團日活動策劃通用15篇

團日活動策劃1

　活動主題：慶祝主題團隊活動-求真務實，戰勝自我

報送單位：xxx中學共青團

報送時間：20xx年9月

“求真務實，戰勝自我”慶祝聯歡會

自1996年9月開始，xxxx每年開展慶祝、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔，從節目的編排到會場的佈置、彩排與正式演出。這羣邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對教育崗位的執着、熱愛，對於人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮鬥，與時俱進”共15場，從開始的手寫到後來的.電腦排版，九年來未間斷過，在學校系統也屬少有。

隨着北京市人事制度改革，這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用，使聯歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心願。

因此，校長xxx爲聯歡會確定主題“求真務實，戰勝自我”，號召全體教師發揚奉獻精神，使學校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高雲淡、滿地金黃的收穫時節，爲整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝願，是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任，團員們既感到了責無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。

青春是一首歌，跳動着激昂的旋律，青春是一條河，涌動着拼搏的浪花，因爲有了青春，我們才這樣賦有活力，因爲有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，爲自己的青春可以在艱苦的環境中昇華而驕傲。

團日活動策劃2

一、活動主題：傳遞“快樂人文”精神，分享快樂，發現快樂。

二、活動時間：20xx年十一月中下旬

三、活動地點：杭州市西湖景點旁

四、活動對象：浙江樹人大學人文學院新聞091班全體同學

五、活動背景：

在浙江樹人大學建校25年週年之際，人文學院向全院學生徵集活動方案，希望能將“快樂人文”的精神傳播的更遠更廣，讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂，謹此爲樹大25週年校慶獻禮。

六、活動目的與意義：

1、此次團日活動既能對外展現出樹大大學生羣體的極向上、充滿活力的精神面貌，也可讓“快樂人文”精神廣泛流傳，使越來越多的人在找到快樂的同時認識樹大。

2、“實踐出真知”通過此次活動，不僅可以讓快樂得到傳遞，豐富廣大同學的課餘生活，鍛鍊新聞091班同學的組織能力和實踐能力。同時可以培養同學們的奉獻精神，提高我們的內在修養，使自己擁有當代大學生所必備的基本素質和基本要求。

3、 此次團日活動在體現樹大學生和諧奉獻精神的同時，可以促進樹大和諧校園文化的建設，提高樹大的文化軟實力。爲二十五年校慶做出貢獻。

4、 通過這次活動，也將會擴大新聞091班的影響力，提高班級同學的自信度，增強班級凝聚力與戰鬥力，同時我們將會從同學中得到許多寶貴的經驗，這爲新聞091班以後的發展提供巨大的幫助。

七 、活動形式：以“街頭服務”的方式與廣大羣衆搭建快樂平臺，發現快樂，傳遞快樂，分享快樂。

八、 活動流程：

<一>前期的鼓氣宣傳和工作分配：（十一月初）

1、召開主題班會，先明確出“快樂人文”的宗旨、定義，再積極討論，定下“發現快樂，傳遞快樂”活動的指導思想、形式、內容等大的框架。

2、召集本班班幹部開會，具體探討此次活動的具體流程，人員的大致分工以及要準備的東西、活動過程中可能出現的問題等細則。並讓班幹部進行再次宣傳，使得這次活動深入人心。

3、再次召開班級會議讓全體同學對此次活動有一個清晰的瞭解，方便活動的後續成功進行以免出現現場秩序的混亂，同時也對全體同學鼓起氣，明確一種服務的態度。

4、開始着手人員的具體調配。將班級內49名同學分成三個大組，編號爲1、2、3。人數分別爲20、20、9。每人分發一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同，主抓“傳遞快樂”，活動地點固定，分別位於西湖風景區兩個人員密集地，兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發現快樂”，活動地點流動，但只侷限於在1、2兩組中間的間隔區域內活動。第1、2組又分別將組內人員分成A、B、C三組。其中A組有5人，負責請來往行人在印有“快樂人文”、“尋找快樂、傳遞快樂”等字樣的橫幅上簽名。B組有10人，負責送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球並將笑臉貼片在徵得同意後貼在路人手臂上。C組有5人，配備有相機、話筒，對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進行採訪，提幾個與活動主題密切相關的問題。第3組內部也分爲a、b、c三個部分。其中a組爲5人，負責抓拍視野之內的一切能看作快樂的'場景。b組有2人，負責向被抓拍的人們送上一本特製的精美“快樂證”。C組有2人，負責拍攝組內人員工作時的鏡頭，並採訪被髮了“快樂證”的人。

5、購買或租借活動所需物件。

<二>中期“發現快樂，傳遞快樂”活動開展階段：（十一月中下旬）

1、活動開始於當天中午12點左右。1、2兩組先找到合適的活動固定點，第3組迅速分佈於1、2兩組之間。

2、三個小組按分工安排各自開展工作。

3、下午4點左右清理場地，收拾物件，打道回府。

<三>後期總結和安排：

1、對此次活動中運轉資金進行覈實結算並予以公佈。

2、召開班級會議，對此次活動進行分析總結，吸納同學們的寶貴意見。同時仔細分析此次活動中的利弊，爲以後的活動積累經驗。

九、活動所需物件

1、55只印有活動主題及樹大標誌的大紅色鴨舌帽

2、2幅印有活動主題及樹大標誌、長約3米的大紅色橫幅

3、20支黑色簽字筆

4、400張黃色笑臉貼片

5、400只印有活動主題及樹大標誌的大紅色氣球

6、特製精美“快樂證”100本

7、13臺數碼相機，1臺專業相機

浙江樹人大學人文學院新聞091班班委、團支部

2xx年11月13日

團日活動策劃3

一、活動背景：

經歷了殘酷的高三生活，我們物工二班的同學有緣在巢湖學院這個美麗的家園相聚。從開學到現在已經有一個月了，期間我貌同經歷了訓生活，在烈日炎炎下短暫的體驗了旅生活。現在已經正式開始上課，美好的學生活正式開始了。爲了增強班級凝聚力，使日後的班級工作更好的開展，舉辦這次團日活動，家一起回顧過去，展望美好學生活。

二、活動主題：

回顧過去，展望未來。

三、活動目的：

1、助同學們互相認識，加強了解，增強班級凝聚力，使我們的班級融合成一個團結互助的家庭。

2、有利於日後班級工作的開展，使同學之間更加熟悉。

3、給班級有才藝的同學一個表現的平臺，鼓勵有才藝的同學更多的.表現自己，鍛鍊自我。

四、活動意義：

1、加強班級同學之間的聯繫。讓家互相交流，彼此瞭解，增強班級凝聚力。

2、有利於日後班級工作的開展，使同學們樹立班級主人翁的`責任感。

3、使新成立的班得到一次合作完成班級工作的機會。

五、活動時間與地點：

20xx年10月，學校操場南側

六、活動參與班級：

七、活動形式：

以聚會的形式在操場舉行，期間會有各種小遊戲及才藝表演。

八、活動流程：

1、團支書做開場白，簡單介紹此次活動流程。(5分鐘)

2、學生代表發言，講述對於從高中到學巨轉變的感受，助家回憶過去，同時展望美好學生活。(10分鐘)

3、邀請有才藝的同學進行才藝表演，使活動在愉快的氛圍中進行。(10分鐘)

4、通過抽籤分組的形式將全班同學分爲五組進行問題搶答等附帶懲罰措施的小遊戲，使每一位同學都能參與其中，同學之間更加熟悉。(30分鐘)

5、通過朗讀名人寄語助家樹立學目標。(5分鐘)

6、邀請學生代表講述參加此次活動的感受及學四年的期望和目標。(10分鐘)

7、由活動負責人做活動總結。 (5分鐘)

8、播放勵志音樂，結束此次活動。(5分鐘)

九、活動總結：

在活動結束之後由團支部及學生代表認真做好總結，寫出活動所得與經驗。

十、活動準備：

1、前期組織員通知全體同學，準備好小遊戲等活動所需的各種材料。

2、主持人準備開場白和結束語以及各環節之間的轉換語。

3、宣傳員準備好活動所需的記錄本以及拍照工具。

4、文藝員組織準備才藝展示，其餘各班做好協助工作。

4、團支書提前15分鐘到操場做好場地的準備工作。

5、組織員提前10分鐘組織家到達場地等待活動開始。

十一、活動注意事項：

1、班級人員不得無故遲到和早退。

2、班和主持人負責維持現場秩序和班會的正常進行。

3、對進活動行詳細記錄和拍照留念，並做好微博宣傳工作。

4、在活動期間注意保護操場衛生。

5、活動結束後班留下來，對操場進行衛生打掃等工作。

6、在活動開始前和結束後進行點名，完成班級人員簽到簽退工作。

7、做好活動記錄，以便完成日後團支部的素質拓展分工作。

備註：根據流巢排，此次活動概需要80分鐘。

團日活動策劃4

一、 活動引言：

當今社會，環境問題是我們每一個社會人關注的問題，廢品回收也成爲解決環境問題的一個重要方式。每天，我們隨處可見的是飲料瓶，廢棄的書籍垃圾，如果我們能把班上同學丟掉的廢品全部收集起來，等到收集到一定的數量就把它們一起買到廢品站，這既能美化我們的校園，我們的城市，也能把廢品換來的錢充當班費，爲班級建設作出貢獻，一舉兩得。

二、 活動目的：

培養大家愛護環境的`好習慣，並通過活動加強同學們之間的交流。爲社會的環境污染問題作出我們的貢獻。身爲大學生的我們理應是這樣活動的發動人和領軍人物，希望我們的的做法能夠給其他人帶來影響，一起把我們的地球媽媽保護好。

三、活動時間：

9月7日-xx日

四、活動地點：

數計院及天馬學生公寓

五、活動構成：

一、以寢室爲單位的廢品收集點

二、以班級爲單位的廢品變賣團隊

六、活動流程：

一、首先以各個寢室爲單位，每個寢室將本寢的能夠回收的廢品收集起來，如塑料瓶，紙箱，廢棄的草稿紙書籍及試卷等。

二、一個月後，由班級廢品變賣團講各個寢室的垃圾全部收集起來變賣。

三、變賣後的錢將交由權益委員登記管理，充當班級的班費。

策劃書：田洋 榮森 樑勝

主辦單位：11級信息與計算科學班

ps：下面有關於分組及細節的附

附：

一、 廢品變賣團隊分爲四個組，每組 十二人組成，分組如下：

第一組：1至12號

以此類推。由於我手上沒有班級名單，所以未考慮男女搭配。

二、天馬園區有時會來廢品回收的人員，所以我們可能不需要很麻煩的找廢品回收站。每個隊伍最重要的也是最辛苦的就是將每個寢室的廢品收集起來。

三、 廢品收集過程講究男女單配，分工合作的精神。

團日活動策劃5

(一)活動簡介

一、活動背景:隨着經濟的高速發展，大學城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你應對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規，攜手漫步生命的旅程。

時代背景:經過修改的<中華人民共和國道路交通安全法>已於xx年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示，制定此法是爲了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益，提高通行效率。該法的實施爲道路安全帶給了強而有力的法律保護。

二、活動主題:這是一個快速發展、精彩不斷的時代，卻也是一個疏於細節、不羈灑脫的時代；這是一個創意無限、大膽放鬆的社會，卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成爲生命的終點，當無數完美年華在越過安全線的那幾秒中消失，交通安全最後無可避免地擺在我們面前。爲了宣傳交通安全意識，傳播道路安全知識，倡導安全出行、守法出行，喚起人們對交通安全的重視，電子商務083班將舉行主題爲“遵守交通法規，關愛生命旅程”的團日系列活動，帶領你推開和諧完美之門。

三、活動主辦方:xx外語外貿大學國際經濟貿易學院

電子商務083班團支部

活動合作方:國際經濟與貿易學院團委

活動時間:xx年11月13中午12:00:00~18:00

活動地點:文采園前交叉路口處

活動單位:經貿學院電商083團支部

四、活動形式:

1、採訪保衛處交通安全科負責人。多少人，因爲一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，丟失了珍貴的生命，帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題務必引起我們每個人的高度重視。我們班決定透過此項活動來獲取與交通安全相關的知識，用以宣傳交通安全，提醒周圍的人。在我們期望透過採訪來了解我們周圍的交通安全隱患，走出交通安全的誤區，讓更多的人瞭解交通安全，擁有幸福，快樂的生活。

2、美化公路鐵絲網:組織同學把已剪成適當大小的熒光紙，貼在本校生活區與教學區間的公路鐵絲網上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學提醒，避免因看不清鐵絲網，而在綠化帶穿行被劃傷的事故發生。

3、維持交叉口秩序:活動中分配同學，在教學樓與圖書館間的`十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行，並提高本校學生的交通安全意識。

4、交通安全圖片展:活動前期收集關於交通安全的圖片，並在旁邊註上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中，認識到遵守交通規則的必要性，從而養成遵守交通規則的習慣。

5、宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成冊，複印成若干份，並安排人員分發給同學們，同時組織人員講解，從而使同學們學到更多的交通安全知識，提高交通安全意識，養成良好的交通習慣。

6、遵守交通規則從我做起簽名活動:作爲大學生，我們瞭解的交通知識已經不少，但某些同學有時爲了一時的方便，忽略了交通規則。我們決定開展此活動，加強同學們遵守交通規則的義務感。強化同學們的交通安全意識

7、交通標誌識別競賽:“紅燈停，綠燈行”這句交通用語可能是我們接觸到的最早的交通標誌了，儘管每一天都會見到很多交通標誌，但其實我們也似乎不是很瞭解它們。此項活動能夠讓大家在簡單、愉快的而略帶緊張的比賽中獲得更多的與交通標誌有關的知識。

(二)活動過程

一、前期準備

1、確定主題:爲確定主題，團委班委多次開會討論，並廣泛收集同學們的意見，確定了“時尚志願，光榮服務”一大主題，鑑於同學們的安全意識普遍降低，將主題細化爲宣揚遵守交通法規意識，關愛生命的服務資料。

2、分工合作:

圍繞此次團日交通志願活動主題，確定了活動資料，進而把全班同學安排分工，安排到六個小組，

分別是:

(1)策劃組:

任務

策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。

組長

組員

(2)文字組:

任務

負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和後續工作的進行，並負責將活動流程上傳到博客。與攝影組合作採訪進行事宜。

組長

組員

(3)攝影組+宣傳組:

任務

攝影組負責前期籌備工作和活動現場的拍攝；與文字修改組合作進行採訪事宜；後期視頻的製作；

宣傳組負責宣傳交通知識海報的製作，後期製作交通標誌的ppt；設計活動宣傳海報及設計張貼圖片

組長

組員

(4)後勤組:

任務

負責購買所需物資，進行財務預算及開支記錄。活動過程中場地的安排佈置，維持活動秩序。

組長

組員

現場工作者:

3、制定工作時間表

4、經費預算:

(三)活動現場

11月13日文采園前交叉路口處

本次團日的校道現場活動主要分文兩大部分進行，其中第一部分舉行交通安全相片展覽、交通安全解說以及安全交通知識宣傳，第二部分延續交通安全展覽並開始交通標誌識別競賽，活動的最後以”交通規則從我做起”簽名活動點睛。

第一部分:志願服務及知識宣傳在12:00—14:30於校道上開展。活動現場將展示相關相片，與之相應，圖片展旁有同學解說，併發送交通知識小卡片並進行交通安全知識宣傳。參與的同學將準備豐富生動的講解，加上獨一無二的相片展和宣傳海報，讓交通安全的觀念以親切、細微入心地留在同學們的心田上。我們秉持志願者的精神，用心打動心，使遵守交通規則不再是一種義務或職責，而是一種無微不至的關懷。

第二部分:經過上半場的宣傳，我們於15:30—18:00仍於校道與同學見面。延續圖片展作爲活動的背景，不單宣傳知識，我們進一步以知識競賽與同學進行互動。答題比賽中，以2—5人爲小組，獲勝者獲得氣球及簽名活動的個性欄位。簽名活動將作爲活動的最後一個環節。我們在剩下的團日活動中會去採訪交通安全相關人員及輔導老師，彙總活動，將精彩延續上班級blog，力圖推廣活動範圍。把交通安全支援活動進行到底。

11月13日文采園旁路口

在馬路行人高峯期時間執勤，分別爲11:30、5:30，每次30分鐘。

站崗位置在安全島中、行人紅綠燈，電商083成員將身着班服，舉紅綠燈牌，對來往同學進行提示，宣傳交通安全觀念。我們在與交通零距離進行實踐，真正做到學習與實踐的統一。

團日活動時間其他任務

美化鐵絲網:宣傳組進行設計與製作，後勤組人員挑選恰當的時機迅速完成任務，將帶鐵鉤的鐵絲完成美化。

採訪時與交通安全科負責人交流愉快，他對我們的行爲深表贊同。也很支持我們的活動。

i注意事項:

a、策劃部及各組長進行組織

b、文字修改及宣傳組進行記錄

(四)活動後期

爲了強化同學們的交通安全意識，加深同學們對交通知識的認識，確保同學們自身的交通安全，到達我們團日活動的目的，電子商務083團支部在活動後繼續開展了以下幾項活動:

1、團日活動海報及視頻製作

由文字組同學撰寫精闢句子作爲海報的宣傳標語，並由宣傳組同學設計並製版，製作出有關交通安全的精美海報，並張貼在學校交通的關鍵路段，宣傳組dv部負責錄製所有活動的錄像，並進行後期製作，最後錄製成光盤。

2、活動全程文字記錄與博客更新文字組同學負責全程的活動記錄並做好兩日一次的博客更新工作，並做好宣傳讓更多的人瞭解到交通安全的重要

3、活動總結

每個同學先寫一份關於團日活動的總結書，由組長彙總閱讀後向活動負責人做總結，負責人在團日活動總結班會上做整個活動的總結，要求能突出本次活動的優點，並認清不足之處，好的在以後的活動中要發揚，不足之處引以爲戒，在以後的活動中加以改善。

4、頒獎班會

在團日總結班會上，活動有關負責人向同學們反應了團日活動開展的具體過程，公佈經費支出，總結活動中的不足。並對在團日活動中有用心表現的同學進行表揚和獎勵。

團日活動策劃6

1、活動時間：XX年3月12日

2、活動地點：東麗a區籃球場旁邊一塊空閒的花圃

3、活動形式：種植綠蘿

4、活動目的：

每年3月12日植樹節，是一個提倡保護環境的`重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動，一方面美化校園環境；另一方面，提高本支部成員的環保意識，呼喚大家保護環境，愛護花草樹木。

5、活動流程：

(1)支部委員到學校西區移植綠蘿。

(2)發動班裏同學一起動手種植綠蘿。

6、活動人員安排：

植物準備：陳麗琴

參與種植人員：自願原則

現場攝影：施敘帆

團日活動策劃7

活動名稱:

20xx年10月主題團日活動

活動主題:

回顧高中生涯，展望大學生活

活動背景：

我們自三年前相識，有太多的屬於我們的故事。剛走進高中，剛相識這羣朋友，有過因爲想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。 我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的.關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始爲了生活，爲了未來規劃。努力的一步一步改變自己。

活動目的及意義:

通過本次主題團日活動，使各位同學瞭解到高中裏的長處與不足，在大學生涯中有個更好的規劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。

活動對象:

11動漫全體同學

活動開展:

以班會的形式開展本次的團日活動。

（一） 學生自主思考，定位大學發展目標：

同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。

（二）展現愛國情懷：

以飽滿的熱情迎接華誕62週年，通過知識競答與對錯辨析題環節，展現同學們的愛國熱情。

（三）如何做一名合格的中共黨員

組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關於如何做好一箇中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的瞭解。

活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上爲準則。

團日活動策劃8

一、活動名稱：

xx學院“亞運”主題團日活動評比

二、活動背景：

南粵大地，向來領風氣之先，常有不同凡響的手筆。從XX年7月1日申辦成功那天開始，經過了6年多“亞運效應”的持續發酵，廣州正經歷巨大變化。昔日藍圖，已轉換爲城中處處新的風景；聲聲倒計時，傳遞出的雄心與期盼，清晰可聞。

實際上，將廣州亞運放在更大的時空座標系中去打量，更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里，從地域到人文，姿彩萬千。能匯聚於亞運會這座舞臺之上，不僅是因爲彼此懷有交流友誼之意，更在於能夠通過體育打開或有阻隔的心靈，上演一幕幕感人故事。廣州開放包容，敢爲人先，大氣與細膩並存的城市氣質，正可與亞運精神互相印證。

千年古城，今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來，也爲亞運留下濃墨重彩的一筆。

三、活動目的：

參加“亞運”主題團日活動，有助於大一年級的醫學新生充分認識到自己的亞運主人翁身份，進而以更高昂的熱情支持和參與亞運工作，達到開拓視野，提高自身素質的目的。同時，培養同學們的團隊精神、合作意識，增強集體榮譽感。

四、舉辦機構：

XX級xx學院團總支實踐部、組織部

五、活動開展：

1、主要工作、相關部門及負責人：

主要工作

相關部門

負責人

組織策劃

實踐部、組織部

武雲龍、陳偉棟

整理活動資料

各班團委

各班團支書

活動評委

實踐部、組織部以及各班團支書

申請教室、獎勵

實踐部

2、流程：

（一）

a·各班團委與班委組織各班以“亞運”爲主題的團日活動。

b·各班團支書要將整個活動以照片（或視頻）、文字等形式詳細記錄下來並進行整理和篩選。

c·11月28日以前由各班團支書把資料（團日活動策劃、團日活動相片、團日活動總結報告）製成壓縮文件。發至zsyXXzzb@

d·11月29日以前由組織部收集各班資料後彙總將資料羣發個各位團支書，然後團支書需傳給各位宿舍長。

e·接下來是宿舍長的配合了。請宿舍長召集各舍友進行評比，通過對資料中的圖片和文字等等因素進行排名，把自己宿舍的意見（前6名的班級報給團支書）表見附錄一

f·團支書彙總班裏情況，製成表格，表中數據則代表該班意見。表見附錄二（附錄二在12.4發到）

以上意見（佔總分的60%），由組織部彙總後進行排名，按60、58、56（……）進行計分，爲第一大部分（a~f）得分。

g·現定於12月5號週日晚上7點到9點半進行團日活動的評比（要求各班團支書準備一個時長5~10分鐘的展示，形式不限，但需儘可能的展示自己班團日活動的特色和收穫，內容豐富，這也是重要的評比標準）

h·更好體現公平原則，決定當天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表（各班可派三位同學參加大會，但一班只有一票）共同擔任，當天會給大家統一發紙質版的評分表。然後進行排名。

然後按40、38、36（……）計分，以上意見（佔總分的40%）爲第二大部分（g、h）得分

（二）

由兩大部分綜合起來即爲此次團日活動評比的總分。分的`一個班爲一等獎；二三名爲二等獎；四五六爲三等獎。

（三）

爲了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支持，我們將在第一輪評比中增加照片評比工作，每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認爲的1張相片，最終我們會根據宿舍投票的結果從中選出優秀的照片在團日活動的照片展示中加以標誌，並在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。

六、經費預算：

一等獎（一名）：一等獎錦旗+價值150元的禮品

二等獎（兩名）：二等獎錦旗+價值100元的禮品

三等獎（三名）：三等獎錦旗+價值50元的禮品

鼓勵獎：價值30元的禮品

幸運獎（五名同學）：精美亞運禮品一份

七、場地設置：

教室在申請之中，到時會提前通知（請留意飛信）。

附：

a關於各班團日活動的評比，要求各班團支書準備5~10分鐘的展示，內容和形式不限，主要目的是將自己班的團日活動的特點和收穫，儘量豐富並能夠新穎獨特，別出心裁。

b關於向組織部交的團日活動的資料問題具體如下：

1.團日活動的詳細策劃：包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數以及詳細的活動流程等內容。

2.團日活動之後的活動總結：包括活動中給每一位同學以及班級帶來的收穫、活動中出現的問題以及改進方法。重點突出團日活動的收穫。

3.優秀照片5張（或者更多）。在評比活動結束後，我們將對相片進行全員展示，供大家參觀與學習。

以上文檔資料都需上交紙質版及電子版各一份，截止到XX.11.28日晚19點。電子版發至,紙質版交至慎思園8號604。

團日活動策劃9

一、活動主題：偶像 榜樣就在你身邊

二、活動時間：xx年11月26日

三、活動地點：護1教室

四、活動人員：石家莊外語翻譯職業學院 09護1全體同學

五、活動形式：演講、唱歌、朗誦、吉他彈奏、遊戲

六、活動內容：

1.主持人葉霜、於穎、李佳瑤向大家解釋“偶像、榜樣”在當今社會的重要性，並舉例在外譯出現的偶像，榜樣。倡導同學們向他們學習，爲成外譯明天的偶像和榜樣而努力奮鬥。

2.619宿舍魏佳歡、李海燕帶來演講《榜樣的論述》，使同學們更深一層地認識到榜樣的價值。

3.617全體成員演唱《北京歡迎你》，隨着熟悉的旋律在耳畔響起，將我們的思緒拉向了xx年那個輝煌的夏天，奧運會是多麼成功啊！

4.李文英、劉豔曉演講《正值青春》，我們正青春，青春的我們可能平凡，但正因爲年輕，我們充滿活力與激情，偶像和榜樣對我們的成長會更起作用。

5．三毛，一個並不陌生的名字，趙燕的《三毛談心》給少男少女不少精神世界的滿足，正確認識榜樣和偶像，爲自我的成長樹立正確的榜樣。

6.伴着於穎演唱的《最熟悉的陌生人》和張玥欣演唱的《youth》， 這種“我學人人，人人學我”的境界被同學們認可。

7.榜樣的力量是無窮的，是偉大的，是難以衡量的，姬雪梅的《榜樣的力量》給了我們深刻的認識。

8.從小到大，我們或多或少被家庭、學校、媒體、社會樹立的各種各樣的榜樣所鼓舞，但是爸爸，這個與我們最親近的人才是我們一生一世的榜樣。魏佳歡、馬靜傑、金星月、魏佳樂演唱《爸爸給的堅強》告誡我們要像爸爸一樣堅強。

9.630宿舍全體演唱的《愛的榜樣》說明了愛與榜樣同在，有愛才會貢獻纔會付出，纔會涌現大量爲人敬仰的榜樣。

10.628宿舍全體演唱的《水手》告訴我們這樣一個“水手”是堅強的，這樣的“水手”具有影響力與感召力，號召人們像水手學習，他的形象紮根於心底，他的事蹟爲人欽佩。

11.只有人能成爲榜樣嗎？不是，世間萬物都有它特有的性質，如常璐，許冬梅口中的《櫻花草》，一種靈魂透露出的生命力，風吹雨打都無所畏懼。

12.《世界上最遙遠的距離》是兄弟姐妹嗎？是同窗好友嗎？是鄰里街坊嗎?都不是，是愛人與愛人，他們相愛卻不知彼此互相的愛着，這是多大的悲哀啊，有周家燕爲我們演講。

13．人生路上，跌倒和失敗算什麼，因爲《陽光總在風雨後》，只要有信念，有榜樣，有信心，就一定會成功，由尹倩、李彤、李海燕、連玉新爲大家演唱。

14.偶像是一個蜿蜒不斷的連續劇，從古至今，五湖四海，當然韓庚這個爲人熟知的人物更是青少年心中的偶像，612全體演唱韓庚的歌迷爲韓庚所做的《愛的翅膀》。

15.動聽的歌曲後，李穎的吉他獨奏《g調華爾茲》，首次這樣亮相的.李穎用她嫺熟的技藝和動人的旋律贏得了同學們的認可，更是大家要學習的榜樣。

八、活動總結：利用這次團日活動，我班開展了一場具有教育意義的活動。活動形式豐富多彩。大家都積極參加，表現得十分豐富，活靈活現。爭取每個人都參與到這次活動當中，同學們也積極的發表了自己的心目中的偶像榜樣，通過這次團日活動的開展，使同學們受益匪淺。

九、團日活動感言（一）

每次團日活動都會帶給我們很多快樂。這其中，不僅有團支書的用心安排，也有各個宿舍的積極參與和用心準備。上臺表演的時候是一中挑戰，更鍛鍊了我們的心理素質。

這次團日活動無論從哪方面講都比上一次要好，這更基於上一次團日活動的經驗，每個宿舍的節目都很豐富，表演的很認真，一看就知道他們是精心準備的。就拿唱歌來說吧，雖然他們不像大明星唱的那麼好，但是每一位同學都會認真聽。他們唱的很有感情，還有演講的，他們給人的感覺是那麼從容，落落大方，聲音洪亮，富有感情，還配有音樂背景伴奏，每個同學的心情都隨着他們的情緒的變化而變化，讓人回味。

這次團日活動主持人的表現也很棒。開場白，結束語，還有活動中他們的話語說的既大方又簡明，很有主持人的樣子。其實，最讓我覺得這次團日活動成功的一點就是紀律。的確，團日活動上每個同學都融入了進去，都很遵守紀律，讓這次團日活動得以順利的結束。我想以後的團日活動我班會辦得更好。我很喜歡團日活動這個鍛鍊自己的平臺，以後的團日活動我們會更加努力，更加用心；珍惜機會，鍛鍊自己！

團日活動感言（二）

這次的主題是“偶像榜樣在心中”，其實偶像榜樣在我們每個人的心中。當目標確定後，我們就應該專注、堅持、征服!

“三人行，必有我師焉”，每個人都可能成爲我們的榜樣，在這次晚會上，大家精彩的演出給每個人心中留下了深厚的印象，從話說榜樣到一首首激勵我們向前奮進的歌曲，讓我們明白了榜樣和偶像不是我們盲目崇拜的歌星，每個人身上都有閃光點，包括我們自己，尋找偶像榜樣就是從身邊的人身上發現一些閃光點去學習，在外譯，榜樣隨處可見，經過這次團日活動使我明白給他人樹立好的榜樣是我們每個人都必須做的，因爲偶像榜樣就在自己身邊！

團日活動策劃10

一、活動主題

“逐夢的青春最閃亮我的青春我主宰”團日活動

二、活動背景

爲進一步發揚“五四”精神，引導廣學生爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉“中國夢”而發奮學習、不懈奮鬥，校團特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導推動各級團組織，帶領廣團員青年爲全面建成小康社會、加快推進現代化、實現偉的'中國夢不懈奮鬥。

三、活動目的

增強同學們的社會責任感和歷史使命感，激勵同學們爲實現中華民族偉復興的“中國夢”而努力奮鬥。培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，通過活動助同學們確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求。

四、活動時間

XX年4月13日15:3017:00

五、活動地點

E1C 201

六、參與人員

一、二全體學生，各班班主任、系裏老師

七、活動內容

(1)主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。

(2)展示由個人或小組製作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節目，讓各年級各班的同學相互交流，相互學習。

(3)有關“青春逐夢”的演講，通過講述真實經歷來感化家。

(4)系裏代表老師發言，爲同學們提出寶貴建議。

(5)歌曲表演，活躍現場氣氛。

(6)主持人對活動進行總結，請同學上臺談感想。

(7)對夢想宣誓。

八、活動流程

1、策劃階段：3月26日-3月31日

主要由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。

2、準備階段：4月4日-4月13日

(1)團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內容詳細講解。

(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳員在班上積極宣傳。

(3)團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。

(4)組織部請主持人、確定解說人員。

(5)邀請系裏老師及各班班主任。

(6)4月13日上午採購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員佈置會場。

3、活動階段：

(1)活動於下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監察部開始查人，活動期間監察部負責檢查會場紀律。

(2)宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。

(3)活動後各班自行將所坐區域清理乾淨。

(4)各班團支書活動後一天內上交活動總結或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

九、活動總結

夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的祕密，一起朝着未來努力。視頻中的你是真實的你，PPT上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現實至少在這裏我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。

團日活動策劃11

主題：用心感恩，與愛同行

活動班級：財管091班全體同學

活動時間：20xx年5月23號

活動地點：待定

活動經費：50元以下

活動背景：

當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不僅關係着同學的成長，還關係着社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此，培養大學生的感恩之心，已成爲一項緊迫任務。爲此我班開展團日活動的形式加深他們的感恩意識，激發他們的感恩之心，做一個有益於社會的人，同時讓更多的人加入到感恩行列中。活動目的與意義：

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。着力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成爲棟樑之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到昇華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。

活動形式：

本次團日活動內容分爲觀看視頻，互動，歌舞，朗誦，四個部分。讓同學們在輕鬆的環境中學習感恩，感受感恩。

活動準備階段：

（1）召開班委會，由團支書負責向支部成員介紹活動的有關事項和具體流程，

組織班委對活動的相關事項進行商榷（包括活動形式及活動展開中的細節問題等），形成一個初步方案，完成策劃書。

（2）明確安排各項工作人員的工作分配，認真做好準備工作，確保工作的順利

進行。

活動流程

1主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣佈本次活動開始。（2分鐘）

2小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。（5分鐘）

想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽，表達了我們的感謝之情，使我們內心最好的詮釋。

3.詩歌朗誦。

生活中我們遇到很多值得我們去感恩的人，讓我們懷着一顆感恩的心，去感謝他們，去感謝生活中的點點滴滴吧！用詩歌來表達出我們的感恩之情，大聲的說出我們的心聲。

4播放DV《鄺丹的祕密》

看看故事中的主人翁究竟享受着怎樣的父愛？讓同學談談影視中哪個地方令你體會和感受最深？你父母讓你最感動的一件事是什麼？

5健美操表演

年輕的我們，飛揚的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟着節拍動起來吧！給青春一個深情的擁抱，讓我們感謝青春，感謝父母。身體健康是十分重要的，爲了不讓父母擔心我們一定要好好照顧自己，鍛鍊身體，這也是對父母的一種感恩。

6觀看並學手語《感恩的心》

由文藝委員帶領班裏同學一起來學這首歌的'手語，希望大家從中學有所體會。感恩充實着我們的生活，感恩，塑造着我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。願我們常懷一顆感恩的心投入今後的學習和生活中去，這樣我們的人生纔會更變的美好。

7“爸爸媽媽，我想對你說”環節

大家把想對父母說的一句話都寫在一張便利貼上，一張張小小的便利貼上都承載了大家對父母滿滿的愛，最後所有的便籤紙匯聚成一個大“孝”字。

8全體同學合唱《常回家看看》

爸媽最想兒女多陪陪他們，雖然現在我們在外讀書，但我們還是經常打電話給他們，跟他們聊聊天，回家去了就幫忙做做家務。家是我們永恆的港灣，父母是我們的依靠。

9主持人總結本次活動的情況，號召大家從現在做起，從自己做起，在今天許下我們莊嚴的承諾：感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩生命。

活動預期效果

預計通過此次活動，同學們開始學會理解父母，尊重父母，學會用愛回報自己的父母，有了感恩父母的心，同時對社會也有了責任感，以便將來回報社會，報效國家！

活動工作人員安排

主持人：杜文龍，周春豔

黑板字標題與畫畫：莊美琪，鄭映君

場地佈置：班幹部

音響及麥克風準備：張尤龍

購買活動所需物品：生活委員

財管091班團支部20xx年5月13日

團日活動策劃12

活動名稱：少年之任

舉辦單位：

1 主辦單位：經濟法團支部

2 承辦單位：五班團支部

活動地點：教室（未定）

參與人員：五班全體同學；

活動主題：愛我中華，弘揚愛國主義精神；

活動目的：通過本次團日活動，觀看相關愛國主義視頻，使同學們融入到“愛國主義”主題的討論中，在加強同學相互交流的同時使同學們明白，愛國主義不是空洞的，是需要我們用實際行動去表現的；愛國主義行爲不是一定要轟動，平凡的行爲也是愛國的表現。增加同學們愛國主義知識，加強愛國主義精神，在濃烈的愛國主義情懷的感召下，相互勉勵爲中華之富強而奮鬥！

活動流程：

1活動前期組織部分同學進行相關主題開展討論，如：具體活動地點、主題的表現形式、活動中使用的相關題材及不同階段活動背景音樂、人員分工、主持人安排、多媒體使用等；

2 確定開展活動的相關事項，分工合作開展各種準備活動；

3 申請活動開展地點；

4 提前通知同學具體活動地點、具體時間、活動主題，鼓勵同學們積極準備並在活動中踊躍表現；

5 活動當天，相關負責人員提前到達教室，準備工作，如：和主持人覈實活動流程、多媒體運用情況、材料是否準備齊全、將活動大概流程寫於黑板上等；

6 同學陸續到齊，活動正式開始；

7 相關負責照相人員開始工作；

8 全體起立，奏中華人民共和國國歌；

9 全體坐下，背景音樂響起，主持人就本次活動主題發表開場白，帶動氣氛；

10 同學朗誦階段：請已準備好朗誦的同學上臺朗誦革命家們爲實現中國之獨立而抒寫的催人奮進，鬥志昂揚詩篇和融入當代中國人深深愛國感情的詩篇；激發同學們的愛國情懷；

11 朗誦完畢，關閉背景音樂，主持人簡短講話後播放已準備好的關於新中國成立前中國人民爲救中國而奮鬥的愛國主義行爲之短片視頻，如：中國義和團運動、抗日戰爭運動；

12 播放關於當代人在愛國主義情懷的感召下而表現出的愛國主義行爲之短片視頻；

13 播放完畢，背景音樂響起，主持人就播放戰役進行介紹，帶動氣氛，而後組織同學們就爲新中國之成立而拋頭顱、灑熱血的愛國主義行爲或抗戰戰役和當代愛國主義行爲發表自己的想法、抒發自己的感情，分享自己瞭解的或認爲是愛國主義體現的行爲，如：抗日戰爭中不爲大家熟悉的人物事蹟、感動中國人物的弘揚中國傳統精神之行爲、XX年的奧運健兒取得優異成績爲國爭光的行爲等；

14 交流完畢，主持人進行相關總結併爲後續相關活動做鋪墊；

15 關閉背景音樂，播放關於新中國成立後中國之快速發展和當代面臨的.相關挑戰之視頻短片，如：釣島事件、中國人民幣增值、面對其他國家關於主權問題的干涉問題等；

16 背景音樂響起，同學就中國當代經濟、文化、政治等現狀及發展相互交流並從自己出發，和同學們分享屬於自己的愛國主義理想，如：作爲一名法學專業的學生，如何用你的法律知識去維護社會老百姓的正義，將你的愛國主義付諸於行爲之中；

17 交流結束，關閉音樂，播放“少年中國說”朗誦視頻；

18 全體起立，背景音樂響起，在主持人的帶領下，全體同學齊聲朗讀“中國少年說”其中一部分：故今日之責，不在他們，而在我少年。少年智則國智，少年富則國富......少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

19 全體坐下，主持人發表活動總結，團組織活動結束。

活動中應注意的問題：

1確定參加人數；

2確定活動具體時間和具體教室與通知同學們參加活動時間的一致性，若遇突發境況，及時通知參加同學；

3 積極調動同學們的積極性，活動氣氛良好；

4 在活動前，覈實活動相關資料，如：教室多媒體使用情況、視頻的播放情況、主持人的流程卡、照相機的使用情況等；

5 活動中，如遇突發事件，及時調整，拿出備份資料，做到不影響活動的進程；

團日活動策劃13

一、活動名稱：感恩教師節

二、活動主題：感謝師恩，訴說心聲

三、活動對象：經濟管理系全體學生

四、主辦部門：經濟管理系團總支學生會

五、活動時間：20xx年9月10日

六、活動地點：教室公寓樓下

七、活動背景及意義：

金秋的9月，又是一個新學期的伊始，在桂花飄香的季節裏，我校迎來了20xx級新同學，同時我們也迎來了一年一度的教師節。9月10日本是個普通的日子，正是因爲您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神聖！

秋高氣爽的九月，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，也爲了發揚經濟管理系團總支學生會的良好作風，培養我們服務工作的高漲熱情，同時倡導“感恩教育”，經濟管理系在教師節來臨之際，組織開展一次慶祝教師節活動，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的.關心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係，創造出更加和諧融洽的校園氛圍。

八、活動安排

1活動準備：

精美信紙300張、一般信紙一沓、POP彩筆12枝、中性筆10枝、便籤紙2沓、展板2個、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報。

2活動內容：

教師節（9月10日）這天在教師公寓樓下爲願意給院領導、老師、 輔導員寫下祝福和感謝話語的來往同學免費提供一張精美信紙，用於給他們最想感謝的老師說說心裏話，他們寫好後，我們統一收起來放於收件箱中，在活動最後統一替大家交給各老師。 同時我們也會在教師公寓樓下放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來往的同學徵集“我最想對老師說的一句話”，讓他們寫在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。並在活動中向來往同學發放宣傳單，宣傳感謝老師的必要，希望 大家能勇敢的表達出自己對老師的祝福和感激之情。

3活動流程：

在9月10日上午10：00，參加活動的經濟管理系團總支學生會成員在行政樓205集合，第一、二、三組的成員分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下，佈置好場地。

11：00活動正式開始。

由第一組同學分別在人流密集處發放宣傳單並向來往同學介紹本次活動的內容和意義，並引領願意寫感謝信的同學至桌椅

放置處交接給第二組同學。由第二組同學在桌椅放置處留守，管理信件並接待前來寫感謝信的同學，爲其提供信紙、筆。引領其本人將信件放入收件箱中。

同時第三組的同學在教師公寓樓下分別放置展板，在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學們，同時向願意寫下自己祝福和感謝的來往同學提供便利貼、筆，寫好後幫其帖在展板上。

此活動一直持續到下午18：00結束，結束後由負責各項目的同學收拾清理場地，將各自負責物品（海報展板除外）還回，並由三個組分工將信件分別送往各個老師處（當日18：00之前完成）。完成各自的任務後，通知負責人。

4後期工作：

將展板留在教師公寓樓下展示，於當天下午由負責展板工作的同學前去收回，拿回行政樓205。

　九、應急預案：

如果遇到突發天氣變化。活動另行舉行。

如果信紙不夠，可以改用一般信紙。

如果參加活動的人太多，太擁擠，可以讓我們工作人員上去維持秩序，保持現場的有序。

團日活動策劃14

主題：帶着青春的夢想，一路馳騁!一路精彩!一路喝彩!

時間：20xx年x月x日。

地點：xx號樓xx教室。

參加人員：xx學院xx模具x班全體同學。

一、活動背景

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的`希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

二、活動目的

利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有幹勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬於自己的一片天。

三、活動準備和要求

①準備階段列好需求的清單，於x月x日下午由班級生活委員一次性購買。

②x月x日下午x點由班級全體班委負責會場的佈置。

③活動開始後由治保委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責。

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

⑥活動總結由班團支書負責。

四、活動內容

活動一：以寢室爲單位，每個寢室出x個人進行比賽。兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

活動二：x個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三：給我寢室派兩個人蔘加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲。

(注：以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵。)

五、活動意義

通過這個活動，大家都展現了自己的另一面，年輕人的朝氣、活力充溢着整個活動，大家都能夠自覺融入這個活動當中，大家也從中受益匪淺，希望大家能夠通過此次班級活動，繼續在學業，事業上，一展年輕人的活力風采!

團日活動策劃15

1、活動背景：

當代大學生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認識的問題的嚴重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不僅關係着同學的成長，還關係着社會主義新農村建設和和諧社會的建設。因此，培養大學生的感恩之心，已成爲一項緊迫任務。我班開展實踐形式加深他們的感恩意識，激發他們的感恩之心，做一個有益於社會的人，同時讓更多的人加入到感恩行列中。

2、活動目的和意義：

讓同學們懂得健康成長、快樂生活、學會感恩、懂得回報。着力培養開發團員感恩情操，以感恩之心自覺端正學習態度，明確人生價值，成爲棟樑之材。通過此次活動，同學們能在活動中培養自己的感恩情懷，思想情操得到昇華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進取，爭當優秀人才，引導他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻社會、孝敬父母、大度寬容、關愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。在活動中能鍛鍊同學們的交際溝通能力，文字處理能力。

3、活動主題：尋恩之路

4、活動特點：

通過走訪形式，隨機採訪學校內(外)大學生和老師，收集當代大學生對“成長、快樂、感恩、回報”的想法與體會，以及學校老師對大學生感恩現狀這方面的看法。通過同學們的實踐，讓他們切身體會，加深他們對感恩的理解。實踐活動結束後，本班再舉行關於“我成長我快樂我感恩我回報”的主題班會，總結各同學收集的結果，大家一起交流和分享各自的成果，讓同學們從中得到更深刻的認識和收穫

5、活動內容：

5.0活動前期宣傳，主要是以海報的形式進行宣傳，主要由×負責，要在4月27日前完成。通過宣傳讓更多的人瞭解並參與我們這次活動。

5.1、進行隨機採訪；

採訪：根據活動主題與要求，本班經全班討論查閱相關資料得出進行走訪所需的問題：

1、就你身邊的同學看，你認爲他們對感恩回報方面有什麼看法(感恩的含義、以及感恩的方式)；

2、在你得到別人的幫助時你當時的想法是怎樣，有沒有想過要回報；

3、你記得父母的生日嗎，你記得父親節和母親節嗎，在那些節日你做過什麼感謝他們的養育之恩。

4、你和你是身邊的同學們的生活現狀怎麼樣，你是否覺得這樣的生活是有意義的，你期待自己能怎樣做。

5、來到大學後，你是否回高中或初中的學校看過，你是否看望過當初教過你的老師，對他們你是一種怎樣的感覺。

6、你覺得以後感怎樣報答你的父母以及幫助過你的人。

7你有想過如何回報社會。

8你想過以後做一名慈善家去幫助需要幫助的人……

根據具體情況，記者可另提相關“感恩”的話題

5.1.1活動時間：20xx年4月28至5月8日

5.1.2活動地點：

5.1.3參與人員：302班全體同學

5.1.4人員安排：全班共分6個小組，每個小組5個人，每小組選出組長1名，負責全面工作；成員都分工明確。

記者：負責與被採訪者的交流；

記錄員：負責記錄採訪內容及活動過程詳細記錄；

拍攝員：負責拍攝活動照片及DV；

人員培訓

①班委對各小組成員進行有關事項的培訓與交流；

②班委對需要注意的事項進行說明；

③對全體同學進行動員；

5.1.5活動實施

①各組預先擬好關於感恩的話題；

②確定採訪地點及對象；

③記者根據問題框架進行採訪，記錄員做好內容記錄，攝影師拍好照片；

④擴大調查範圍(男、女生，低年級，高年級)；

⑤採訪完後，本小組進行總結、回顧、整理；

⑥每位成員交一份心得體會；

5.1.6活動結束

①各小組長收集本組成員的採訪記錄、照片整理好上交班委，並附原材料；

②各組成員要交一篇參加此次活動的心得體會；

5.1.7活動注意事項

①各小組出發前必須向班委請示，

②需要走訪的小組，各成員要遵守交通安全條例，隨時注意自己的.人身和財產安全，聽從指揮，服從集體安排。

③活動過程中,一定要認真記錄瞭解到的相關情況，字跡要清晰可辨，實事求是，切忌說空話。在與師生交流時一定要注意文明禮貌，在進行採訪時，要注意問答方式，進行引導式的提問，而不是生硬的選擇問答形式，儘量在採訪時較深入的發掘被採訪者自身的想法。

④每小組成員注意協調分工，可以在不同採訪中交換工作，但在採訪中要各司其職，在採訪進行中要注意互相幫助，互相提醒

5.1.8活動準備工作

物品準備

5.1.9預期困難(解決方案)

①會遇到很多不願接受採訪的人，甚至受到冷眼(向人說謝謝並繼續採訪)。

②組內成員的積極性(大家互相鼓勵，組長做好組員的思想工作)。

5.2、網絡調查

負責人：

目的：讓本班同學從自己的人際圈中學會感恩

地點：在校內網、QQ 、QQ校友、百度貼吧、桂電貼吧

時間：20xx年4月22日至5月10日

參與人員：302班全體同學

對象：各大高校大學生及社會人士

形式：參與人員在各自的網頁發起投票，或發送本次調查題目的網址給自己的朋友、同學讓他們參與投票

具體要求：在截止到時，負責人負責統計投票情況，並交到班委

問題如下：

1、主動幫助別人，以回報曾經幫助過你的人；

2、每逢節日向親人朋友發去節日祝福；

3、父親節母親節給父母發去祝福；

4、經常給父母打電話；

5、有空常去探望以前的老師；

6、時常掛念怎麼才能幫助別人；

7、曾經想到要回報社會，做對社會有貢獻的人；

8、做一個孝順的子女；

9、幫助曾經與你有過節的人；

10、在公車上主動讓座⑩常與老人小孩交流，關注他們；

11、做一些有關感恩的宣傳；

12、關注社會的道德輿論；

13、接受感恩教育以及幫助別人接受感恩教育；

14、未曾有過感恩的念頭；

15、有想過這方面，但從未有過實際行動；

16、其他。

5、3、主題班會(主持人：王越)

5、3、 1、準備工作

5、3、2、活動時間：20xx年5月9日

5、3、3、活動地點：待定(申請電教室)