招聘活動策劃

招聘活動策劃1

一年前，我們的夢想是進入一所理想的大學；

終於在我們的努力下，我們相聚在山師；

現在，進入大學快一年啦，對大學也有自己的認識；

大學生不再是捧着金飯碗的人

面對着巨大的就業壓力，你是否感覺無助？

現在，讓我們直擊招聘現場

提前體驗找工作的感覺······

一、 活動目的：

1、 走出校園，走進招聘會現場，爲將來找工作積累經驗。

2、 瞭解大學生就業形勢。

3、 瞭解企業對應聘者的`要求，並從現在起向那些方面努力。

4、 親歷應聘現場，學習應聘技能。

二、 活動時間：

xx年4月23日

三、 舉辦單位：

山師化學院引路人實習社

三、 活動對象：

山東師範大學化學院11級全體同學

四、 活動地點：

濟南舜耕國際會展中心

五、 活動流程：

1、 宣傳部於4月20日將活動宣傳海報貼於一號教學樓二樓中廳。

2、 將活動發放給各班宣傳委員，各班統計人數上交。

3、 提前組織人去舜耕國際會展中心探路，勘察現場。

4、 4月23日早上8：00於東方紅廣場集合。清點人名後，集體前往舜耕國際會展中心。

5、 到達舜耕國際會展中心後，先集體巡遊一圈，然後解散。

6、 根據個人喜好，可以去尋找自己感興趣的工作。

7、 呼籲同學們自己提前準備簡歷，在招聘會現場可以投遞簡歷，尋找工作。

8、 11：00於解散地集合，清點人數後集體原路返回學校。

9、 鼓勵同學們活動後寫寫感想。

六、 注意事項：

1、 活動期間注意安全，不提倡攜帶大量現金，看管好自己的隨身物品。

2、 自由活動是最好是結伴而行，不要獨來獨往。

3、 記住組織者手機號碼，有任何情況（如有事回校等）都可以給組織者打電話。

策劃書：引路人實習社

xx-4-5

招聘活動策劃2

一.活動目的

爲提高大學生綜合素質，爲培養大學生自主辦事能力，爲增強大學生面試技巧與能力，爲中國聯通20xx年春節校園工作的展開篩選優秀人才。我係與中國聯通章貢分區合作面向全院舉行一場招聘會。

二.活動流程

前期宣傳準備(六大宣傳法寶)

A、海報或噴繪

a、海報由我係團總支書記監督、宣傳部全體成員製作、院學生會負責張貼。

b、噴繪由我院藝術工作室專門設計製作(設計人員爲藝術專業老師及大三、四學生)。

B、人文科學系系報《人文視野》

a、由我係主任主審、記者團編輯出版。

b、發行量560份/月，有專門人員負責發放到每個宿舍。

c、本系報紙得到學院領導積極好評，是應科院一大特色宣傳平臺。d、版面不超過《人文視野》整版的四分之一

C、校園設點

a、男、女生宿舍兩大報刊亭

b、四大食堂前、後門(超市、精品店聚集區)

c、設點時派我係學生幹部坐點宣傳

貴方可提供印有贊助商標誌的t恤或紀念品給我方工作人員穿戴，從而形成一個立體的宣傳效果。

D、精美簡易宣傳單

a、可由貴方負責製作，由我方負責發放。

b、亦可由我方負責製作，並根據貴方相關要求，貴方支付相關製作費用。

c、保證宣傳單的發放效果。

E、應用科學學院校園廣播

a、由院領導批准，院廣播站負責播發，保證播發次數。

b、校園廣播時間爲每天中午12：00---12：50下午17：30---18：20(特殊時間除外)

F、橫幅宣傳

a、由貴方或我方製作宣傳橫幅，設置長度不超過6米。

b、橫幅數量可根據貴方要求製作，但總數最多4條。

c、若貴方負責製作，內容則需由我方審覈。

d、橫幅將懸掛在各大人口流動密集區，保證宣傳效果。食堂、宿舍、各大運動場等。

1、海報張貼在學校各大宣傳欄對此次招聘進行宣傳

2、系報宣傳

3、貴方可在我院做促銷活動，設展點進行宣傳(時間爲兩天)，我方負責安排和協調。

4、我方爲貴方在系報上進行宣傳(版面爲整版的'四分之一)。

5、有我方或貴方製作宣傳單或活動報名表。

三.活動時間

兩方商定

四.活動地點

xxxx大學應用科學學院23d1教室(招聘會)

五.備註

整個活動期間，我係積極配合貴方工作人員的工作。活動準備期力爭宣傳到位，確保招聘人員的素質及招聘會的順利進行。

我們堅信由我們大規模，深層次，多方面的宣傳和貴方高品質良好的服務以及本次活動的較大影響力，一定能給全院師生留下深刻印象。爲中國聯通在我院激起新一輪的消費高潮!

具體事宜可在進行協商

本次活動最終解釋權歸江西理工大學應用科學學院人文科學系團總支、學生會

xxxx大學應用科學學院

人文科學系團總支、學生會

實踐與就業部

招聘活動策劃3

一、活動開幕

1、 主持人宣佈活動開始，介紹本次活動

[主持人：贏銷大擂臺，秀出你自己！歡迎各位再次相聚在第三期“贏銷大擂臺”。可能大家早就注意到掛在這裏的這副拳套，它是做什麼用的？有什麼特殊含義嗎？我先留下一個懸念，答案將在活動結束後揭曉。

首先介紹本期選擂企業：東莞市永益食品有限公司。永益食品有限公司以食用油、雞精粉和番茄醬三大產品爲龍頭，已擁有“鴻禧牌、威順牌、鳳球嘜”三大知名品牌，經過8年的發展，永益食品公司建立了輻射全國的營銷網絡。本期選擂職位是區域經理。其基本要求是：28-35歲，大專以上學歷（市場營銷專業），3年以上快速消費品行業區域經理實踐經驗，對市場規劃和流通渠道運作有獨到的見解，具備良好的團隊精神。

本次贏銷大擂臺活動主要分“風雲對話”、“實戰模擬”、“職場爭雄”和“巔峯對決”四個環節，通過開放式的問題，考覈選手的心理素質、營銷實戰能力、團隊管理能力以及綜合素質等。前3個環節可以說是循環賽，而第4個環節只能有最優秀的兩位選手晉級，進行“巔峯對決”，是殘酷的淘汰賽。本場活動勝出的選手，將獲得最後競爭東莞市永益食品有限公司區域經理這個職位的機會。

2、 參賽選手簡短自我介紹

[主持人：今天參加我們“贏銷大擂臺”活動的5位選手，都是百裏挑一的營銷精英。下面請他們給我們做一個簡短的自我介紹。（選手自我介紹）]

3、 主持人介紹評委

[主持人：今天來到我們現場的評委有：]

4、介紹觀衆參與環節

[主持人：本次活動特別設置了觀衆參與環節。大家可以看到，我們工作人員手中有5位選手的序號，現場觀衆可以選擇你所支持的選手的序號，如果該選手勝出，你將獲得一份精美獎品；當然，沒有選對的朋友也不會空手而歸，我們也準備了一份紀念品送給你。而且，在每個環節結束後，我們將邀請1位觀衆進行點評，我們將有精美禮品相送。希望大家踊躍參與。（工作人員發放序號牌）]

5、開始擂臺環節

[主持人：預祝各位選手以及在座的觀衆好運。現在，“贏銷大擂臺”已經開鑼，到底優勝者鹿死誰手？到底業務經理的職位花落誰家？讓我們拭目以待！馬上進入第一環節：風雲對話——]

二、第一環節：風雲對話

1、出題

[主持人：“風雲對話”環節，主要考覈求職者在面對壓力時的臨場應變能力。現在，請聽題：第一題，如果你是新上任的區域經理，面對陌生的市場和同事，你會如何開展工作？請用2分鐘談一談。請各位選手依次答題。（參賽選手答題）]

2、5位選手分別答題

3、評委打分

[主持人：感謝5位選手精彩的回答。下面請評委打分。]

4、出題

[主持人：評委打分的結果將在稍後公佈。我們繼續“風雲對話”，爲保證本次活動的公正性，下面的考題請2號選手首先回答。請聽題：假設你已經制定了階段性銷售目標，並已將這一目標分解到你的營銷團隊。可是上級突然提高了你的銷售目標，你感到自己完成新的目標有困難。請問你如何處理這個矛盾? 請用2分鐘談一談。請各位選手答題。

5、參賽選手答題

6、評委打分

[主持人：感謝5位選手精彩的回答。下面請評委打分。]

5、 觀衆點評

[主持人：聽了這麼久，各位觀衆朋友也許有話要說，現在請在座的哪位觀衆朋友對這個環節選手的表現點評一下。（觀衆點評，贈送禮品）]

三、第二環節：實戰模擬

1、出題

[主持人：下面我們進入第二環節：實戰模擬。本環節主要考覈求職者的營銷實操能力。各位選手都是營銷界的精英，本環節應該是展示自身實力的絕佳機會，一場龍爭虎鬥在所難免。現在我手上有5道題目，各位抽到什麼，就向在座的評委推銷什麼。這道題從3號選手開始，請選題。（選手選題，向評委推銷）

備選產品：

具有保健功能但味道難聞的食用油

價格昂貴但具有安眠作用的夜用牙膏

防止蛀牙的兒童口香糖

味道鮮美但食用後引起口渴的雞精

具有健齒作用的老年人餅乾

2、選手答題

3、評委打分

[主持人：果然是實戰練就的鐵齒鋼牙，無堅不摧，再次感謝5位選手精彩的實力展示。下面請評委打分。]

4、 觀衆點評

[主持人：感謝5位選手精彩的實戰演練。現在我們再次邀請在座的一位觀衆朋友對這個環節進行點評。（觀衆點評，贈送禮品）]

四、第三環節：職場爭雄

1、出題

[主持人：經過緊張激烈的實戰模擬，下面進行更加刺激的第三環節：職場爭雄。本環節主要考覈求職者的管理水平、實務理論、洞察能力、分析能力和邏輯思維等綜合素質。本環節考題分“立論”和“辯論”兩個步驟，先是立論，即選手分別發表自己的意見；再是辯論，即選手對其他人的觀點進行反駁。這道題由4號選手首先答題。請聽題：作爲一個區域的領導者，你認爲在開展銷售工作之前，最重要的準備工作是什麼？ “立論”開始，每人限時1分鐘。請4號選手答題。（選手答題）]

2、立論

（選手立論）

3、辯論

[主持人：各位選手都表達了自己的觀點。下面進入“辯論”環節，請選手根據自己的觀點，反駁其他選手的觀點。辯論環節先從5號選手開始，每人限時3分鐘。（選手辯論）]

3、評委打分

[主持人：雖是辯論，但我們今天的五位選手都很有風度，感謝各位的精彩發言。下面請評委打分。]

4、 觀衆點評

[主持人：縱橫舌上鼓風雷，談笑胸中換星斗。感謝5位選手精彩的辯論。現在我們再次邀請在座的觀衆朋友對這個環節進行點評。] （統計員統計出前3個環節的總分數）

5、公佈得分情況

[主持人：下面由我來公佈今天擂臺賽前三輪的得分情況。得分前兩位的選手將進入下一環節的“顛峯對決”。（公佈得分情況）]

6、評委點評

[主持人：下面有請5位評委對今天選手的表現進行點評，並預測最後優勝者（評委點評）]

五、第四環節：巔峯對決

[主持人：根據“贏銷大擂臺”的活動規則，只有前3個環節總分排在前兩名的選手纔有資格進入第四環節巔峯對決。當然，其他3位選手的表現也異常精彩，但是競爭總是殘酷的，運氣往往會給我們開一些玩笑。但不用氣餒，這只是一場遊戲，你們還是最棒的`！讓我們用最熱烈的掌聲感謝三位選手的精彩表演！請三位選手臺下就座。]

1、現場採訪

[主持人：在進入第四環節之間，我們先聽聽臺上兩位“贏家”的心聲。（兩位選手發言）]

[主持人：首先祝賀兩位進入決賽階段！希望在最後一個環節看到兩位更精彩的表現。現在進入第四個環節“巔峯對決”。請注意聽題：請兩位決賽選手分別發表各自的任職演講，每人有2分鐘演講時間。請兩位抽籤決定先後順序。

六、頒獎

1、觀衆發言

[主持人：請各位評委給兩位選手最後一輪的表現打分，並給出最後的優勝者名單。利用這個空隙，我們聽一下觀衆的意見。（觀衆發言）

2、頒獎

經過評委們的討論，第二期“贏銷大擂臺”的優勝者是X號選手，恭喜！他將獲得智通人才提供的優勝獎一份。其他選手也將獲得智通人才提供的紀念獎一份。請評委爲參賽選手頒獎。（禮儀小姐捧禮品上，評委頒獎）

3、戴拳套儀式

[主持人：現在有請東莞市永益食品有限公司的 爲我們的擂主戴上這副拳套。

4、“贏銷精神”釋義

[主持人：這副拳套有特殊的含義，不僅僅是擂主的榮耀，它更代表了我們的“贏銷精神”，也就是我們創立這個“贏銷大擂臺”活動的初衷。對於我們廣大的營銷人來說，無論是戰鬥在第一線的業務人員，還是隱身幕後的營銷策劃者，都有一種奮勇拼搏、愈挫愈勇追求“贏”的這種精神，我們不僅要在商場“贏銷”產品，還要在職場“贏銷”自己。我們的“贏家”營銷人才專場招聘會就是爲這種可敬的營銷人打造，我們的“贏銷大擂臺”也是爲營銷精英搭建。

這副代表“贏銷精神”的拳套將會由每期擂主戴上，以示我們的“贏銷精神”薪火相傳，並能達燎原之勢，希望每個營銷人都具有這種催人奮進的“贏銷精神”。

5、主持人結語

[主持人：本期選擂企業東莞市永益食品有限公司，將在稍後與優勝者進行進一步溝通，確定聘用區域經理的相關事宜。]

6、觀衆禮品發放

[主持人：現場觀衆手中拿X號的，都將獲得智通人才市場提供的精美禮品一份，其他觀衆也可以獲得紀念品一份。本次“贏銷大擂臺”招聘秀活動到此結束，感謝各位選手的積極參與、感謝各位評委的點評，感謝各位觀衆的關注，謝謝！]

招聘活動策劃4

活動主題：大連外國語大學第五屆模擬招聘會

主辦單位：大連外國語大學校團委

活動對象：全體在校大學生

一、活動時間 20xx年10月17日-11月6日

二、活動安排策劃

大賽分爲初賽、複賽和決賽三個階段，具體安排如下：

㈠ 初賽方案

比賽時間:10月27日

比賽環節：由思成求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優秀選手進入複賽。進入複賽的30名同學將於10月29日在10B501進行統一培訓，由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統指導。

㈡ 複賽方案

比賽時間:10月30日

比賽地點：10B501

比賽環節：

1.自我介紹:選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的認識，以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。（本輪淘汰2人）

2.情景化面試:此環節專業性最強, 進行現場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境，請選手做出選擇並闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人）

3.無領導小組討論：進入第三輪的24名選手將分爲三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換爲小組討論題目，由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最後選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結束後將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將於11月1日在10B501進行統一培訓，針對決賽流程及相關題目進行具體講解。

㈢ 決賽方案

比賽時間：11月6日

比賽地點：圖書館報告廳

比賽環節：

1.自我介紹：每位選手在播放30秒個人風採展示視頻後進行1分鐘應聘演說，包括自我介紹、對應聘職位的認識等，然後每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現場表現打分（本輪淘汰4人）。

2.職業能力測試：一共10道題目，考查方面包括數量關係、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現平分，將進行加題搶答。）

3.無領導小組討論： 8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換爲小組討論題目，由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最後選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。

4.評委對選手做出點評並結合此次模擬招聘會選手的表現對現場的觀衆進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。

三、評獎方法及獎項設置

依據決賽選手簡歷製作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現，根據最終分數決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優秀獎（5名）；設置最佳組織院系（部）（2個）；設置優秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導員老師爲本次比賽的'優秀指導教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。

四、參賽對象和參賽要求

參賽對象：我校全日制在校本專科學生及研究生。

參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應採用不同的簡歷形式，並要求在簡歷中體現出明確的單位和職位。

五、報名方式

本次比賽接受院系統一報名和選手個人報名兩種方式。院系統一報名則由輔導員老師於10月26日16:00前將學生電子版簡歷通過OA發至學生就業指導處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版個人簡歷（word文檔）於10月26日16:00前以附件形式發送至郵箱（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。

六、合作單位

招聘活動策劃5

序言：當今社會就業壓力逐漸增大，我們大學生都面臨着這一難題，大學畢業以後，想要就業的第一道試題就是——招聘會。結合當今情況我們社團特舉辦的“模擬招聘會”，爲同學們提供一次嘗試的機會。

一、活動主題：模擬招聘會

二、活動目的.：提高大學生社會實踐能力，增強大學生的競爭意識；爲大學生提供進入社會的一次模擬試題。

三、活動形式：角色扮演。

四、活動時間：XXXXXXX

五、活動地點：XXXXXXX

六、活動對象：XXXXXXXXX校區全體學生

七、舉辦單位：大學生社團聯合會未來社

八、嘉賓：(可以自己邀請以後自己寫)

九、活動流程：

1．挑選在課餘時間進行模擬訓練。

2.迎接各組參賽人員。

3. 由多名同學扮演不同的企業及招聘單位，其餘同學則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應聘上的理由，理由要儘量陳述詳細，同時由另一位同學負責記錄下活動內容，應該以什麼樣的方式，語速，及精神狀態。更能凸顯自身優勢，然後活動完之後互相交流分享經驗。

4.活動結束，進行活動總結。工作人員討論得失。

宣傳方式：

1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內容。

2.聯繫各班宣傳委員，對師生髮放宣傳頁。

3．幹事及演員對班級內部進行宣傳

參加方式：提前報名和現場參與

經費預算：

板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干

人員安排：

現場秩序：若干

人員統計：若干

總負責人：待定

主持人 ：2名、

攝像 ：1名、

1.注意事項:1.扮演用人單位的同學要儘量遵循企業應聘的原則，要善於挖掘分析每位應聘者的優劣勢，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應聘者。但同時應聘者也應極力說服對方，從而勝任此職務。 (作者編輯：admin)

2. 活動結束，工作人員討論得失，作出總結。

3.做好對同學們模擬招聘的點評工作。

4.維持秩序的工作人員要認真負責，防止突發事件的發生，並做好突發事件的處理方案。

大學生社團聯合會

未來社

20xx年3月15日

招聘活動策劃6

一、活動前言

當今社會處在變革的時代，到處充滿着激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。

不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿着簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。

部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認爲找到理想的工作需要的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認爲職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

二、活動目的及意義

本次活動旨在爲廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地瞭解招聘的相關知識技巧，並提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業溝通的橋樑，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，瞭解高校教育現狀，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據此次實踐深入瞭解企業的需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的.態度爲廣大參與者將來求職就業提供寶貴的經驗。

三、活動主題

“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽走在職場——贏在競聘

四、活動對象

主要以x市四大高校在校大學生爲主

【決賽現場觀衆至少1000人，宣傳覆蓋整個x市大學校園，x市大學生共有76000人左右，其中x師範學院25000餘人、x理工學院20000餘人、x醫專18000餘人、x工院13000餘人】

五、報名方式

(1)參賽選手通過電話或者短信報名。

報名內容：姓名、聯繫方式、所屬學院，專業，年級。

聯繫方式：

(2)報名地點：

六、活動總流程

(1)報名階段

(2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷製作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧)

(3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔，擇其優秀者進入複賽階段)

(4)複賽階段(使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平)

(5)決賽階段(通過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛鍊自我、展示自己風采的舞臺)

七、活動具體安排

(一)策劃準備階段

1、尋找贊助商

2、活動宣傳

3、設點報名和定點諮詢

4、聯繫評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)

(二)培訓講座

1、目標：提前準備，獲得經驗，認清個人發展方向。

2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，並現場教授如何製作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

(三)競聘階段

1、徵收個人簡歷：

2、大賽海選：由評委篩選出優秀的簡歷製作者進入複賽。

3、複賽環節：

(1)參賽選手自我介紹(1分鐘)

(2)參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘)

(3)評委對參賽選手進行現場點評

4、決賽環節：

第一輪：

(1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說(5分鐘)

(2)評委對參賽選手現場提問

(3)評委對參賽選手進行現場點評打分

第二輪：

(1)選手現場隨機抽籤決定競選職位(三分鐘)

(2)評委提問點評打分

八、時間安排

我們面試吧—x首屆大學生模擬職場競聘大賽

時間xxxx

地點xxxx

報名時間xxxx

九、獎項設置

一等獎1名二等獎2名三等獎4名優秀獎5名

所有獲獎人員均可獲得榮譽證書。獎金(或獎品)及工作機會

(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡，二等獎300元麥克瘋ktv消費卡，三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)

十、宣傳事項初步安排

1、前期宣傳(3月15號以前)：由宣傳部負責，幕布以及海報的構思設計、宣傳標語及板式以及展板的設計等

2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。

3、後期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理製作成展板放於人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。

4、外聯工作

(1)3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書

(2)3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助

5、評委嘉賓的邀請

(1)四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會

(2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家，作爲贊助前考察。)

(3)4月1日發邀請函

(4)具體細節要向相關領導反映

(5)場地的佈置

4月1號辦公室聯繫好當天場地所需的支架、燈光、音響等

4月10號由生活部指導，全體人員進行場地佈置

6、賽前準備(4月12號)

本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單的最終確定)、節目走場、場地佈置等

1、晚會全過程確定：由組委會負責。

2、場地佈置

3、4月12號下午節目走場

十一、活動預算表：

贊助單位可提供資金支持或者

活動所需物資支持

十二、贊助回報

1、冠名贊助企業單位

2、決賽前播放廣告片，充分、精準覆蓋目標消費羣，畫面宏大、色彩亮麗，音響震撼、絕佳視聽衝擊效果

3、邀請贊助單位領導出席晚會

4、橫幅：活動前期至活動結束後，橫幅都會懸掛在學校人流密集處，對冠名的商家，將會在會場內懸掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果

5、海報：活動前就張貼在校園人流密集裏，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報；

6、宣傳單：在晚會當天和前期宣傳中，我們將在公寓樓和晚會現場發放有關的宣傳單，儘量是信息覆蓋全校區；

7、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念；

8、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板，並可在晚會入口處發放企業宣傳資料；

9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱；

10、贈予本次活動照片(以利於宣傳企業文化形象);

11、在晚會發言中，主持人將對所有參會領導及觀衆口頭鳴謝贊助單位的支持；

12、贊助單位可在晚會互動環節處，進行不多餘5分鐘的產品宣傳

13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳；

14、禮品宣傳：商家可以提供一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻，從而也可以促進學生的消費；

15、晚會現場使用微博上牆大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，並使用協會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。

準確度100%直面高校，特定消費羣體

傳播效果100%高校定向傳播平臺

十三、注意事項

1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現場觀衆的情緒，並向上級反應，迅速制定處理辦法。

2、要注意維持現場紀律，不允許人員隨意走動，保持現場有序性。

3、如果活動過程中有觀衆突然暈倒、或場面發生起鬨則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。

4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀衆情緒，工作人員儘快維修或更換。

5、注意現場衛生，保持乾淨。

6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。

7、注意節目連接細節安排，以及連接問題。

8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。

9、晚會結束時有序組織離場，安排善後工作

招聘活動策劃7

　　一、活動前言

隨着全國高校的逐年擴招，以及近幾年經濟發展狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大，爲應對該形勢，校團委以及大學生聯合會擬舉辦校園模擬招聘會，給長大學子一個社會實踐的機會，鍛鍊自己的舞臺，提高長大學子在未來求職道路上競爭力，同時也爲企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二、活動目的和意義

1、目的

企業方面：架起一座企業與學生溝通的橋樑，搭建企業與學生門交流的平臺，使企業能夠走進校園，解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；

學生方面：能夠根據深入解企業的需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自我價值和企業發展的雙贏。活動主要側重於引導學生就業觀念的改變，正確對待就業、擇業和創業，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生的應聘能力和社會競爭力。

2、意義

活動的意義：舉辦大型模擬招聘會是爲我樣同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，並結合自身能力爲自己儘早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力，這不公對即將畢業的大四學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動可行性分析

1、企業方面

①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

②可以讓企業更好地解高校的教育狀況，有針對性展開人力資源工作，爲公司以後在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

2、學生方面

大學生普遍希望能儘快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落後。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧，而且通過這個招聘會各選手也將會深入解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，爲自己將來走向社會作好準備。

四、大賽主題

應對就業困境，增強就業能力，暢遊職場人生

五、大賽口號

揚就業風帆，啓夢想之旅，成就精彩人生

六、活動對象

活動面向東校區在校大學生，以學院形式參與活動，每個學院（東）至少擬10人蔘與

七、組織安排

本次活動由校團委策劃主辦，大學生聯合會與職業生涯規劃協會承辦，並邀請企業或社會機構進行冠名贊助並協辦，對於本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

八、活動方式

模擬招聘會分三輪，以比賽的方式選出最後的優勝者，比賽一共分爲三輪：

第一輪：

第一步：1分鐘 自我介紹，提出應聘口號；

第二步：3分鐘 實力證實環節；

第三步：2分鐘 現場問答：採取多公司多聘者的模式，邀請各個企業（約8—10家）的人力資源部負責人或社會單位從事部負責人到我樣舉行面向全校的大型模擬招聘會，現場爲參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧，由第一輪綜合評分成績計入總決賽，佔總成績10%，參賽選手手持《招聘會選手綜合評分表》，由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批應聘成功者進入形式：第二輪共八十人，

時間：XX年4月11日上午八點—十二點；

地點：東校區體育館（老）。

第二輪：

形式：筆試，即在第一輪晉級的選手中通過筆試，按照成績選拔出最爲出色的10名進入決賽。第二輪面試成績計入總決賽，佔總成績30%。

時間：XX年4月12日下午3點—4點，教室：待定。

第三輪：

決賽：地點：東校區大禮堂

時間：XX年4月18日晚七點半

九、活動宣傳

要求各個學院學生會予以配合，積極認真的在自己學院進行選手選拔，並協助宣傳；宣傳板宣傳（兩塊），分別介紹活動內容和流程，擺設於13、14教門口；橫幅，三條，懸掛於學校主幹道；海報以及學生會網站，廣播臺均爲可行宣傳方式。

邀請校外記者，媒體（如電臺、電視臺、報紙、我愛競賽網、）前來報道。

十、活動具體安排

（一）籌劃準備階段

1、尋找贊助商，確立贊助商約爲10家，進行現場招聘，要求爲：

有較大的知名度和信譽度；熱心教育事業；對應屆畢業生有需求；擁有自己的獨特文化。

招聘職位要求（1到2個職位）；

①職位較爲熱門，要求求職求職者綜合能力較強；

②所供職位即就是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；

④可以針對全校各年級同學開展招聘；

既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求，

2、才海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

3、聯繫評委（校內教授及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）。

（二）報名選拔階段

召開會議，並向各個學院下發通知，介紹活動形式，標明商家信息，便於學院組織選手的選拔和簡歷的準備。

（三）舉辦培訓講座

各個學院上交報名表後，在四月九日下午對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座，邀請人力及就業方面的專家進行現場講解，提高參賽選手素質。

（四）招聘階段

1、第一輪

10家左右的企業進入學校體育館，模擬普通招聘會的形式，各企業人事代表負責徵收個人簡歷，模擬選拔，選拔優秀選手進入複賽，同時，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”

2、模擬招聘會複賽

A、方式：筆試，以問卷形式對參賽者進行考查，要求選手在規定時間內獨立完成。

B、時間：下午3：00—4：00

C、請指導老師閱卷，根據各選手成績的高低，選出前10名進入決賽，參加現場招聘。同時進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰決賽。

3、模擬招聘會決賽及頒獎晚會

A、方式：現場挑戰

B、主題：求職精英 繽紛SHOW

C、時間：晚上7：30—9：00

D、決賽採用淘汰制，本環節成績佔總成績的60%

E、主要包括三個環節：

自我展示（10進9）

即興演講（9進8）

細節判斷（8進7）

職場問答（7進6）

場景模擬（前6強）

F、具體流程：

節目表演

主持人宣佈活動開始，介紹到場嘉賓

學校領導致辭

由活動贊助商代表致辭

A：自我展示：參賽選手進行2分鐘的自我介紹，並提出應聘口號，闡述自己對於社會就業應聘的看法，然後老師進行點評，評委商議後淘汰1名選手。

B：即興演講，選手從主持人手中出抽取題目，進行一分鐘的即興演講，然後老師進行點評，評委商議後淘汰1名選手。

C：細節判斷：一對雙胞胎進行節目表演，選手從表演中找出不同之處，然後老師進行點評，評委商議後淘汰1名選手。

D：職場問答：由每一位選手對以下的.問題進行選擇，並對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作爲會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

（A）、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）

（B）、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

（C）、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。

由評委對選手的表現進行點評，商議後淘汰二名選手。

E：場景模擬環節：模擬一個在未來工作中可能出現的場景，進行現場模擬。題目爲：

1、賣場推銷，假定會場是某繁華商廈門口，每個選播在兩分鐘內向在場的觀衆推銷一件商品（推銷的商品由選手抽籤決定，推銷前有2分鐘準備時間）

2、客戶推銷，由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷過程中，他後面比賽的選手退出賽場迴避。

節目表演：計分人員統計分數

由學校領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評

公佈獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

由現場嘉賓爲獲獎者爲獲獎者頒獎。

比賽結束

十一、獎項設置

金獎一名 頒發榮譽證書。

銀獎二名 頒發榮譽證書。

銅獎三名 頒發榮譽證書。

最佳個人簡歷設計獎 三名 頒發榮譽證書。

校十佳求職者 十名 頒發榮譽證書。

活動的獲勝選手獲得的積分將計入學院在科技文化節中的積分，同時選手講可以在萬人創百星的口才明星申報中獲得相應積分。

十二：財務預算：

1、宣傳費用 3000元

2、接待組織費用 XX元

共計 5000元

十三、後期總結

1、總結工作：由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處並改正，由採編部進行整理。

2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能解並掌握一些基本的應聘技巧。

招聘活動策劃8

模擬招聘會活動是對現實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況，使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。爲使同學們將在管理課上所學到的知識付諸於實踐，豐富同學們的管理課堂教學和課餘生活同時也爲了營造一個鍛鍊和提高全班同學自身綜合素質的平臺。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。

一、活動名稱：

羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會

二、活動主題：

模擬招聘，發掘潛力，實現競爭，成爲強者

三、活動時間：

xx年5月11日晚上7：30-9:00

四、活動地點：

名棣樓406課室

五、策劃主辦單位：

11會計四班全體同學。

六、活動目的：

通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸於實踐並獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課餘生活，營造一個鍛鍊和提高全班同學自身綜合素質的平臺。

七、活動形式：

招聘會形式。

八、活動安排：

（1）兩名招聘會主持人

（2）招聘會分爲三個小組，每個小組有一組面試官，3人/組（作爲面試會場的`考官，對應聘者進行考察、評分），一組應聘者，3人/組，一名小組主持人

（3）每個小組準備本組的企業招聘ppt（關於企業的簡介，招聘信息ps：每個小組的企業不能相同。）

（4）招聘會獎項設有一組優秀面試官、應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎

（5）面試官評分/選標準

1、知識面與文化素養20分

2、臨場應變能力30分

3、語言表達與溝通技巧20分

4、文明禮貌與個人修養20分

5、精神風貌10分

九、活動要求：

（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）並詳細瞭解對方的信息做好準備。

（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。

（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。

十、活動流程：

（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場佈置完會場。

（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始

（３）主持人致詞、宣佈模擬招聘會開始、

（４）模擬招聘會有序進行，步驟分爲：抽籤決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發獎品；老師進行點評。

（５）主持人宣佈模擬招聘會結束，所有人員離開。

（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。

十一、模擬招聘會聯繫人：

葉翠員、郭潔萍

11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批准！

招聘活動策劃9

XX縣第一實驗小學XX、廣播站是學校大隊部對學生進行宣傳教育的重要載體，是我校校園文化的重要組成部分，是廣大師生了解國際國內時事及校內新聞，豐富業餘生活、擴大求知領域、豐富內心世界的重要途徑，是培養學生興趣愛好、鍛鍊工作能力、拓展全面素質的重要舞臺。

本學期爲了吸納更多熱衷於播音主持、想充分鍛鍊自己的學生，大隊部現將面向四至六年級學生公開招聘，具體事宜如下：

一、欄目撰稿編輯（名額不限）：

欄目撰稿編輯就是廣播稿件的編寫。播音稿的內容可以從以下幾個方面進行編寫：

（1）校園新聞直通車：播報學校少先隊大隊、中隊的重大活動，對新人新事新風尚的熱情謳歌，對不良現象的善意批評和及時糾正。

（2）優秀作文展播：各班挑選優秀作文由小作者口播（需要經過語文老師指點和評改）。

（3）健康之聲：介紹生活中的常識、竅門、安全知識、防病措施、生活自救方法、生活中的奇聞趣事等。全方位的關心教師和學生的生活，使師生們健康成長。

（4）英語ABC：播報一些日常交際的英語用語。

四～六年級同學都可以參與投稿，參加應聘的同學將自己的稿件的電子版上交到大隊部，經過篩選後，選中並進行播放的稿件將署名作者的班級、姓名，並對小作者的班級進行適當地加分，納入到當週的先鋒中隊評比中。

二、播音員（10名）：

要求：四～六年級學生，吐字清晰，發音準確，朗讀能力強。

四～六年級學生可通過向班主任申請後，自願到大隊部報名，報名時需要根據老師

所提供的資料進行朗讀檢測，檢測合格的學生還要進行綜合測評，最終從中選擇十名學生爲播音員。

三、相關說明：

1、撰稿編輯和播音員每學期進行更換，每學期初都要重新進行招聘。凡是所錄和的學生均有兩個星期的試用期，在工作期間能夠出色完成任務的學生，下學期招聘時將重點側重。不能夠按要求完成播音任務的學生將取消其工作資格，並從學生中重新招聘。

2、招聘的`播音員爲四～六年級的普通學生，大隊委除外。撰稿編輯可以全員參與。

3、本次招聘活動將截止到9月19日，想參與的同學請抓緊時間踊躍報名。

XX、廣播站是同學們的一個夢幻的王國，裝着童真的夢，它是一個快樂的國度，帶着童年的趣，它將爲同學們開闢一處嶄新的樂園。

XX一小大隊部

20xx年9月8日

招聘活動策劃10

一、活動名稱：

九嶷學院首屆校園模擬招聘會

二、活動的目的和意義：

本活動主要側重於引導學生就業觀念的轉變，準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基於當前大學生中普遍對於未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的詳細情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象並存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭，爲了讓同學們瞭解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

揚就業之帆啓夢想之旅

四、活動單位:

（一）主辦單位：xx學院校團委

（二）承辦單位：xx學院校勤工助學中心

（三）協辦單位：xx學院財政金融學院學生會

（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權），其他合作商若干。

（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業指導處老師，企業代表。

五、活動時間：

12月16日下午招聘會正式開始

活動地點：xx號教學樓一層，大教室爲同學候場區；中型教室爲招聘區，同學可在教室旁聽。

參與對象：xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學。（要求非畢業班每班五人及以上參加本活動）

六、前期準備階段：

（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。

（二）邀請企業負責人及團委與各學院老師作爲活動的嘉賓評委。

（三）禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。（頒獎儀式）

（四）道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設備等。

（五）工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的瞭解本次招聘會的過程。

七、前期宣傳階段：

（一）發給學院邀請函，請各院團總支、學生會協助宣傳。

（二）招聘會之前舉辦專題講座，爲同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，併爲贊助企業做相應的企業文化宣傳。

（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加。

（四）製作大型流動展板，介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。

（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯繫，邀請其前來報到。

八、活動進行階段：

前期：

（一）應聘崗位宣佈：

崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業務員等。具體以主贊助商意思安排。

（二）應聘培訓

邀請學校內知名教授，做關於應聘技巧和禮儀的主題講座。

（三）設立諮詢點（暫定4.2——4.12）

在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會諮詢中心，解決同學們疑問。並散發宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息（由參會企業決定）。

（四）預備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：

在餐廳之間，設立櫃臺。接受學生所投遞簡歷。並根據學生的簡歷進行分組登記。

開幕式：

（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）

（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘

（三）出席嘉賓：學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表

（四）具體流程：

1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2、由活動贊助商代表致辭

3、學校領導致辭，並公佈本次招聘會開幕

活動進行階段：

（一）報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規則。

（二）評委簡介：由企業負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作爲評委輔助。

（三）具體流程：開幕式完成以後，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的後場區，等待工作人員的通知。接到通知後，由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束後簽到確認，並從後門離開。

（四）面試過程：

1、工作人員將一組應聘人員帶到分會場，並將參加面試同學的簡歷交給評委，應聘人員按照次序依次進入。

2、應聘者進行自我介紹，闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以後的工作思路（限時60秒）。

3、評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。

4、由工作人員統計評委打分成績。面試結束後，到工作人員處登記，並領取自己的成績。

（五）面試結束後期：

參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

成績公佈：

招聘會結束以後，工作人員迅速統計成績，並進行公佈。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。並對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束（大約在下午4：30）。

九、獎項設置：

1、最佳簡歷每類崗位1名。（頒發校團委證書）

2、十佳求職者10名。（頒發校團委證書）

3、優秀組織策劃者5人。（頒發校團委，贊助企業聯合證書）

4、優秀組織學院2個，活動積極班級10個。（頒發校團委獎狀）

此外：主贊助商可製作紀念品頒發給參與的`人。

十、後期總結階段：

（一）招聘會的最終結果由我中心於一週之內向全校裏張榜公佈，賀圓滿成功。並製作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室裏的現場整理工作。

（二）由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處並改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能瞭解並把握一些基本的應聘技巧。

（三）賽後請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座，並請優秀應聘者發表感言及看法。

（四）加強與合作企業的聯繫，及時爲企業提供優秀的臨時工作人員，同時爲同學提供更多的假期實踐機會。

招聘活動策劃11

一、 活動名稱：

暑期實習大型招聘會

二、 活動總組織者：

西點教育培訓機構、

三、 活動宗旨：

弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務廣大同學，提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經驗。

四、 活動背景及意義：

當代的大學生，在知識和信息量的累計上已經遠遠超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務意識、助人爲樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成爲了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會，積累經驗， 增強社會責任感、擴展視野，學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優點，從而爲以後就業提供更好的基礎條件。

社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛鍊環節， 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭， 隨着人才被推向市場， 大學生的自我優越感將逐漸消失， 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求， 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平， 更必須具備一定的綜合素質。

大學生參加實踐活動， 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大

學生積極參加社會實踐，可以使他們按着現代社會的要求健康成長。當代大學生要成爲現代化建設的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會， 目前， 相當部分的大學生在注重實現自我的同時， 往往忽視和拒絕貢獻社會， 從而削弱了社會責任意識， 在自我與社會之間橫着一條不淺的'鴻溝。社會實踐能萌生責任意識， 只有到實踐中去， 才能迸發出熾熱的社會責任感來， 才能爲社會做貢獻。

社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑， 它不受教學大綱的限制， 大學生可以在這個課堂裏自由馳騁， 發揮自己的才能， 開創自己的基業， 充分利用在校期間的以學習爲主、學好和掌握科技知識的有力條件， 在社會實踐中磨鍊自己， 真正鍛鍊和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動，大學生們可以學到書本上學不到的知識， 掌握在學校中學不到的技術，拓寬社會視野， 掌握實踐技能， 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

具體來說，大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：

一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮鬥、銳意進取，眼光放遠、心胸放寬，爲個人的成長進步、爲將來的建功立業奠定良好的基礎。

二、在實踐過程中過程中開闊眼界、瞭解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。

三、“創新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養大學生積極進取，善於創造的精神。

四、苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。

五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學生將體會到尊重他人的重要性，並在錯綜複雜的社會關係中獲得靈活處理現場的突發事件的能力。

總之，人類發展進入21世紀的腳步已經來到， 科技的飛速發展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求， 要適應新的市場經濟對人才的需求， 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平， 還要具備一定的綜合素質， 除了要有較深厚的理論基礎外， 更需要具有實際工作能力和實際操作能力， 所以只停留在書本上是遠遠不夠的， 要求學生們具有較強的應用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

五、可行性分析：

作爲創業性質的協會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學生和企業中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業合作的經驗，通過這些關係網以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關係。

招聘活動策劃12

一、活動前言

當今社會處在變革的時代，到處充滿着激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。

不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿着簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。

部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認爲找到理想的工作需要的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件，認爲職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

二、活動目的及意義

本次活動旨在爲廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地瞭解招聘的相關知識技巧，並提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業溝通的橋樑，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，瞭解高校教育現狀，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據此次實踐深入瞭解企業的需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態度爲廣大參與者將來求職就業提供寶貴的經驗。

三、活動主題

“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽走在職場——贏在競聘

四、活動對象

主要以x市四大高校在校大學生爲主

【決賽現場觀衆至少1000人，宣傳覆蓋整個x市大學校園，x市大學生共有76000人左右，其中x師範學院25000餘人、x理工學院20000餘人、x醫專18000餘人、x工院13000餘人】

五、報名方式

（1）參賽選手通過電話或者短信報名。

報名內容：姓名、聯繫方式、所屬學院，專業，年級。

聯繫方式：

（2）報名地點：

六、活動總流程

（1）報名階段

（2）舉辦培訓講座（使同學們掌握簡歷製作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧）

（3）海選階段（通過對個人簡歷的選拔，擇其優秀者進入複賽階段）

（4）複賽階段（使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平）

（5）決賽階段（通過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛鍊自我、展示自己風采的舞臺）

七、活動具體安排

（一）策劃準備階段

1、尋找贊助商

2、活動宣傳

3、設點報名和定點諮詢

4、聯繫評委、邀請嘉賓和媒體（具體人員視情況而定）

（二）培訓講座

1、目標：提前準備，獲得經驗，認清個人發展方向。

2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，並現場教授如何製作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

（三）競聘階段

1、徵收個人簡歷：

2、大賽海選:由評委篩選出優秀的簡歷製作者進入複賽。

3、複賽環節：

（1)參賽選手自我介紹(1分鐘）

（2)參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘）

（3）評委對參賽選手進行現場點評

4、決賽環節:

第一輪：

（1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說(5分鐘）

（2）評委對參賽選手現場提問

（3）評委對參賽選手進行現場點評打分

第二輪：

（1）選手現場隨機抽籤決定競選職位（三分鐘）

（2）評委提問點評打分

八、時間安排

我們面試吧—x首屆大學生模擬職場競聘大賽

時間

地點

報名時間

九、獎項設置

一等獎1名二等獎2名三等獎4名優秀獎5名

所有獲獎人員均可獲得榮譽證書。獎金（或獎品）及工作機會

（一等獎500元麥克瘋ktv消費卡，二等獎300元麥克瘋ktv消費卡，三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優秀獎100元麥克瘋ktv消費卡）

十、宣傳事項初步安排

1、前期宣傳（3月15號以前）：由宣傳部負責，幕布以及海報的構思設計、宣傳標語及板式以及展板的設計等

2、中期宣傳（3月15號-4月10號）由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。

3、後期宣傳（4月13號-20號）針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理製作成展板放於人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。

4、外聯工作

(1)3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書

(2)3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助

5、評委嘉賓的邀請

（1）四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會

（2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作爲贊助前考察。）

(3)4月1日發邀請函

（4）具體細節要向相關領導反映

（5）場地的佈置

4月1號辦公室聯繫好當天場地所需的`支架、燈光、音響等

4月10號由生活部指導，全體人員進行場地佈置

6、賽前準備（4月12號）

本階段主要完成活動全過程確定（包括節目單的最終確定）、節目走場、場地佈置等

1、晚會全過程確定：由組委會負責。

2、場地佈置

3、4月12號下午節目走場

十一、活動預算表

贊助單位可提供資金支持或者

活動所需物資支持

十二、贊助回報

1、冠名贊助企業單位

2、決賽前播放廣告片，充分、精準覆蓋目標消費羣，畫面宏大、色彩亮麗，音響震撼、絕佳視聽衝擊效果

3、邀請贊助單位領導出席晚會

4、橫幅：活動前期至活動結束後，橫幅都會懸掛在學校人流密集處，對冠名的商家，將會在會場內懸掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果

5、海報：活動前就張貼在校園人流密集裏，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報；

6、宣傳單：在晚會當天和前期宣傳中，我們將在公寓樓和晚會現場發放有關的宣傳單，儘量是信息覆蓋全校區；

7、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念；

8、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板，並可在晚會入口處發放企業宣傳資料；

9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱；

10、贈予本次活動照片（以利於宣傳企業文化形象）；

11、在晚會發言中，主持人將對所有參會領導及觀衆口頭鳴謝贊助單位的支持；

12、贊助單位可在晚會互動環節處，進行不多餘5分鐘的產品宣傳

13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳；

14、禮品宣傳：商家可以提供一些含商家信息的小禮品，讓學生記憶更深刻，從而也可以促進學生的消費；

15、晚會現場使用微博上牆大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，並使用協會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。

準確度100%直面高校，特定消費羣體

傳播效果100%高校定向傳播平臺

十三、注意事項

1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現場觀衆的情緒，並向上級反應，迅速制定處理辦法。

2、要注意維持現場紀律，不允許人員隨意走動，保持現場有序性。

3、如果活動過程中有觀衆突然暈倒、或場面發生起鬨則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。

4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀衆情緒，工作人員儘快維修或更換。

5、注意現場衛生，保持乾淨。

6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。

7、注意節目連接細節安排，以及連接問題。

8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。

9、晚會結束時有序組織離場，安排善後工作

十四、評分表(略)

招聘活動策劃13

一、活動前言：

近幾年經濟發展造成就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我班將舉辦模擬招聘會，提高我班級學生在未來求職道路上的競爭力。

二、活動目的及意義：

1、使生更多的瞭解企業應聘，身臨其境，瞭解並體驗應聘流程，總結面試經驗，展示個人才華。

2、通過活動較全面的認識自己，明確就業目標，積澱豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。

3、引導學生更深刻的瞭解企業文化，主動關注企業。能夠更好的定位自己，並結合自身能力爲自己儘早的規劃就業方向與目標，更加現實的.認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。

三、活動主題：

揚帆，啓夢想之旅！

四、活動單位：

主辦方：13機電1班

承辦方：王勝、盧曉、谷旭濤

五、活動時間：

20xx-11-09

六、活動對象：

13機電一班全體同學

七、活動地點：

班級教室

八、賽事安排：

1、本次活動分爲簡歷設計、評委面試三個環節；

2、由現場面試環節評出錄取者。

九、活動流程策劃：

（一）前期準備：

1、宣傳於11月5日班級通知。

2、兩位班長準備面試問題及所需知識。

5、簡歷的提交：計劃11月10日收齊

具體流程：

1、11月9日，開始面試答辯。

2、（1）開幕：主持人班長宣佈開始，致開幕詞，介紹活動準則。

（2）應聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以後的工作思路。

2、面試環節：

1）主持人介紹在場評委，宣佈比賽開始，依次邀請選手上臺。

2）自我介紹，選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時，時間到時提示結束。

3）評委提問，內容包括工作經歷和人生規劃等方面，問題由評委現場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間爲6分鐘。

4）專業提問，每位選手在5分鐘內回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯繫的專業問題或情景案例，專業問題根據簡歷所寫職業設置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩餘1分鐘時提醒，時間結束提示結束。回答結束後，評委根據選手表現打分。

5）主持人宣佈“企業”錄取名單，宣佈本次活動落幕。

十、活動工作安排：

郭洪濤做拍照工作

一三級機電一班

20xx-11-07

招聘活動策劃14

一、活動背景

在就業環境嚴峻的今天，爲使同學們更好地掌握面試技巧，增加面試經驗，特組織了本次全院範圍內的模擬招聘會。

二、活動目的

通過本次比賽，希望大一的同學們能有較成形的職業概念，在今後的學習生活中，能主動地多瞭解職業信息；希望大二的同學們能有初步的職業方向，之後能更爲全面地瞭解職業、工作內容等，爲今後的求職打下基礎；希望大三的同學們能有清晰的自我定位和成熟的`職業規劃，具有良好的心態面對之後的求職面試。

三、活動時間

決賽時間：20xx年5月16日19點

四、活動地點

第二教學樓，電子工程學院教室（暫定）

（夏濤負責三教教室申請，於5月13日確定比賽場地）

五、活動流程

1、前期準備

（1）取複賽前12名同學參加決賽，由辦公室（負責人：XX）向12名同學發送短信通知，並將名單公示於學生活動欄（決賽名單附表一）。

（2）通知進入決賽人員於5月6日中午12點40參加賽前會議，

會議中，告知決賽相關細則，如個人資料（個人簡歷）、服裝等要求並簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個人簡歷紙質、電子文檔（簡歷收集負責人：XX）

（3）聯絡嘉賓、評委（負責人：XX），5月10日遞送邀請函，5月14日確定最後名單

（4）宣傳部做相關展板宣傳（負責人：XX），5月13日到5月16日展出

辦公室負責相關稿件宣傳，5月16日廣播站播出

（5）5月16日早自習，學生會幹部到班進行活動宣傳，並邀請未參賽同學到場觀看比賽。

（6）水及獎品的購買（負責人：XX）

（7）評分表的制定（負責人：XX，XX），於5月10日前拿出評分表初稿

2、工作安排

（1）學生會部分幹部於5月16日六點到比賽場地，進行場地（及候場區域）衛生打掃，場地佈置等，結束後，場地衛生打掃（負責人：XX）。

（2）決賽選手於六點半到候場區域準備，並抽籤決定比賽順序

（3）觀衆於六點四十入場，學生會幹部負責觀衆秩序

3.比賽流程：

主持人：待定（5月13日前確定）

參賽人員：附表一

評委：

流程：

（1）主持人宣佈活動開始，介紹到場嘉賓及評委，簡要介紹決賽相關內容及規則（可加入嘉賓致辭）。

（5）比賽：模擬招聘內容由兩部分組成，選手自我介紹（不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒），評委提問（可加入評委點評）個人總時間儘量控制在5分鐘內（若有評委點評，可控制在8分鐘內）。

（6）最後，由評委總結本次模擬招聘會

（7）頒獎

六、獎項設置

模擬招聘獲獎獎項

項目數量金額（元）

一等獎1人證書+鋼筆1套40

二等獎2人證書+筆記本2套60

三等獎3人證書+筆記本3本30

求職簡歷

項目數量金額（元）

一等獎1人證書+鋼筆1套40

二等獎1人證書+筆記本1套30

三等獎1人證書1本10

七、經費預算

1、費用：210元

2、水（視嘉賓及評委人數而定）：估算20元

合計：230元

招聘活動策劃15

一、活動宗旨及目的

在20xx年以來的全球性的經濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學生就業問題異常突出。爲了幫助我校學子在畢業後更加具有競爭力，全方位地瞭解招聘的相關知識、技巧，以便在應對企業招聘的時候能夠更加得心應手，特舉辦這次模擬招聘活動。

此次活動旨在爲大學生與企業的零距離接觸提供平臺，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的`瞭解市場，提升自我。同時，通過與知名企業的HR經理進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，並結合自身能力爲自己儘早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。

二、活動主題

“模擬招聘，提前演練；贏在校園，成就夢想”

三、活動組織

主辦方：蘇州大學團委蘇州大學學生科技協會

承辦方：蘇州大學政治與公共管理學院學生科協分會

合作方：蘇州人力資源俱樂部講師團

四、活動時間及地點

時間：5月23日（週六）上午9：30-11：00（專業指導講座）

下午14：00-16：00（模擬招聘面試）

地點：蘇州工業園區仁愛路199號

蘇州大學獨墅湖校區公共教學樓301號樓（專業指導講座)

蘇州大學獨墅湖校區文體樓606號樓（模擬招聘面試）

五、活動流程

此次模擬招聘會分爲前期的講座、模擬招聘環節、後期反饋彙報階段三個組成部分。

u宣傳階段：

1、張貼海報：介紹情況及流程；介紹面試崗位；報名參與方式。

2、院部通知、班級通知及分發傳單；

3、 網站及校園廣播宣傳；

講座階段：

邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師，爲學生講解有關企業招聘方面的知識，如簡歷製作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。

面試階段：

邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經驗、有實力的講師，到指定地點參加模擬面試活動，其主要扮演面試官的角色。假設的職位根據合作方的HR來定，然後我們準備職位材料，行業涉及醫藥、化工、管理、服務產業等。

反饋階段：

1、郵件反饋：分享經驗，反饋專家點評，指出優缺點，提供專業指導意見。

2、展板彙報：將本次活動的各個階段和進程以及結果做成展板在全校範圍內公佈，並對活動做概括性總結。