助殘活動策劃通用15篇

助殘活動策劃1

一、活動意義：

XXXX年X月XX日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱爲榮新風尚的具體行動，對於弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。有助於學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助於學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。

三、活動目的：

通過開展扶殘救困獻愛心活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排：

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：XXXX年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、XXXX年X月XX日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

內容：各班隊佈置學生通過網絡、報刊雜誌、查閱資料等方式瞭解殘疾人的'學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

(三)、活動場地

XXX、XXX、XX老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

XXX老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，XXX老師協助XXX老師攝影。

附：第二十次全國助殘日宣傳口號

1.發揚人道主義精神，發展殘疾人事業

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘，有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導助殘風尚構建和諧社會

7.提供保障與服務情繫農村貧困殘疾人

8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

XXX小學少先大隊部

助殘活動策劃2

　一、活動目的：

爲促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福，提升殘疾人這個特殊羣體受關注程度，通過“助殘日”活動，讓更多的'人瞭解中國殘疾人的生存狀況，樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活，自強不息的精神風貌，學校決定於“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：

　二、活動時間：20xx年5月18日下午3：00(暫定)

三、活動地點：外操場

四、工作內容與人員安排：

節目總負責人：

主持人：

評委：

文藝節目組：(負責文藝節目的編排，每班至少出一個節目，學校文藝隊出2--3個節目。)

舞美設計組：

音響：

攝影：

　五、參賽節目要求：

內容健康、主題積極向上，能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等，力求節目質量提高，節目表演時間爲3—6分鐘。

　六、獎項設置：組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個，全校分爲三組，每組產生一個一等獎。

一組：聾九班、聾三班;

二組：普通班、提高2班

三組：提高1班、認知3班

七：比賽組織形式：現場評分、頒獎。

八：文藝匯演當天程序：

1、1：00—2：30舞臺佈置。

2、文藝演出

3、總結頒獎

4、宣佈演出結束，聾九班清理會場。

助殘活動策劃3

今年5月21日是第--次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的《關於開展第--次“全國助殘日”活動的通知》精神，我會結合實際對全市第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳諮詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將全市開展第--次“全國助殘日”活動情況彙報如下：

一、領導重視，精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關於開展第--次“全國助殘日”活動的通知》下發後，我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體幹部會和各處室處務會議，反覆徵集意見，制定方案並進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了彙報。積極協調市級13個部門聯合下發了《--市關於開展第--次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知，對我市開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。

在具體工作中，我們又根據情況，積極拓展了《安排意見》的內容，堅持突出主題，以抽樣調查工作爲重點，以助殘活動爲載體，以輿論宣傳爲催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，爲廣大殘疾人謀利益、辦實事，爲系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。市人大副主任魯雲俠、市政協副主席胡劍虹、市政府副祕書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳諮詢活動的和參與“創衛”的.殘疾人工作者和殘疾人朋友，併到市羣衆藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說，由爸媽帶着看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。爲了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間，市殘聯、市兒童藝術劇院以及中國網通--分公司聯合在助殘日當天舉辦了名爲“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。

--市殘聯藝術團的殘疾演員們爲大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目，博得了觀衆的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也爲廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通--分公司還向800餘名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

助殘活動策劃4

一、活動背景

殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更爲特殊的羣體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源於沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閒庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明几淨的教室奮發努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學校——銀川市西夏區幸平陽光家園殘疾人託養服務中心， 這裏有一羣幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛！

二、活動目的

（1）通過此次活動爲殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。

（2）通過此次活動使同學們意識到關愛殘障人士的重要性。並藉此機會宣傳對於殘障人士的關愛，及鼓勵的重要性。

（3）增強自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢羣體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷着感恩和回報地生活。

（4）通過此次活動，引領更多同學對於此類家庭的關注，關愛殘障人士，奉獻出自己的一份愛心。

三、活動對象：經管學院大一新生

四、活動時間：20xx年xx月5日下午2:00到5:00（週三）-志願者日

五、活動地點:銀川市西夏小區附近（十五分鐘左右車程）

六、活動內容

1、準備階段

（1）前往學校進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教

育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或文字的.形式記錄下來，爲活動的開展打下良好的基礎。（已做）

（2）召開大隊會議，安排活動相關事宜

（3）大隊成員利用飛信、人人網、QQ等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

2、具體內容：

(1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內務。—實踐部負責

(2)、因爲學校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。—宣傳部、祕書部負責

(3)、陪同智障殘疾人-爲他們表演節目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯部負責

(4)、可以給他們帶點小禮物

3、活動流程：

B區、C區負責人指定時間集合參學活動同學—乘車到達目的地—分配任務、各司其職—拍照留念—乘車返回

七、注意事項：

1、每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務必真誠，做到恆心、誠心、細心；

2、參加的同學每次活動要做好記錄，對於幫困活動中遇到的問題要

及時反饋負責人；

3、參與同學以部門爲單位做好總結（原則上以書面形式，可由各

活動各部部長決定），相互交流心得

4、前次活動的參加者務必通知下一各部成員並告知注意事項；

5、本活動以殘疾人需要爲根本目的，任何參與人員活動需服從安排，

參與活動無故不得推諉，有事應向負責人請假。（人員安排見另表）

八、活動預算：

1、來回車費各位參加活動人員自付

2、裝飾教室材料費用

3、清潔品費用

4、其他

助殘活動策劃5

今年5月x日是第xx個全國助殘日，今年全國助殘日的主題爲“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，爲全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。

在全國第xx個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的.人生態度和情感體驗。

20xx年5月x日（左右）

1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作。（具體負責人：xxx、xx）

2、校園環境佈置。（具體負責人：xxx、xxx）

3、學校手工興趣小組。（具體負責人：xxx）

4、背景、搭臺。（具體負責人：xxx、xxx、xxx）

5、場地分配、學生座位安排。（具體負責人：xxx、xxx）

6、音響設備：xxx。

操場、教室、食堂。

準備好呼啦圈特色活動。

排好隊，到教室技能展示。

排好隊，到食堂文藝節目表演。

1、爲領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品並講話。（隨機）

2、學生代表講話。

3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：xxx。

4、《手舞四季》負責：xxx。

5、《花開有聲》，負責人：xxx。

6、《美麗的天足》負責人：xxx。

7、《仰望星空》負責人：xxx。

8、《狐假虎威》負責人：xxx。

《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。

助殘活動策劃6

真實的瞭解，真摯的關愛。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進xx市特殊教育事業的發展。

20xx年x月x日下午。

xxx市特殊教育學校

1、做好宣傳報導工作。

以助殘日爲契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生爲主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展愛心助殘募捐活動。

廣泛宣傳情繫殘疾兒童，奉獻一片愛心的.重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統內部，本着自願原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

在20xx年x月x日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢羣體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的xx配件廠張廣臣廠長爲我校名譽校長。

助殘活動策劃7

一、活動目標

1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境。

2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的.能力;加強志願者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發展。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發展特殊教育

　三、活動主辦方：靜安區殘疾人工作委員會

　承辦方：xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道

　四、時間：5月16日上午 9：00――11：00

五、地點：xx公園

六、活動內容：

(一)集會 9點-9點30分

1、區殘疾人協會合唱：愛的奉獻

2、介紹領導

3、志願者結對授旗儀式

4、捐贈儀式

5、文藝演出(南陽學校、志願者)

(1)xx中學管樂隊演奏

(2)xx學校舞蹈

(二)嘉年華聯歡 9點40分—11點

項目：足球射門、呼啦圈、蹦牀、保齡球、套圈、世博知識競猜

(三)諮詢服務 9點40分—11點

教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等

七、邀請人員

1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導

2、兄弟學校領導

八、參與人員

1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士

2、xx學校學生、家長

3、志願者(xx中學、xx中學)

助殘活動策劃8

一、活動目的及意義

“國際殘疾人日”的確立，說明在世界範圍內，殘疾人事業日益引起廣泛關注，不同種族的人們都開始形成一個共識，殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態度，並消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

二、主要活動及活動流程

活動一：“愛心棉被送溫暖”

在我們與黃石市殘聯聾啞兒童康復中心的孩子們接觸時，從他們老師口中得知冬天到來之後由於缺乏棉被，孩子們經常會兩個孩子共一牀棉被，孩子們睡覺的時候容易感冒。因此，我們懇請貴校能爲孩子們提供幾牀棉被，讓孩子們度過一個溫暖的冬天。

活動二：希望貴校的學生能爲康復中心的孩子們獻上一份自己的作品，如：美術作品，書信，賀卡等等，同時我們會請康復中心的孩子們也獻上一份自己的心意，讓普通孩子與殘疾的兒童有一個良好的交流平臺。

爲了不耽誤學生們的課程，我們可以利用班會時間舉行一個活動的啓動儀式，屆時，我們將請諸多媒體記者們爲此次活動進行報道和宣傳，由我們理工志願者們將貴校捐獻的物資轉交給康復中心。

三、貴校參與此次活動的益處

黃石市廣場路小學作爲黃石市一流的小學，在全市享有良好的口碑。當經社會，由於“小悅悅”等事件的發生，社會冷漠的現象令人深思，現在，人們越來越關注孩子的平的教育，因此，如果貴校能夠參與此次活動，便可以將學生們優秀的德育素質展現給全市人民，同時也爲校方帶來良好的聲譽，使得人們對貴校的認可度與信任度進一步提高。對於學生而言，他們作爲祖國未來的棟樑，不僅僅需要優異的成績，更需要良好的社會品德與社會責任感，這次活動對於他們而言將是一個少有的與殘疾兒童交流的`機會，我相信，他們能夠在此次活動中學到許多書本上學不到的人生知識，這將是一筆寶貴的財富伴隨他們成長。

四、活動說明

殘疾兒童作爲社會上的一個特殊的羣體，他們生來就伴隨着不幸，因此需要社會各界人士的關心，這種關心不僅僅是物質上的，更重要的是精神上的援助。他們需要的不僅僅是同情，更需要社會的尊重與關愛。所以，此次活動並沒有傳統意義上的捐款，而是希望中小學生們獻出一份屬於自己的心意，我相信，這樣遠比捐款要好得多。而我們理工志願者們則願意擔當此次活動的橋樑，建立起普通中小學生與殘疾兒童們之間友誼的橋樑。同時鼓勵更多的人去關注殘疾兒童，爲他們提供力所能及的幫助。

五、活動時間

12月2日（星期五）或12月3日（星期六）

六、活動涉及單位

黃石市殘聯、黃石市廣場路小學

七、活動注意事項

1.由於此活動涉及到中小學生與殘疾兒童，所以活動時要注意安全。

2.由於活動的特殊性，在活動前要做好充分的準備以保證活動質量。

理解、尊重、關心、幫助殘疾人，弘揚人道主義，倡導助殘風尚讓關

愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

大愛無疆、大醫精誠

十里店社區攜手甘肅侯麗萍中醫風溼病醫院助殘日義診活動完滿完成

5月20日是國際第二十三個國際助殘日，這一天蘭州市安寧區十里店社區在和諧歡樂中度過。當天社區同安寧周邊社區一起舉行了國際助殘日愛心活動，以社區義診文化節目匯演、愛心遊戲等方式同殘疾人一起享受社會的關愛，共爲20名貧困殘疾人發放了慰問金，爲100多名中老年人進行了免費健康篩選及專家會診。

國際助殘日的活動宗旨是促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。同時也是爲了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際助殘日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權並使之參與社會的目標之上。殘疾人事業是人道主義的事業，是一項崇高而又光榮的事業，是人類進步和正義的事業。慶祝國際助殘日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態度，並消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設，大力弘揚人道主義精神，倡導社區扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環境，蘭州市十里點社區積極籌備，精心組織，開展社區專幹獻歌、發放愛心救助金等一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助

殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的幫助和扶持措施,得到實實在在的利益。同時十里店社區攜手甘肅侯麗萍中醫風溼病醫院爲社區中老年人免費義診，提高社區人們的健康意識、生活質量，也是對人們殘疾預防的知識宣傳及對社區居民健康情況的普查。

由於風溼免疫疾病是一個必須及早治療的疾病，治療不當或延誤治療時機，具有很高的致殘性，是目前世界上致殘率最高的病種。50%的類風溼性關節炎患者在診斷後兩年內發展爲中度功能喪失,高達60%的強直性脊柱炎患者發生不同程度功能喪失。類風溼性關節炎病情進展最快，頭2至3年致殘率較高，如不及早合理治療，3年內關節破壞達70%。十里店社區助殘日活動攜手風溼病專科醫院共同進行進行愛心助殘活動不僅體現了社區對殘疾人事業的重視，也體現十里店社區關愛中老年人健康“助殘、阻殘”的決心。

大愛無疆，需要社會的共同關愛；

大醫精誠需要醫院迴歸行醫的良德。積極開展惠及殘疾人的活動，組織慰問殘疾人，響應黨的號召，將優惠政策落實到每個殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關心和關注。最重要的是要借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機，加大了對殘疾人事業的宣傳力度，加大對社區羣衆的健康普查，預防因爲疾病形成的殘疾，是我們助殘活動的中心。最後祝本次國際助殘日活動圓滿完成。

助殘活動策劃9

爲大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

一、活動宗旨

關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手同看美麗風景

三、活動目的

1、作爲全國文明城市，通過志願服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作爲全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程

xx年5月17日(週日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統一乘車。

到現場後，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。

參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。

中午在xx國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構

主辦單位：xx市陽光志願服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府

承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨症康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志願者家園、xx陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志願服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人蔘與，每個殘疾人原則上配一名志願者，若有特別的將多加配一名志願者;

2、到達活動點後，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志願者爲殘疾人服務;

3、殘疾人50名;志願者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

七、活動細則

1、凡參加活動的'殘疾人和志願者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。

2、凡參加活動成員，要團結一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

4、對於不服從組織管理造成損失的，一切後果由本人負責。

八、活動費用

整個活動費用約xxxxx元，其中車輛及飲用水費用約xxxx元，就餐費用約xxxx元，由xx市陽光志願服務基金會據實支付。

助殘活動策劃10

一、活動意圖：

沐浴着溫暖的陽光，呼吸着清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室裏學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心爲他們的`生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，爲了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢羣體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

二、活動時間：5月12日

三、活動地點：幼兒園操場

四、參加人員：全體師生及家長

五、活動安排：

（一）準備階段：5月6——11日

1.各班教師分發助殘義賣倡議書，並分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如文具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

2.班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，並貼好標籤。

3.各班請2——3對親子穿着統一服裝協助本班開展義賣活動。

義賣物品規定：

A.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣，義賣物品需經家長同意。

B.義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收後才能進入義賣場。

C．義賣時所用的置物櫃必須裝飾美觀，並標識好每樣物品的價格。

（二）實施階段：5月12日

1.5月9日上午開展暖心助殘的啓動儀式。

流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼籲全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二：教師進行現場愛心捐款。

2.5月12日上午各班在一樓操場佈置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放於捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。

3.玩具分類擺放標價好，下午3:40分開始義賣活動。

4.公道的價格將物品賣出。

（三）整理階段：5月12日

1.剩餘商品整理回收，各級組整理自己場地。

2.請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公佈本次義賣活動的總金額，並將義賣所得的錢和總園的義賣所得彙總。

活動提示：

1.教師對售賣商品價格作適當指導。

2.活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

3.班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

4.在活動中還需保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。

助殘活動策劃11

一、活動前言：

1、我們匯愛志願服務隊自成立以來，一直致力於關注腦癱患兒，改變社會對殘疾人等社會弱勢羣體的錯誤認識及號召更多的人特別是青年大學生參與到關愛殘疾人的公益事業中去。

2、春天，草長鶯飛，萬物復甦。春的活力感染着我們，春的明媚薰陶着我們。被禁錮了一冬的孩子們迫切地想要走出家園，投入到大自然的懷抱。

二、活動目的

1、春暖花開的五月，帶着孩子們去植物園踏青，讓他們親身感受大自然、擁抱大自然，體驗自然的`美，享受身心的愉悅。

2、提高社會對腦癱患兒的關注度，號召社會各界來關注這類社會弱勢羣體，履行社會責任，樹立和提高企業形象，真正做到“讓我去愛而不爲感激，讓我去做而不爲賞賜，讓我盡力而不爲紀念，讓我盡苦而不爲關注”，促進社會公益事業的發展和社會主義和諧社會的建設；

3、宣傳愛心助殘的理念，擴大匯愛志願服務隊的影響力，樹立當代大學生的良好形象，促進校園公益事業的發展

三、策劃主辦單位：

安慶師範學院“愛心助殘”黨員示範崗匯愛志願服務隊

四、協辦單位

安慶市廣播電視臺天天直播欄目

安慶師範學院校報、龍山青年

安慶師範學院老校區敬敷餐廳

安慶市愛心出租車隊

五、活動主題：

愛心助殘，匯愛同行，春色遊園，擁抱自然

六、活動時間

xx年4月15日—5月1日爲活動準備時間

xx年5月5日（“春色遊園，擁抱自然”活動時間）

七、具體安排

前期安排

1．前期宣傳：宣傳海報

2．踩點：在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去蓮湖公園查看，以便後期活動時具體安排活動進程。

3．方案制定:踩點後對公園園環境及周邊情況有了一定的瞭解，這時就需要對活動的具體方案進行制定，如：人員安排、活動內容、遊園路線、應急預案等

活動時間 xx年5月5日

活動地點 安慶市菱湖公園及安慶皖江廣場

活動準備

（1） 外聯部拉贊助 。

（2） 負責人確定活動路線。（詳見附件1）

（3） 專人聯繫媒體部門，像“第一時間”、“安慶電視臺”等，在活動當日進行拍攝和宣傳。

（4） 各小組組長聯繫服務對象家長，取得家長同意。

（5） 由各組組長通知參加各組組員活動的時間、地點、注意事項以及準備工作。查文順組由張媛媛負責，餘玉玉輔助；朱成組由孫婷婷、韋林森負責；金雨辰組由佘夢萍、高靖負責；李聲根組由卞躍清負責；吳雲組由狄倩負責；徐維組由方森林負責。

（6） 召開本小組會議，確定本小組人員在活動中的工作，安排好活動中的互動項目。

（7） 確定時間通知匯愛負責人和各志願者

具體安排

（1） 本小組提前1小時到服務對象家中，帶好服務對象外出用品，檢查服務對象健康狀況良好。與小組成員商量活動中具體細節。

（2） 按預定路線出發前往公園，帶好孩子們需要的東西，像一些水、散零食等

（3） 小組簽到，確認人員到齊後，開始活動，強調活動規則及現場紀律。

（4） 活動過程中，注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念，與周圍人羣互動。

（5） 午餐安排：方案一：在園內燒烤，燒烤時注意安全問題 方案二：與老校區志願者聯繫，中午在老校區食堂就餐 方案三：自己準備一些食品

（6） 回到公園點到，送服務對象回家，活動結束。

各小組自行回校。

應急預案

(1) 如果下雨，則推遲活動時間

(2) 如果太陽過烈，可以轉換地點，菱湖公園樹木較多，陰涼地方多。

八、活動經費預算

來回車費 ： 600元

午餐費用： 200元

宣傳資料製作： 100元

總計：800元

九、 活動意義：

此次活動使同學們能更加深入的瞭解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情；弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧社會；使更多的人瞭解匯愛，瞭解腦癱這個特殊羣體，以彙集愛心扶孤助殘！

（4）後期總結

1.計算活動總經費

2.總結活動經驗和不足

安慶師範學院“愛心助殘”

匯愛志願服務隊

xx年5月

助殘活動策劃12

活動目的：

1、給學生體驗殘疾人生活的機會，瞭解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一羣弱勢羣體，我們應該幫助他們。

3、助人爲樂是中華民族的傳統美德，體會助人的快樂。

活動過程：

一、引出主題並體驗殘疾人的生活

同學們，我知道大家都知道母親節，父親節，兒童節，教師節在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗一下殘疾人的生活。1.請閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一隻手，請大家用一隻手綁鞋帶。《從我做起，關愛殘疾人》主題班會現在開始。

二、介紹關於助殘日的知識吧，請大家看ppt。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定：“每年5月的第三個星期日，爲全國助殘日。”

每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。

我們現在來看看第一個助殘日到現在的主題分別是什麼

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什麼。

三、講殘疾人回報社會的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災區

近日，記者從XX區大華山鎮瞭解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻社會”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災區。村委會主管民政的幹部以及殘協委員，向大家介紹了青海玉樹的災情，同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出臺的種種優越制度以及各項惠民政策，鼓勵大家要有一顆感恩的心，要懂得回報社會、奉獻社會。與會人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國家對我們弱勢羣體這麼好，我們拿出點錢幫助災區的同胞是應該的。”據瞭解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人蔘與了捐款活動，共計捐善款3535.1元。

2、湖南10餘名殘疾人坐着輪椅拄着柺杖爲玉樹募捐

長晚集團滾動新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強，一樣可以幫助別人!”從邵東坐着輪椅趕來長沙蔘加湖南省青少年發展基金會孝基金爲玉樹捐款愛心活動的謝立宜說。與他一樣，昨日在XX區都正街定王臺書市，10餘名殘疾人坐着輪椅、拄着柺杖從邵陽、岳陽等地趕來義務參加募捐活動，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痹症導致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強受過媒體關注，現爲XX縣殘疾人自強自立互勉協會成員。“玉樹地震，我在網上看到新聞，很揪心，想爲同胞們出點力，可一直沒機會，前兩天在網上看到湖南省青少年發展基金會孝基金髮布的貼子後，就決定來長沙來參加活動。”在募捐現場，謝立宜帶頭捐了款後，又拿着募捐箱坐着輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊。“我們只是在網上發了一個活動的'招募貼，沒想到得到了很多人的響應，這些殘疾人朋友千里迢迢地自願要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動，可是拗不住再三請求!”據活動的組織者之一、全國道德模範楊懷保介紹，活動不但在網上得到熱烈響應，而且在募捐現場，也得到了很多好心人的大力支持，他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多。當我們看到殘疾人朋友們看到災區的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點積蓄，他們捐款數目對於災區來說可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠對社會感恩，那麼我們呢?我們平時是不是也應該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學們，上面我們講了很多理論方面的知識，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎麼做呢?你能不能判斷哪些行爲是正確的，哪些行爲是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請大家在心裏想一想短劇中哪些同學做的對，哪些同學做得不對。要是你在生活中遇到這種情況你會怎麼做。等短劇表演完之後請大家進行小組討論，然後我請其中一些同學來告訴我你會怎麼做。好不好?

補充：

1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠時，首先應有一個聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然後再進行交談，語調應誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領盲人朋友時，要注意他的習慣，首先要問問他/她習慣拉着你的左手還是右手;其次，所到之處的場景、人物儘可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對方向、位置難以把握，我們引領他們就坐時要明確地告知他們：請坐在你左邊或右邊、前面或後面的位子，等等，要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖爲盲人帶路，這樣會給盲人帶來很大的不安全感。

五、全班齊唱並表演《感恩的心》

接下來，我們全班一起來跟着視頻一起來表演手語並齊唱《感恩的心》。

六、總結

助人爲樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記“從我做起，關愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有餘香”，“給予比接受更令人快樂。”

助殘活動策劃13

時間:上午9：00--11：00(已定)

地點:特殊學校內(已定)

主辦單位:

協辦單位:各大企業(已定)

特邀領導嘉賓:上級領導.愛心企業負責人和社會各界愛心人士(已定)

活動準備工作分工:

*學校主要負責:1,晚會節目安排 2.聯繫領導和嘉賓 (已定)

*市客家人義工團主要負責:1.晚會安保.(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個) 2,活動的協調 3,尋找活動贊助商(已定)

*公司主要負責:舞臺設備的費用(大約元---元)

活動物質：活動用水50件（明陽仙泉水廠贊助）3個展板（特殊學校負責）活動桌子10張 凳子50張（學校提供）活動舞臺背景橫幅1條（由活動贊助商贊助，義工團負責設計）.活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)

晚會節目安排：梅州市特殊學校準備6個節目，梅州市客家人義工團準備2個節目。(已定)

5月10日前各項目落實到位

助殘活動策劃14

一、活動背景：

20xx年5月16日是第二十五個"全國助殘日"。爲了迎接第二十五個"全國助殘日"的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造"助殘扶殘"爲榮的新風尚，營造文明進步的社會環境，爲全面建設社會主義和諧社會和倡導以"八容八恥"爲主要內容的社會主義榮辱觀，至此安順學院特教系和安順學院學生社團聯合會開展以"關愛之路，你我同行"爲主題，以手拉手、齊努力、關心愛護、尊重殘疾人爲原則的"愛心助殘"活動。

"助殘日"是宣傳殘疾人事業的一個重要載體。面臨我市三創的重大關口，本次活動必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難羣體、公益事業的關注程度在全社會進一步營造關愛殘疾人和支持殘疾人事業發展的社會氛圍。

二、活動主題：

關愛之路，你我同行

三、活動對象：

安順學院全體師生、安順市特校

四、活動時間：

20xx年5月16日至23日

五、活動地點：

安順學院本部及安順市特校

六、活動目的及其意義：

"同一個世界，同在藍天下"，這是殘疾人向社會發出的.呼喚，助殘已成爲社會生活中高尚文明的舉動。本次特殊活動旨在呼籲在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感，同時增進全校師生友誼，促進全校師生間相互瞭解，

豐富活躍校園生活，使在校大學生真正做到奉獻愛心，服務廣大殘疾人朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。

七、活動安排

序號活動名稱活動時間活動地點活動參與者

1開幕式5月16日禮堂門口全院師生

2志願義工5月17日安順市特校特教系、社團聯

3願望徵集5月17、18、19日學院、特校學院學生、特校

4閉幕晚會5月23日學院禮堂學院學生、特校

八、活動人員分配

活動總負責：特教系、社團聯

活動總負責人：劉玲娜(特教系學生會主席)唐志軍(前社團聯祕書長)陳亞麗(社團聯見習祕書長)

九、活動注意事項

1、本次活動爲期一週，活動時間原則上不與學院課程衝突; 2、本次活動涉及特校學生，須有專人接送和看護; 3、本次活動解釋權歸安順學院特教系、社團聯。

助殘活動策劃15

爲大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

一、活動宗旨

關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題

牽起愛心之手同看美麗風景

三、活動b目的

1、作爲全國文明城市，通過志願服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作爲全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程

20xx年5月17日（週日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統一乘車。到現場後，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構

主辦單位：xx市陽光志願服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨症康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志願者家園、xx陽光愛心社。

六、活動方式

1、由市文明辦志願服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人蔘與，每個殘疾人原則上配一名志願者，若有特別的將多加配一名志願者；

2、到達活動點後，每位參與活動的`愛心車隊駕駛員也要擔當起志願者爲殘疾。