,藉着分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)
遊戲規則:
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽籤。
3.首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節目五:其他常規娛樂節目(大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
班級活動策劃 篇3
一、活動名稱:班級聚餐
二、聚餐引語:有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景:爲了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的精神。同時爲了給大家創造更多的交流機會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。
四:聚餐目的:相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是隻南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不爲別的,只爲那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業餘生活,加強班級凝聚力。讓同學們通過聚餐更好的交流感情,交流學習經驗。加深同學們之間的友誼,增強團體氛圍。
五、聚餐安排:
(1)、聚餐主題:團結向上,青春健康
(2)、聚餐形式:以全班聚餐爲契機,爲同學們提供一個相互交流談心的平臺,在聚餐的過程中穿插各種有趣的小遊戲
(3)、聚餐人員:全體同學、班主任、助班及鄭超學長
(4)、聚餐時間:20xx年三月17日晚6:00—9:00
(5)、聚餐地點:隆中大酒店
(6)、統籌人員:秦訓東、姜瑞雪、李壯、池海麗、葉波
(7)、人員安排:xxx主要是負責策劃此次活動姜瑞雪負責通知全體同學,登記參加活動同學的名單
李壯、xxx和xxx負責聚餐場地的安排,活動場地的安排xxx負責相片的收集和整理xxx責此次聚餐的經費支入支出,賬單的統計和公佈
五、聚餐流程
(1)、班委提前到聚餐場地完成相關安排,負責提前通知同學參加聚會
(2)、全體同學在5:30點準時到達聚合場地簽到
(3)、班主任逐一和全體同學相互交流,瞭解同學學習和生活狀況
(4)、人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小遊戲。
(5)、全體同學舉杯向班主任表示敬意
(6)、聚餐結束後班主任和全體同學合影
六、聚餐要求:
(1)、全體同學六點準時在學校大門口集合,以便統一管理
(2)、按聚會統一安排,統一活動,不脫離團體搞獨立活動。活動和結束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯繫班委。能帶相機的儘量帶上相機,儲存照片,珍藏記憶。
(3)、每位同學着裝整潔,文明禮貌,講團結,相互謙讓。
(4)、個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產安全
(5)、提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導致身體的不適,進而影響聚餐後面的活動。
七、聚餐簡短心得與體會:
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散,
恰如一片葉子的正反面,讓我們認識到世事的.兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認識命運,把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收穫了一份家人般的溫情。 總的來說,此次活動辦得非常成功,同學聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進一步增進了班幹部的瞭解和友誼。希望在以後的活動中也能做到這樣。
飯前相互交流
再喝完這一杯還有三杯。
這喝的不是酒是蜜呀!
歡聚一堂。
亮亮好酒量!壯壯那傢伙卻趁機偷菜! 班主任和助班過來助陣!
我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我 東東:那樣子——拽! 們對您的敬意。 瑞雪:那樣子——酷! 老師:謝謝你們,大家玩的開心!
瞧!吃得多開心
聚餐後合影!
班級活動策劃 篇4
活動主題:“我就是K歌之王”班級活動
活動簡介:爲學習宣傳“格高志遠,學貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我班大學生的才能和風采,進一步推進我班精神文明建設。定於3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動
活動時間:XX年3月13日晚上7點
活動地點:鑽石K城
活動組織人:材料1322班班委會
活動安排:
任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組
3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分爲5個小組
1點半全班集體步行到達目的地,2點K歌賽事正式開始
比賽模式:
根據參賽選手人數,將其分爲2個小組(每10名一組)第一輪A組比完 有現場評委對參賽選手做簡短,精闢 的點評然後對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽,B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式;評委的總分除以評委人數即爲參賽人的最後得分;
第二輪 依次進行淘汰 8進4
第三輪 4進2
第四輪 總決賽 由最後兩名選手進行PK對唱 由現場觀衆進行投票,票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”
比賽規則
1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;
3、爲體現“公開、公正、公平”的`原則,比賽進行現場打分,當場公佈;
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕後30秒未到場者,視爲棄權;
5、比賽評分爲10分制,歌曲演唱的完整性佔2.5分;音準、節奏、吐字和咬字佔2.5分;音樂情緒的把握佔2.5分;舞臺風貌和表演佔2.5分,評選精確到小數點後2位;
活動獎品:K歌之王;精美紀念物一份
相關人員安排:
主持人;易傑
評委;何玲 譚濤 潘彪
攝影;周軍南
音調師;楊凱
治保;劉清 馮志谷
班費預算:
定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品
預計400元
班級活動策劃 篇5
: 培養班級同學的團隊精神和協作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課餘生活
:大家一起來,我要我精彩。
:我的青春,我做主—班級聯誼活動
:待定
:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
:將兩個班的同學分爲若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的
:
一、燒烤活動
1。 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯誼晚會,那麼可以省去此環節,聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始。
三、娛樂遊戲環節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互瞭解熟悉,並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品
規則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,並選好隊長,負責該組的帶頭指揮
2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,並給該組發放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,並考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問題,獎品
遊戲規則:
1。 平均每組有兩到三個問題。
2。 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4。 每組答對問題,主持人發放獎品。
節目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名
節目四:合力吹氣球(動手合作節目)
目的.:溝通配合能力,藉着分工合作來完成任務
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
遊戲規則:
1。 分兩組,但每組必須要有六人。
2。 主持人請每組每人抽籤。
3。 首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
節目五:其他常規娛樂節目 (大學生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經驗的同學,準備好娛樂節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
節目六:七拼八湊
此遊戲適合晚會最後,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人爲佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
採集物品來自日常的例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用遊戲節目:
1:多人多足
目的:配合協調能力
道具:普通紅繩子,秒錶一個,哨子一個。(一名裁判)
人數:4組,每組8人
遊戲規則:以隊伍爲單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人蔘加,四組同時進行。沒參加遊戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。
2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
人數:人數爲十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
遊戲規則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題,(注:不能太過分)
3:集體兔子舞(需多媒體支持)
目的:培養同學們的感情以及增進彼此的瞭解,讓他們體會溝通與合作的妙處
人數:兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人
場地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響
遊戲規則:
1。此遊戲適用於16人以上,人數不宜過多,否則會減低遊戲的樂趣。
2。將已分好的小組組成一個小隊,要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
班級活動策劃 篇6
主題:親近自然、擁抱春天、感恩父母!
一、活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯繫更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、前期準備:
1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容;
2、接受報名,儘量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;
4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛
三、活動安排:
1、活動時間:20xx年X月XX日
2、活動地點:XX
3、集中時間與地點:XX
4、活動策劃:X 班家委
5、活動主持:XX老師; 協助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)
7、人員分工:各班自行人員分配(包括後勤負責人、帶隊負責人、遊戲負責人、攝影負責人、安全員。)
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、溼紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長聯繫電話通訊錄;
5、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達目的地後,給老師和孩子們派發印有“XX幼兒園”的小紅旗,帶領孩子們進行步行遊園活動。
3、親子游戲:
(1)破冰遊戲(讓大家迅速熟悉起來的遊戲):將所有人排成相對的'兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,並向對方介紹自我,歌聲再起時,遊戲繼續進行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉三圈後,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
(3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)在遊園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)親子游戲結束後,各種趣味造型拍照;
(5)單人的照片上傳到Q羣,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來後派發給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嚐分享食物,分享春遊的感受,自發表演節目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬於非園內組織,自願參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;
2、儘量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。
活動流程:
一、各班的家委會代表致詞。(在車上)
二、車上主持人講解注意事項。
請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規則,在活動中不要擁擠。
生態園遊戲活動安排:
1、下車方便,時間爲15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
(1)傳球遊戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然後爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,遊戲繼續,先傳完爲勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
(3)祈福許願:家長和孩子在美麗的祈福樹上繫上紅綢進行祈福許願。十一點半準時在廣場集合。
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別餵給爸媽吃。
活動時間爲上午十點到十二點。
3、進入XX小鎮自由活動,活動時間爲上午十點到十二點。
4、採摘園摘蔬菜並尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到後到老師處領取獎品。活動時間爲上午十點到十二點。
三、活動結束返回
備用遊戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節目。
班級活動策劃 篇7
一、活動目的
爲了感受美麗的自然風光,強身健體,豐富我們班同學的課餘文化生活,加強同學之間的友誼,增強班級凝聚力,特舉行本次外出春遊活動。
二、活動主題
擁抱春天,青春飛揚
三、活動時間
XX年3月23日(雨期順延)
四、活動地點
台州市仙居縣神仙居
五、活動對象
12級科學教育全體學生、班主任楊瑩老師
六、報名方式
有意參加者於3月12日中午12:00前到班長處報名
七、活動安排
(一)活動前期
1、發出活動通知(負責人:李賽男)
2、參加者的'記錄、分隊以及隊長的選定(負責人:王帥林濛濛)
3、向參加者借收取費用(負責人:徐琪都李萍)
4、線路及租車(負責人:李賽男徐琪)
5、遊戲環節的準備(負責人:金守輝、茅其勝)
6、外出申請表的申請(李賽男金守輝)
(二)活動中期
1、所有參加者於7點在校門口集合,7:10點名,出發;
2、預計9點到達目的地,到達目的地後按小組自由活動,可認植物、認動物、爬山、賞景、靜心、怡情、進入遊樂園玩耍等;11點半集合,吃午飯及集體遊戲;14點半自由活動。
3、16點半全體集合,點名,回校。
(三)活動後期
1、清理現場垃圾 ;
2、生活委員對費用進行統計,收取或返還費用;
3、班長寫活動總結。
八、注意事項
1、集體活動存在安全問題,所以希望各位同學遵從隊長的安排;(安全總負責人:王帥林濛濛)
2、班委做好地點調查,不要在不熟悉地點的情況下造成不必要的麻煩;
3、參加的同學本着自願的原則參加活動;
4、本次活動午餐自備;
4、報名表見策劃書附表一。
九、經費預算
費用:90元/位
12科學教育班委
二〇一五年一月二十六日
附表一:
春遊報名表
班級
姓名
電話
組別
班級活動策劃 篇8
(一)、活動引言:
爲了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。
(二)、活動目的:
來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑裏的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲裏的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恆,是我們那些同窗的日子!爲了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。
(三)、活動對象:
化學化工系xx級製藥工程二班全體學生。
(四)、活動時間:
三月二十九日晚。
(五)、活動地點:
理科樓513。
(六)、活動流程策劃:
一、佈置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。
二、具體活動:
1.一定的'歌曲節目。
2、適當的小遊戲,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。
3、同學之間互換禮物。
4、對於班級的未來及你對班級的建議的探討。
班級活動策劃 篇9
一、活動背景及目的
今年的3月5日是全國第5*個"學雷鋒紀念日",爲了促進學生良好習慣的形成,進一步推動精神文明建設,同時爲動員和引導我院大學生廣泛參與志願者服務,發揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志願服務精神。使學校的校園環境,同學們的'學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。爲此,本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分爲兩個方面:(1)開展學雷鋒主題班會;(2)慰問輔導生。
二、活動名稱
學雷鋒活動
三、活動時間
20xx年03月05日
四、活動內容
(一)開展學雷鋒主題班會
活動內容
1、在主題班會上,大力宣傳雷鋒事蹟及雷鋒先進集體事蹟,營造教育氛圍。
2、同學們爲主題班會展現才藝,如:對雷鋒的事蹟進行演講;表演詩朗誦;演唱紅歌等等,讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊,讓雷鋒精神深入人心。
3、在班會的最後時刻,全班集體演唱經典的紅歌,爲這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號,讓大家永遠記住雷鋒精神。
五、活動參與人員
電氣一班全體同學
六、活動總結
通過此次活動,讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中,並以實際行動來弘揚雷鋒精神,讓每人從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊,就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。
七、活動金費
活動期間:紙杯30元
總計30元